2024年自考-自考專業(yè)(學前教育)-學前教育考試歷年全考點試卷附帶答案

2024年自考-自考專業(yè)(學前教育)-學前教育考試歷年全考點試卷附帶答案（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）第1卷一.判斷題(共5題)1.保育員應該在嬰幼兒困時才上床睡覺。2.嬰幼兒冬季戶外鍛煉應該戴帽子。3.對即將入幼兒園生活的嬰幼兒進行健康檢查，更好地掌握每名嬰幼兒生長發(fā)育的特點，是入園前的健康檢查的目的之一。4.保育員要教育孩子學會寬容，學會保護自己的利益，學會與別人一起游戲。5.教師入園前健康檢查的主要內(nèi)容有了解的幼兒病史、檢查嬰幼兒當前的生長發(fā)育與健康狀況、了解嬰幼兒預防接種完成的情況等。二.單選題(共10題)1.在剛入園時，幼兒與家人暫時分離后，會出現(xiàn)情緒不安的表現(xiàn)，這種表現(xiàn)稱為（）A.分離依戀B.分離異常C.分離焦慮D.分離斷乳2.教師使那些經(jīng)常犯錯的兒童感受到犯錯后班上兒童對他在態(tài)度和情感上的疏遠是（）A.自然后果懲罰B.生理性懲罰C.體罰D.剝奪性懲罰3.()是按照社會要求去促進幼兒發(fā)展，是將教育目標真正落實為幼兒發(fā)展的總設計師。A.幼兒園園長B.幼兒教師C.幼兒園教育要求D.家長4.學前教育的實施主要有兩種形式，即()。A.學前家庭教育和學前公共教育B.學前家庭教育和幼兒園教育C.學前家庭教育和托幼機構教育D.學前社區(qū)教育和幼兒園教育5.家庭對兒童有著早期的長期持續(xù)的影響特點、廣泛而深刻的影響特點，還有著()。A.遺傳與環(huán)境交織在一起的特點B.環(huán)境與教育交織在一起的特點C.生活與教育交織在一起的特點D.環(huán)境與生活交織在一起的特點6.如果是色盲或失明的兒童就無從發(fā)展視力，也就培養(yǎng)不成畫家了，這表明（）A.遺傳決定一切B.遺傳素質(zhì)為兒童發(fā)展提供前提C.后天環(huán)境決定遺傳素質(zhì)D.教育起主導作用7.我國傳統(tǒng)教育的最高目標是（）A.道德完善B.智力發(fā)展C.體質(zhì)增強D.審美發(fā)展8.實現(xiàn)保教合一的前提是()。A.良好的工作伙伴與師生關系B.教師的保育意識C.保育員的工作態(tài)度D.幼兒的自理能力9.讓兒童扮演站崗的哨兵，結果發(fā)現(xiàn)，孩子們竟能原地不動地“守衛(wèi)”很長時間，這在平時是絕對不可能的這里用的訓練方法是()。A.環(huán)境體驗法B.行動操作法C.角色扮演法D.移情法10.幼兒園教學活動滲透在幼兒園一日生活的各項活動之中，反映了幼兒園教學活動特點的（）A.廣泛性B.計劃性C.多樣性D.平等性三.填空題(共5題)1.美國心理學家布魯姆對近千名兒童進行追蹤研究得出結論，________是兒童智力發(fā)展最迅速的時期。2.較大幼兒不適合采用（）測量身高。3.康有為在________第一次提出在我國實施學前社會教育。4.因人施教的理論基礎是（）5.（）是保育員職業(yè)道德的基本要求。四.問答題(共1題)1.在家庭教育中，家長應從哪些方面去尊重兒童?五.多選題(共10題)1.兒童美感發(fā)展過程大致經(jīng)歷的階段有（）A.無意識反應B.有意識反應C.模仿表現(xiàn)D.有意識表現(xiàn)2.表演游戲的種類包括（）A.幼兒表演B.桌面表演C.影子戲D.木偶戲3.課程內(nèi)容組織方式主要有（）A.分科課程B.游戲課程C.核心課程D.活動課程4.確定研究題目應持慎重的態(tài)度，要經(jīng)過反復考慮。應遵循的原則有（）A.理論性B.價值性C.創(chuàng)造性D.可行性5.幼兒園教學的組織形式主要有（）A.游戲教學B.集體教學（上課）C.分組教學D.個別教學6.科學研究是運用科學的方法，揭示某一領域里事物的本質(zhì)，探索其發(fā)展規(guī)律的認識過程，具有()等特點。A.理論性B.客觀性C.系統(tǒng)性D.創(chuàng)造性7.屬于陳鶴琴課程編制的十大原則有的（）A.大眾性B.兒童性C.娛樂性D.言語性8.屬于幼兒園直觀手段的有（）A.實物直觀B.模具直觀C.電化教具直觀D.語言直觀9.屬于幼兒園教學的特點有（）A.活動性與參與性B.生活性與啟蒙性C.知識性與教育性D.游戲性與情境性10.幼兒的結構游戲按技能分有（）A.排列B.粘合C.穿孔D.編織第2卷一.