云南民族大附屬中學2023-2024學年化學九年級第一學期期中質量跟蹤監(jiān)視試題含解析

云南民族大附屬中學2023-2024學年化學九年級第一學期期中質量跟蹤監(jiān)視試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．一個鋁原子中共有40個粒子，其中14個粒子不帶電，則鋁的相對原子質量為（）A．40 B．27 C．26 D．282．測定空氣中氧氣含量實驗中，下列操作和結論中，不正確的是（）A．實驗中加入過量的紅磷B．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊膠皮管C．紅磷熄滅后立即打開弾簧夾D．最終進入瓶中水的體積約為集氣瓶內氧氣的體積3．鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體最合理的方法是（）A．聞氣味 B．將集氣瓶倒扣在水中C．觀察顏色 D．將燃著的木條伸入集氣瓶中4．2019世界環(huán)境日中國主題為“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者”。下列行為不符合這一主題的是（）A．加快煤電產業(yè)升級 B．冬季使用煤爐取暖C．使用太陽能等清潔能源 D．鼓勵使用公共交通出行5．某藥品說明書中標明：本品每克含碘150mg、鎂65mg、鋅1.5mg、錳1mg，這里的碘、鎂、鋅、錳是指（）A．單質 B．原子 C．元素 D．分子6．生活中的下列現象,用分子的相關知識解釋不正確的是（）A．加熱氧化汞得到汞和氧氣，說明化學變化中分子可以再分B．成熟的菠蘿蜜會散發(fā)出濃濃的香味,說明分子在不斷地運動C．水沸騰時，掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大D．液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中,說明分子之間有間隙7．2015年1月5日，我國藥學家屠呦呦獲得諾貝爾生物醫(yī)學獎，表彰她創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素（化學式為C15H22O5），為保障人類健康做出的巨大貢獻，下列說法正確的是A．青蒿素的一個分子中含有40個原子 B．青蒿素的相對分子質量為280C．青蒿素中各元素質量比為15：22：5 D．青蒿素中碳元素的質量分數約為63.8%8．下圖表示初中化學常見實驗操作，其中正確的是A．AB．BC．CD．D9．化學實驗室中使用藥品時，正確的是A．品嘗無毒的藥品B．多取出的液體藥品倒回原瓶C．將任意兩種藥品混合D．使用滴管時不能平放或倒置10．C3N4是一種新型材料。在C3N4中，氮元素的化合價為－3，則碳元素的化合價是A．＋2 B．＋3 C．＋4 D．－4二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．“見著知微，見微知著”是化學思維方法。（1）從宏觀知微觀。氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水，X分子中一定含有的原子是_________和_________（填化學符號）。（2）從微觀知宏觀。微粒A、B、C、D、E中化學性質穩(wěn)定的是___________（填編號，下同），屬于同一種元素的是_________，微粒E對應的元素在元素周期表中位于第____________周期，微粒A、E形成的化合物的化學式為____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖為實驗室利用銅粉探究空氣的成分實驗裝置：儀器①的名稱是__________________，該反應的符號表達式_____________，硬質玻璃管內的反應現象為______________，實驗結束后所得結果與理論值存在一定的誤差，可能的原因是_______________________________（任寫一條）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．芋艿是一種常見的食品，既可當糧食，又可作蔬菜。（1）新鮮芋艿在去皮時會產生一種白色汁液，汁液內含有一種堿性物質皂角甙，沾上它會奇癢難忍。下列物質可用來涂抹止癢的是（______）A食醋B熟石灰C純堿（2）有經驗的人遇到這種情況，會將手靠近火源烘一烘，也可以達到止癢的效果；如果將帶皮芋艿煮熟后，再用手去皮也不再會有癢的感覺。根據上述現象，請你推測皂角甙的一種化學性質：_____。（3）去皮的芋艿在自然條件下,表面很快因氧化變成黃色，但并不影響營養(yǎng)價值。有些不法商販會用亞硫酸鈉溶液浸泡,使其外觀變得嫩白,造成食品安全問題。下面做法也會帶來食品安全問題的是（______）A糧庫內充入氮氣使糧食不易變質B用純堿除去面團發(fā)酵產生的酸C食鹽中加碘防止甲狀腺腫大D水產品用甲醛溶液保鮮14．某興趣小組同學對實驗室制取氧氣的若干問題進行如下探究。（1）（問題一）：實驗室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質中尋找制取氧氣的原料，肯定不能作為分解反應原料的物質是________，說出你的判斷依據________。（2）（問題二）：設計實驗發(fā)生裝置和收集裝置以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置：寫出編號儀器的名稱①________；（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣，可選擇的裝置組合為________(填字母)；反應前后，二氧化猛的作用是________。（4）為了得到穩(wěn)定的氣流，實驗室用過氧化氫溶液制氧氣時應選擇________(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應的化學方程式是________該反向的基本反應類型是________（5）若用上述原理制取氧氣并用C裝置來收集時，若集氣瓶口有氣泡冒出，說明集氣瓶內的氧氣已收集滿，接下來的操作是(請選擇正確的操作及順序，填編號)________，正放在桌面上。a．蓋上玻璃片b.將導管移出c.將集氣瓶移出水面（6）實驗室取15克氯酸鉀和5克二氧化錳混合制備氧氣，加熱一段時間后，剩余固體質量為15.2克，則①產生氧氣的質量為________克。②參加反應的的氯酸鉀的物質的量是________？(根據化學方程式計算)五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．艾草中含有豐富的黃酮素（化學式為C15H10O2），其藥用價值非常高。試計算：22.2g黃酮素中含碳元素的質量與多少克二氧化碳中所含的碳元素質量相當？___________16．兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良。如圖為某種補鋅口服液說明書的一部分，請回答（1）葡萄糖酸鋅由_____種元素組成。（2）葡萄糖酸鋅中氫元素與氧元素的質量比為_____。（3）每支口服液中鋅的質量分數為_____（1g＝1000mg）（4）除了葡萄糖酸鋅外，人們還經常給兒童服用乳酸鋅（C6H10ZnO6）補鋅，如果本需服用一支葡萄糖酸鋅口服液，現需乳酸鋅多少毫克？_____（精確到0.01%）（請寫出計算過程）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

