2023年活動(dòng)計(jì)劃5篇

2023年活動(dòng)計(jì)劃5篇活動(dòng)安排篇1

一：教代會(huì)工作總結(jié)

新華幼兒園20xx年教職工大會(huì)工作總結(jié)

我們上屆教職工大會(huì)在幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，與工會(huì)一道，團(tuán)結(jié)全體教職工，促進(jìn)了幼兒園管理的民主化、制度化，決策科學(xué)化、透亮化，促進(jìn)了民主與師德建設(shè)，切實(shí)維護(hù)了教職工的合法權(quán)益，仔細(xì)貫徹執(zhí)行了民主集中制原則。下面我就代表上屆教職工大會(huì)對(duì)上屆主要工作和不足進(jìn)行簡要的總結(jié)。

一、主要工作

1、主動(dòng)參政議政，提高民主決策，民主管理的水平。

在校內(nèi)建設(shè)上，在基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)修理上，在硬件設(shè)施的投入上，教職工大會(huì)也主動(dòng)參加建成，比如幼兒園對(duì)舊教學(xué)樓外墻的美化，對(duì)學(xué)生課桌，老師辦公桌，會(huì)議室桌凳的更換對(duì)老師寢室窗戶的更換等，都進(jìn)行了仔細(xì)的探討和探討，教職工大會(huì)在其中起到了肯定的作用，為六高的發(fā)展打下了扎實(shí)的'基礎(chǔ)。

2、協(xié)作幼兒園有關(guān)部門，扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)幼兒園工作。

我們教職工大會(huì)成員，是通過全體教職工選舉出來的，代表了教職工的心聲，也是我們新生中學(xué)的骨干力氣，在教學(xué)和管理中也體現(xiàn)出了自身的價(jià)值，比如我們協(xié)作教育處，仔細(xì)搞好了教學(xué)工作，教研教改工作，協(xié)作幼兒園總務(wù)處搞好學(xué)生的管理工作。

3、協(xié)作幼兒園行政和工會(huì)，推動(dòng)送暖和工程。

每年的青年節(jié)、老師節(jié)、春節(jié)等，我們都協(xié)作幼兒園行政和工會(huì)對(duì)我校退休教職工進(jìn)行慰問，溝通退休教職工的感情，讓退休教職工感受到新華幼兒園師生的關(guān)懷，同時(shí)，我們也協(xié)作幼兒園行政和工會(huì)做好了對(duì)在校貧困學(xué)生的幫扶工作，讓他們充分感受到了社會(huì)主義的優(yōu)越性，為他們的生活和發(fā)展供應(yīng)了有力的幫助。

4、教職工大會(huì)的模范帶頭作用得到充分的體現(xiàn)。

我們教職工大會(huì)成員在當(dāng)好助手，起好橋梁的紐帶作用上表現(xiàn)得尤為突出，工作中我們自強(qiáng)爭先，同時(shí)引導(dǎo)教職工認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神，正確處理國家、集體和個(gè)人的利益，以自身的行為帶動(dòng)了一大批教職工，為全面提升我校的聲譽(yù)作出了很大的貢獻(xiàn)。

二、存在的不足和改進(jìn)措施

總的說來，是教職工大會(huì)的職能作用還未充分體現(xiàn)，詳細(xì)表現(xiàn)在：

1、在幼兒園參政議政上的主動(dòng)性和主動(dòng)性不夠強(qiáng)。

部分教職工大會(huì)成員在對(duì)幼兒園管理上不夠關(guān)切，征求看法時(shí)不能主動(dòng)主動(dòng)地建議，把幼兒園管理工作認(rèn)為只是幼兒園行政的事，與自己的關(guān)系不大，所以我認(rèn)為以后每期定期召開教職工大會(huì)，聽取園長工作報(bào)告，探討幼兒園年段工作安排，發(fā)展規(guī)劃，財(cái)務(wù)預(yù)決算，對(duì)教職工隊(duì)伍建設(shè)和其他教化教學(xué)和管理工作的重大問題，提出合理的看法和建議。