判斷題(共5題)1.學前兒童的全面發(fā)展教育要求個體在體、智、德、美諸方面齊頭并進、平均地發(fā)展。2.教師與家長和幼兒的溝通，主要是技巧問題。3.幼兒園日常生活活動都是一些生活照顧的活動，不一定列入教育計劃。4.照顧肥胖兒的工作程序是了解肥胖兒的原因;觀察肥胖兒飲食起居的習慣，有針對性地培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習慣;加強對肥胖兒的身體鍛煉，合理膳食，幫助其減輕體重。5.照顧肥胖兒的工作程序是了解肥胖兒的原因;觀察肥胖兒飲食起居的習慣，有針對性地培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習慣;加強對肥胖兒的身體鍛煉，合理膳食，幫助其減輕體重。二.單選題(共10題)1.進步主義教育家杜威的教育著作是（）A.《民主主義與教育》B.《教育漫話》C.《人的教育》D.《愛彌爾》2.頭大、軀干長、四肢短小、胸圍比頭圍小的形式特征是()。A.初生兒B.幼兒C.小學生D.中學生3.學前教育要重點為對幼兒進行()。A.漢語拼音教育B.識字教學C.鋼琴教學D.社會適應性的準備4.我國教育家陳鶴琴提出的教育方法是（）A.自然后果法B.教學做合一C.整個教學法D.發(fā)現(xiàn)式教學法5.頭大、軀干長、四肢短、胸廓的前后和左右徑幾乎相等的是（）A.初生兒B.周歲兒C.2歲兒童D.2歲半兒童6.能顯著提高兒童的角色承擔能力和親社會行為水平的教學方法是（）A.發(fā)泄法B.角色扮演法C.直觀形象法D.批評懲罰法7.在課程系統(tǒng)運作發(fā)展過程中收集課程各個要素的相關材料，加以科學分析判斷，以此調(diào)整和改進課程方案，使正在運行中的課程更為完善的一種評價方式是()。A.形成性評價B.診斷性評價C.總結性評價D.終結性評價8.殺嬰和溺殺女嬰現(xiàn)象體現(xiàn)了()。A.人本位的兒童觀B.社會本位的兒童觀C.主體性兒童觀D.文藝復興時期的兒童觀9.在美術活動中，培養(yǎng)()能力是兒童認識、理解、描繪對象的主要途徑，也是發(fā)展兒童美術才能的關鍵。A.觀察B.思考C.模仿D.創(chuàng)新10.（）是課程的重要組成部分，它的主要目的就是為了改進和完善課程，為幼兒提供更適宜的教育機會和條件，促進幼兒健康和諧地發(fā)展。A.游戲B.反思C.總結D.評價三.填空題(共5題)1.促進幼兒全面發(fā)展的首要條件是（）2.幼兒園為孩子分發(fā)餐具，依據(jù)的原則是（）3.________在人類教育史上第一個提出"教育要遵循自然"的論點，為人類研究兒童、教育兒童指出了正確方向。4.德國心理學家________主張游戲是對未來生活需要的活動的準備，是本能的練習或訓練。5.（）是保育員職業(yè)守則的重要內(nèi)容之一。四.問答題(共1題)1.論述如何培養(yǎng)幼兒的自我意識。五.多選題(共10題)1.幼兒園常用的口授法有（）A.談話與討論B.講解與講述C.講演與表演D.談論與交流2.屬于幼兒教師的職業(yè)特點的有（）A.作對象的主動性和幼稚性B.工作任務的教育性和艱巨性C.工作過程的創(chuàng)造性和靈活性D.教育影響的示范性和感染性3.屬于表演游戲的種類的有（）A.幼兒表演B.桌面表演C.影子戲D.木偶戲4.家庭教育的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在（）A.強烈的感染性B.特殊的滲透性C.天然的連續(xù)性D.特殊的繼承性5.正文又稱"本論"，是學術論文的主體，包括（）A.論點（論題）B.論據(jù)C.論證D.論述6.蒙臺梭利教育的方法包括的要素有（）A.有準備的環(huán)境B.教師C.學生D.教具7.以下屬于直觀法的有（）A.觀察法B.參觀法C.演示D.示范8.五指活動課程的課程目標有()幾個。A.做人B.身體C.智力D.情緒9.教育實驗的一般程序包括()幾個步驟A.確定課題B.實驗設計C.實施設計D.總結整理10.幼兒園教育的原則有（）A.保教結合的原則B.以游戲為基本活動的原則C.教育的活動性和活動的多樣性原則D.發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則第1卷參考答案一.判斷題1.參考答案：正確2.參考答案：正確3.參考答案：正確4.參考答案：錯誤5.參考答案：正確二.單選題1.參考答案：C2.參考答案：A3.