2023年自由作文00字（通用39篇）

2023年自由作文00字（通用39篇）自由作文1200字篇1

自由，對那些成天被束縛著的人來說，是多么神圣的字眼啊。他們渴望自由，追求自由，不懈的努力。不僅是人，動物也是一樣，它們也有自己的牽掛。

“姐姐，你看！”妹妹雨晨抱著個和那小身板不成比例的籠子，搖搖擺晃地朝我走來。

我膽怯 她一不當(dāng)心摔一跤，抓緊從她手上搶過籠子?；\子里一只可愛的小鳥，全身嫩黃色的羽毛，像披了一層金色的戰(zhàn)甲，華麗無比，它那靈動的小腦袋正歪著端詳我呢，眼睛里流露出來的仿佛是一種人類的感情。

“姐姐，姐姐?！辈挥脝?，我身邊的這個小家伙正奶聲奶氣地抗議呢?！敖憬悖研▲B還給我，還給我?！眱芍慌粥洁降男∈稚煜蛭沂种械镍B籠。我呵呵一笑，轉(zhuǎn)身就把鳥籠托在腰間，看著我這個可愛的妹妹如何“蚍蜉撼樹”。

看到雨晨嘟著個小嘴不理我的樣子，我心中一軟，說：“給你不是不行以，你要答對我一個問題。”我故作神奇兮兮的，把手指放在胸前。

雨晨睜著水汪汪的大眼睛看著我，那眼神里迸發(fā)出閃亮的神采。她當(dāng)心翼翼的問道：“姐姐，是真的嗎？”她眨巴著大眼睛，可憐巴巴地望著我。

不行否認(rèn)，我又被她的可愛打動了，我無奈一笑：“當(dāng)然是真的啦，我什么時候騙過你，只要你說出這是什么鳥，我就把它給你?！?/p>

雨晨聽后坐在床上冥思苦想，久久得不到答案，又只好用那種渴望的眼神看著我。我心中無奈得道：好吧。我承認(rèn)，我再一次被打動了。

我在鳥類這方面可是下過苦功的，像那些比較常見的鳥我都能報出名字來。嘿嘿，暗暗一笑。我又故作滿腹經(jīng)綸之狀，說：“其實，這就是古詩詞中常常描寫到的黃鸝鳥。”

“什么？！這就是黃鸝鳥?。　彼难劬锂惒蔬B連，重新細(xì)細(xì)端詳這只嫩黃色的小鳥，時時常還用小手逗弄一下，好不快樂。

見她如此，我也接著寫起了作業(yè)。

沒想到才過了幾天，又出問題了。這只小黃鸝突然變得病怏怏的，食也不吃，水也不喝了。這可讓關(guān)注著小鳥的妹妹雨晨操足了心，于是我和妹妹起先探討這是怎么回事。最終，我們下定了一個結(jié)論：小黃鸝是想媽媽了。

起先我對妹妹提出的這個觀點沒有太在意，后來我也是越想越有理，也曾想說“放了吧”，可是妹妹是多么喜愛這只嫩黃色的小鳥啊，我心中非常糾結(jié)。沒想到，妹妹盡然主動提出了放生，這讓我有些意外。

我問她為什么，她卻說了一句讓我記憶猶新的話。她說就算我再怎么喜愛它，也無法干涉它的自由，它也有自己父母啊。

當(dāng)天，雨晨的爸爸從外地趕回來了，他知道了這件事后，主動帶我們?nèi)ノ飨獫竦厝シ派?。一路上妹妹緘默無話，只是緊緊地抱著籠子，看著黃鸝靈活的身影。

最終，分別的時刻還是來臨了。妹妹，打開籠子，黃鸝就從籠中飛了出來，停在她的手上。

妹妹甜甜的笑了，卻帶著一絲凄涼和感傷。她雙手捧著小鳥，輕輕地說：“飛吧，去找你的媽媽吧，我的媽媽還在家里等我，你的媽媽也肯定很擔(dān)憂吧。”

小鳥仿佛聽懂了妹妹的話，卻沒有焦急飛走，在我們頭頂上回旋了一陣，便頭也不回地飛走了，假如它有人的七情六欲的話，肯定膽怯 自己轉(zhuǎn)頭就會流淚吧。

我望著它遠(yuǎn)去的背影，心中靜默祝愿著它們。

我坐入車內(nèi)，還沒有緩過神來。我拉下車窗，望著它離走的方向，我仿佛又看到了那一抹嫩黃色的身影，那小巧可愛的模樣，讓人好生高興。

它是那么渴望自由啊，那么想要去得到，去實現(xiàn)，那要多大的志氣啊?？蓯鄣狞S鸝鳥兒啊，我們放飛你的自由，希望你能完成自己的幻想吧。

自由作文1200字篇2

魚和熊掌不行兼得，由于對自由的渴望，曾讓我在自由和自律間選擇了自由。

“鈴鈴鈴……”一陣鬧鐘聲響起，我煩躁的扯了扯被角蓋住了自己的頭，試圖與那個聒噪的鬧鐘隔絕，但是它仍像堅韌的小草一般穿過被子，鉆進(jìn)了我的耳朵里。最終我呼的起身關(guān)閉了鬧鐘，掀開被子，爬了起來。早起的母親看到我行云流水般的操作，又轉(zhuǎn)頭看了眼鬧鐘，嘆了口氣向我走過來：“你舍得起床啦，真不知道哪來的那么多覺，都快中考了，一點也不焦急！”聽著這些話，我愈發(fā)的煩躁，將手中的牙刷一放說道：“我多睡會，怎么了？大周末的我就不能有點自由嗎？”“火燒眉毛的時候了，你還想要自由？”母親聽了我的話后，便恨鐵不成鋼的喊道。但我充耳不聞，接著刷牙。刷過牙后，我躺在床上拿過課外書起先讀，卻是一點也不想寫作業(yè)，下午便陪著舅舅家的小孩玩耍。一切是那么的自由。玩了一天已經(jīng)很累了，但是自由又是多么歡樂，我躺在床上，心中便是這樣想著，想著想著便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

“請監(jiān)考老師分發(fā)試卷”廣播中傳來聲響，老師起先發(fā)卷，看著發(fā)下的試卷，我有點驚慌，隨即我就看到了兩個相像的題，突然想到之前老師講過，于是我的心情也跟著激烈了起來?！捌鹣却痤}”我興奮的拿起筆，但不一會兒我就慌了神，那看似做過的題卻繞了一個彎，我起先回憶，回憶這老師講的步驟?！巴炅?！腦袋一片空白！”我心態(tài)砰的一下炸了，看著旁邊同學(xué)都在奮筆疾書，而我卻卡了殼，就愈發(fā)的驚慌?！翱荚嚂r間到，請同學(xué)們停止答題?！眱蓚€小時，很快就過去了，我也清晰地意識到考砸了。同學(xué)們一個接一個的走出考場，她們在探討著：“這次數(shù)學(xué)題也太簡潔了吧？”“對對對，而且英語也不難?！薄耙忌现袑W(xué)有希望了！”聽著別人興致勃勃的歡呼，看著他們激烈的面容，我卻愈發(fā)的懊悔。

但那也已經(jīng)無濟(jì)于事了，考試成果出來了，很惋惜，只差一點，若是那題多復(fù)習(xí)幾遍，記牢了，結(jié)果確定就不一樣了。我垂眸，眼皮蓋住瞳孔，像一顆失去了最終光彩的小石頭。面對同學(xué)的懷疑，老師的悲觀，我起先自責(zé)懊悔?；氐郊液?，天氣毫無征兆地暗了下來，母親對我說：“你快去玩吧，這下也考完了，這就是你想要的自由?！薄稗Z隆隆……”隨著雷聲的到來，大大小小的雨珠落下，它們肆意的拍打著窗戶，我站在那里，眼中是無盡的懊悔和不知所措……

“別睡了，吃飯了！”恍惚間我被母親推醒，睜開朦朧的雙眼，看到母親親切的臉龐，我忽地坐起，抱住母親說了聲：“媽媽對不起，我這次沒有考好。”母親驚詫的看向我，“你睡糊涂了，考什么了？”，我愣了一會兒后便茅塞頓開，原來剛才是老天給我的警告，我飛奔下床去吃晚飯。

吃過晚飯后，我坐在桌前起先做自己該做的事情，而這一次，我在自由和自律間選擇了自律。沒錯，我要放棄自由，去換回同學(xué)的驚喜和老師的激勵。

自由作文1200字篇3

都說“生命誠珍貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。”可見，在人們眼中，自由，是極重要的。甚至于對許多人而言，自由是值得他們窮其一生追求的目標(biāo)。但是，自由于這些人而言又代表著什么呢？或者說自由了，這些對自由極度憧憬的人又能做些什么呢？我不知道。因為自由的概念，對于每個人都是不同的。

然而，幾乎全部人的概念都可見一條，即：可以不受受縛的去做自己想做的。也有許多人對我說：現(xiàn)在多努力，將來就有多自由。那么，我在之前，那么多人努力了，他們自由了嗎？他們的自由又是什么呢？于是，回首望去，看歷史的畫卷緩緩綻開。

或許是狂人狂語，卻見得字里行間皆是自由。盤古不愿被束縛在混沌之氣中，于是，一斧分天地，而后用完氣力，只為自由的天地更加廣袤。中華大地上不同的小部落合并、統(tǒng)一，為了能走的更遠(yuǎn)，而不是束縛在那小部落里小小的一方天地?；蛟S有人會認(rèn)為這么說未免太過牽強(qiáng)，但在我看來，分分合合的歷史中，為了自由，所以征戰(zhàn)；為了自由，所以抗拒。更有甚者，如秦始皇，渡湘水不成，歸罪湘君女神，令人伐樹，以示懲處。雖然，如今看來，如此愚昧，如此霸道，但無疑，他不愿受自然的禁錮，他要乾綱獨斷的自由，連自然都不得忤逆。為了自由，人們不斷的讓自己變強(qiáng)，于是，分分合合，歷史發(fā)展著，進(jìn)步著，所以這是人類發(fā)展史，也可以說，這是人類對自由的追求史。

追求自由當(dāng)然很好，但歷史中為了自由而瘋狂的人也許多，如秦始皇，為了更大的統(tǒng)治自由去征戰(zhàn)，而這么做本身就是過度的自由，因為這是他一個人的意愿，卻引的舉國擔(dān)心。于是陳勝吳廣揭竿而起，豪不遲疑，因為沒有留戀了，自由已被奪走。于是，千秋萬代的帝國，三世而亡。于那君王，卻是悔之晚矣，恨不能早悟老子無為之言。可見，過度的自由會使人反受其害。

