初中關(guān)于散步的作文600字5篇

初中關(guān)于散步的作文600字5篇1.初中關(guān)于散步的作文600字風(fēng)吹過(guò)，裹挾著時(shí)間；人潮涌，追趕著風(fēng)。城市猶如一座巨大的機(jī)器，齒輪在最深處沉悶地運(yùn)轉(zhuǎn)著，一絲不茍。我抬頭的一剎那，白云飄蕩的澄藍(lán)的天，我想到了散步。多久未踏及這巷中的我，終是有些陌生。可風(fēng)鈴的清響，鳥(niǎo)啼的悠長(zhǎng)仍令我迷戀、向往。一如既往的青蔥樹(shù)木，一成未變的青磚灰瓦，時(shí)間寬容了那里的一切。老人坐在巷旁木凳上，白袍及腳，仙風(fēng)道骨的模樣?！斑遣痢薄斑遣痢奔垜?yīng)聲落地。他手中的剪刀翩飛翻轉(zhuǎn)著，優(yōu)雅而嫻熟。老人微瞇著眼，嘴角隱約著笑意，滿(mǎn)目里是如水的柔情，仿佛在打磨著世界上最珍貴的寶石。展開(kāi)那剪紙，是漫漫無(wú)邊的田埂上，一頭老牛正低頭嗅著青草，那模樣，虔誠(chéng)的像一位佛徒，匍在地母的腳下，深情款款。閉上眼，仿佛這一切都真實(shí)到可觸可碰。散步在那田埂上，迎面的微風(fēng)里沒(méi)有滴答作響的時(shí)間，僅有花的香，草的沁脾與泥土的芬芳。我看著那頭老牛的悠哉怡然，看著它緩慢地咀嚼著地母的恩賜，隨后向著天邊滿(mǎn)足地嘶鳴，“哞~”低沉而沉穩(wěn)，是一位教徒的赤心。老人看著我如癡如醉的神態(tài)，笑著道：“時(shí)間田埂上的散步，就是散步?！蔽议_(kāi)始拿起剪刀笨拙地勾勒。我坐在那木凳上，閉上眼，卻又置身于湖邊，黃昏下，草棚旁了，風(fēng)過(guò)林梢的是安穩(wěn)與閑適，我不必追趕，只需聆聽(tīng)，在這方天地里散步。我踱著步子，賞著這兒的一切完美。睜開(kāi)眼，我仍坐在木凳上，可安然的“咔擦”聲里，孕育著我目所能及的整片世界。展開(kāi)剪紙，是翩翩君子般的竹林，蔥蘢而蓬勃。閉上眼，我在這林中散步，陽(yáng)光透過(guò)枝葉間的縫隙，地上是斑駁的樹(shù)影，風(fēng)過(guò)，那斑駁隨之晃動(dòng)。睜開(kāi)眼，我拿著剪紙，坐在木凳上。精神駕馭于肉體之上，一次次的漫游，一次次的散步。我仍在向前奔跑，風(fēng)裹挾的時(shí)間里有寬容，有散步時(shí)嗅到的花的香，草的沁脾與泥土的芬芳。2.初中關(guān)于散步的作文600字散步的好處對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不是很大，可又會(huì)帶給我無(wú)盡的凝思。沿著一條玩取得碎石子鋪成的小路，花花綠綠駁雜的花紋，讓人感到非同一般。厚厚的落葉給小路蓋上了一層地毯。走在上頭便會(huì)“吱呀吱呀”的響。讓我不禁想起了，剛上小學(xué)的時(shí)候，班主任教師牽著我們的小手，也是在這樣一條彎曲的小路，路面也有落葉厚厚的鋪著，踩上去也會(huì)發(fā)出那樣的響聲。那是多么溫暖的場(chǎng)面，沒(méi)有了煩惱，沒(méi)有了爭(zhēng)吵，有的只是純真歡笑。想起那時(shí)我的心就蕩漾起一股股暖意，在心湖上久久不能平靜。踩著落葉，伴著美妙的吱呀聲，我繼續(xù)往前走，望見(jiàn)那昏暗的燈光下站著一少女，倚著欄桿，凝視著遠(yuǎn)方，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了孤獨(dú)。曾幾何時(shí)，我和她一樣，和父母賭氣，從家里跑了出來(lái)，想著這滿(mǎn)地飄灑的落葉傾訴著自我的委屈與不滿(mǎn)，以為全世界僅有自我最可憐。