2、教職工大會(huì)的監(jiān)督作用未能充分體現(xiàn)。

教職工大會(huì)在對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督作用上還未充分體現(xiàn)，所以，教職工大會(huì)應(yīng)建立定期評(píng)議干部制度，依據(jù)其工作期間的業(yè)績進(jìn)行表揚(yáng)或指責(zé)。

3、教職工大會(huì)成員自身的政治素養(yǎng)還有待提高。

這也體現(xiàn)在我們對(duì)幼兒園管理工作的主動(dòng)性和主動(dòng)性上，所以教職工大會(huì)應(yīng)定期組織成員搞好理論學(xué)習(xí)，提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，主動(dòng)協(xié)作幼兒園行動(dòng)，盡到：“當(dāng)家作主，知無不言；分析利弊，主動(dòng)建議；維護(hù)紀(jì)律，仔細(xì)監(jiān)督；一分為二，公正評(píng)價(jià)；下情上達(dá)，疏通渠道；協(xié)調(diào)關(guān)系，增加團(tuán)結(jié)”的作用。

總之，教職工大會(huì)是在幼兒園行政的領(lǐng)導(dǎo)下完成各項(xiàng)工作，要支持和敬重園長及行政行使決策權(quán)和指揮權(quán)，要教化和引導(dǎo)教職工嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，以主子翁看法努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)，我信任，下一屆教職工大會(huì)確定會(huì)在各項(xiàng)工作中完成得更加精彩。

20xx年12月

活動(dòng)安排篇2

一、指導(dǎo)思想

為貫徹《加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的看法》精神，依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的要求，落實(shí)“生命—和諧”教化理念和陽光體育行動(dòng)，全面實(shí)施素養(yǎng)教化，培育德智體等全面發(fā)展的人才，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動(dòng)作為重要途徑。目前，我市大局部中小學(xué)除體育課外其它體育活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間較少，一個(gè)星期三到四節(jié)體育課對(duì)促進(jìn)少年兒童身體的發(fā)育，以和體質(zhì)的增加是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。而課間操長期固守一種方式，也使同學(xué)感覺單調(diào)乏味，限制了同學(xué)的特性發(fā)展。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、促進(jìn)同學(xué)健康生長，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。

2、讓同學(xué)有選擇地參加、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)同學(xué)的運(yùn)動(dòng)愛好，發(fā)揮同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和潛能。

3、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使同學(xué)樂于參加，主動(dòng)地駕馭健身的方法并自覺熬煉。

4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高同學(xué)的合作、競爭意識(shí)和交往實(shí)力。

5、豐富學(xué)校文化生活，營造主動(dòng)向上的學(xué)風(fēng)。

三、實(shí)施措施

1、時(shí)間布置。下午其次節(jié)課后40分鐘，任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間。由于天氣緣由，不能進(jìn)行正常室外活動(dòng)時(shí)，各班在教室進(jìn)行棋類嬉戲(器材自備)，由班主任組織布置。

2、制度措施。學(xué)校制訂大課間活動(dòng)時(shí)班主任、體育老師的職責(zé)，詳細(xì)有：領(lǐng)導(dǎo)督察制、班主任現(xiàn)場督促制、藝體老師指導(dǎo)制、活動(dòng)評(píng)比制等多種制度。使大課間活動(dòng)平安有序的進(jìn)行。

3、人力、物力保證。要求師生全員參加大課間活動(dòng)，活動(dòng)中老師既是活動(dòng)的組織者，指導(dǎo)者，又是同學(xué)的維護(hù)者，同時(shí)也是活動(dòng)者。這樣既能體現(xiàn)國家所提倡的全面健身，又能融洽師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧、同等的師生關(guān)系?；顒?dòng)的器材原則上由學(xué)校購置，其它小型、易損器材由各班組織同學(xué)自帶。