歷史的長河中，有風(fēng)光一時的弄潮者，也有事了拂衣去，深藏功與名的隱士們，他們選擇了山野，而不是大多數(shù)人選擇的廟堂。因為大多數(shù)人都喜愛追求權(quán)力的自由，只是忘卻了，他們付出了自己的自由，縱使吃喝不再愁，卻再沒有曾經(jīng)的歡樂，因為渴望的不斷膨漲，他們已忘初心，欲望成了他們的全部，縱使可以放自己自由，他們又怎么舍得呢，就象金籠里的金絲雀，即使鑰匙就在身邊，大可以歸去，卻深怕別人將自己捉出，急于隱藏鑰匙的存在。但當(dāng)其想要離去，卻再難離開，如洪武年間的大將徐達(dá)，一世英名，卻不得不喝下一碗鯉魚羹；如清朝名臣張廷玉，為歸隱山林，幾近失去全部榮譽(yù)；又如拿破侖，曾經(jīng)教堂搶奪皇冠，最終卻孤身一人，一杯咖啡也得不到。這才惘然，原來當(dāng)時只是為了追求自由所以追求自由而已。

再閱《論語》，字字珠磯，其中“七十而為所欲為，不逾矩”果真妙語，個人的成長是全人類發(fā)展史的縮影。當(dāng)有了足夠的閱歷，學(xué)會了知足常樂，于是可以為所欲為，因為真正的自由是自己賜予的，不逾矩，竹杖芒鞋輕勝馬，縱使天下之大，又有何處不行行？

自由作文1200字篇4

黑漆漆的夜，一小片刺眼的白光映入眼簾，睜大雙眼，定睛一看“12：00”，我忽然來了精神。又到了夜之小精靈的時間了，嫻熟地打開群聊在閑聊框中輸入了“來？”并點擊發(fā)送。

不一會兒隊友們都回復(fù)了，我快速地切換著嬉戲，一邊打開嬉戲一邊暗自竊喜，幸好用的認(rèn)證是姐姐的，不然還有防沉迷，怎么讓我大展身手。嬉戲剛起先，突然想起來還有兩項作業(yè)沒寫。哎呀，管它呢，明早去學(xué)校再補(bǔ)吧，先把這盤打完要緊。

雙手正勞碌著，盡然覺得有點困，眼睛睜不開，昏昏沉沉地就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

夢里我還握著手機(jī)，但屏幕無論怎么觸摸也沒反應(yīng)，一抬頭，看到一位長者，有些面熟。思索了一會兒，我喊了出來：“孟子！我想起來了，我在書上見過你！”

我還沒有弄明白為什么會遇見孟子，他就先開口了：“我到此地已經(jīng)有幾日了，一起先看街上行人們都拿著類似你手上這東西，全神貫注，不知在做什么，后來才知道這東西叫‘手機(jī)’，人們是在‘打嬉戲’，真是今時不同往日啊！這玩物竟也如此發(fā)達(dá)，我視察了你好一會兒，打起嬉戲來動作流暢，看來是個嬉戲小行家呀！”

“算不上行家，不過總有一天會是的?！蔽冶M量虛心地說。

只見他微微一笑，說道“你有喜好追求，已經(jīng)算得上不錯了?！?/p>

我有點小得意，他又問了起來：“那你玩嬉戲是玩一時快樂，還是許久的玩快樂呢？”

“這還用想，當(dāng)然始終玩??！”

“那是飽受家長非議的玩，還是讓別人不用指指引點的玩快樂呢？”

“當(dāng)然后者了，雖然他們說我，我也不怎么聽，不過始終說還挺煩的，影響我發(fā)揮?！?/p>

“那假如想如你所愿，須要再努力學(xué)習(xí)呀！”孟子說道。聽到這兒，我明白了，又是一個來勸我的。

“您別來這套了，我知道你是來勸我的，我就是不適合學(xué)習(xí)。勸我的話聽的夠多了，您就不用說了，我現(xiàn)在挺快樂的，沒準(zhǔn)兒我以后還能以此謀一條生路呢?！?/p>

“可是以嬉戲為生，并且勝利的人，并無幾許，你所說的出路，是一條多么窄的路啊。你鐘愛的主播也說過，除非你是天才中的天才才能有出路，例如今年某電子競技俱樂部。招募要求職業(yè)選手為區(qū)排行前五名，嬉戲解說須要有在百人面前演講的經(jīng)驗。在過程中需十小時以上的強(qiáng)度訓(xùn)練，若要達(dá)到這個條件，你還需努力呀！”我想了想，好像有點道理，點了點頭。

孟子又說道：“假使你玩嬉戲時，老師家長都愁眉苦臉，擔(dān)憂你的將來，這就是因為你沒限制好程度，若你嬉戲時，家長老師們都說，他不僅嬉戲玩的好，還得才兼?zhèn)?。伙伴們也非常佩服，由此，你就可以暢快許久的玩嬉戲了?！?/p>

“這莫非就是自律者自由？”我懷疑。孟子笑笑，沒說話，轉(zhuǎn)身離去了……

夢醒時，已經(jīng)是其次天了。照照鏡子，黑眼圈消下去了不少，孟子的話好像還在我耳畔游蕩。此后，嬉戲，我也只在周末時放松一下來玩了。聽了他的話我也明白了“自律者自由”的意義。

自由作文1200字篇5

前幾天在看《中國文人非正常死亡實錄》時，里面提到了許多文人自殺的狀況，不知是哪位哲人說過類似的話，人最大的自由莫過于可以自主得選擇結(jié)束自己的生命，在肉體上將自己殲滅，結(jié)束一切的塵世苦痛都結(jié)束掉。然而自殺真得就是最大的自由了嗎，真正的自由又是什么呢。

存在主義哲學(xué)的大師薩特說過如此經(jīng)典的一句話：“人生而自由”，而這種自由是因為人的存在而存在的，人不是存在以后而變成自由的，是作為一個存在者就是擁有了思想上的自由。而這種人類的自由先于人的本質(zhì)而存在，并使人的本質(zhì)成為可能。人的最大自由莫過于天馬行空般的思想自由，在內(nèi)在世界里，每個人相對于自己來說就是唯一的君主。而叔本華對這一內(nèi)在世界的自由的詮釋就更為精妙了，他認(rèn)為生存環(huán)境只不過是對我們產(chǎn)生一種間接影響，每一個人的心靈也不全合乎他四周的環(huán)境。各人都活在他自己的心靈世界中，至于所處的世界如何，主要在我們以什么方式來看待。他的這一觀點當(dāng)然揭示了人在自己的內(nèi)在世界是獨立而自由的，但是他并沒有真正指出人在這一自由過程中仍舊是受到限制的。

心學(xué)的開宗祖師陸象山曾說過一句偏激的話“吾心即宇宙，宇宙即吾心”，也同樣在說明一個人在內(nèi)在世界的相對自由。誠然，內(nèi)在世界的確是相對自由的，人們無法去干涉他人思想上漫無邊際的翱翔，就這點來說，思想是的自由是最純粹的，也是最徹底的。然而，我們在內(nèi)在世界的思索真得是逍遙自在不受任何拘束的嗎。

我們的內(nèi)在世界是隨著我們?nèi)怏w的誕生而即為存在的，但這只是前意識的部分，真正形成完備的內(nèi)在世界仍是外在客觀世界作用下逐步完成的。所以，人的內(nèi)在世界同樣是客觀世界的產(chǎn)物，人在這個完全屬于私人的空間里活動也是一種社會實踐，因為人的內(nèi)在世界同樣也具有社會性以及客觀性。社會形成的公共道德和禮儀規(guī)則在人的內(nèi)在世界同樣起著制約作用，盡管思索自由，但我們總會不自主得在這個世俗固定的傳統(tǒng)思維鉗制下進(jìn)行思索。即使有越矩的思索出現(xiàn)，而公德禮儀的那桿尺就會自動亮了出來，對其不正值，不符合規(guī)范的思索進(jìn)行限制與約束。人在這一過程中只是一種相對的自由，但不是肯定的自由。

真正的自由確定是在于意識之中的，而這種定義也確定是唯心的。然而選擇怎樣思索是自由，這種選擇同樣也是責(zé)任。我們生活在這個塵世就注定我們要烙上劇烈的社會屬性，集體屬性，這就要求我們對客觀進(jìn)行思索推斷歸納的時候有相同重量的責(zé)任感。真正的自由不是外在于人的目標(biāo)，而是人通過自身對這世界的分析相識后意識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)。它既是唯心的，同時也是唯物的。心外無理，心外無物，心外無事，只是片面強(qiáng)調(diào)了自身主觀能動性的重要作用，然而知行仍須并用，與對客觀世界的了解共同主宰內(nèi)在世界，那么，這時所進(jìn)行的思索才是真正的自由。

自由作文1200字篇6

風(fēng)，輕輕的搖曳著窗外的楊柳，柳絮漂浮在空中，自由“翱翔”。一束陽光射在了我的身上，暖烘烘的，讓人聞到了泥土的芳香。我抬起頭，望著窗外，兩小孩歡樂著捉迷藏。春風(fēng)拂起他倆的頭發(fā)，漾起了他倆充溢天真的臉頰。

我合上那讓我憂慮的語文書，合上那乏累的雙眼，專心細(xì)致傾聽心靈深處奏響的樂曲。呵，聽到了，我不要再守侯“四角天空”，我要玩耍，因為仰視“自由“。

我仿佛找回了自己童年的夢，仿佛觸摸到了貼近心靈的風(fēng)鈴，叮鈴鈴――這奇妙的聲音把我載回了童年……

那個無憂無慮，歡樂自由的童年！

那個想笑就笑，想哭就哭的童年！

那個盼望變成天使的童年！

童年的我，很愛陽光，對大自然有莫名的依戀和敏感。一個星期天，我獨自一人在院子里玩，無意中，一縷和煦的陽光射進(jìn)了我手心里，我那是第一次感到小小的暖和，那時，我也確定“捉陽光”。我把手張開，淘氣的陽光，投進(jìn)了“調(diào)皮包”的手心里，我把手一合，以為那暖暖的陽光會被我折服，沒想到張開了手后一丁點陽光都沒有。那時的我第一次難過的哭了起來，然而，那歡樂自由的氣息卻留在了我的心匣里。

童年在一次次歡樂中溜走，當(dāng)我第一次看到自己有影子的時候，心里是那么不解，不知道為何一出太陽我就會有黑影子。我把這個疑問告知了奶奶，她那張爬滿皺紋布滿滄桑痕跡的臉上，留下了一絲驚異，然后驚喜的告知我黑影是影子，是因為太陽的折射映出來的。那次經(jīng)驗讓我很興奮，在我提出疑問是很快就得到了解答……從今以后，我就認(rèn)為陽光很神氣，還會折射呢！