那時(shí)的我不是和她一樣嗎？走著走著，月亮升起來(lái)了，它給大地披上了一層輕紗，朦朦朧朧的，好似步入了仙境。從地上拾起一片枯黃的落葉，又望了望天空那一輪皎潔的明月。在以后的日子里，我不期望自我能像太陽(yáng)一樣光彩奪目，像鮮花那般賞心悅目，只期盼自我能做月亮給夜路上的行人照亮前方的路，能似落葉給來(lái)年的嫩葉供出養(yǎng)料。月夜下，石路上，一片片落葉隨風(fēng)而起有隨風(fēng)而落，懷著我對(duì)過(guò)去的回憶對(duì)來(lái)的憧憬葬在這涼爽的秋天。3.初中關(guān)于散步的作文600字雨后的傍晚是涼爽的。微風(fēng)伴著特有的香氣，在空氣中游蕩；香樟樹(shù)抖擻著雨珠，像是有了新的生命；花呀，草呀，也有節(jié)奏地舞蹈著，小區(qū)里，一片生機(jī)勃勃的景象。我拉著鄰居純?nèi)蝗ス珗@了散步，穿過(guò)一條街便到了河清園，剛踏進(jìn)公園就聞到了屬于小草的芬芳，它們正一個(gè)勁地從濕潤(rùn)的泥土里探出頭來(lái)。在茂盛的樹(shù)木的襯托下，潺潺的小溪映著屬于自我的一片天地，我們望著大自然的雕塑品，不一會(huì)兒便變得心曠神怡！玩性大發(fā)的我與純?nèi)煌嫫鹆恕岸阖堌垺?，粗壯的?shù)桿成了我的遮擋物，沒(méi)有個(gè)一時(shí)半會(huì)兒，她還真找不到我！太陽(yáng)從樹(shù)枝上投下了斑駁的影子，細(xì)碎的陽(yáng)光變得格外耀眼。樹(shù)林里一聲聲刺耳的尖叫聲和開(kāi)懷的笑聲，驚得棲息在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒撲騰著翅膀逃走了！我們玩累了，靠著大樹(shù)腰坐了下來(lái)，我倆都不說(shuō)話(huà)，樹(shù)林一片靜謐，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊偶爾有細(xì)細(xì)的鳥(niǎo)叫聲，還有風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉時(shí)拍打的聲音。我閉上眼睛，伸手撫摸樹(shù)桿的紋理，慢慢地品味著大自然人不能逃過(guò)生老病死，樹(shù)也是一樣，歲月并沒(méi)有因?yàn)樗鼰o(wú)聲無(wú)息而放過(guò)它，它的樹(shù)皮會(huì)越來(lái)越干，紋理會(huì)越來(lái)越多……想到這兒我睜開(kāi)了眼睛，慢慢站了起來(lái)，拉了純?nèi)焕^續(xù)去散步，綠水青木都變得淡然。這時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)她說(shuō)：“純?nèi)?，我們要搬家了，新家離這兒很遠(yuǎn)，可能再也不會(huì)來(lái)了！”我的表情僵硬了，想笑卻笑不出來(lái)，純?nèi)坏难劭糇兗t了，她低下頭去。我的心頭如同有萬(wàn)斤石頭壓著般，我轉(zhuǎn)了個(gè)身，往回走，腳仿佛踩在棉花上。我走到公園門(mén)口回首看了一眼，純?nèi)幌駚G了魂板般，走走停停，碩大的公園，就僅有她這么一個(gè)孤獨(dú)的身影，如同一個(gè)大自然的棄兒，我不忍再看，快步往家里走去，腦海中都是我們兩個(gè)的種種，又哭又笑，又酸又甜。不知何時(shí)，我已走到了家門(mén)口。夜已深了，我還趴在窗口，那熟悉的夜晚，閃耀的霓虹燈，不知還能見(jiàn)幾回！4.初中關(guān)于散步的作文600字我和爸爸愛(ài)在街上散步。這種每逢一齊散步的習(xí)慣，我們已堅(jiān)持了好多年。