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文檔簡介
2023年大班健康優(yōu)質(zhì)課教案《食品安全》大班健康優(yōu)質(zhì)課教案《食品平安》1
1、相識食品包裝上的生產(chǎn)日期以及平安標記。
2、能細致視察、分析哪些食品時平安的.,哪些食品存在平安隱患。
3、在生活中增加食品平安意識,克制自己,少吃零食。
1、各種食品包裝袋及瓶、罐。
2、食品平安PPT
一、談話導入。
老師出示各種食品包裝盒包裝罐,說一說平常去超市買東西的經(jīng)驗。
二、探究食品包裝上的隱私。
1、觀看PPT,相識生產(chǎn)日期和平安標記。
2、觀看教學掛圖,學習辨別變質(zhì)食品的正確方法。
①老師出示其他三幅圖片。
②請幼兒回答,大家評論。
③老師小結(jié)。
三、活動綻開:實地視察辨別哪些食品是平安的,哪些食品存在平安隱患。
活動延長:
在區(qū)域活動中,請幼兒設(shè)計帶有保質(zhì)期,生產(chǎn)日期,平安標記的食品包裝。
大班健康優(yōu)質(zhì)課教案《食品平安》2
活動目標:
1.初步了解“三無食品”、過期食品、,知道吃了這些食品會危害身體健康。
2.能參考生產(chǎn)日期及平安標記選購平安健康的食品。
3.激發(fā)了幼兒的新奇心和探究欲望。
4.能大膽、清晰地表達自己的見解,體驗勝利的歡樂。
活動打算:
1.活動課件。
2.食品若干、牛奶若干。
活動過程:
一、了解三無食品。
1.(PPT第一頁)你們看,這是誰?"屈,老師.教案,網(wǎng)出,處!懶羊羊為什么在哭呢?(幼兒揣測緣由)2.老師:原來懶羊羊身體很不舒適所以就哭了,這可怎么辦才好呢?(送醫(yī)院)老師小結(jié):對了,假如覺得身體不舒適最好到醫(yī)院檢查一下,這樣會讓我們的身體保持健康。
3.老師:懶羊羊也來到了醫(yī)院,我們聽聽醫(yī)生是怎么說的?(播放醫(yī)生的話,)4.老師:懶羊羊為什么身體會不舒適的呢?(幼兒依據(jù)錄音回答)5.老師:原來懶羊羊是吃了三無食品身體才會不舒適,你們知道什么是三無食品嗎?
6.老師:我們聽醫(yī)生介紹一下,三無食品是哪三無呢?(播放錄音)老師出示相應(yīng)字卡介紹三無食品,并幫助幼兒了解其含義。
7.老師:生活中三無食品在什么地方比較多見呢?(探討)8.老師播放路邊小攤、小販的視頻,小結(jié):三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見,小摯友最好不要去路邊攤上購買食品。
二、學習選購食品的方法及了解過期食品。
1.老師:我們在選購食品的時候應(yīng)當留意些什么呢?(幼兒探討)2.老師:老師帶來了一段錄像,請小摯友細致視察錄像中的叔叔在選購食品時特殊留意了什么?(播放錄像)3.老師:叔叔在選購食品細致視察了什么?(PPT展示)4.老師:老師給小摯友打算了牛奶,請小摯友視察一下牛奶的包裝找一找這三種標記。(幼兒操作)5.老師:你們找到了嗎?你們知道這些標記都表示什么意思嗎?我們一起來聽一聽吧!(點擊牛奶圖片上的喇叭)6.老師結(jié)合牛奶介紹過期食品。
7.老師:原來選購食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一起來說一說吧!
三、嘗試選購平安的食品。
1.我們小摯友知道了選購食品的方法,懶羊羊還不知道呢!你們想不想把這個好方法告知懶羊羊啊?
2.老師:懶羊羊還在生病了,去探望病人的'時候應(yīng)當打算些什么呢?(禮物)老師小結(jié):你們都是會關(guān)切別人的好珍寶。
3.老師:你們看,我們教室中就有許多的食品,請每個小摯友去選擇一份食品作為禮物送給懶羊羊,選擇食品的時候肯定要留意視察平安標記和生產(chǎn)日期哦!選好了請把禮物帶到座位上和好摯友說一說。
4.老師:誰情愿來介紹一下你選擇的食品呢?(個別幼兒介紹)5.相互檢查驗證選擇的結(jié)果,假如有錯剛好糾錯。
6.給懶羊羊送禮物,共享禮物。(PPT懶羊羊家)活動延長:
1.家園共育:和家人一起去超市選購食品、接著了解有關(guān)食品的平安的小學問。
2.學問拓展:了解一些有機食品、綠色食品。
教學反思:
活動中我結(jié)合當?shù)赜變旱囊延虚啔v,運用了視察法、圖示法和實物操作法等教學方法。通過看一看,找一找,聞一聞,畫一畫等環(huán)
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