一個天氣明媚的下午，奶奶帶我出去玩，我在前面逍遙自在地跑著，玩著，臉上溢出歡樂。路邊的哥哥姐姐們都在細(xì)致的閱讀，與他們比起來，我歡樂多了。我大聲叫著，“奶奶，快，您來追我。”然后有飛速的奔跑，暖和的春風(fēng)在我耳際邊“呼呼”的刮過，一個再熟識不過的聲音混雜著這種自由的氣息飄進(jìn)了耳朵：“哎呀，乖孩子，慢點，我快追不上了！”我轉(zhuǎn)過頭，臉上布滿皺紋的奶奶，這么一跑，額頭上出現(xiàn)了汗珠，而我只是一層薄薄的紅暈。這種自由讓我領(lǐng)悟到的大自然的氣息，傾聽帶了大自然心臟的跳動，同時也觸摸到了我奶奶心的呼喚。

現(xiàn)在，童年的一刻又一刻已經(jīng)定在了照片里和記憶的相框中，時間的灰塵將一層又一層的蒙上它，但是它恒久枯萎了……

我不會再無趣的去追捉陽光，不會再迷茫的問影子是怎么來的，不會須要奶奶做我在晴空萬里的陽光下玩耍的愛護(hù)神！兒時的我，歡樂得不亦樂乎。

現(xiàn)在，我快升學(xué)了，與復(fù)習(xí)資料結(jié)為了“同盟”，堅決果斷地與自由離別了。

我一言不發(fā)的餓托著腮幫子，凝視著窗外的一切，陽光已經(jīng)靜靜爬上了我的頭頂。

我不能再象兒時一樣聞到大自然的氣息，品嘗到自由的味道，更多的是體會汽車的尾氣。我不希望每天都俯視“四角的天空”，在我心中已萌芽的自由，只希望不被考試壓力阻擋，自由的成長……

自由作文1200字篇7

自由，對于我們來說，是一件特別普遍的事情。但華為公司董事長的長女孟晚舟，本應(yīng)當(dāng)享受著榮華富貴，卻被美國囚禁在加拿大，飽受欺辱。而她卻如此堅毅，撐到了噩夢結(jié)束的那天，回國了。

就在前個星期左右，孟晚舟在祖國的支持下，坐著祖國的包機(jī)，到了深圳寶安國際機(jī)場。其實為什么是國家包機(jī)呢?這是中國給外國的一個看法，表明中國是有實力捍衛(wèi)國民的。其實說實話。華為買下這個飛機(jī)可能都不是問題。而且在這期間，華為公司是可以當(dāng)面去硬鋼，但是董事長任正非還是確定協(xié)同國家來解決這個事情，足以表明他是特別信任祖國、依靠祖國。在這種相像案件中，美國足足做了有幾千件，然而真正回來的只有8例，孟晚舟是第8例。

孟晚舟在加拿大被囚禁了也許有三年之久，其實美國這么做的緣由，就是因為他們發(fā)覺中國發(fā)展太快了，他們在全世界老大的位置已經(jīng)不保了。那他們就會以為中國比他們強(qiáng)大之后，就會像他們以前一樣侵占其他的國家，可是他們不知道中國是以和為貴，那么他們就得阻擋中國發(fā)展，做了一系列他們自以為屬于防衛(wèi)的現(xiàn)象?，F(xiàn)在5G的力氣已經(jīng)特別強(qiáng)大，因為美國以前用4G來監(jiān)聽過別人的機(jī)密，所以他們也怕自己自己引用了5G后，也會發(fā)生這樣的事情，所以他們堅決不用5G網(wǎng)絡(luò)。

還有一個緣由，美國現(xiàn)在在聯(lián)合其他國家搞“印太戰(zhàn)略”中國假如比美國強(qiáng)大，那么其他國家就會往中國這里倒，所以現(xiàn)在美國也不讓5G出口，進(jìn)行造謠，無非就是想讓中國停止發(fā)展。那么美國要想阻擋，就得想方法，那么就得運用老手段，對華為進(jìn)行控訴，然后將公司的一名高管進(jìn)行拘留，借此機(jī)會來打擊出口渠道。那么，美國以為軟禁了孟晚舟以后，會對祖國的發(fā)展有所影響，但中國卻恰恰相反，快馬加鞭持續(xù)高度發(fā)展。所以說，現(xiàn)在美國是很危急的，因為他們的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)快跟不上了。

那么自由對于孟晚舟來說，其實可能已經(jīng)慢慢消逝了，因為她沒有認(rèn)罪，沒有認(rèn)罪按美國的說法，就是你就得給我在這待著不能回國，你腳上就得靠著那個追蹤儀。孟晚舟堅持了1028天，將近三年之多，她每天都得接受任何不合理的盤問和聽證會，但她只有一個回答：“沒有，我絕不認(rèn)罪。”這么多的恥辱和苦痛，就只因美國的污蔑?，F(xiàn)在，祖國大力推動此事的進(jìn)展，經(jīng)過外交，軍事等溝通，強(qiáng)制性讓孟晚舟回國。假如這次美國還不放人，那么我國就就會有所動作。

從整件事情來看，孟晚舟克服困難的精神，堅持，等來了真相大白的時候。因為，“正義可能會遲到，但正義恒久不會缺席”“落后就要挨打”。祖國強(qiáng)大，人民才有自由;祖國強(qiáng)大，人民才會有尊嚴(yán);祖國強(qiáng)大，人民才會有自信，有志氣走出去，說：“我是中國人，我是華夏兒女!”

每一個強(qiáng)大的祖國，背后都有著堅毅的人民;每一個堅毅的人民，背后都有個強(qiáng)大的祖國。有國才有民，有民才有家，有家才有國!國、民在強(qiáng)大的祖國建設(shè)中，缺一不行!

自由作文1200字篇8

“偷點”倆字，現(xiàn)在在這21世紀(jì)可是無比的流行呀！像：偷點菜、偷點歡樂、偷點健康……“偷”可不是像小偷一樣，而是希望自己會歡樂。

現(xiàn)在21世紀(jì)，假如問孩子們最缺少什么？我會立馬回答他：是自由?，F(xiàn)在的我們每個星期都要去上那些無聊的輔導(dǎo)班，從上輔導(dǎo)班的那一天起我們就不知道什么是自由了。為什么大人不給我們一些自由，讓我們快歡樂樂去度過這一生呢？雖然有人說：“學(xué)習(xí)的苦痛是短暫的，未學(xué)到的苦痛是終身的”。但，家長們你們有沒有想到過我們孩子們的感受呢？

記得小學(xué)的時候，我是那樣自由歡樂，可是現(xiàn)在……我的自由呢？

小學(xué)五年級以前我沒有上過輔導(dǎo)班。那時，我寫完作業(yè)后想怎么玩就怎么玩?？墒?，那次考試變更了我想玩就玩的性格，那次考試英語我竟然考了86分，發(fā)下卷子后我驚呆了，我自己都沒有想到我能考得那么差。

回到家里，媽媽問我英語考得怎么樣呀？我膽膽顫顫地回答：“呃~那個還行吧！”“哦，真的嗎？”媽媽半信半疑地問我，“把試卷拿來我看看。聽到這句話，我感覺就像是有晴天霹靂劈到了我一樣。

最終，顫顫抖抖地從書包里把那張“沉甸甸”的試卷拿了出來。我看著媽媽的表情從晴天變成了陰天，心里好膽怯 呀！媽媽大發(fā)雷霆地說道：“怎么回事？怎么能考成這樣？我讓你好好背單詞你就是不背，現(xiàn)在好了吧，考成這樣你怎么出去見人，別人問你考的怎么樣你好意思說出口嗎？……（省略800個字）”媽媽見我吱聲，就問我：“你有沒有聽見我說話，我告知你，你現(xiàn)在有兩個選擇，A、你爸爸回來讓他整理你。B、上一個輔導(dǎo)班，好好補(bǔ)補(bǔ)你的英語。你選哪一個？”我用我自己能聽到的聲音說道：“有沒有C選項?！笨墒沁€是被媽媽聽到了。媽媽很是生氣地對我說：“你行，你還敢狡辯，還要C選項?？爝x，否則，你爸爸……”聽到爸爸倆字顧不得什么東西了，連忙喊出來：“B”

從那刻起我的自由就，哎……每個星期都要去上課。而且，一節(jié)課竟然長達(dá)4個小時。這還不算什么，爸爸媽媽為了能讓我上一個好初中，還給我報了語文數(shù)學(xué)，這下可把我忙壞了，我的自由呀！嗚嗚……

就因為這樣每次爸爸媽媽有事出去的時候我也會“偷點”自由哦，噓~別說出去哦！可是這來之不易的自由快的特別的快呀，一擠眼就過去了。所以我常常要珍惜，寫到這里我想到了小學(xué)時學(xué)過一篇文章叫做《匆忙》有一句寫的特別好：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；靜默里，便從凝然的雙眼前過去；天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過去，從我的腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又起先在嘆息里閃過了。這句話告知我們要珍惜時間。真是因為這樣我才節(jié)約時間偷點自由。

上了初中就更沒有玩的時間了，看來我的自由……哎~

自由作文1200字篇9

自由是什么？自由是像小鳥一樣在天空歡快地翱翔；自由是像小魚一樣在水中活潑地游玩；自由是像小狗在陽光下懶懶地曬太陽；自由也像小貓頑皮的玩耍……總之，自由是如此美妙。我很憧憬像小鳥一樣，在蔚藍(lán)的天空中展翅高飛。如今，我的自由我的快樂卻一次次被一個個理由，硬生生的剝奪而去。笑聲離我遠(yuǎn)去，取之的是一聲聲的嘆氣。莫非，自由真的那么難以得到了嗎？

“莉莉，作業(yè)寫完了沒，媽媽給你報了奧數(shù)班，快點寫完作業(yè)打算去奧數(shù)班補(bǔ)習(xí)！”我坐在書桌前，默不作聲，毫不去理睬媽媽的督促。我抬起頭，天空上幾只可愛的小麻雀嘰嘰喳喳地從窗前飛過，我心想：“要是我是一只逍遙自在、無憂無慮的小鳥該多好??！”這時，鄰居家窗前那只關(guān)在鳥籠里的畫眉鳥望見自己的同類來了，也隨之好聽的叫起來。突然，一只手把掛在窗前的鳥籠提了起來，隨意的在鳥籠里撒了點兒食。小麻雀見到有人來了，便害怕的飛走了。主子撒完食，便重新掛起鳥籠，走進(jìn)了房。只見那只畫眉鳥一聲不吭，靜默地吃起食來。我現(xiàn)在也不正如這只被關(guān)在籠子里的畫眉鳥嗎，沒有自由，沒有歡樂，多么孤獨孤獨??！這是，媽媽已經(jīng)走到我的身邊，說：“莉莉，作業(yè)做完了嗎，還在這里發(fā)呆，趕快做完了去奧數(shù)班，下午還要去上作文班和素描班！我淡淡的回了一句：”哦！“媽媽不耐煩的督促道：”不要總是每天只會說，不會做，快點寫！“我低下頭，靜默地寫起作業(yè)來。好不簡單，一上午熬過去了。下午，媽媽又趕去圖書館，買回了一大堆奧數(shù)書及試卷。剛上完作文班和素描班的我回到家，卻看到那書桌上積累如山的作業(yè)，不用想，那確定又是媽媽的杰作。我用手遮住眼睛，不愿再去看那高高堆起的作業(yè)。