參考答案：B本題解析：幼兒教師是按照社會要求去促進幼兒發(fā)展，是將教育目標真正落實為幼兒發(fā)展的總設計師。幼兒教師必須正確、清楚、全面地理解和把握幼兒的教育目標的內(nèi)涵，并將這種"外在"的教育目標轉(zhuǎn)化為"內(nèi)在"的正確的教育觀念，并用以指導自己的行動。4.參考答案：A本題解析：學前教育的實施主要有兩種形式：一是學前家庭教育，主要由父母或其他照看者在家庭中實施;二是學前公共教育主要由家庭以外的社會組織機構指派專人實施。5.參考答案：B6.參考答案：B7.參考答案：A8.參考答案：A9.參考答案：C10.參考答案：A本題解析：幼兒園教學活動的廣泛性是指幼兒園教學活動滲透在幼兒園一日生活的各項活動之中。計劃性是指幼兒園教學活動是教師對幼兒學習活動有目的、有計劃地組織和指導，不同于幼兒在日常生活中自發(fā)的學習活動。多樣性是指幼兒園教學活動中教師和幼兒之間的相互作用可以有多種形式：一對一的;教師對全體幼兒的;幼兒自選的;教師指定的;等等。平等性是指幼兒園教學活動建立在教師與幼兒平等關系的基礎上，強調(diào)師生關系的平等。三.填空題1.參考答案：5歲前2.參考答案：量床3.參考答案：《大同書》4.參考答案：“個別差異”5.參考答案：教書育人四.問答題1.參考答案：(1)重視兒童，尊重兒童的獨立人格(2)滿足兒童生理和精神的需要(3)耐心對待，不粗暴、不歧視(4)尊重兒童自然成長規(guī)律，循序漸進地誘導五.多選題1.參考答案：ACD2.參考答案：ABCD3.參考答案：ACD4.參考答案：BCD5.參考答案：BCD6.參考答案：BCD7.參考答案：ABD8.參考答案：ABCD9.參考答案：ABD10.參考答案：ABCD第2卷參考答案一.判斷題1.參考答案：錯誤本題解析：學前兒童的全面發(fā)展教育并不是要求個體在體、智、德、美諸方面齊頭并進、平均地發(fā)展，也不意味著個體的各個方面可以各自孤立地發(fā)展。對于不同的兒童來說，有可能各有所長，在不同的方面有突出一些的表現(xiàn)，但學前兒童各方面的發(fā)展應該是全面與和諧的。體、智、德、美是人發(fā)展的基本素質(zhì)。體育、智育、德育、美育是全面發(fā)展教育的有機組成部分，它們一方面在全面發(fā)展教育中承擔著相對獨立的任務，對人的身心發(fā)展發(fā)揮著不同的作用;另一方面，由于人的發(fā)展是一個整體，它們又是緊密聯(lián)系、相互促進的2.參考答案：錯誤3.參考答案：錯誤4.參考答案：正確5.參考答案：正確二.單選題1.參考答案：A2.參考答案：A3.參考答案：D4.參考答案：C5.參考答案：A6.參考答案：B7.參考答案：A本題解析：形成性評價也叫“過程評價”，它是在課程系統(tǒng)運行、發(fā)展過程中收集課程各個要素的相關材料，加以科學分析判斷，以此調(diào)整和改進課程方案，使正在運行中的課程更為完善的一種評價方式。8.參考答案：B9.參考答案：A本題解析：在美術活動中，培養(yǎng)觀察能力是兒童認識、理解、描繪對象的主要途徑，也是發(fā)展兒童美術才能的關鍵。教師要善于利用一切機會，指導幼兒通過日常的觀察，培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察力，養(yǎng)成善于觀察的習慣和濃厚的觀察興趣。10.參考答案：D本題解析：評價是課程的重要組成部分，它的主要目的就是為了改進和完善課程，為幼兒提供更適宜的教育機會和條件，促進幼兒健康和諧地發(fā)展。評價要有利于發(fā)揮教師、園長不斷改進課程、提高教育質(zhì)量的主動性和積極性，提倡以研究的精神看待評價。三.填空題1.參考答案：良好的身體素質(zhì)2.參考答案：與幼兒園教育要求一致3.參考答案：亞里士多德4.參考答案：格羅斯5.參考答案：為人師表、遵紀守法四.問答題1.參考答案：(答案解析)培齊幼兒的自我意識應從以下幾方面入手：(1)對幼兒進行正確恰當?shù)脑u價。幼兒自我意識的一個很重要的特點就是依賴、輕信他人尤其是成年人的評價，往往以別人的評價為依據(jù)來評價自己。年齡越小的幼兒受成人評價的影響越大。即使到了大班，幼兒自我評價的獨立性也還是比較差的，成人的評價是他們認識自我的重要依據(jù)。因此，成人應注意自己的言行，盡量以積極的態(tài)度來評價幼兒。(2)明確行為要求。獲得成功感是幼兒形成自信心的基礎。2—3歲幼兒就開始強烈地要求自己做事。明確要求可以使幼兒有明確的努力方向，用一個標準來衡量自己