4、平安保證。學(xué)校要分班劃定活動(dòng)區(qū)域，各班同學(xué)必需在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng)，防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明或同學(xué)亂跑的混亂現(xiàn)象。全部場地均布置老師進(jìn)行現(xiàn)場活動(dòng)指導(dǎo)，并督促同學(xué)留意平安。

5、實(shí)行激勵(lì)?；顒?dòng)實(shí)行考核激勵(lì)制度，充足調(diào)動(dòng)師生參加大課間活動(dòng)的主動(dòng)性。考核分兩方面：一是對(duì)班主任的考核。班主任的思想相識(shí)，責(zé)任心，工作看法將干脆確定大課間活動(dòng)的'質(zhì)量。為調(diào)動(dòng)班主任的工作責(zé)任心，應(yīng)對(duì)此工作作為班主任的專項(xiàng)考核內(nèi)容。另一方面，學(xué)校對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行定期評(píng)比，把大課間活動(dòng)開展?fàn)顩r作為文明班集體評(píng)比的重要依據(jù)，這樣既可以樹立同學(xué)的集體活動(dòng)意識(shí)，集體榮譽(yù)感，又可以促進(jìn)大課間活動(dòng)的持續(xù)發(fā)展。

6、激勵(lì)活動(dòng)創(chuàng)新。大課間活動(dòng)除時(shí)間有詳細(xì)規(guī)定、保證外，在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和敏捷性，激勵(lì)體育老師、音樂老師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才能，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類嬉戲等多種項(xiàng)目。

四、場地布置：

1、一年級(jí)：一年級(jí)教學(xué)樓前

2、二年級(jí)：草坪

3、三年級(jí)：操場

4、四年級(jí)：操場

5、五年級(jí)：操場

五、活動(dòng)內(nèi)容布置：盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個(gè)同學(xué)活動(dòng)起來，并留意平安。

1、一年級(jí)：（1）素養(yǎng)練習(xí)：扶膝直腿走、踮腳尖走

（2）練習(xí)體育課所學(xué)廣播操和其它內(nèi)容。

2、二年級(jí)：

（1）奇妙的報(bào)紙：每位同學(xué)打算一張報(bào)紙，可用頂、翻、踩、折、擲等方法，用報(bào)紙做嬉戲。

（2）素養(yǎng)練習(xí)：立定跳遠(yuǎn)、高抬腿走等。

（3）練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容。

3、三年級(jí)：

（1）嬉戲：黃河長江、雙人合作跑等。

（2）短繩嬉戲：踩蛇尾、抓尾巴、擲準(zhǔn)等。

（3）素養(yǎng)練習(xí)：如：立定跳遠(yuǎn)、連續(xù)深蹲跳等。

（4）練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容。

4、四年級(jí)：

（1）嬉戲：貼燒餅、報(bào)號(hào)接球、傳送小籃球等。

（2）跳長繩：魚貫跳長繩，傳球跳等。

（3）素養(yǎng)練習(xí)：俯臥撐、立定跳遠(yuǎn)、原地高抬腿等。

（4）練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容。

5、五年級(jí)：

（1）嬉戲：迎面接力、快快跳起、拋球接力等。

（2）長繩：單人單跳、雙人單跳、雙繩跳等。

（3）素養(yǎng)練習(xí)：俯臥撐、立臥撐、原地高抬腿。

（4）練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容。

六、活動(dòng)要求

1、每班班主任必需到本班活動(dòng)場地，選擇、設(shè)計(jì)分散活動(dòng)內(nèi)容，提前打算好活動(dòng)器材，組織布置本班同學(xué)站隊(duì)和活動(dòng)。分散活動(dòng)時(shí)以舉薦內(nèi)容為主，各班可依據(jù)實(shí)際狀況操作，盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個(gè)同學(xué)活動(dòng)起來，并留意平安。

