將心比心 一等獎(jiǎng)

R四年級(jí)下冊(cè)第8課將心比心在生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情況：當(dāng)你坐在擁擠的公交車(chē)上時(shí)，突然上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老人；當(dāng)你在路上行走時(shí)，身旁的一位小朋友突然摔倒了。面對(duì)這樣的情形，你會(huì)怎么做？快來(lái)讀讀《將心比心》這篇課文,了解文中人物都是怎么做的吧。新課導(dǎo)入出自《萬(wàn)善集》：“物我一體，將心比心?！?/p>

“將心比心”還是個(gè)古老的大理地方方言成語(yǔ)，大意是指在對(duì)待他人、了解他人的時(shí)候，要以自己的切身體驗(yàn)與感受去理解別人的感受和體驗(yàn)。它是大理人在別人處境艱難、遭受不公正待遇或偶有失誤時(shí)，提倡抱有的心態(tài)和認(rèn)知方法。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)1.我可以有感情地朗讀課文。2.我能理解課文內(nèi)容，體會(huì)“將心比心”這一成語(yǔ)的意思。（重點(diǎn)）3.我要培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。（難點(diǎn)）生字學(xué)習(xí)沉重道謝扎針寬容將心比心整體感知

①老奶奶給“我”說(shuō)了一件動(dòng)人的事：奶奶去商店購(gòu)物，一位阿姨為她推開(kāi)商店沉重的大門(mén)。 ②講“我”陪患病的母親去醫(yī)院輸液，母親對(duì)護(hù)士的工作寬容和鼓勵(lì)的事。

主要內(nèi)容課文解讀奶奶給我講過(guò)這樣一件事：有一次她去商店，走在她前面的一位阿姨推開(kāi)沉重的大門(mén)，一直等到她跟上來(lái)才松開(kāi)手。

當(dāng)奶奶向她道謝的時(shí)候，那位阿姨輕輕地說(shuō):“我的媽媽和您的年齡差不多，我希望她遇到這種時(shí)候，也有人為她開(kāi)門(mén)?！?/p>

聽(tīng)了這件事，我的心溫暖了許久。

這位“阿姨”首先想到的是別人，沉重的大門(mén)一旦松手，就會(huì)撞到后來(lái)的尾隨者，于是她一直等后來(lái)者跟上才松手，我體會(huì)到阿姨對(duì)母親的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

那位阿姨為什么要幫奶奶推開(kāi)沉重的門(mén)呢？

答：因?yàn)槟俏话⒁滔Ｍ麆e人也能這樣對(duì)待自己的母親，希望喚起人們多一份關(guān)心和關(guān)愛(ài)，使社會(huì)更加文明。同時(shí)也說(shuō)明阿姨心靈純潔，心地善良。母親用另一只手拉著我，平靜地對(duì)護(hù)士說(shuō):“這是我的女兒，和你差不多大小，正在醫(yī)科大學(xué)讀書(shū)，她也將面對(duì)自己的第一個(gè)患者。我真希望她第一次扎針的時(shí)候，也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)?！?/p>

要想得到別人的寬容和鼓勵(lì)，就要自己先去寬容、鼓勵(lì)別人。文中的那位母親正是這樣想的，善待別人，就是善待自己。以自己對(duì)他人的寬容和鼓勵(lì)，換取他人對(duì)自己的寬容和鼓勵(lì)。

是啊，如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?，就?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

你想對(duì)課文中的阿姨和母親說(shuō)些什么?生活中你是否遇到過(guò)這樣的事?你是怎么做的?文章梳理

如果每一個(gè)人在與別人相處的時(shí)候，都能先想到別人，后想到自己；多想到別人，少想到自己。那么世界上不但可以增加很多歡樂(lè)與和氣，而且可以減少很多悲劇和恨事。

(臺(tái)灣羅蘭)擴(kuò)展延伸

創(chuàng)設(shè)情境，想象對(duì)話。

1.在擁擠的公交車(chē)上，一位小朋友給抱著孩子的阿姨讓座。

2.在人來(lái)人往的超市里幫素不相識(shí)的老奶奶找她所需要買(mǎi)的東西。

3.大街上，幫助一位殘疾叔叔撿他掉在地上的東西。款待—（）疲憊—（）頓時(shí)—（）

近義詞招待立刻疲乏反義詞贊賞—（）僵硬—（）狼吞虎咽—（