第8課中國古代的法治與教化同步練習(xí) 高中歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修一_第1頁
第8課中國古代的法治與教化同步練習(xí) 高中歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修一_第2頁
第8課中國古代的法治與教化同步練習(xí) 高中歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修一_第3頁
第8課中國古代的法治與教化同步練習(xí) 高中歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修一_第4頁
第8課中國古代的法治與教化同步練習(xí) 高中歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修一_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第8課中國古代的法治與教化同步練習(xí)1.'它繼承了漢魏以來法律制定和闡釋的經(jīng)驗,是中國現(xiàn)存最早、最為完整的封建法典,是中華法系確立和完備的標(biāo)志。它是(

)A.呂大鈞撰寫的《呂氏鄉(xiāng)約》 B.唐太宗時期的《唐律疏議》C.唐高宗時期的《永徽律疏》 D.天一閣所藏的《天圣令》2.清朝入關(guān)后,拋棄了明朝鄉(xiāng)約中鄉(xiāng)村自治的內(nèi)容,改為以宣講“孝敬父母,恭敬上長,和睦鄉(xiāng)里,教訓(xùn)子孫,各安生理,勿作非為”的《圣諭六訓(xùn)》為主,后來又發(fā)展到“圣諭十六條”。清廷此舉旨在(

)A.消除民族之間的隔閡 B.?dāng)U大宗法社會的基礎(chǔ)C.加強對社會基層控制 D.構(gòu)建和諧的社會秩序3.先秦以來的儒家倡導(dǎo)“父慈子孝”,“為人子,止于孝;為人父,止于慈”。東漢時期孝的觀念發(fā)生了變化,《白虎通》作了進一步的闡釋:“父者,矩(規(guī)矩)也,以法度教子也,子者孳(通孜,用心)也,孳孳無已也?!边@反映出東漢時期(

)A.儒家統(tǒng)治地位正式確立 B.禮法結(jié)合影響國家治理C.傳統(tǒng)倫理道德發(fā)生變化 D.儒家倫理綱常日益鞏固4.唐朝法律規(guī)定刑訊必需使用符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格的常行杖,以杖外其他方法拷打甚至致罪囚死亡者,承審官要負(fù)刑事責(zé)任。唐律的這一規(guī)定A.防止了刑訊逼供的出現(xiàn) B.是唐朝法律走向完善的表現(xiàn)C.促進了開元盛世的出現(xiàn) D.促進了唐朝政局的長期穩(wěn)定5.宋代《呂氏鄉(xiāng)約》在當(dāng)時具有一定的教化影響,但終兩宋之世,鄉(xiāng)約的推行均未形成大的氣候。自明代王守仁以巡撫身份與士紳共同合作,推行《南贛鄉(xiāng)約》后,鄉(xiāng)約逐漸成為半官方組織在全國范圍推廣。由此推知,造成這一差異的主要因素是(

)A.理學(xué)的普及范圍 B.經(jīng)濟的發(fā)展水平 C.政府的介入程度 D.民眾的接受意愿6.王陽明在率軍鎮(zhèn)壓南贛等地的動亂后,制定并推行《南贛鄉(xiāng)約》,結(jié)果,“近被政教,甄陶稍識,禮度趨正,休風(fēng)惟日有漸矣。士知守法,民皆力農(nóng),骎骎乎有振興之意”。由此可知,《南贛鄉(xiāng)約》的推行A.表明鄉(xiāng)約具有明顯的民辦色彩 B.促進了當(dāng)?shù)厣鐣刃虻姆€(wěn)定C.強化了政府對鄉(xiāng)約組織的管控 D.增強了民眾的情感歸屬意識7.唐律明文規(guī)定,“奴婢告主,(主)非謀反、逆、叛者,皆絞”。而宋代法律明確規(guī)定奴婢擁有訴權(quán),有權(quán)與雇主對簿公堂。這一變化表明,宋代(

)A.律令儒家化色彩更濃厚 B.社會思想觀念更加開放C.封建等級制度趨向解體 D.成員法律身份趨于平等8.法家強調(diào)“不別親疏,不殊貴賤,一斷于法”;儒家認(rèn)為在處理法律訴訟時,要考慮父子之情、君臣之義。到了西漢,董仲舒“引經(jīng)決獄”,即引用儒家經(jīng)典作為審理案件的依據(jù),例如在審理兒子為了保護父親不被他人所傷,而誤傷自己父親的案件時,根據(jù)《春秋》之義,判定“兒子非律所謂毆父,不當(dāng)坐”。據(jù)此可知,漢代(

)A.儒家倫理影響法律 B.儒學(xué)取得正統(tǒng)地位C.血緣親情逐漸淡化 D.法律審判有失公正9.據(jù)記載,漢文帝出行,受人驚嚇差點受傷。廷尉張釋之以違反“清道令”之名判處驚嚇皇帝之人罰金。文帝不滿,認(rèn)為應(yīng)當(dāng)重刑。張釋之說:“法者,天子所與天下公共也,今法如此而更重之,是法不信于民也”。漢文帝無奈地說,“廷尉當(dāng)是也”。此事反映了A.君權(quán)與相權(quán)的矛盾尖銳 B.儒家思想影響法律制定C.法律傳統(tǒng)影響君主行為 D.司法審判注重程序公平10.唐宋有關(guān)借貸契約法律對索債方式?jīng)]有過多限制,甚至默許暴力搶奪方式。而清代法律規(guī)范了追債行為,并對追債過程中采取搶奪手段予以嚴(yán)厲打擊,更加注重保護借貸方人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利。這一變化(

)A.維護了地主階級利益 B.說明清朝抑商政策松動C.有利于穩(wěn)定社會秩序 D.反映清朝法制已經(jīng)完善11.子產(chǎn)鑄刑書在春秋時期引起了強烈的影響,由此《左傳》將此事載入了史冊。子產(chǎn)鑄刑書(

