2022年四川省達(dá)州市中考生物試卷

第1頁（共1頁）2022年四川省達(dá)州市中考生物試卷一、選擇題（本大題共8小題，共16分，每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求）1．（2分）我國很多古詩詞和民俗諺語中都蘊(yùn)含著一定的科學(xué)道理，下列解釋不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭——植物的無性生殖 B．不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀——生物影響環(huán)境 C．有收無收在于水，多收少收在于肥——植物生長需要水和無機(jī)鹽 D．落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花——自然界的物質(zhì)循環(huán)2．（2分）“美麗的草原，我的家……”這首優(yōu)美的旋律讓人們對(duì)美麗的大草原十分向往。圖一表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，其中A、B、C為生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，①②③④代表生理過程。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．圖一要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)需要添加圖二中的C和非生物部分 B．若該草原生態(tài)系統(tǒng)遭到污染，圖一中有毒物質(zhì)積累最多的是鷹 C．該生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從圖二中②過程開始的 D．物質(zhì)和能量在圖二中的A、B、C之間循環(huán)流動(dòng)3．（2分）羅伯特?虎克用自制顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞，開啟了人類對(duì)微觀世界的探索之旅。如圖一是顯微鏡的結(jié)構(gòu)，圖二是某同學(xué)制作“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片的部分步驟，圖三是顯微鏡下觀察到的不同視野。據(jù)圖判斷，正確的是（）A．圖二中制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是c→a→d→b，步驟c中滴在載玻片中央的液體是生理鹽水 B．圖三由視野甲到乙時(shí)，應(yīng)先向右下方移動(dòng)裝片，再換用高倍鏡觀察 C．觀察細(xì)胞時(shí)可調(diào)節(jié)圖一中的②使物像清晰 D．人的口腔上皮細(xì)胞比洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞少了細(xì)胞壁、液泡和葉綠體4．（2分）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，許許多多活細(xì)胞有組織有秩序地結(jié)合在一起，形成生物體的各種結(jié)構(gòu)，構(gòu)成一個(gè)個(gè)充滿生命活力的生物。如圖表示多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次，有關(guān)敘述不正確的是（）A．細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是DNA，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因控制生物的性狀 B．細(xì)胞分裂過程中，染色體先復(fù)制再均分 C．葉表皮屬于a層次，與皮膚一樣屬于保護(hù)組織 D．c代表的是植物體，d代表的是動(dòng)物體5．（2分）糧食豐收，顆粒歸倉！自2013年以來，達(dá)州糧食總產(chǎn)量連續(xù)9年穩(wěn)居全省第一。如圖分別是水稻的果實(shí)、植株、花蕊和根尖結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是（）A．圖一是由圖三中③發(fā)育形成，我們吃的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于圖一中的② B．圖二中的①②是由圖一中的④發(fā)育而來 C．幼苗生長過程中所需的有機(jī)物，主要依靠圖四根尖的①區(qū)來吸收 D．神舟十三號(hào)將作物種子搭載到太空，這是利用了太空輻射產(chǎn)生可遺傳的變異原理培育新品種6．（2分）生物通過生殖和發(fā)育，使得生命在生物圈中世代相續(xù)，生生不息。下列有關(guān)生殖和發(fā)育的說法正確的是（）A．嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆均屬于無性生殖 B．家蠶、蝴蝶、青蛙都是有性生殖，體內(nèi)受精，完全變態(tài)發(fā)育 C．卷柏和水稻發(fā)育的起點(diǎn)都是種子 D．雞卵的卵黃表面有一盤狀小白點(diǎn)，稱為胚盤，里面含有細(xì)胞核7．