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文檔簡介
課前提問1、消化道包括哪些器官?
2、消化腺包括哪些腺體?3、什么是合理營養(yǎng)?4、中國居民指南根本原那么是什么?5、什么是綠色食品?
第一節(jié)呼吸道對空氣的處理人教版七年級生物下冊河南省永城市第一初級中學2023316第三章1.通過觀察呼吸系統(tǒng)組成的圖片和資料分析,能夠說出呼吸道的組成和作用,并認識到呼吸道對空氣的處理是有限的;2.了解呼吸系統(tǒng)一些疾病的病癥,增強個人衛(wèi)生和保護環(huán)境的意識。3.形成生物體結構與功能相適應的觀點,培養(yǎng)分析問題的能力。閱讀教材40-44頁內容完成以下問題:自學指導
1、呼吸系統(tǒng)有哪些局部組成?2、呼吸道有哪些器官組成?3、呼吸道有什么作用?4、為什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好?會厭軟骨肺鼻咽喉氣管支氣管呼吸道隔膜呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道肺鼻咽喉氣管支氣管〔氣體進出肺的通道〕〔主要器官,是進行氣體交換的場所〕咽既屬于呼吸系統(tǒng)又屬于消化系統(tǒng)。呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道的作用1、是氣體進出的通道;2、能對吸入的氣體進行處理,使到達肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔。但這種能力是有限的。3、喉部的聲帶有發(fā)聲的作用。呼吸道的作用纖毛向咽喉方向不停地擺動,把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外,這就是痰。腺細胞分泌黏液,使氣管內濕潤;黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質。氣管壁縱切氣管對吸入的空氣有清潔和濕潤的作用
資料分析(教材42頁)1、呼吸道有什么結構能保證氣流通暢?2、呼吸道除了保證氣流通暢外,還有哪些作用?這些作用是如何實現(xiàn)的?3、有了呼吸道對空氣的處理,人體就能完全防止空氣中有害物質的危害了嗎?4、痰是怎樣產生的,為什么不要隨地吐痰?5、北歐的冬天非常寒冷,在那里生活的人和生活在赤道附近生活的人相比,鼻子的形狀可能有什么特點?為什么?
呼吸道的作用骨或軟骨作支架,保證氣流通暢。①呼吸道有什么結構能保證氣流通暢?喉“C”狀軟骨呼吸道的作用〔示〕鼻腔鼻腔分布著毛細血管。溫暖的血液流經鼻腔時,散發(fā)出許多熱量,可以溫暖吸入的空氣。②呼吸道除了保證氣流的通暢外,還有哪些作用?這些作用是如何實現(xiàn)的?〔示〕鼻毛〔示〕鼻腔鼻毛黏膜毛細血管溫暖清潔濕潤氣管和支氣管樹〔局部〕氣管下端分成左右支氣管,分別通向左、右肺。支氣管在肺葉中一再分支,成為各級支氣管,越分越細,越分管壁越薄。3、有了呼吸道對空氣的處理,人體就能完全防止空氣中有害物質的危害了嗎?
呼吸道溫暖、清潔和濕潤進入肺內空氣的作用是有限的。進入肺內的空氣仍可能有一些有害物質,這些有害物質會對人體健康造成危害。4、痰是怎樣產生的,為什么不要隨地吐痰?
氣管內壁上的纖毛向咽喉的方向不停地擺動,把外來的灰塵、細菌等和黏液一起送到咽部,并通過咳嗽排出體外,這就是痰。痰中含有很多病原體。如:流行性感冒、肺結核、麻疹、百日咳及白喉的病原體,這些都可以通過痰進行傳播。
氣管壁縱切腺細胞分泌黏液,使氣管內濕潤;黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質纖毛向咽喉方向不停地擺動,把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部,經過咳嗽排出體外,這就是痰。痰是怎樣產生的北歐人非洲人5、北歐的人和在赤道附近的人相比,鼻子的形狀可能有什么特點?為什么?北歐人鼻子較大,鼻腔較長,有利于預熱寒冷的空氣。請您來體驗感受請同學們做一組比照實驗:甲:用手捏鼻子、閉嘴呼吸;乙:用手捏鼻子、張嘴呼吸;丙:不用捏鼻子、閉嘴呼吸。想一想:用嘴呼吸和用鼻呼吸有什么區(qū)別?為什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好?因為用鼻呼吸可以使空氣變得溫暖、清潔、濕潤;可以減少不清潔空氣對呼吸道和肺的刺激,有利于人體健康。吞咽與呼吸的關系聲帶拉緊聲帶張開分析:聲音是如何產生的?青春期應該如何保護嗓子?你會了嗎1、呼吸系統(tǒng)有哪些局部組成?2、呼吸道有哪些器官組成?3、呼吸道有什么作用?4、為什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好?1.人體的呼吸系統(tǒng)是由〔〕和〔〕兩局部組成,呼吸道不僅是氣體進出肺的〔〕,還能使到達肺部的氣體〔〕、〔〕、〔〕,但呼吸道對空氣的處理能力是〔〕。鼻咽喉氣管右支氣管左支氣管右肺左肺呼吸道肺通道溫暖清潔濕潤有限的
鞏固深化
2.呼吸系統(tǒng)中既是呼吸通道又是發(fā)聲器官的是〔〕
A鼻B咽C喉D氣管3.鼻腔內鼻毛的作用是〔〕
A濾去灰塵B溫暖空氣C濕潤空氣D殺滅病菌4.人吞咽時,能夠遮住喉的入口,防止食物進入氣管的結構是〔〕
A甲狀軟骨B會厭軟骨C環(huán)狀軟骨D喉結5.鼻腔能感受氣味的刺激是由于〔〕A鼻腔內有鼻毛B鼻腔內有黏液C鼻黏膜中有腺細胞D鼻黏膜內有毛細血管CACB鞏固深化三.判斷1.呼吸道中都有骨或軟骨作為支架,保證氣流通暢?!病?.鼻腔內外表黏膜中分布著豐富的毛細血管,能溫暖吸入的冷空氣?!病?.有了呼吸道對空氣的處理,人體就能完全防止空氣中有害物質的危害?!病场獭台w
鞏固深化課后練習(教材44頁)鼻咽喉氣管支氣管呼吸道肺1、完成以下呼吸系統(tǒng)組成圖表。課后練習(教材44頁)2、在對溺水者進行人工呼吸以前,為什么要先去除他口、鼻內的污物?進行人工呼吸以前,去除溺水者口、鼻內的污物,目的是使溺水者的鼻、咽、喉部通暢,以利空氣進出肺部。否那么,空氣容易進入胃內,回氣時可能帶動胃內食物返出,出現(xiàn)呼吸道堵塞,造成窒息。因為,口腔在濕潤吸入的空氣的過程中,失去了大量的水分。用嘴呼吸不能對吸入的空氣起到充分的預熱、清潔作用,所以不如用鼻呼吸好。3、在患重感冒時,往往要用嘴呼吸。在這種情況下,早上醒來時會覺得嗓子非常干,這說明了什么?為什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好?課后練習(教材44頁)課后練習(教材44頁)4、由細菌、病毒引起的急性支氣管炎、肺炎是怎樣傳播的?說一說這些致病的微生物從外界到達發(fā)病部位的“旅程〞?急性支氣管炎、肺炎主要是通過呼吸、飛沫和痰等傳播的。從外界到達發(fā)病部位的“旅程〞是:外界空氣鼻咽喉氣管、支氣管〔肺炎是到達肺〕。
課后練習(教材44頁)5、不要隨地
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