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文檔簡介
第六單元過關(guān)檢測卷
時間:40分鐘滿分:100分
一、認一認。(每題3分,共6分)
1.在圓柱的下面畫“J”,在球的下面畫
二、把每行中與其他圖形不同的圈出來。(12分)
三、按要求在()里畫“V(每題5分,共15分)
OG00
1.數(shù)學課本的形狀是
2.可以滾動的是々/、斤廠
?&也
..AJ.
3.能搭穩(wěn)的是()()()()
四、我會填。(每空2分,共18分)
O0Qf
0Q已一
―)
1.上圖共有()個圖形,2個2個地數(shù),要數(shù)()次;5個5
個地數(shù),要數(shù)()次。
2.球有()個,正方體有()個,長方體有()個,圓柱有
()個。長方體比球少()個,圓柱比正方體多()個。
五、涂一涂。(16分)
公
1.請把長方體涂成紅色。2.請把球涂成黃色。
3.請把正方體涂成藍色。4.請把圓柱涂成綠色。
六、按規(guī)律接著畫。(9分)
分,其余每題3分,共10分)
1.把合適的序號填在圈內(nèi)。
正方體長方體圓柱球
2.上圖中正方體比球()。(填“多”或“少”)
3.()最多。
八、數(shù)一數(shù),填一填。(每空2分,共14分)
1.
長方體有()個;
正方體有()個;
圓柱有()個;
球有()個。
2.
)個小正方體組成,
)個小正方體組成
)個小正方體組成,
核心考點突破卷
認識圖形
一、選一選,在()里畫7”。(每題4分,共16分)
1.選出長方體。
0三習日◎
()()()()
2.選出圓柱。
/f30Q
()()()()
3.選出正方體。
□《
()()()()
4.選出球。
Q1IDO?
()()()()
二、連一連。(6分)
9口已?
三、看圖填空。(第6題6分,其余每空2分,共44分)
1.在最高的()里畫“J”,最穩(wěn)的()里畫最容易
倒的()里畫“△二
4.下面的立體圖形最少是由幾個正方體搭成的?
最高的是),最矮的是();最細的是(),最
粗的是()o
6.依照排列規(guī)律,選出下一個物品。(圈一圈)
OOBOOBO9—<00Q)
四、數(shù)一數(shù),填一填。(第3題4分,其余每空2分,共18分)
二30900
1.從右邊起第()個是正方體,第()個和第()個是長方體。
2.正方體的左邊是(),右邊是()o
3.從左數(shù),把第3個圖形圈起來。
4.一共有()個圖形。
5.小朋友踢的足球的形狀和第()個圖形相同(從左往右數(shù))。
五、分一分,數(shù)一數(shù)。(每空4分,共16分)
?(O0o匡言*
長方體有()個,正方體有()個,圓柱有()個,球有()個。
第六單元認識圖形
一、數(shù)一數(shù),填一填,連一連。(第1題每空1分,第2題8分,第3、
4題每空2分,共18分)
1.為了迎接新年,家家戶戶都會打掃房子。室內(nèi)屋外,房前屋后,
全都進行打掃,干干凈凈地迎接新年。在打掃房子的過程中,
我還認識了很多的圖形,如下:
其中長方體有()個,正方體有()個,球有()個,圓
柱有()個。
2.Q-0O90
(1)一共有()個物體,從左邊數(shù)第()個是正方體,球的
右邊是(),球的左邊是(),把從右邊數(shù)第5個物體
圈起來。
(2)圓柱比正方體多()個,長方體和球一共有()個。
(3)從左邊數(shù),最容易滾動的是第()個。
3.卷一卷,折一折,填一填。(不會寫的字可以用拼音或畫圖
代替)
I-M()
4.用同樣的長方形卡紙,卷成兩個圓柱形筆筒,能插鉛筆多的
是()。
二、我會辨。(每題2分,共6分)
1.是圓柱的在下面畫“小,不是的畫
◎
()
2.在能站穩(wěn)的下面畫“△”,不能站穩(wěn)的下面畫“x”。
0
()
3.在正確的擺法下面畫“4”。
在長方體的上面放一個正方體,在正方體的上面放兩個圓柱。
三、仔細推敲,選一選。(將正確答案的序號填在括號里)(每題2分,
共12分)
1.下面是長方體的是()o
2.下列圖形是正方體的是()。
①&
3.數(shù)學課本的形狀是()。
①長方體②圓柱③正方體
5.既能滾動,又能放穩(wěn)的是()。
①已②
6.下列物體中的面,有正方形的是()o
①句②m
四、下面的圖形中有多少個小正方體?(12分)
五、填一填(共12分)
(6分)
2.找規(guī)律,接著畫。(填序號X6分)
(1)
Qo
①,②
000a
①曙③?
六、連一連。(共24分)
1.照樣子,連一連。(8分)
9O
正方體圓柱球長方體
2.搭一搭,連一連。(8分)
0Q0
目方
管
□U
3.猜一猜,連一連。(8分)
圓圓鼓鼓小淘氣,滾來滾去不費力。二
長長方方六張臉,相對兩面一個樣。Q
四四方方六張臉,平平滑滑一個樣。Q
上下圓圈一樣大,放倒一推就滾動。0
七、按不同的方法分一分(填序號)。(共10分)
OO00Q
①②③④⑤
1.按形狀分()、()、()o(6分)
2.按能否滾動分()、()o(4分)
八、把不同類的圈起來。(6分)
1.0mfl
2.0日fi
九、附加題:天才的你,試一試。(10分)
用4個小正方體可以拼成一個大()體,拼成一個大正方體至
少需要()個小正方體。
第六單元測試卷
一、找一找,連一連。
0
二、在長方體下面畫“J”,正方體下面畫“X”,圓柱下面畫“”
1.從左起第()個是球,第()個和第()個是正方體。
2.從右起第()個和第()個是正方體。
3.球左邊第一個是(),右邊第一個是()。
四、判一判。(對的畫“J”,錯的畫“X”)
2個可以拼成一個長方體。()
4個可以拼成一個正方體。()
8個可以拼成一個正方體。()
2個可以拼成一個正方體。()
五、動手操作。
1.小朋友們都喜歡玩下面的物體,根據(jù)自己的發(fā)現(xiàn)填一填。
容易滾動的是()和();不容易滾動,只能推動的是()和
2.將拼圖與它所用的材料連起來。
六、數(shù)一數(shù),填一填。
1.數(shù)出各圖形的個數(shù),填在相應的括號里。
()個()個
)個
2.下面的圖形各是由幾個小正方體拼成的?
第六單元測試卷
一、用下面的長方體、正方體和圓柱可以畫出哪些圖形?連一連。
二、請在下面圖形中找一找,是長方形的打“J”,是正方形的畫“△二
是圓的畫
()()()()()()()
三、我會填。
1、長方形有()條邊,正方形有()條邊,三角形有()
邊。
2、用()根小棒可以擺一個長方形;用()根小棒可以擺一
個三角形。
3、硬幣是()形;紅領(lǐng)巾是()形;課桌面是()形。
4、長方形相對的邊();()形四條邊一樣;平行四邊形相
對的邊()o
△□oo□□K
從左往右數(shù)第()個是圓形,第()個是正方形,一共有()
個長方形。
四、我會判斷。
1、兩個一樣大的正方形可以拼成一個長方形。()
3、長方形就是正方形。
2、兩個三角形可以拼成一個四邊形。
五、選擇正確
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