心想：”這次，暑假的自由時間又化為泡影了……“這時，媽媽的聲音打斷了我的思路，”莉莉，媽媽今日去圖書館給你買了奧數(shù)書和試卷，快點，今日晚上的作業(yè)是兩張試卷，四篇奧數(shù)題，做完了再吃飯！“我有點兒生氣，說：”媽媽，我剛剛才上完作文班和素描班，您就不能讓我休息一下嗎？“媽媽揮揮手，說：”不行，都這么大了，還每天玩，現(xiàn)在學(xué)習(xí)才是你的任務(wù)呢，快點做！“我無可奈何的提起筆，看著試卷上哪密密麻麻的題目發(fā)呆。我沒有了自由，沒有了快樂，生活如此枯燥乏味。天空那翱翔的小鳥，樓下那只睡懶覺的小狗，雜樓里那只玩耍起來便沒完沒了的小貓，池塘里那歡快游動的小魚。我總覺得它們因為擁有了自由，生活才會如此無憂無慮，毫無顧忌。而我每天總是面對著那一本本乏味的作業(yè)，我那一點點自由的時間已被那一節(jié)節(jié)補(bǔ)習(xí)課占據(jù)。父母們望子成龍，望女成鳳的良苦專心，我又不曾知道？學(xué)習(xí)，只有做到勞逸結(jié)合，才會更有效率。所以，我希望父母不要將學(xué)習(xí)強(qiáng)行壓在我們身上們，讓我們在真正做到勞逸結(jié)合吧。同時，也還我們一片自由的藍(lán)天！

魚兒渴望在水中跳舞，植物渴望太陽的照射，蜜蜂渴望在百花叢中穿梭，而我更渴望自由！我渴望自由能時刻伴隨著我度過每一天。我信任，有了自由，這個世界會更加美妙！

自由作文1200字篇10

當(dāng)鬧鐘響起，我睜開眼睛。鈴聲響起：我會恒久信任／插入心的水滴／在另一個世界／晴空布幔拉起……吳青峰澄澈的聲音充滿在空氣中，陽光是金色黃色的。我有15分鐘，是起先一天前的難得的空閑的幾分鐘。閉上眼睛，想象一幅暖風(fēng)拂柳的美景，讓自己陷入優(yōu)雅的深思幻想。

15分鐘，是人體醒悟的最佳時間。然后，我起床穿上最舒適的紗裙，用納愛斯橘子味牙膏激起食欲。再用深層干凈洗面奶洗把臉，用冰涼的水洗凈——帶走昨夜的污濁，起先新的一天。

我情愿我的早餐有水果沙拉——人道“早上吃水果是金色”，而香甜的沙拉又最適合我的口味。全麥面包比較健康，巧克力花生醬又為我的最愛，再一碗麥片牛奶，我的早餐便是如此愉悅和欣喜！

然后呢，我去熬煉身體：不知依次有無顛倒？慢跑時也離不開音樂，而這時我便選擇一些純音樂了，運動時想象身體在發(fā)熱，這種拼搏、努力的感覺真讓我開心！我的身體漸漸變輕，好像飛起來一樣……

回到家中，沏一杯普洱茶給自己，打開電腦，閱讀新聞，和摯友閑聊，好不悠然自由。透過落地窗，可見這繁忙上午的運轉(zhuǎn)，而亂中取逸，鬧中取靜，我又自有一陣感慨。茶挺苦，我也時常把茶葉當(dāng)香草嚼一嚼。

不待早高峰結(jié)束，我背上我的照相機(jī)，《文化苦旅》、MP4、隨筆本和一支筆（當(dāng)然必備手帕紙），騎上單車，動身了。目的地是哪里，我也不知道，我把感覺作為方向標(biāo)，哪里都是站，走哪里都是路。真真實切地，風(fēng)拂在我臉上，我驚詫于遠(yuǎn)山的倩影——于是，駐足觀賞。八點鐘的陽光刺目地灑下，覆蓋著紅墻的紫禁城，我用相機(jī)記錄下五百年定格的這一幕……

我在北海里采集人們的歌聲，人醉鳥啼，鳥戀蔭，怎耐這飛鳥蜂蝶爭芳華？早晨，如翡翠的綠加著30度的陽光，是混合自然的杰作。我坐在樹蔭處的長椅上，悉心地用幾行詩描寫那一滴露水，用幾條線勾畫那一道水波。緩緩呼吸，感受大自然的賞賜。

我登上了景山，極目遠(yuǎn)眺，看到城墻，看到馬路，看到遠(yuǎn)山。我喜愛這種俯看的視角，胸中激起幾方豪情！我把紅亭柱當(dāng)作畫框，以畫師賞名畫的心態(tài)，俯視紫禁城，不禁更加酷愛我的北京！

坐在后海岸某一寧靜的茶館，我興致勃勃地讀著《文化苦旅》：莫高窟大門外，有一條河，過河有一溜空地，高凹凸低建著幾座僧人圓寂塔……在頗顯滄桑的文字中，仿佛有一股力氣把我置于歷史的長流之畔，遠(yuǎn)方余秋雨飽含才智與理性的聲音綿綿吐訴出文化靈魂和人生秘諦。而我，心中也早己難耐住想象的步伐……

夕陽漸下，天空有彩虹的顏色。我在什剎海的小碼頭租一支小舟，不必太大，敞篷的就好，這樣便能嗅到晚風(fēng)的味道。夜幕駕臨 ，我搖槳碧波上，歌聲中；再或干脆坐到船頭，把腳伸進(jìn)水中，不去掌舵，任船漂蕩。我用寫有祝愿的紙折一支船，把點燃的蠟燭，載在上邊，船隨水漂遠(yuǎn)，只剩一點星光，我在心中許愿：過詩意的生活。

自由作文1200字篇11

金雕有它那巨大的翅膀，所以它在翱翔；蜂鳥有它那奇妙的羽翼，所以它在翱翔；蝴蝶有它那漂亮的翅膀，所以它在翱翔?？墒俏覅s折了我的羽翼——自由。

——題記

自由，是徐志摩的那片雪花，靜靜地在天地間翱翔；自由，是葉芝柯爾莊園的野天鵝，成雙結(jié)伴，充溢活力；自由，是弗朗西絲的隱私花園，晚風(fēng)拂過，襲來一陣陣玫瑰和龍膽蘭的芳香；自由，是紀(jì)伯倫的歌，藏在心里，從不穿上語言外衣，用透亮的幕覆蓋著感情……可是，我的自由原委是什么？

靜靜的佇立在街頭，靜默的看著街上人來人往，我經(jīng)常想到：歷代的更替，演繹了多數(shù)人追求自由。上有李白，揮劍舞影、把酒問天的“挾飛仙以遨游，抱明月而長終”般的自由，下有蘇軾，對月憂愁，長笛沁嘯的“幾度青山外，殘陽終如血”般的自由。那些歷史風(fēng)流人物追求的自由都只有如此下場，更何況我的自由呢？那也只怕只是失敗告終吧。

有些時候，自己一個人看著書，淚水悄然而至，輕輕的落到了地下。就突然想道；世易時移，時間可以湮沒黃金古道，可以荒蕪邊城驛站，可以冷落海陸航線，那么我的自由是不是會因為時間的沖刷，而被人遺忘。

不！

問風(fēng)，已殘葉的不全，我照舊要去追求屬于我的自由！

問雨，哪怕我是已花朵的較弱，我照舊要去追求屬于我的自由！

問雪，哪怕我是已楊柳的脆弱，我照舊要去追求屬于我的自由！

請給我自由的羽翼，我不情愿成為學(xué)習(xí)的奴隸；請給我自由的羽翼，我不愿成為禁捆的摯友；請給我自由的羽翼，我不愿成為孤獨的知己。因為，碩大的樹葉之所以離開強(qiáng)壯的大叔，是因為它想自由；幼小的獅子之所以離開慈愛的母親，是因為它想自由；艷麗的花瓣之所以離開漂亮的花朵，是因為它想自由。而我之所以須要自由，是因為爸媽對我那無微不至的愛，讓我窒息！

但是，我記得有一位摯友說：“爸媽的愛？不行能，除非你是冷血動物”?？墒?，我只想說：“無微不至的愛，會讓我窒息，因為它雖然給了我最美妙的華蜜，但是給我的是被誤會的寂寥與孤獨?！本褪且驗楦改傅膼郏页蔀榱艘恢缓憔蔑w不高的小小鳥，所以我的羽翼被折了。就像那金色鳥籠里的畫眉鳥一樣，假如，沒有了自由，母鳥寧愿喂給幼鳥足以致死的毒藍(lán)莓，也不愿它沒有了自由，成為金色鳥籠里的囚犯。

打梨花，打不落那份冰清玉潔的品性；梅出冰雪，遮不住那傲岸靜美的身姿。這皆是因為，它們將榮辱牢記，將尊嚴(yán)恪守。它們用不屈的品性堅守自己的本色，處變不驚，處事不亂。因為不管怎么樣，他們很自由?？墒俏毅裤降淖杂稍诤畏健?/p>

我們總被時間束縛著，在那條路上，只有進(jìn)，沒有退。我覺得我們像自由翱翔的小鳥，但他們卻不知道“自由”的另一個概念——在自由的那邊：依舊茂密的樹林，依舊安靜的湖泊，依舊深藍(lán)的天空……再過去——卻是茫然，我們，歡樂一生，如同一夢，飛——只是本能。

自由作文1200字篇12

每到春暖花開的時候，我總是吵著讓爸爸媽媽帶我去奧體公園放風(fēng)箏，看著天空中形態(tài)各異的風(fēng)箏，我便迫不及待地拿出風(fēng)箏，撐好骨架，系上線輪。爸爸負(fù)責(zé)拉繩牽引，我負(fù)責(zé)協(xié)助放飛。等到爸爸的一聲口令：“放！”，我輕輕地往上一拋，剛離開手的風(fēng)箏，便緩緩地升向了天空。剛起先，風(fēng)箏上升的速度并不快，爸爸還要一邊小跑，一邊放繩?？陕兀职址怕四_步，一邊扯動線繩，一邊快速地放線。

風(fēng)箏借著風(fēng)勢越飛越高，等到線輪上的線放得差不多的時候，爸爸把手中的線輪鎖住，招呼我過來，對我說到，“現(xiàn)在這只風(fēng)箏就交給你了，你要時常地收放線，這樣風(fēng)箏才能更好地停在空中?！蔽医舆^線輪，立即感覺到一股力氣想要從我的手中擺脫，我抓緊反復(fù)地扯動線輪，好讓這只風(fēng)箏能乖乖聽我的話。我循著爸爸的指導(dǎo)，把線繩放一會，收一會。等到我把線輪中的線全部放完的時候，我的心和風(fēng)箏一樣已經(jīng)在高高的天空中自由地翱翔了。