一次，爸爸突然問(wèn)我；“你覺(jué)得我們一齊散步和以前有什么不一樣？”爸爸的問(wèn)題敲開(kāi)了我記憶的大門(mén)。我朦朧地記得，3歲時(shí)，爸爸抱著我到街上散步，我手里總拿著小風(fēng)車(chē)之類(lèi)的東西的玩意兒。爸爸總指著一些東對(duì)我說(shuō)：“看，那是小汽車(chē)，它有四個(gè)輪子。那是……”我眨著眼好奇地望著那些東西。從哪以后，我漸漸學(xué)會(huì)了走路。爸爸總是貓著腰牽著我的小手走路。我走不動(dòng)時(shí)，他就給我講龜兔賽跑、嫦娥奔月，還說(shuō)：“在很久很久以前有個(gè)人叫大禹，他……”爸爸有聲有色地講著，我認(rèn)真聽(tīng)著，生怕漏掉一個(gè)字，步子也大了些。我上小學(xué)了，爸爸能夠直著腰牽起我的手散步了。我們開(kāi)始背拼音念數(shù)字爸爸不厭其煩地教了我一遍又一遍。轉(zhuǎn)眼，我能夠挽著爸爸的手去散步了。我們談?wù)摰脑缂菏恰渡舷挛迩辍?、《三?guó)演義》、《阿Q正傳》……爸爸把自我的見(jiàn)解講出來(lái)，我們討論孔子，曹操，阿Q精神談得津津有味。此刻，我已是一個(gè)初中生了。我們談?wù)摰膯?wèn)題小到樓道管理，大到全球股市下滑，敘利亞局事。爸爸已能夠用他在單位的演講水平和我交談了。此刻想起來(lái)，我和爸爸的散步史一年比一年有變化。抬起頭看看爸爸頭上的幾根銀絲，才發(fā)現(xiàn)時(shí)光在流逝。我長(zhǎng)大了，爸爸卻老了。爸爸苦心培育了我十多年，在這十多年中，我在和爸爸的散步中學(xué)到了許多知識(shí)。我以后的路還長(zhǎng)，我要與爸爸一齊這樣和諧歡樂(lè)的一向走下去！5.初中關(guān)于散步的作文600字初夏的早晨，還帶著春的氣息，天空是湛藍(lán)的，像貓的眼睛一樣透澈柔和，清新的空氣帶著絲絲涼意。由于是周末，人們都趁著這個(gè)時(shí)候睡個(gè)懶覺(jué)。因而我耳邊沒(méi)有太多的喧擾，僅有微風(fēng)飄過(guò)的聲音。晴朗舒適的上午最適合散步，于是我背起行囊出發(fā)了?！八凰弧憋L(fēng)拂動(dòng)著葉。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的空隙，把斑駁的影灑落在地上，伴著風(fēng)的吹動(dòng)，地上的影隨風(fēng)搖曳。突然，我的視線(xiàn)中劃過(guò)了一朵——一朵蒲公英！它的頂端毛茸茸的像一把傘一樣張開(kāi)，張開(kāi)著努力著向更遠(yuǎn)更高的地方飄，越升越高……我抬頭看著它，引發(fā)了一系列的思考……是啊，蒲公英很美，可是如果它不努力向上的話(huà)又怎樣能讓我看見(jiàn)它的美呢？或許，它已經(jīng)飄了很久了吧。飛過(guò)平原，飛過(guò)森林，飛過(guò)小溪……它靠著自我旅行一生，尋找最終的歸宿，在哪里落下就在哪里安家。隨遇而安，隨風(fēng)而動(dòng)。即便旅途遙遠(yuǎn)，風(fēng)雨阻擋，也要勇敢地繼續(xù)向上，向前！一種敬佩的情感油然而生。一陣風(fēng)拂過(guò)我的面龐，把我喚醒了，我慢慢地跟在它后面向前。凝望著蒲公英越來(lái)越小、在空中悠悠搖擺的身影，心境有點(diǎn)沉。前方是未知的世界，蒲公英卻充滿(mǎn)了期待與勇氣挑戰(zhàn)，用沉著堅(jiān)韌、樸素淡雅來(lái)形容怕是一點(diǎn)也不為過(guò)了吧。再審視自我，即便是一道數(shù)學(xué)題、一次與母親發(fā)生的不快都能夠煩惱不安，浮躁侵