（2分）在研究生物進(jìn)化的過程中，化石是非常重要的證據(jù)。達(dá)爾文在進(jìn)行了大量研究的基礎(chǔ)上，建立了以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論。下列關(guān)于化石和進(jìn)化的敘述，不合理的是（）A．越晚形成的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、越高等 B．箭毒蛙的警戒色使其容易被其他生物發(fā)現(xiàn)，這不是自然選擇的結(jié)果 C．害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲定向選擇的結(jié)果 D．人體免疫的第一、二道防線是人類在進(jìn)化過程中逐漸建立的天然防御屏障8．（2分）“人人學(xué)急救，人人會(huì)急救”。以下有關(guān)急救、用藥與健康的說法正確的是（）A．發(fā)現(xiàn)心臟驟停病人時(shí)，應(yīng)立即對(duì)其先做15次心臟按壓再做1次人工呼吸 B．若意外導(dǎo)致動(dòng)脈出血，可立即用止血帶在傷口的近心端壓迫止血 C．患流感時(shí)只要服用抗生素即可治愈 D．慢性、非傳染性疾病只與遺傳因素有關(guān)，與生活方式無關(guān)二、填空題（每空1分，共14分）9．（5分）閱讀材料回答問題：材料一：2022年5月21日，多國報(bào)告人感染猴痘的確診或疑似病例。猴痘是一種由猴痘病毒引起的人畜共患病，猴痘病毒與天花病毒是“近親”。世界衛(wèi)生組織資料顯示，感染風(fēng)險(xiǎn)最高的是在猴痘患者出現(xiàn)癥狀后與他們有過密切身體接觸的人群?？刂坪锒灰咔榈年P(guān)鍵是接種疫苗，這也是人類消除天花的方式。材料二：人類還在繼續(xù)與新冠病毒做斗爭，多種病毒可能與人類長期共存，注射疫苗是防治傳染病的重要方法。某生物學(xué)小組的同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下根據(jù)《科學(xué)》上發(fā)表的新冠病毒疫苗的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，將研究結(jié)果簡單梳理成下表：實(shí)驗(yàn)組別實(shí)驗(yàn)對(duì)象實(shí)驗(yàn)過程（接種新冠疫苗→一段時(shí)間后用新冠病毒感染→觀察恒河猴的反應(yīng)→第7天后檢測）接種疫苗劑量反應(yīng)及檢測結(jié)果1組每組4只恒河猴6微克都未檢測到病毒，恒河猴無發(fā)熱現(xiàn)象，食欲和精神狀態(tài)正常2組3微克能部分檢測到病毒，恒河猴無發(fā)熱現(xiàn)象，食欲和精神狀態(tài)正常3組不接種標(biāo)本中都檢測到了大量的病毒，恒河猴出現(xiàn)嚴(yán)重的間質(zhì)性肺炎（1）從傳染病的角度分析，猴痘病毒和新冠病毒都屬于。（2）將2組和3組作為對(duì)照，實(shí)驗(yàn)變量是。在實(shí)驗(yàn)過程中，各組使用的恒河猴的大小，性別及健康狀況等應(yīng)該相同，這樣做的目的是。（3）接種猴痘疫苗可以有效預(yù)防猴痘，接種新冠疫苗可以有效預(yù)防新冠肺炎。從免疫的角度分析，通過接種疫苗產(chǎn)生的免疫屬于免疫。（4）從生活方式來分析，病毒與患者的關(guān)系是。（填“共生”、“寄生”或“腐生”）10．（5分）某研究機(jī)構(gòu)對(duì)一些家庭進(jìn)行先天性耳聾遺傳調(diào)查后（該性狀由一對(duì)基因A、a表示），得到下表數(shù)據(jù)，請(qǐng)分析作答：婚配方式家庭數(shù)目子女組別父母耳聾正常一耳聾耳聾46580二正常耳聾7421102三正常正常1585278（1）在遺傳學(xué)上，先天性耳聾和正常稱為一對(duì)。（2）根據(jù)第組可判斷顯隱性性狀。第一組中父母的基因組成分別是。（3）第三組中父親的基因組成可能是。（4）第三組中的一對(duì)父母第一胎生了一個(gè)先天性耳聾男孩，則再生一個(gè)正常女孩的概率為。11．（4分）番茄維生素含量豐富，深受大眾喜愛。某生物興趣小組研究了其生理活動(dòng)：圖甲中的A、B、C分別表示番茄的某些生理過程，圖乙是大棚內(nèi)番茄種植密度與有機(jī)物制造和消耗的關(guān)系圖。為了進(jìn)一步探究番茄幼苗的生理活動(dòng)，生物興趣小組設(shè)計(jì)了圖丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置。據(jù)圖分析作答：（1）圖甲中根吸收的水分主要用于[]（填寫字母）表示的生理作用。（2）當(dāng)播種密度過大或過小時(shí)，番茄產(chǎn)量都不理想。分析圖乙曲線可知，種植密度為時(shí)（填“m1”、“m2”、“m3”或“m4”），有機(jī)物積累得最多。（3）生物興趣小組實(shí)驗(yàn)過程如下：①首先關(guān)閉閥門，在黑暗處放置一段時(shí)間后，玻璃管中的紅色小液滴會(huì)向移動(dòng)。②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后，移到陽光下，打開閥門并移除氫氧化鈉溶液，切斷葉片甲中A與B之間的主葉脈。一段時(shí)間后取下葉片甲，除去葉綠素后滴加碘液，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：A不變藍(lán)，B變藍(lán)，據(jù)此可得出的結(jié)論是。