一陣突如其來的疾風(fēng)襲來，讓我猝不及防。始終想從我手中擺脫的那股力氣增加了許多。“抓緊收線！”爸爸在一邊喊道。我左手牢牢抓住線盤，右手用勁地轉(zhuǎn)動搖把，把放出去的線收進(jìn)線盤。只見剛才還很和順的風(fēng)箏，現(xiàn)在已經(jīng)急不行耐地在空中打轉(zhuǎn)了，我試著加快收線的速度，可是手中的搖把卻越來越難轉(zhuǎn)動，那根牽引著風(fēng)箏的線也繃得越來越緊。“嘣！”的一聲，風(fēng)箏線倏地斷了，空中的那只風(fēng)箏如脫韁的野馬一般，擺脫出我限制的牢籠，在疾風(fēng)的作用下，自由地向更高的天上飛去。望著成功出逃的風(fēng)箏，我心里失落極了。春天的風(fēng)來得快，去得也快。沒有線繩牽引的風(fēng)箏很快就失去了向上攀登的動力，在空中無力地掙扎了幾下，就急轉(zhuǎn)直下，向地面掉落下來。我放下手中的線盤，向風(fēng)箏掉落的方向飛奔而去。

我一邊奔跑，一邊不禁感嘆。現(xiàn)在的我不就猶如那只風(fēng)箏一般，被爸爸媽媽手中那根無形的線繩牽引著。對于慢慢長大的我來講，總希望能擺脫爸爸媽媽的掌控，自由地做著我喜愛的事情?？烧娴哪奶煳也皇芨改傅募s束和管控，我就真的自由了嗎？

看著被我撿起的跌落在地上的風(fēng)箏，我又陷入了深思。曾經(jīng)我每次寫完作業(yè)，爸爸媽媽總是囑咐我要把桌面整理好，可我總不愛聽他們嘮叨，各種作業(yè)、書本鋪滿整個桌面，總覺得想要找的時候，翻一翻就好。可就在上次上學(xué)前，要交的一本作業(yè)怎么也找不著了，急得我像熱鍋上的螞蟻，最終還是媽媽從一堆書的夾層中幫我找到了。哎，還是應(yīng)當(dāng)多聽父母的看法??！從今，我也漸漸養(yǎng)成了剛好整理整理的習(xí)慣。

放風(fēng)箏的人總希望自己的風(fēng)箏能夠放得越高越好，而爸爸媽媽也希望他們能引導(dǎo)我們把今后的路走得越寬越好。假如在我們年少時缺少他們的指引，我們便會失去前進(jìn)的方向。風(fēng)箏是在不斷被線繩拉扯的過程中升向高空的，同樣的，我也須要在爸爸媽媽張弛有度的指引下不斷地成長。

我信任，將來的我終將擁有一雙強(qiáng)勁的翅膀，可以自由地暢游于天地之間。

自由作文1200字篇13

生命誠珍貴，愛情價更高，若與自由比，二者皆可拋。自由可謂是每個人的畢生追求。有人用完一生去追求自由，甚至付出了生命。

我渴望自由。想給自己插上翅膀，翱翔在天空中，望著這天地一間，我陷入的深思。這是真的自由嗎?就像莊子所說:野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其色正耶，亦若是則亦已。大鵬在天上往下面看，也不過像我們在地上看天一樣。去以六月息者也就連鯤鵬這樣可以自由的翱翔在天空，其翼若垂天之云翅膀能夠像云一樣。它仍舊要依靠六月的大風(fēng)，也并沒有看到我們所未看到過的景色。記得當(dāng)時老師講這一課的時候，告知我們這世間任何事物的存在都是有所憑借的，沒人能夠達(dá)到肯定的自由。但人們在社會的規(guī)定為前提下，盡量做到進(jìn)一步的自由。

我渴望自由。每個人從誕生起，就像那籠里的金絲雀般渴望藍(lán)天，渴望自由。憧憬著擺脫這重重的束縛，渴望著屬于自己的自由。但好像是命運戲弄般，有些人的一生，自打誕生起就已經(jīng)被支配的明明白白，從誕生到老死的路都已經(jīng)鋪的整整齊齊。只須要按著這條路走，你的一生從誕生就已經(jīng)可以結(jié)束了。但我們不服，憑什么我們的人生要他們做主，自己的路要在自己腳下走。自己的一生要靠自己去拼搏。即使我的一生會很累，沒有那條路安逸，但最至少我不懊悔。

我渴望自由。在娘胎里是我們就被束縛著，被一條長長的線束縛著。誕生后我們?nèi)员灰粭l長長的線束縛著。父母從小就會教育我們該怎么樣去做一名好孩子，長大后他們又教育我們?nèi)绾紊?。小時候他們幫我們選擇學(xué)校，長大后他們幫我們選擇工作。我們的一生好像都在被他們所牽絆著，然后等我們有了孩子，接著像我們的父母般牽著我們的孩子，如此循環(huán)下去。記得曾看過一個視頻，一個孩子，正在放風(fēng)箏，突然他的母親走了過來，奪走了他的風(fēng)箏訓(xùn)斥他:我不是跟你說過一天只能玩非常鐘嗎?還不抓緊回去看書!然后推搡著孩子回到了家里。但她沒有望見還子的身后已經(jīng)多出一條長長的風(fēng)箏線。鏡頭一轉(zhuǎn)，孩子在看語文書，這個時候孩子母親又走了過來，奪走了孩子的語文書。在次訓(xùn)斥孩子:我不是告知過你，早晨應(yīng)當(dāng)讀數(shù)學(xué)!讀數(shù)學(xué)!孩子無奈的拿出了數(shù)學(xué)書看了起來。孩子的背后又多出了幾條風(fēng)箏線。鏡頭再次一轉(zhuǎn)，孩子正在寫作業(yè)，孩子母親端著一杯牛奶走了過來，讓孩子喝。孩子喝下了牛奶，但嘴角留下了一點牛奶的殘留，孩子母親又訓(xùn)斥:跟你說了多少遍，喝牛奶不能好好喝嗎?每次都在嘴角留下一點，你嘴是漏嗎?!!孩子趕忙用手去抹去，孩子母親再次發(fā)怒:我沒教你要用紙巾擦嗎?你就不能聽聽我的話?!!孩子背上的繩已經(jīng)許多，很粗了，過了一會孩子沒了。墻上的風(fēng)箏笑了。

自由，是我所渴望的，但我明白自由也是有限度的。不過我想在自由的限度內(nèi)找到自己的自由，能夠翱翔在自己的天空中，我可以遵循別人的看法，但我更想擁有自己的人生。

自由作文1200字篇14

每年放暑假的時候，我都會把一個好摯友帶回家，它將伴我度過一個歡樂的暑假，它有著黃色的封面，里面裝著很多精彩的故事，讓我愛不釋手。它就是老師向我們舉薦的《閱讀年選》。一打開它，如同走進(jìn)了一個五彩的童話世界：“閱讀旅行”為我們的心靈插上了翱翔的翅膀；“多夢季節(jié)”寫出了孩子們的歡樂和幻想；“科普之窗”為我們揭開很多自然的奇妙……今日，一個好玩的故事——《把小企鵝踢下?！?，更是讓我受了很大的教化。

文中的成年企鵝常常把小企鵝踢下海，當(dāng)小企鵝掙扎著爬上來時，企鵝父母又會把它們踹回海里，逼著小企鵝在水里游來游去，等小企鵝體力不支了才會把它們帶回岸邊。當(dāng)看到這里時，我覺得很驚訝，怎么會有這么狠心的父母呢？愛孩子可是母雞都會的呀！我?guī)е闹械膽岩勺x了下去，才明白企鵝父母這么做目的是為了逼迫孩子盡快學(xué)會游泳，躲避賊鷗的威逼。賊鷗是企鵝的天敵，最喜愛攻擊小企鵝。而小企鵝水性不怎么好，只能潛到淺水區(qū)。成年企鵝為了小企鵝水性提高得快些，才一次又一次地把小企鵝踢下海。正因為有了這樣的生存才智，企鵝群體才能在天敵的威逼下越來越壯大，進(jìn)而成為南極的標(biāo)記性動物。

企鵝父母為了讓小企鵝以后能獨立面對危急可謂是專心良苦，這不正如我們很多父母對待自己的孩子也是挖空心事嗎？現(xiàn)在的孩子，大多都嬌生慣養(yǎng)，是家里的小太陽，爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽都圍著他轉(zhuǎn)，恨不得什么都幫他做得好好的：吃飯有人喂，衣服有人穿，書包有人收，作業(yè)有人教……有些孩子想幫父母做些事，可一端起盤子，媽媽抓緊說：“快放下，當(dāng)心燙手。”一拿起拖把，奶奶趕忙搶過去，說：“你只要把學(xué)習(xí)搞好就行了，這些家務(wù)事不要你操勞?！本枚弥?，孩子們就養(yǎng)成了懶散的習(xí)慣。有一次夏令營，一個小女孩拿著一只雞蛋不知所措。老師感到很驚奇，就問她：“你怎么不吃雞蛋？”女孩的回答讓大家嚇了一跳，“家里的雞蛋都是軟的，可這個是硬的，我不知道怎么吃?！崩蠋熡謫査骸澳阒离u蛋是從哪里來的？”她的回答更是讓人啼笑皆非：“雞蛋是從冰箱里拿出來的?！?/p>

其實我在家里也很懶，總是讓爸爸媽媽幫我做事。早上穿衣服有意漸漸吞吞，等爸爸幫我穿，寫作業(yè)時墨水沒了趕忙喊：“幫我打墨水。”有時看電視時還讓他們把飯端到房間里。媽媽有時指責(zé)我：“你自己的手呢？什么都不做，快成廢品一個了?！笨晌抑萌糌杪?，照舊飯來張口，衣來伸手?？吹叫∑簌Z的故事，我覺得特別慚愧：假如這樣下去，從小不養(yǎng)成自理獨立的習(xí)慣，長大后我該怎么辦呢？現(xiàn)在可以依靠父母，以后他們老了我能靠誰呢？我決心從現(xiàn)在做起，自己會做的事常常做，自己不會做的事學(xué)著做，這樣長大后離開父母的懷抱時，才能像雄鷹一樣，，在天空中自由翱翔。

希望全部的小摯友都記住陶行知爺爺說的一句話：“流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是英雄?！?/p>