原子一般是由質子、中子、電子構成的，其中中子不帶電，一個質子帶一個單位的正電荷，一個電子帶一個單位的負電荷；

已知該元素的一個原子中40個粒子，其中14個粒子不帶電，也就是說有14個中子，質子數和電子數共有40-14=26，又因為原子中：質子數=電子數，故質子數為13；

相對原子質量≈質子數+中子數，故其相對原子質量≈13+14=27。

故選：B?！军c睛】原子中核內質子數=核外電子數、相對原子質量=質子數+中子數。2、C【解析】

A、實驗中加入過量的紅磷，確保氧氣反應完全；故選項正確，但不符合題意。B、點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊膠皮管，待反應結束冷卻后，打開止水夾；故選項正確，但不符合題意。C、紅磷熄滅后待冷卻至室溫，再打開弾簧夾；故選項錯誤，但符合題意。D、最終進入瓶中水的體積約為集氣瓶內氧氣的體積；故選項正確，但不符合題意。故選C。3、D【解析】要同時鑒別三種物質，那么要產生三種不同的現象。三種氣體都是無色無味的，錯誤；空氣和氧氣均難溶于水，二氧化碳易溶于水，只能將二氧化碳鑒別出來，錯誤；三種氣體均是無色的，錯誤；將燃著的木條伸入裝有空氣的集氣瓶中，燃著的木條無明顯變化；燃著的木條伸入氧氣中，燃著的木條伸入燃燒的更旺；燃著的木條伸入二氧化碳中，燃著的木條會熄滅，正確。故選D。4、B【解析】

A、加快煤電產業(yè)升級，可以保護環(huán)境，符合主題；B、冬季使用煤爐取暖，會加重環(huán)境污染，不符合主題；C、使用太陽能等清潔能源，可以保護環(huán)境，符合主題；D、鼓勵使用公共交通出行，可以節(jié)約能源、保護環(huán)境，符合主題。故選：B。5、C【解析】

藥品每克含碘150mg、鎂65mg、鋅1.5mg、錳1mg，這里所標的碘、鎂、鋅、錳是指元素，它們存在于化合物中。故選C。6、C【解析】

A、加熱氧化汞得到汞和氧氣，說明化學變化中分子可以再分；故選項正確，但不符合題意；B、成熟的菠蘿蜜會散發(fā)出濃濃的香味,說明分子在不斷地運動；故選項正確，但不符合題意；C、水沸騰時，掀起壺蓋,說明分子間間隔的大小隨溫度升高而增大，不是大小隨溫度升高而增大，故選項錯誤，但符合題意；D、液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中,說明分子之間有間隙；故選項正確，但不符合題意。故選：C。7、D【解析】

