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這些事我來(lái)做游戲規(guī)則:
一人用手腳比劃動(dòng)作,可以作口頭說(shuō)明,但不能說(shuō)出詞話(huà)中的任何一個(gè)字;另一個(gè)人根據(jù)提示猜詞話(huà)。你們會(huì)做哪些家務(wù)?收獲了些什么呢?小采訪(fǎng)活動(dòng)一:家務(wù)勞動(dòng)交流會(huì)疊衣服剝大蒜活動(dòng)二:家務(wù)勞動(dòng)大比拼比拼規(guī)則1、按照平時(shí)的做法,做一做小組里的家務(wù);2、在小組內(nèi)聊一聊做本項(xiàng)家務(wù)的技巧和心得;3、活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)三分鐘。溫馨提示:比的不是速度,而是看哪個(gè)小組做的好。四年級(jí)學(xué)生家務(wù)情況調(diào)查統(tǒng)計(jì):每天堅(jiān)持做家務(wù):8人經(jīng)常做家務(wù):48人偶爾做家務(wù):88人活動(dòng)三:生活哈哈鏡說(shuō)一說(shuō)你是怎么看待這些同學(xué)的行為的?你有沒(méi)有這樣的情況?11多姿多彩的民間藝術(shù)第1課時(shí)第四單元感受家鄉(xiāng)文化關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展01展示圖片,了解民間藝術(shù)的種類(lèi)民間藝術(shù)交流會(huì)01展示圖片,了解民間藝術(shù)的種類(lèi)什么是民間藝術(shù)?你能不能說(shuō)一說(shuō)自己的理解?民間文學(xué)民間音樂(lè)民間舞蹈民間美術(shù)民間工藝01展示圖片,了解民間藝術(shù)的種類(lèi)02暢游地圖,認(rèn)識(shí)民間藝術(shù)的分布02暢游地圖,認(rèn)識(shí)民間藝術(shù)的分布①分發(fā)小紅旗,每面旗子代表一種民間藝術(shù)。②在地圖上找到這些民間藝術(shù)產(chǎn)生的地區(qū)。③在相應(yīng)的位置插(貼)上小紅旗。比一比哪個(gè)小組又快又對(duì)地插好旗子。游戲規(guī)則03合作學(xué)習(xí),感受民間藝術(shù)的魅力結(jié)合課前搜集的資料,以小組為單位交流民間藝術(shù)。①每個(gè)同學(xué)都要暢所欲言,交流自己搜集的資料。②合理分工,思考如何進(jìn)行小組匯報(bào)展示。③時(shí)間為5分鐘,時(shí)間一到,活動(dòng)即結(jié)束。活動(dòng)要求03合作學(xué)習(xí),感受民間藝術(shù)的魅力漆線(xiàn)雕04欣賞微課,體悟民間藝術(shù)的智慧民間藝術(shù)源于生活,又高于生活,是老一輩藝術(shù)家用自己的智慧和汗水創(chuàng)造出來(lái)的,是我們引以為傲的
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