2022年四川省達(dá)州市中考生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題共8小題，共16分，每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求）1．（2分）我國很多古詩詞和民俗諺語中都蘊(yùn)含著一定的科學(xué)道理，下列解釋不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭——植物的無性生殖 B．不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀——生物影響環(huán)境 C．有收無收在于水，多收少收在于肥——植物生長需要水和無機(jī)鹽 D．落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花——自然界的物質(zhì)循環(huán)【解答】解：A、扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷，經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個(gè)新的植株。題中說的柳樹等植物適合用莖進(jìn)行扦插繁殖，扦插過程中沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，屬于無性繁殖。A正確。B、“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，影響柳樹長出新葉的主要非生物因素是溫度，說明環(huán)境影響生物，B錯(cuò)誤。C、植物的生長也需要多種無機(jī)鹽，無機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的無機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽?！坝惺諢o收在于水，收多收少在于肥”，這句話表明了植物的生長需要水和無機(jī)鹽，C正確。D、細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物將“落紅”含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物，歸還到無機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)，D正確。故選：B。2．（2分）“美麗的草原，我的家……”這首優(yōu)美的旋律讓人們對(duì)美麗的大草原十分向往。圖一表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，其中A、B、C為生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，①②③④代表生理過程。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．圖一要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)需要添加圖二中的C和非生物部分 B．若該草原生態(tài)系統(tǒng)遭到污染，圖一中有毒物質(zhì)積累最多的是鷹 C．該生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從圖二中②過程開始的 D．物質(zhì)和能量在圖二中的A、B、C之間循環(huán)流動(dòng)【解答】解：A、生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者；因此要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還應(yīng)包括分解者（圖二中的C）和非生物部分。A正確。B、生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈不斷積累，因此營養(yǎng)級(jí)別最高的生物，其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會(huì)最多；在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹所處的營養(yǎng)級(jí)別最高，其體內(nèi)有毒物質(zhì)含量會(huì)最高，B正確。C、生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者﹣﹣植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物，并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從植物的光合作用固定太陽能開始的，即圖二中的②光合作用。C正確。D、能量單向流動(dòng)，物質(zhì)是周而復(fù)始循環(huán)的，D錯(cuò)誤。故選：D。3．（2分）羅伯特?