自由作文1200字篇15

“碰。”門關(guān)上了，過一會，門外聽不到?jīng)]動靜了，家中就爆發(fā)出一聲“o，耶?！?，家中的“母老虎”都走了，我們還怕啥?！澳咐匣ⅰ本褪墙憬愫蛬寢專偃缯f我們是兔子，她們就是一只蛇，聚精會神的盯著我們，打算狩獵眼前的獵物。假如說我們是一只小鳥，那她們簡直就是一只愛居高臨下的老鷹，看著弱小的我們，肚子餓了就可以捕獲我們來吃。假如我們是一只弱小的小魚，那她們便是一只可怕的大白鯊，一口就吞下數(shù)萬只小魚。“嗯哼~現(xiàn)在他們（我姐，我媽和我爸）已經(jīng)走了，我們自由了。”我們從未感覺如此輕松，1成天的自由我來了！

哥哥從房間冒出腦袋，大哄：“吵啥？”記得“母老虎”走了，卻忘了還有一只冬眠的“熊”，我們只好乖乖的低下腦袋，靜默的走出家門，到了外面，天空仿佛我心情一樣，陽光明媚，風(fēng)和日歷，是去“”的好時候，漸漸的走出家門，看著隔壁的老爺爺，我臉帶微笑的說：“老爺爺，早上好?！备舯诎斠荒橌@異的看著我，終歸以前我成天帶著一副“擋我者死”一樣的表情。去小燕她家，一打開門。小燕也一臉驚訝的看著我，那口張得差不多能塞個雞蛋，仿佛得知自己的失態(tài)，她假裝咳了咳嗽，說：“今日你媽肯放你出來？”以前我媽常常監(jiān)督我，別說出去玩，去同學(xué)家做作業(yè)也要“一鞠躬，二拜，三跪”還要被嘮叨n次，才放我出來去同學(xué)家做作業(yè)?！班?。”“那快點進(jìn)來，待會我們?nèi)コ狵，慶祝他生日，加上你剛好10個”說完就指了指她后面那個小伙子，小伙子長得差不多有1米7了，不仔細(xì)看他那張臉，還以為是個大人。那小伙一望見我就說：“我叫張謙毅，你可以叫我小毅子，我同學(xué)都這么叫我?！薄澳闶菐啄昙??！蔽已鲋^望他，（麻吉，長這么高做什么）我內(nèi)心忍不住吐槽了一句。“初一”‘哦”“等等，初一？這么高，你逗我？你確定你不是高一？”我一下子忍不住說出來，“嗯嗯”“好吧，我想靜靜?！薄办o靜是誰？”要不是那帶有純凈的大眼睛，我可能就忍不住會

爆出?！肮笔冀K緘默的小燕也忍不住“冒泡了”，“沒想到你跟人斗嘴會被戰(zhàn)勝，笑死我了，哈哈哈哈！”有個小伙忍不住插嘴說；“動身吧”

來到一個KTV，從這里往上看，我們就像只螞蟻一樣渺小，“好大?！边M(jìn)去就被一堆金色的燈光照著，2個款待員異口同聲說歡迎光臨，“不錯不錯”進(jìn)去后，小毅拿了手機(jī)打開美團(tuán)后就不知弄啥，按著往上的電梯鍵，電梯門打開了，電梯緩緩的向上升，從這里可望見地上的行人行走，沒想到電梯窗是玻璃，進(jìn)了個豪華房間，小燕忍不住跑進(jìn)去打開屏幕，點了一首《東京不太熱》，“吶，你家洛天依媳婦兒的歌”然后就拿起話筒，一把塞進(jìn)我手中，然后把我往臺一推，說：“咳咳，女士們，先生們?，F(xiàn)在由我們帥氣的陳同學(xué)登場！”她這樣反而害得我不敢唱，我就說：“我去趟廁所’回來時，小燕那高音喉忍不住讓我征了征腳步。那聲”你把我灌醉“我驚呆了。

回到家父母還沒回來，我就寫了會作業(yè)，今日，真累啊。

自由作文1200字篇16

自由是寬敞的海洋,我們猶像海洋里的動物，追求著自己不同的海洋世界,不同的海疆里創(chuàng)建著不同色調(diào)的繽紛明麗。

游向這寬敞的海疆，有著不同的阻礙,面臨著舍與得,面臨著擔(dān)心的心靈。

選擇自由是道墻,看是很薄卻是很硬，四處碰壁的后果，讓身心顯乏力，因此樂此不疲。對它的渴望賜予了更劇烈，更無法阻擋。

在一種束縛的生活里，對自由的憧憬形成了一種累積，一但沖破便一發(fā)不行整理。在這個極度不好限制方向里，人選擇許多的方法渡過，放蕩的生活,所帶來的后果。是給身邊人一種無望的心理。選擇包涵并不足以讓人相識到所犯的過錯，對事情的輕薄，看似簡潔的言語,沒有意識的無謂,是那么的庸俗。

欲望使這追求，每時每刻都在膨脹，膨脹的心理要得到釋放時，有時會造成不同的壞心情，和壞思想。用極端的方式去發(fā)泄。獨自的冥想并不行以將問題看透。每一刻的克制這種想逃脫的心理，是種掙扎。

自由權(quán)力的追求在人為的管束下像一種病毒，它的擴(kuò)散速度超過了所能容忍的速度。每一時傷口的潰爛，都足夠破壞整個心理的承受力度。兩者之間得不到一個平衡,一股渴望的力氣的誕生。每一次的爆發(fā)都足夠讓這力氣在積蓄。許久以后這股力氣在心里就會跟這管束在抗衡。此時的雜亂會得到很多擔(dān)心和怨恨,沖突的升級,使這個平衡稱渴望這一端在急速的下降,對稱桿形成的扭曲。不能夠得到的期盼無法還原它原有的形態(tài)。

對自由的渴望。病毒式的擴(kuò)散所持續(xù)的時間是個未知數(shù)。抗衡所面臨的后果也是個未知數(shù)。

每一個挫折，都是一個方向的轉(zhuǎn)折點。每一個轉(zhuǎn)折都可能使這份渴望遠(yuǎn)離。每一個遠(yuǎn)離，是種熬煎?？嗫嘞啾频男睦锸浅湟缌藷o奈。在這無奈面前，選擇的去向是沖突的。

在殘缺的記憶里，自由始終都在小孩子的玩耍中體現(xiàn)的淋淋盡致。思想沒有任何包袱。倘如有那么多的時間和機(jī)會去選擇·我想我會在這片所期盼的天空里展翅翱翔。

我們每個人都是這個自由權(quán)力追求的BOSS，自由的權(quán)力始終在我們的手中。在任何緊急的狀況下,我期盼自己能像那些起義者一樣維護(hù)著自己的權(quán)利。

在宿命面前，選擇認(rèn)命并不是對生活的一種認(rèn)知。挑戰(zhàn)極限所帶來的苦痛是對人生的一種苛求。人在苛求面前往往選擇的是想放飛自己。在這期間自己便成了思想的奴隸，在那么一刻與“愚”者相比，是失敗的。

在未放縱自己的期間，每一刻都在煎熬，或許前一秒我是快樂的，后一秒我就在哀怨。這個渴望的心理形成了一個屏障，哀怨的同時使視線在模糊，快樂的時候視線在無限放大，沖突體得擴(kuò)張得不到任何的壓制。

假如我能割舍這些渴望是不是我會活的更簡潔？但在這期間全部的事情會像原安排那樣進(jìn)行著。答案是個否!每天都在經(jīng)驗著一個不同的事情，每一段事情都可以激起這些渴望的種子。假如那些期盼的是一個時間，那么這個時間是不是會有些漫長。

在一個遙遠(yuǎn)的國度里,追求是欲望的侍者,時時刻刻的服侍著欲望!

自由作文1200字篇17

深冬，九山北路兩旁的梧桐樹起先一片一片落葉，枯葉經(jīng)風(fēng)一吹，積累在一起，腳踏上去的時候，它們粉身碎骨的聲音叫人著迷。我忘了從何時起先，早上上學(xué)去和放學(xué)回家時不再乘坐105路公交車，而是高興穿過一條說長不長，說短不短的九山北路抵達(dá)路頭的站頭，然后再坐3路公交車回家。這好像已慢慢成為了習(xí)慣，想改，唯恐很難了吧。

我有很嚴(yán)峻的強(qiáng)迫癥和選擇恐驚癥，膽怯 做選擇，厭煩做選擇。每當(dāng)有人要求我做出選擇時，我總覺得他像是在問：“你是砍左手呢還是砍右手呢?”所以平日里做出的選擇乃至重要的確定，我總是依靠拋硬幣抑或最傳統(tǒng)最原始的方法——點點豆豆。于是也就有了我坐3路公交車非左邊倒數(shù)第三排靠窗位置不坐的習(xí)慣。

3路公交車可以說是我的珍寶公車。每天晚自修結(jié)束后，帶著一天所沉淀下來的心情，一個人慵懶地窩在角落里。路上很寬廣，一路開去少有人上車，因此車上往往只有我和司機(jī)兩個人。車內(nèi)充溢著昏暗的燈光，窗外卻是一片燈火闌珊。有時候望著那些光明亮的燈火，雙眼會突然地失焦，滾燙的熱淚在冷風(fēng)的吹拂下無聲地蒸發(fā)了。司機(jī)照舊專注開著他的車，他對我此刻的狼狽沒有愛好。

身為一個徹徹底底的自由主義者，我的靈魂天生就是不被羈絆的。而它如今之所以安安分分地藏在我的體內(nèi)，是因為它的主子早已向這個堅硬的世界妥協(xié)了。我對不起它。我甚至感覺到它早已在我體內(nèi)蠢蠢欲動了，它警告我，它遲早會打碎我強(qiáng)加給它的桎梏然后逃離。它是恨我的。

正是因為太過渴望自由，當(dāng)我媽媽為二十六歲的姐姐還未出嫁(我很驚奇，為什么如今的社會好多和我姐姐年齡差不多甚至更小的女性就早早結(jié)婚，有些連孩子都抱累了)而起先焦急時，我一副儼然姿態(tài)對她們說：“拜托!才二十六歲啊!此刻正是事業(yè)奮斗的關(guān)鍵期啊!這么早嫁出去做什么?!當(dāng)家庭主婦和帶孩子?我可是要等到二十九歲以后再考慮嫁人的!”我媽一副嫌棄的樣子看著我：“二十九歲都老女人了誰還要你!”“沒人要就拉倒唄!我一個人過多自由愉快!”我已經(jīng)確定了，要是這輩子真的遇不到一個對的人，那我就一個人生活。

我特別希望能像《遺愿清單》中的愛德華和卡特一樣，列一張長長的清單，上面是我想做卻未做過的事。我想環(huán)游世界，我想吃遍天下美食，我想窩在家里看一天書、看一天動漫、看一天電影，我想開我最愛的蘭博基尼并將油門踩究竟，我想去蹦極蹦到喉嚨再也叫不出聲，我想去聽我最愛的明星的演唱會，我想去看世界杯為我的梅西和卡卡呼喊助威，我還想……瞧呀，有這么多我想一個人去完成的幻想，我又何必苦惱于將來的另一半呢?我只不過想要自由。