2、體育老師負(fù)責(zé)本年級(jí)班級(jí)的場地布置，并對(duì)同學(xué)的站隊(duì)、廣播操、分散活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。

七、留意事項(xiàng)

1、活動(dòng)必需由班主任到場負(fù)責(zé)管理，做必要的技術(shù)指導(dǎo)。

2、加強(qiáng)平安防范管理。班主任必需加強(qiáng)教化，引導(dǎo)同學(xué)平安、文明、有序的參加活動(dòng)。

3、假如遇到小型體育競賽，體育老師必需提前到達(dá)競賽場地。各班快速、有序地進(jìn)入競賽場地進(jìn)行競賽。

4、由于我校同學(xué)人數(shù)多，人均活動(dòng)面積小，戶外集體活動(dòng)開展起來難度較大，為了能更好地開展體育大課間活動(dòng)，我校體育老師依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，設(shè)計(jì)、選擇了一些小范圍的、簡潔、易行、好玩、有熬煉價(jià)值的嬉戲，各班老師可依據(jù)實(shí)際狀況，布置活動(dòng)。

活動(dòng)安排篇3

為了豐富校內(nèi)文化生活，加強(qiáng)同學(xué)們之間的溝通，進(jìn)一步讓會(huì)員駕馭各種計(jì)算機(jī)學(xué)問、了解軟件、鉆研網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、進(jìn)行it操作等。通過對(duì)上學(xué)期工作總結(jié)，制定本學(xué)期活動(dòng)安排如下：

一、協(xié)會(huì)納新活動(dòng)：

依據(jù)學(xué)校支配，在新生報(bào)到的時(shí)間設(shè)點(diǎn)進(jìn)行社團(tuán)納新活動(dòng)，并且建立會(huì)員檔案。

二、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)全體成員在教室召開新生見面會(huì)暨中秋晚會(huì)

1、時(shí)間：x月x日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：新區(qū)124教室

三、上課支配：

國慶假期以后，支配每個(gè)星期天上午起先上課，請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行計(jì)算機(jī)學(xué)問講課，如：worde、excel、photoshop等軟件的學(xué)問以及操作。并且實(shí)現(xiàn)前面三個(gè)禮拜上理論學(xué)問課，第四個(gè)禮拜到機(jī)房進(jìn)行上機(jī)操作，把所學(xué)到的理論學(xué)問給予實(shí)踐。其上課的詳細(xì)地點(diǎn)將另行通知。

四、組織社團(tuán)各部門新招負(fù)責(zé)人進(jìn)行一場乒乓球友情賽

為了豐富大家的校內(nèi)活動(dòng)，促進(jìn)各負(fù)責(zé)人之間的溝通與合作。

1、時(shí)間：xx月x號(hào)下午

2、地點(diǎn)：乒乓球場地

五、計(jì)算機(jī)過級(jí)學(xué)問講座

為了豐富同學(xué)們的校內(nèi)活動(dòng)，提高會(huì)員對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)問的了解，安排于本學(xué)期x月底實(shí)行一次計(jì)算機(jī)學(xué)問講座。

1、講座將邀請(qǐng)---老師來。

2、講座僅限本協(xié)會(huì)會(huì)員參與。

3、詳細(xì)時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。

六、實(shí)行本協(xié)會(huì)一年一度的多媒體創(chuàng)意杯

為了進(jìn)一步提高會(huì)員計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)力，增加對(duì)計(jì)算機(jī)的愛好愛好，加強(qiáng)會(huì)員之間及校友之間的溝通與溝通，促進(jìn)校內(nèi)氛圍，安排于11月中旬實(shí)行一次全校性的制作大賽。

1、本次競賽為全校性質(zhì)的.活動(dòng)。(四川文理學(xué)院的學(xué)生均可報(bào)名參與)