虎克用自制顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞，開啟了人類對(duì)微觀世界的探索之旅。如圖一是顯微鏡的結(jié)構(gòu)，圖二是某同學(xué)制作“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片的部分步驟，圖三是顯微鏡下觀察到的不同視野。據(jù)圖判斷，正確的是（）A．圖二中制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是c→a→d→b，步驟c中滴在載玻片中央的液體是生理鹽水 B．圖三由視野甲到乙時(shí)，應(yīng)先向右下方移動(dòng)裝片，再換用高倍鏡觀察 C．觀察細(xì)胞時(shí)可調(diào)節(jié)圖一中的②使物像清晰 D．人的口腔上皮細(xì)胞比洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞少了細(xì)胞壁、液泡和葉綠體【解答】解：A、制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟，簡記為：擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。圖一中，a刮和涂、b染、c滴、d蓋，所以正確順序?yàn)椋篶adb；制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，滴一滴生理鹽水在載玻片中央，目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀，A正確。B、顯微鏡呈倒像，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反，要將如圖所示顯微鏡下的視野甲（位于視野左上方）換到乙（中央），應(yīng)向左上方移動(dòng)裝片，再換用高倍物鏡，B錯(cuò)誤。C、觀察細(xì)胞時(shí)可調(diào)節(jié)圖一中的③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像清晰，C錯(cuò)誤。D、人的口腔上皮細(xì)胞比洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞少了細(xì)胞壁、液泡，二者都沒有葉綠體，D錯(cuò)誤。故選：A。4．（2分）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，許許多多活細(xì)胞有組織有秩序地結(jié)合在一起，形成生物體的各種結(jié)構(gòu)，構(gòu)成一個(gè)個(gè)充滿生命活力的生物。如圖表示多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次，有關(guān)敘述不正確的是（）A．細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是DNA，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因控制生物的性狀 B．細(xì)胞分裂過程中，染色體先復(fù)制再均分 C．葉表皮屬于a層次，與皮膚一樣屬于保護(hù)組織 D．c代表的是植物體，d代表的是動(dòng)物體【解答】解：A、DNA屬于主要的遺傳物質(zhì)，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因，控制生物的性狀，A正確。B、細(xì)胞核分裂時(shí)，染色體的變化是明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍，在細(xì)胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。也就是說，兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。B正確。C、葉表皮有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織，屬于a層次，皮膚是人體最大的器官，屬于b層次，C錯(cuò)誤。D、圖中a代表組織、b代表器官、c代表植物體、d代表動(dòng)物體。D正確。故選：C。5．（2分）糧食豐收，顆粒歸倉！自2013年以來，達(dá)州糧食總產(chǎn)量連續(xù)9年穩(wěn)居全省第一。如圖分別是水稻的果實(shí)、植株、花蕊和根尖結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是（）A．圖一是由圖三中③發(fā)育形成，我們吃的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于圖一中的② B．圖二中的①②是由圖一中的④發(fā)育而來 C．幼苗生長過程中所需的有機(jī)物，主要依靠圖四根尖的①區(qū)來吸收 D．神舟十三號(hào)將作物種子搭載到太空，這是利用了太空輻射產(chǎn)生可遺傳的變異原理培育新品種【解答】解：A、圖一是水稻果實(shí)，果實(shí)是由圖三中的③子房發(fā)育來的，我們吃的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于圖一中的②胚乳，A正確。