或許你會驚異于有這么一個稀奇怪異的我，可是我就是我，獨一無二的最真實的我。這是我當(dāng)心維護(hù)的.夢，你不行以去碰我的幻想。所以，就讓我自由，請給我自由，請給我全部全部全部自由。

自由作文1200字篇18

記得我家大院里曾經(jīng)住著一對夫婦，帶著一個八歲的小女孩叫小羽（她父母就是這樣叫她的）。她是盲童。因為眼睛的原因這里的學(xué)校大抵都不愿收她，她的父母又是外來打工人員，即使學(xué)?？鲜?，也不夠錢供她上學(xué)。

那年我剛上初中。我很喜愛這個懂事的小女孩……所以放學(xué)以后，我就經(jīng)常和她搬兩張小凳子坐在門前，有時給她講講故事，有時聊閑聊。據(jù)說，她眼睛不是先天盲的。是因為在她誕生時家里沒錢，請了私人診所接生，不知道是打錯藥還是怎么了，后來她的眼睛就看不見了。而且她還時常頭痛，嚴(yán)峻的時候還會昏倒。我始終很義憤填膺：終歸她還是個孩子啊，盡然還有人如此無情地剝奪了她本應(yīng)五彩繽紛的世界與歡樂的童年……。

有一次，我在和她閑聊，她突然問我：“婉清姐，你說，究竟什么是自由？”我一時語塞，只得說：“自由啊，自由就是一種很美妙的感覺，以至于世界上許多人都要去追尋它?！?/p>

“那它究竟是什么樣子的呢？又是什么感覺呢？”

“這……我也不很清晰。等到我問清晰了再告知你好么？”

她點點頭，但是有點悲觀的樣子。

她也曾對我說：“假如我能望見的話，我肯定要作一個警察，我要把全部的壞醫(yī)生都抓起來?？隙ㄟ€有人被他們害得比我還苦痛！”

我很感動。

一天下午，我突然想起詢問她的姓名。她思索了很久，最終說：“我叫凌羽。小時侯，一個算命先生路過我家門前時說，今世我注定會遠(yuǎn)走高飛，就改了名字?！?/p>

我聽了心里一顫，問她：“小羽，姐姐帶你去找自由好不？”她用勁地點點頭。我牽著她走出大院的門，把她放上我的自行車，叮囑她抓穩(wěn)了。然后載著她向城外疾馳而去。

古老的城墻下淺碧色的草及膝高，風(fēng)有點大，吹得大片的草地如波濤般搖動，發(fā)出沙沙的聲音。小羽迎著夾雜著泥土氣息的風(fēng)，激烈地說：“我感覺到了，婉清姐，我感覺到了！”我沒有出聲，因為我不希望她知道我的淚水早已悄然落下……

凌羽，不就是翎羽么？

很惋惜，她不久后就隨父母搬出了院子。她的父母最終籌夠了給她治病的錢。當(dāng)她一步三回頭地走出院子門時，我在心底靜默說：“小羽，祝你早日治好眼睛！也祝你早日完成你的心愿！”

我始終目送他們一家三口消逝在街道終點……

可是不久以后，她的父母就再一次敲開了我家的門，請求道：“林小姐，你去看一下小羽吧！她唯恐快不行了。她說想見你?！?/p>

我想都沒想就沖出院子，隨她父親直奔醫(yī)院……

我跑進(jìn)病房，小羽臉色蒼白地躺著。我問她的父親究竟出了什么事情，可她的父親無論如何都說不明白。我干脆扯來醫(yī)生，向他詢問狀況。沒想到那醫(yī)生搖頭嘆息道：“腦癌晚期，沒救了，肯定過不了這個星期。”

我這才猛然明白過來，小羽的失明，并不是什么藥物作用引起的，是腫瘤壓迫到視覺神經(jīng)導(dǎo)致的。面對一臉愁容的她的父母，我真不知道該說些什么好。

經(jīng)過醫(yī)生的全力救治，終究還是沒能留住她的腳步。她就這樣隨風(fēng)去了，留給我們無盡的悲傷。

小羽呵，身在天國中的你，自由了嗎？

自由作文1200字篇19

今日在看莊子的《逍遙游》時，學(xué)到了這樣的一句話：“夫列子御風(fēng)而行?！鄙嬲木辰纾巧鼰o待，無所憑依，把心融入生活，才能享受自由的真諦。

許多時候，我會聽到四周的摯友說：我要擺脫一切的束縛，做最自由的自己。我總是笑笑不語，其實，我始終覺得，即使擺脫了全部的束縛，也沒有方法達(dá)到自己想要的自由，許多人可以擺脫束縛、桎梏，到最終，發(fā)覺自己越來越不自由。

做自由的自己，最重要的一點是要有“真性情”，有一個很簡潔的標(biāo)準(zhǔn)：做得事情肯定是自己很享受的，假如不喜愛，就不去做。很淺白的道理，人生沒有那么多的時間可以奢侈，可以為擺脫束縛掙扎或者做一些自己不喜愛的事情，自不待言是不明智的。

對每一個個體來說，你為所愛的自由，努力做自己喜愛的事情，你付出，不是負(fù)荷，而是享受，這是一個華蜜的過程，這個狀態(tài)下的自己就是最自由的。

佛說：隨時、隨性，隨性、隨時。我始終在想這四個字的真諦，這看似隨意的兩個詞，卻洞察了世間的玄機(jī)。想和大家共享一個作家——阮籍，在這個崇尚禮教的時代，有這樣的奇葩，他可以拋開世俗對自己的看法，隨性而做，隨時而為；喜與之交，惡與之遠(yuǎn)。保持著人本有的純樸，難能珍貴，這其實就是自由境界。

每個人都須要自由的空間，就似乎生存須要簇新的氧氣才能有滋有味兒。兒時的我，也始終想擁有無所束縛的自由，但是細(xì)細(xì)回憶，其實那是一種可怕地狀態(tài)，我總會為我無所忌憚的自由行為為自己帶來更多的約束。我記得小時候不喜愛上學(xué)，覺得坐在教室很不自由，于是給自己爭取到了在家的機(jī)會，但是前提是，我要每天在家里學(xué)習(xí)，而且那個學(xué)習(xí)的時間并不短，甚至要比學(xué)校實際的學(xué)習(xí)時間要長很多，想通了這件事情，我還是選擇去學(xué)校學(xué)習(xí)了，嘿嘿，要不，實在是太虧了。

其實，生活在鋼筋水泥下的當(dāng)代摯友，假如，沒有被金錢、物質(zhì)壓得喘不過氣、甚至麻木，總會想要擺脫現(xiàn)有的束縛，過一種更為自由的生活。

自由（freedom）是我最喜愛的一個詞，我細(xì)致探討了幾種語言，發(fā)覺是英語中的free加上意大利語中的dom組成的。有時候贊美造詞者真的才智，自由的生活就是用過星期日的心態(tài)對待每一個空暇的時間。生活中空暇的日子其實不少，多得不是束縛，真正少的是我們的心態(tài)。

最才智的人不會始終想著擺脫現(xiàn)下無以擺脫的現(xiàn)實和責(zé)任來高價購買本不該得到的自由，因為，前提總會給社會或者身邊的人帶來麻煩，用更多人的不自由來換取自己的自由，那樣是自私的。

我想到一種狀態(tài)，急著想共享，但是我也達(dá)不到呢。

最好的自由是：與付諸在自己身上的全部不自由和解，在一個自己可達(dá)到的狀態(tài)下追求自己的自由，我們不是莊子，老先生的境界我們也很難達(dá)到，但是我們可以做到的是，用真性情平和的待過每一件事，就會發(fā)覺，其實我們追求的自由僅是于此。

自由作文1200字篇20

自由與不自由兩者不是肯定的，而是相對的。你可以選擇穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必需穿越這片沙漠，所以你又是不自由的。

我們何嘗不是生活在這樣相類似的社會環(huán)境中，我們必需遵守各種規(guī)則，這是不自由的；但在這前提下，我們可以選擇我們自己的生活方式和人生看法，這又是自由的。我們要生存，所以要去工作上班，這是不自由的；但我們可以選擇去上班的地點、路途、方式，相對而言，我們又是自由的。這個世界上沒有肯定的自由，有的只是相對的自由！

必需要穿越沙漠是不自由，所以，穿越沙漠的方式和道路只是相對的自由。人生在世，生存在有各種規(guī)則的社會環(huán)境中，我們究竟是自由還是不自由的呢？這我不能統(tǒng)而論之。每個人都是獨特的，每個人對于自由的理解都是不一樣的。例如，于犯人而言，法律法規(guī)是限制他們自由的枷鎖，；而于遵紀(jì)遵守法律的人而言，法律法規(guī)就是他們的人身和財產(chǎn)平安的保障，這是他們實現(xiàn)自由的前提。于某些人而言，每天的學(xué)習(xí)工作限制了他們的時間和自由；而另一些人而言，他們覺得自己可以勤勞工作，賺錢養(yǎng)家就是一種滿意的華蜜，他們并不會覺得不自由，反而會覺得充溢和滿意……所以在人和人之間，自由與不自由都是看個人的，生存在各種規(guī)則的社會環(huán)境中，各人都會有各人的自由的生活方式，或者是相對不自由的生活方式。

在此，我說說我認(rèn)為的自由。在已經(jīng)定好各種規(guī)則的社會環(huán)境中，不違反規(guī)則，想做的事情都可以去做，這就是自由。比如說你想看書可以看，想吃美食可以去找，想去旅行可以去想，想上網(wǎng)可以上網(wǎng)，想去農(nóng)村耕田，可以去耕田……反正，在社會規(guī)則下，你想去做的事情，你都可以去做，這就是我認(rèn)為的自由。當(dāng)然，最終勝利與否得看個人的實力。

有人說，社會的各種規(guī)則莫非不是對自由的限制嗎？當(dāng)然不是！前面說到，世界上沒有肯定的自由，有的只是相對的自由。遵守各種社會規(guī)則下的自由，是相對的自由，那肯定的自由是怎樣的呢？東野圭吾說：世界上有兩件東西不能直視一是太陽，二是人心，在人性面前，人們總是渺小的存在。人性是經(jīng)不起考驗的，假如沒有各種規(guī)則的約束，不用想都可以知道社會將變得一片混亂，殺人、搶劫、偷盜、拐賣……部分人的黑暗面將會禍害整個社會中的人。正是因為有了社會中各種規(guī)則的約束和保障，我們才能擁有一個和諧的生存環(huán)境，在不破壞規(guī)則的前提下，我們才能自由的去做自己想做的事情。規(guī)則，是實現(xiàn)自由的保障。

你肯定要穿越沙漠，所以你是不自由的；但你可以選擇穿越沙漠的方式和道路，所以你又是自由的。你肯定要遵守各種社會規(guī)則，所以你是不自由的；但在不違反規(guī)則的前提下，你可以做你想做的事情，所以你是自由的。