2.、參賽同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交一份自己設(shè)計(jì)的作品于本協(xié)會(huì)。（如ppt，繪聲繪影）

活動(dòng)安排篇4

一、活動(dòng)目的

通過組織學(xué)生參與課外科技活動(dòng)，不僅使兒童消遣身心，而且可以學(xué)到各種科學(xué)學(xué)問，激發(fā)兒童對(duì)科學(xué)的愛好和愛好，以利培育學(xué)生不斷追求新知，具有實(shí)事求是、獨(dú)立思索、勇于創(chuàng)建的精神。使他們從小酷愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，長大成為祖國建設(shè)的有用人才。

二、活動(dòng)形式

課外科技活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，又可以完全脫離課堂教學(xué)，它可以是課堂教學(xué)的協(xié)助和延長，也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。課外科技活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)敏捷、多種多樣。要留意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合，也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結(jié)合起來。

1、多種形式培育愛好，生動(dòng)活潑發(fā)掘潛能。

充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量，有意識(shí)、有安排地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的.教化，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)適當(dāng)補(bǔ)充一些科普新學(xué)問和科學(xué)技術(shù)探討新成果，激發(fā)學(xué)生的愛好。

2、學(xué)生自尋課題，寫科學(xué)小論文。

一般是3～4個(gè)同學(xué)合寫，先各自找尋問題，探討探討，統(tǒng)一看法后，再分頭找尋科學(xué)依據(jù)，爾后再探討集中，確定一人執(zhí)筆，經(jīng)老師輔導(dǎo)后，再交給學(xué)生探討改寫。小論文可以就某一日常問題或生產(chǎn)生活實(shí)際發(fā)表見解、爭論，也可以寫閱讀筆記等，但都力求有自己的觀點(diǎn)和較好的見解。

3、開展科技小制作。

因地制宜，因陋就簡開展小制作。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中，不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本學(xué)問，加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志，勝利地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取，增加戰(zhàn)勝困難的信念。

4、開展小試驗(yàn)。

我們的學(xué)生受應(yīng)試教化的影響，多為“書生型”，缺乏動(dòng)手習(xí)慣與實(shí)力，學(xué)生自己動(dòng)手試驗(yàn)正是對(duì)學(xué)生的兩個(gè)基本實(shí)力——?jiǎng)邮謱?shí)力、思維實(shí)力的全面綜合訓(xùn)練，是培育新型人才，改善民族素養(yǎng)的重要途徑。

5、抓好科普宣揚(yáng)活動(dòng)。

6、訂閱、收聽、收看、收集科普學(xué)問。

激勵(lì)學(xué)生自己訂閱科普?qǐng)?bào)刊，利用各種渠道借閱科普讀物，并提倡互通有無，主動(dòng)有效地引導(dǎo)學(xué)生留意收集最新科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。

三、詳細(xì)支配

第四周：科學(xué)愛好小組成立會(huì)議、科普學(xué)問介紹

第五周：《中國少年科學(xué)》學(xué)問競賽輔導(dǎo)

第六周：科技小制作講座

第七周：動(dòng)手實(shí)踐

第八周：創(chuàng)建獨(dú)創(chuàng)講座

第九周：科學(xué)小論文講座

第十周：寫科學(xué)小論文

第十二周：《中國少年科學(xué)》學(xué)問競賽輔導(dǎo)、科普學(xué)問競賽

第十三周：發(fā)散性思維訓(xùn)練

第十四周：趣味科學(xué)小試驗(yàn)

第十五周：微型思維訓(xùn)練

第十六周：獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)建競賽

四、輔導(dǎo)老師支配

活動(dòng)安排篇5

“六一”的歌是甜甜的；“六一”的花是香香的；“六一”的小摯友是美美的，為了使我們的孩子有一個(gè)歡樂、難忘地“六一”節(jié)，我們打算了一系列的活動(dòng)：

一、