B、種子萌發(fā)時(shí)，圖一中的④胚芽發(fā)育成圖二中①葉和②莖，B正確。C、幼苗生長過程中所需的水分和無機(jī)鹽，主要依靠圖四根尖的①成熟區(qū)來吸收，C錯(cuò)誤。D、水稻的種子由衛(wèi)星搭載到太空后培育出了更優(yōu)良的新品種，主要原因是宇宙射線使基因或遺傳物質(zhì)發(fā)生改變。D正確。故選：C。6．（2分）生物通過生殖和發(fā)育，使得生命在生物圈中世代相續(xù)，生生不息。下列有關(guān)生殖和發(fā)育的說法正確的是（）A．嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆均屬于無性生殖 B．家蠶、蝴蝶、青蛙都是有性生殖，體內(nèi)受精，完全變態(tài)發(fā)育 C．卷柏和水稻發(fā)育的起點(diǎn)都是種子 D．雞卵的卵黃表面有一盤狀小白點(diǎn)，稱為胚盤，里面含有細(xì)胞核【解答】解：A、嫁接、植物組織培養(yǎng)、克隆均屬于無性生殖，但試管嬰兒屬于有性生殖，A錯(cuò)誤。B、家蠶、蝴蝶、青蛙都是有性生殖，但青蛙是體外受精，變態(tài)發(fā)育，B錯(cuò)誤。C、卷柏屬于蕨類植物，具有根、莖、葉分化，根、莖、葉內(nèi)均有輸導(dǎo)組織，靠孢子繁殖后代；水稻用種子繁殖，發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，C錯(cuò)誤。D、雞卵的卵黃表面有一盤狀小白點(diǎn)，稱為胚盤，里面含有細(xì)胞核，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位，D正確。故選：D。7．（2分）在研究生物進(jìn)化的過程中，化石是非常重要的證據(jù)。達(dá)爾文在進(jìn)行了大量研究的基礎(chǔ)上，建立了以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論。下列關(guān)于化石和進(jìn)化的敘述，不合理的是（）A．越晚形成的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、越高等 B．箭毒蛙的警戒色使其容易被其他生物發(fā)現(xiàn)，這不是自然選擇的結(jié)果 C．害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲定向選擇的結(jié)果 D．人體免疫的第一、二道防線是人類在進(jìn)化過程中逐漸建立的天然防御屏障【解答】解：A、越早形成的地層里，形成化石的生物越簡單越低等，越晚形成的地層里，形成化石的生物越復(fù)雜越高等，A正確。B、警戒色的形成是動(dòng)物在適應(yīng)環(huán)境過程中所表現(xiàn)的一個(gè)方面，是自然選擇的結(jié)果。動(dòng)物的警戒色有利于躲避敵害或捕食獵物。箭毒蛙色彩絢麗奪目，對(duì)敵害是一種警戒色，有利于躲避敵害或捕食獵物，它的生存是自然選擇的結(jié)果，B錯(cuò)誤。C、隨著農(nóng)藥的使用，害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲定向選擇的結(jié)果，C正確。D、人體的第一道防線和第二道防線是人類在進(jìn)化過程中逐漸建立起來的天然防御功能，特點(diǎn)是人人生來就有，不針對(duì)某一種特定的病原體，對(duì)多種病原體都有防御作用，因此叫做非特異性免疫（又稱先天性免疫），特異性免疫是由免疫細(xì)胞和免疫器官共同組成的人體的第三道防線共同完成的。D正確。故選：B。8．（2分）“人人學(xué)急救，人人會(huì)急救”。以下有關(guān)急救、用藥與健康的說法正確的是（）A．發(fā)現(xiàn)心臟驟停病人時(shí)，應(yīng)立即對(duì)其先做15次心臟按壓再做1次人工呼吸 B．若意外導(dǎo)致動(dòng)脈出血，可立即用止血帶在傷口的近心端壓迫止血 C．患流感時(shí)只要服用抗生素即可治愈 D．慢性、非傳染性疾病只與遺傳因素有關(guān)，與生活方式無關(guān)【解答】解：A、針對(duì)心跳、呼吸驟停采取的心肺復(fù)蘇，先做30次胸外心臟按壓，并保持氣道通暢，再做2次人工呼吸，如此反復(fù)交替反復(fù)進(jìn)行，A錯(cuò)誤。B、動(dòng)脈出血的特點(diǎn)，顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀；動(dòng)脈是把血液從心臟送往全身各處，血液流動(dòng)方向是心臟→動(dòng)脈；動(dòng)脈出血在近心端止血，可以用止血帶或繃帶壓迫，B正確。C、抗生素是用來治療因病菌引起的疾病的藥物，對(duì)于病毒性的等其他疾病無療效，長期使用抗生素還會(huì)使細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性，因此抗生素不易亂用，C錯(cuò)誤。D、健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量。值得注意的是，盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的，但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的。