A、青蒿素的化學式（C15H22O5）可知，青蒿素一個分子中含有15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子，共42個原子，故A錯誤；B、根據相對分子的質量為組成分子的各原子的相對原子質量之和，可得青高素的相對分子質量為12×15+22+16×5=282，故B錯誤；C、根據化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數之比，可得青蒿素中C、H、O三種元素的質量比為（12×15）：22：（16×5）=90：11：40，故C錯誤；D、青蒿素中碳元素的質量分數=，故D正確。故選D。8、B【解析】不能用燃著的酒精燈引燃另一只，否則易引發(fā)燈內酒精著火；檢查裝置的氣密性，組裝好儀器后先將導管伸入水中，然后用手握試管，導管口有氣泡冒出，證明裝置的氣密性好；量取液體讀數時，要平視凹液面的最低處；傾倒液體時，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上。故選B9、D【解析】A、化學實驗中不得品嘗任何藥品的，故A錯誤；B、化學實驗中剩余藥品不可放回原瓶，防止污染藥品，故B錯誤；C、化學實驗中不是任意藥品都可以混合的，如還原性較強的和氧化性較強的混合會有危險，故C錯誤；D、防止污染膠頭，使用滴管時不能平方或倒置，故D正確．故選D【點評】化學是以實驗為基礎的學科，同學們應該掌握基本的實驗規(guī)則．10、C【解析】在C3N4中氮元素的化合價為?3，設碳元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：3x+(?3)×4=0，則x=+4價。故選C。點睛：在化合物中正負化合價代數和為零。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、NHBCCE三【解析】

元素的質子數相同，屬于同一種元素，原子的最外層電子數是8，化學性質穩(wěn)定，原子的電子層數等于周期數。【詳解】（1）氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水，由質量守恒定律可知反應前后原子的種類不變，X分子中一定含有的原子是氮原子和氫原子，元素符號為N和H。（2）由微粒結構示意圖可知，A是氟原子，B是氖原子，C是鎂離子，D是鈉原子，E是鎂原子，最外層電子數是8，化學性質穩(wěn)定，故微粒A、B、C、D、E中化學性質穩(wěn)定的是BC，元素的質子數相同，屬于同一種元素，故選CE，原子的電子層數等于周期數，微粒E的核外有三個電子層，對應的元素在元素周期表中位于第三周期，A是氟原子，E是鎂原子，微粒A、E形成的化合物是氟化鎂，化學式為?！军c睛】由質量守恒定律可知，反應前后原子的種類不變。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、酒精燈紅色粉末逐漸變黑銅粉的量不足【解析】

儀器①的名稱是酒精燈，該反應是銅和氧氣在加熱條件下生成氧化銅，反應的符號表達式為，銅是紅色粉末，氧化銅是黑色物質，硬質玻璃管內的反應現象為紅色粉末逐漸變黑，實驗結束后所得結果與理論值存在一定的誤差，可能的原因是銅粉的量不足。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、A皂角甙受熱易分解D【解析】

（1）根據中和反應的原理分析；（2）根據物質受熱可發(fā)生反應失去原有性質分析；（3）根據甲醛有毒分析?！驹斀狻浚?）新鮮芋艿汁液呈堿性，所以可以用酸性物質來中和，食醋呈酸性，熟石灰和純堿都呈堿性，故選A；（2）由題中所給信息可知，受熱時也可以止癢，說明皂角武受熱易分解；（3）A、氮氣化學性質穩(wěn)定，可以作糧食的保護氣，A項不符合題意；B、純堿呈堿性，可以除去面團中的酸，B項不符合題意；C、食鹽中加碘元素可以防止人體缺碘而患甲狀腺疾病，C項不符合題意；D、甲醛有毒且能破壞蛋白質，不能用于食品加工，D項符合題意。故選D。14、NaCl；根據質量守恒定律，化學反應前后元素的種類不變，NaCl中不含氧元素，所以不能用來制取氧氣集氣瓶AFC；催化作用，加快反應速率BH；2H2O22H2O+O2↑；分解反應bac4.8；0.1mol【解析】

（1）實驗室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質中尋找制取氧氣的原料，肯定不能作為分解反應原料的物質是NaCl，因為根據質量守恒定律，化學反應前后元素的種類不變，NaCl不含氧元素，所以不能用來制取氧氣；（2）據圖可知儀器①是集氣瓶；（3）如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱，其中二氧化錳起催化作用；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈；（4）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，分