)①發(fā)生在鄭國

②制定了中國歷史上最早的成文法③開創(chuàng)了律例合編的體例

④確立了法家思想的統(tǒng)治地位A.①② B.②④ C.①③④ D.②③④12.根據(jù)《云夢睡虎地秦簡》中記載,秦律規(guī)定,制詔的傳達要由專人負(fù)責(zé),并且對他們嚴(yán)格考核,“書有亡者,亟告官。隸臣妾老弱及不可誠仁者勿令。書廷辟有曰報,宜到不來者,追之?!边@表明,秦(

)A.注重提高政府行政效率 B.律法較為嚴(yán)苛輕罪重罰C.王朝官僚體系公正廉潔 D.建立完備信息傳遞體系13.宋朝法典《宋刑統(tǒng)》中幾乎找不到一條限制皇帝權(quán)力的法律條文,相反卻有許多保護皇帝的規(guī)定,例如“謀反”“謀大逆”“謀叛”“大不敬”等屬于“十惡”,要處以極刑。這說明宋代(

)A.皇帝意志等同國家法律 B.君主專制制度日益完善C.政治思想環(huán)境相對寬松 D.法制建設(shè)保障皇帝獨尊14.《漢書》記載,有兩兄弟因田產(chǎn)爭訟,當(dāng)?shù)靥仨n延壽認(rèn)為這是由于自己不能宣明教化,遂閉門思過,(縣)令、丞、嗇夫、三老亦自縛請罪,“于是訟者宗族傳相責(zé)讓,此兩昆弟深自悔,……終死不敢復(fù)爭?!边@反映了當(dāng)時(

)A.司法注重維護人倫關(guān)系 B.社會追求平等的秩序C.官員施政排斥法治手段 D.基層治理以自治為主15.《漢書》記載文景時期循吏“皆謹(jǐn)身帥先,居以廉平”,尤其是蜀守文翁“仁愛好教化”,通過“選郡縣開敏有材者”到京師受業(yè)博士,“又修起學(xué)官于成都市中,招下縣子弟以為學(xué)官弟子”,所以“至今巴蜀好文雅,文翁之化也”。這說明漢代A.儒學(xué)已經(jīng)取得正統(tǒng)地位 B.循吏自覺擔(dān)負(fù)教化之責(zé)C.地方教育體系初步形成 D.巴蜀成為全國文化中心16.下列圖表與中國古代法律有關(guān),左側(cè)是史實的陳述,右側(cè)是對陳述的推論。判斷這些推論正確與否,并在答題紙相應(yīng)的序號中填上是與否。史

實推

論法律規(guī)定:夫妻口角后,妻上吊自殺,丈夫不受處分。如果是夫因此上吊自殺,妻要被判處死刑。一對夫妻爭吵互毆,丈夫氣不過上吊自殺。地方官原來判處妻子絞刑,但后來皇帝指示;婦之于夫,猶臣之于君,子之于父,同列三綱,所關(guān)甚重。便改判斬立決①中國傳統(tǒng)社會具有法律面前人人平等的特色②皇帝尊重官員的判決,也遵照法律規(guī)定判刑③皇帝改判更嚴(yán)厲的處分是為了維護綱常名教④皇帝任意破壞法律,使法律喪失維護綱常名教的功能⑤儒家思想已逐漸滲透到中國的法律體系之中17.閱讀材料,完成下列要求。材料一

“鄉(xiāng)約鄉(xiāng)禮”代表著一種“禮下庶人”的文化趨勢。從孔子“以仁釋禮”開始,“禮”經(jīng)過漢、魏晉、隋、唐等多個朝代,因存在嚴(yán)格的等級制度,均遭到了貴族階層的阻礙而未能得到普及和推廣。宋代經(jīng)濟文化空前發(fā)展,科舉取士打破了舊有的士族門閥制度,許多儒生入朝為官,他們倡導(dǎo)隆禮作樂,移風(fēng)易俗。宋徽宗時期,知樞密院事鄭居中總領(lǐng)編訂了一部國家禮典《政和五禮新儀》,其中除了皇族和王公大臣儀制以外,首次出現(xiàn)了庶人婚儀、冠儀和喪儀,官方開始推動禮儀文化向民間發(fā)展。材料二

宋神宗時期,鄉(xiāng)間禮儀教化便已初見端倪。熙寧七年(1074年)至熙寧九年(1076年),陜西藍田呂大忠、呂大防、呂大鉤、呂大臨兄弟在家為父丁憂,開創(chuàng)并推廣《呂氏鄉(xiāng)約》,這是禮儀下鄉(xiāng)運動的肇始。呂氏兄弟(呂大防除外)先后師從張載、二程,集關(guān)學(xué)與洛學(xué)于一體,憑著深厚的學(xué)術(shù)功底,將高高在上的、鄉(xiāng)民遙不可及的禮學(xué)精神貫穿于簡明易行的鄉(xiāng)約之中,形成了獨具一格的呂氏學(xué)風(fēng)?!端问贰吩u價:“關(guān)中言禮學(xué)者推呂氏?!笨紤]到鄉(xiāng)間實際情況,《呂氏鄉(xiāng)約》制定了四個方面的行為規(guī)范:德業(yè)相勸,過失相規(guī),禮俗相交,患難相恤。《呂氏鄉(xiāng)約》倡導(dǎo)鄉(xiāng)民互幫互助,自愿入約,并選出約正監(jiān)管值守?!陨喜牧暇幾岳钗木辍端未l(xiāng)約鄉(xiāng)禮》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括宋代鄉(xiāng)間禮儀教化的途徑。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析宋代鄉(xiāng)間禮儀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論