因此，慢性、非傳染性疾病除了受遺傳因素和環(huán)境的影響外，還與個(gè)人的生活方式有關(guān)，不健康的生活方式加速這些疾病的發(fā)生和發(fā)展，D錯(cuò)誤。故選：B。二、填空題（每空1分，共14分）9．（5分）閱讀材料回答問題：材料一：2022年5月21日，多國報(bào)告人感染猴痘的確診或疑似病例。猴痘是一種由猴痘病毒引起的人畜共患病，猴痘病毒與天花病毒是“近親”。世界衛(wèi)生組織資料顯示，感染風(fēng)險(xiǎn)最高的是在猴痘患者出現(xiàn)癥狀后與他們有過密切身體接觸的人群?？刂坪锒灰咔榈年P(guān)鍵是接種疫苗，這也是人類消除天花的方式。材料二：人類還在繼續(xù)與新冠病毒做斗爭，多種病毒可能與人類長期共存，注射疫苗是防治傳染病的重要方法。某生物學(xué)小組的同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下根據(jù)《科學(xué)》上發(fā)表的新冠病毒疫苗的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，將研究結(jié)果簡單梳理成下表：實(shí)驗(yàn)組別實(shí)驗(yàn)對(duì)象實(shí)驗(yàn)過程（接種新冠疫苗→一段時(shí)間后用新冠病毒感染→觀察恒河猴的反應(yīng)→第7天后檢測）接種疫苗劑量反應(yīng)及檢測結(jié)果1組每組4只恒河猴6微克都未檢測到病毒，恒河猴無發(fā)熱現(xiàn)象，食欲和精神狀態(tài)正常2組3微克能部分檢測到病毒，恒河猴無發(fā)熱現(xiàn)象，食欲和精神狀態(tài)正常3組不接種標(biāo)本中都檢測到了大量的病毒，恒河猴出現(xiàn)嚴(yán)重的間質(zhì)性肺炎（1）從傳染病的角度分析，猴痘病毒和新冠病毒都屬于病原體。（2）將2組和3組作為對(duì)照，實(shí)驗(yàn)變量是疫苗。在實(shí)驗(yàn)過程中，各組使用的恒河猴的大小，性別及健康狀況等應(yīng)該相同，這樣做的目的是控制單一變量。（3）接種猴痘疫苗可以有效預(yù)防猴痘，接種新冠疫苗可以有效預(yù)防新冠肺炎。從免疫的角度分析，通過接種疫苗產(chǎn)生的免疫屬于特異性免疫。（4）從生活方式來分析，病毒與患者的關(guān)系是寄生。（填“共生”、“寄生”或“腐生”）【解答】解：（1）傳染病是由病原體引起的，能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病叫傳染病。所以從免疫學(xué)角度看：猴痘病毒和新冠病毒都屬于病原體。（2）2組和3組是一組以疫苗為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。各組使用的恒河猴的大小、性別及健康狀況等應(yīng)該相同，這樣做的目的是控制單一變量。（3）疫苗侵入人體會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病毒的抗體，因此，疫苗的作用相當(dāng)于抗原，這樣的免疫作用稱為特異性免疫。（4）病毒只營寄生生活。病毒要是離開了活細(xì)胞，通常會(huì)變成結(jié)晶體。所以病毒與患者是寄生關(guān)系。故答案為：（1）病原體。（2）疫苗；控制單一變量。（3）特異性。（4）寄生。10．（5分）某研究機(jī)構(gòu)對(duì)一些家庭進(jìn)行先天性耳聾遺傳調(diào)查后（該性狀由一對(duì)基因A、a表示），得到下表數(shù)據(jù)，請(qǐng)分析作答：婚配方式家庭數(shù)目子女組別父母耳聾正常一耳聾耳聾46580二正常耳聾7421102三正常正常1585278（1）在遺傳學(xué)上，先天性耳聾和正常稱為一對(duì)相對(duì)形狀。（2）根據(jù)第三組可判斷顯隱性性狀。第一組中父母的基因組成分別是aa和aa。（3）第三組中父親的基因組成可能是Aa。（4）第三組中的一對(duì)父母第一胎生了一個(gè)先天性耳聾男孩，則再生一個(gè)正常女孩的概率為37.5%?！窘獯稹拷猓海?）相對(duì)性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，如豌豆的花色有紅色和白色、種子的形狀有圓粒和皺粒、人的眼皮有雙眼皮和單眼皮等。（2）第三組中，父母正常，子女患有先天性耳聾，表明父母的基因中有患有先天性耳聾屬于隱性基因；第一組中父母都是聾啞人，后代的聾啞人的幾率為100%，基因組成都是aa。（3）父母正常，子女患有先天性耳聾，表明父母的基因中有患有先天性耳聾屬于隱性基因。若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則，第三組中父親的基因組成可能是Aa。（4）父母正常，子女患有先天性耳聾，表明患有先天性耳聾屬于隱性遺傳。若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，正常的夫婦生出了患有先天性耳聾的孩子，這對(duì)基因的遺傳圖解如圖所示：可見這對(duì)夫婦第二胎生出健康孩子的比例為75%。生一個(gè)正常女孩子的概率是37.5%。故答案為：（1）相對(duì)形狀（2）三；aa和aa（3