世界上沒有肯定的自由，有的只是相對的自由。

自由作文1200字篇21

穿越時間的浩瀚長河，透過歷史的彩棱鏡，我凝視著那些赫赫名將，無名英雄，愛國詩人。他們無不訴說著鼎盛前朝的雄偉壯志，而讓我體會到別番風(fēng)味的是人稱青蓮居士的李白。李白，名字簡潔而有韻味，使后人嘖嘖稱奇的是他那些有情趣的詩集和他顛沛流離的一生。而我所意的更是他那被歷史輕紗遮住的擺脫泥濘后的自由。

自開元末年起，唐朝的政治就一步步走向腐敗之路，各種各樣的沖突先后涌現(xiàn)，而階級沖突、民族沖突和統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部沖突顯得尤為突出。曾經(jīng)的大唐盛世如泡沫一般綻開不久便起先凋零。而李白就似那泡沫中的五彩光，引人注目。面對唐朝的衰敗他非?？鄲篮筒粷M，他不愿與統(tǒng)治階級同流合污，也不愿對與權(quán)佞之臣溜須拍馬。他那放浪不羈而孤傲的看法導(dǎo)致他遭遇到了讒言詆毀，導(dǎo)致仕途受挫，最終離開長安。我了解到這件事時，起初認(rèn)為李白不知好歹，好好一個供奉翰林不當(dāng)，偏要孤高自守。當(dāng)我知道他的內(nèi)心為何而堅守時我大受震驚，怎會有如此奇?zhèn)サ娜?。志向遠(yuǎn)大不足以形容他了，橫溢的才華的確不應(yīng)在這泥濘之地中，他的超凡脫俗只能和盛唐才能匹配，才會相得益彰。

李白以不世之才傲視，以“奮其智能，愿為輔弼，使寰區(qū)大定，?？h清一”的功業(yè)自許，一生始終不渝地追求他實現(xiàn)“濟(jì)蒼生、安社稷”的志向。志向雄偉的他本以為能投身于“濟(jì)蒼生、安社稷”的壯舉中，但世事卻難料。現(xiàn)實的黑暗使他的志向破滅，最終，不愿在這骯臟之地茍活。最終落個告官還鄉(xiāng)的下場。本以為他告官還鄉(xiāng)歸于平淡的我又再次被李白的所作所為震驚到。

劉禹錫詩云“莫道讒言如浪深，莫言遷客似沙沉。千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，李白不會被這泥濘之地所抨擊，不會被這衰敗唐朝所奪取志氣，更不會因為世俗而放棄對百姓的救贖，對志向的追求！

“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”李白離開繁盛的長安后結(jié)交新?lián)从?，與志同道合的人暢讀人生，互訴衷腸。但這只是他不羈自由旅途中的一小部分。在這場肆意的途中，李白作詩歌多數(shù)，被貶的他并沒有因此一蹶不振，而是暢游祖國大好河山，與摯友吟詩作樂，日子過得好不快哉！飲酒作樂的他并未放棄自己的遠(yuǎn)大理想，《將進(jìn)酒·君不見》便痛斥了唐朝的腐敗，抒發(fā)了自己桀驁不馴的性格。思想上的壯舉抒寫在詩里，字里行間無不訴說著李白的明珠暗投。清爽脫俗的李白一生大起大落，世間萬物都在改變，唯獨他那顆酷愛百姓，瀟灑自由的心沒變過。

李白是一個有遠(yuǎn)大志向，宏大理想的人，卻沒地方可以安放他壯志豪情。我品嘗李白的一生，不禁感嘆：“志士幽人莫怨嗟，古來材大難為用?！被仡櫪畎滓簧m短但有情趣，雖短但有志向，雖短但有方向。歷史中明珠暗投的人有許多，難得李白在受挫后照舊抱著凌云壯志。

凝視著歷史深淵，豪情壯士何其多，卻獨有李白一人活出了自我，寫出了精彩！既然不能把壯志放于江山中，那就把壯志裝于詩中，誦于黎民百姓聽！

自由作文1200字篇22

一個人知道自己為什么而活，就可以忍受任何一種生活。

追求，可能在一個人的左右，我才追求，孤獨的自由。

龍應(yīng)臺有一本書叫目送，講的是她的故事。她與老爸的故事，她與小兒的故事?？傆幸粋€人，用背影靜默地告知她，不必追。其實不然，我與媽媽之間不也是這個樣子嗎。

小的時候，媽媽牽著我的手帶我去幼兒園。長大一點，媽媽用她的自行車載我到學(xué)校的門口。再長大一點始終到現(xiàn)在，媽媽便在家門口靜默的凝視著我的背影漸行漸遠(yuǎn)。曾經(jīng)，我天真地認(rèn)為媽媽就是我的影子。我們一起去超市買丁丁牛奶，一起去菜市場買菜，一起窩在沙發(fā)上看電視，一起坐在搖椅上數(shù)星星。

作為一個人，我總要成長。

以前在媽媽身邊，總是聽說某某家的孩子去湖南讀高校了，又有某某家的孩子去南京了。當(dāng)時我啊真不明白，為什么要離開家，離開媽媽，去那么遠(yuǎn)的地方求學(xué)?？涩F(xiàn)在，我好像能漸漸的明白了?；蛟S就是這樣--在媽媽的身邊待久了，總想著要出去看看，看看外面的世界究竟是多么的精彩。

追求，可能在媽媽的左右，我才追求，孤獨的自由。

并不是做每一件事都要有媽媽的陪伴。不知道從什么時候起先，我慢慢的離開了媽媽。離開媽媽久了，我發(fā)覺，我自己也學(xué)會了洗衣服，買衣服的時候還會自己貨比三家，自己還價。并且還能自己動手做飯喂飽自己，起先一個人的遠(yuǎn)行。

正是由于追求，我才能不斷長大，我才能不斷的攀升。

周國平說：“靈魂只能獨行。”不知道什么緣由，我從心底深處特殊贊同這句話。我們每個人都將面對孤獨的洗禮，我們無法得知也無從得知，身邊的人會什么時候一一遠(yuǎn)去，我們什么時候會漸漸遠(yuǎn)離身邊的人。雖然說每個人與人之間不至于是一條平行線，但是交點也不會太多。陪伴我們到人生終點的，肯定是我們自己的影子。

孤獨，是我們溫順而強(qiáng)大的敵人。我們都恐驚孤獨，但是我們也都要戰(zhàn)勝孤獨。我們終將戰(zhàn)勝孤獨。

在學(xué)校里，總能夠看到很多結(jié)伴而行的人，他們的卻令人艷羨。但是也總不乏看到一些人，他與自己為伍，他們令我佩服，讓我崇拜的。當(dāng)然，我也很佩服并深深的崇拜著我自己，因為我也體驗過孤獨的味道。剛起先的時候，看著身邊的人你儂我儂，聽著爽朗的笑聲。既劇烈又顯明的對比，讓孤獨的我更落寞。難過的感覺讓我總是一個人低著頭。但是后來經(jīng)驗久了就不同了。

以后的日子里，有人和我說：“孤獨久了，會上癮的?！笔堑模胶髞?，我享受孤獨了，享受那一份自由。

寬恕我這一生放蕩不羈愛自由，也會怕有一天會跌倒。Beyond在歌中如此唱到。但是我想說，我不怕跌倒。

不知道從哪里聽說的“拖油瓶”，三個字。我想沒有任何一個人情愿背負(fù)這么一個外號，忍受孤獨的洗禮，不妥協(xié)，不氣餒，有呼喚，愛自由。

我為了成長而活，我可以忍受孤獨的生活。我的最高追求，孤獨的自由。

自由作文1200字篇23

老師給我們布置了一篇。題目自擬，內(nèi)容是：成長過程中的故事。

依據(jù)爸爸得意忘形并無限懷念地轉(zhuǎn)述，他們小時候有很多好玩的事，于是我確定寫爸爸。

那時候，沒有太多的書，沒有現(xiàn)在的電腦，也沒有手機(jī)，更別提玩電子嬉戲了。但嬉戲并不缺乏，陀螺是用木頭，瓦片，棍子自制的。做好后，看著自己的成果，心里難免油然生起一股難言的驕傲和傲慢。

那個年頭，玩陀螺用繩子抽，拿著自己的陀螺去和伙伴們競賽，歡樂的不是結(jié)果，而是過程。

還有回老家看到的“馬”，竹子骨架，再糊上廢舊報紙，一只竹馬便活靈活現(xiàn)地出來了，讓人看了有想騎上去的欲望。

最好玩的是用木頭削成船，上面插一根植物的莖，再捉來一只天牛，金龜子，用細(xì)魚線綁住腳，固定在莖桿上，它舍命扇翅膀，小木船便可前進(jìn)。

在稻田里，還可以捉到魚，蟹，蝦，甚至還有水蛇和黃鱔。

一件讓我爸樂此不疲的“惡作劇”：兩個同學(xué)乘一輛自行車，由于那時很多人養(yǎng)牛耕地，路上非常多牛大便，只要瞅準(zhǔn)一坨高的，擦身而過，由于后座的同學(xué)是橫著坐，在他沒反應(yīng)過來的狀況下，腳尖上頭便挑起了一大坨牛糞……要是被太陽曬得風(fēng)干的干牛糞還好，假如是某頭牛剛制造的那可就慘嘍！

打彈珠，玩“打伏”嬉戲，上樹掏小鳥……為什么現(xiàn)在都沒有呢？

現(xiàn)在電子產(chǎn)品太多了，以至讓人們遺忘了以前，現(xiàn)在唯一和上述擦點邊的只有“爆炸紙”，是一種簡潔的紙玩具，一甩就會有巨聲。男同學(xué)喜愛拍拍別人的肩膀，等那個可憐的家伙轉(zhuǎn)身……“啪——”在期末考試時尤其流行。我坦白，我爭取寬大處理，其中一次“爆炸紙”潮是我挑起的……

現(xiàn)在，大人們談起小時候仍津津樂道，但一轉(zhuǎn)瞬，他們又會如夢方醒般，字正腔圓地告知你，問那么多干嗎？做作業(yè)去！考試要滿分！

學(xué)習(xí)，作業(yè)逼得我們苦不堪言，因此流傳出幾句順口溜：分分分，學(xué)生的命根?？伎伎?，老師的法寶。學(xué)生學(xué)生，越學(xué)越生。對學(xué)生來說簡直是真理。

世界上有一種最完備的生物，叫“別人家的孩子”學(xué)名是“我一個摯友的孩子”。當(dāng)你父母提起這種生物時，你是否想過：別人的父母也在重復(fù)相同的話。

當(dāng)我們聽到美國孩子的學(xué)習(xí)方法，個個眼睛大得像銅鈴，嘴巴可以塞下一個乒乓球，舌頭像抽筋一樣筆直，滿臉驚異的神情。艷羨，嫉妒…