小學(xué)六年級下期體育教案(全冊54課時)正式_第1頁
小學(xué)六年級下期體育教案(全冊54課時)正式_第2頁
小學(xué)六年級下期體育教案(全冊54課時)正式_第3頁
小學(xué)六年級下期體育教案(全冊54課時)正式_第4頁
小學(xué)六年級下期體育教案(全冊54課時)正式_第5頁
已閱讀5頁,還剩58頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023——2023學(xué)年第一學(xué)期六年級體育與健康課程教學(xué)方案一、指導(dǎo)思想要正確樹立健康第一的指導(dǎo)思想,真正確立與新課程相適應(yīng)的表達(dá)素質(zhì)教育精神的教育觀念,要不斷的學(xué)習(xí),接受新的信息,掌握本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的前言動態(tài),豐富自身的知識儲藏,以先進(jìn)的科學(xué)知識和技術(shù)武裝學(xué)生,滿足學(xué)生的知識欲望,跟上時代開展的步伐。二、教材分析本冊教材選擇符合學(xué)生身心開展特點(diǎn),能夠提高大小肌肉群控制精細(xì)動作能力的、有組織的運(yùn)動活動,以及其他學(xué)習(xí)內(nèi)容,如球類運(yùn)動,體操、舞蹈或韻律活動,田徑運(yùn)動、民族民間傳統(tǒng)體育工程和新興運(yùn)動工程等;身體姿勢練習(xí),跨越、鉆過和繞過障礙練習(xí),接力跑,平衡動作和節(jié)奏練習(xí);平安的運(yùn)動方法,青春期的衛(wèi)生,經(jīng)期科學(xué)鍛煉的知識,營養(yǎng)與健康的關(guān)系,體育活動與營養(yǎng)等。三、學(xué)生情況分:1.本學(xué)期六年級有一個教學(xué)班由我任教。在五年級經(jīng)過了刻苦的鍛煉,在六年級又經(jīng)過細(xì)致的指導(dǎo),學(xué)生整體身體素質(zhì)有了很大提高,體育活動中相關(guān)的技能技巧都比擬熟練。但是隨著年齡的增長,女生的運(yùn)動能力下降了很多,很多女人因為身體的發(fā)育而羞于在同學(xué)面前表現(xiàn)自己,更多的活動只當(dāng)個旁觀者。學(xué)生上體育課的積極性、態(tài)度都發(fā)生了很大的變化。2.身心開展特征:六年級學(xué)生開始步入青春發(fā)育期,是兒童成長發(fā)育的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),對于兒童心理及行為開展有很大影響。對簡單的動作有所控制,動作的精確性、靈巧性進(jìn)一步增強(qiáng)。3.心理開展特征:六年級學(xué)生情緒的自我控制能力開展逐漸趨于平衡,學(xué)生的獨(dú)立性增強(qiáng),評價能力提高,學(xué)生不再從無條件地服從信任教師。自覺鍛煉意識有很大進(jìn)步。4.社會交往特征;六年級的學(xué)生社會交往能力進(jìn)一步增強(qiáng),具有較高的認(rèn)識水平,學(xué)生對教師的指導(dǎo)與要求有一定的分析與判斷能力并有很大的選擇性。四、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生熟練地掌握隊列隊行,并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊。

2.使學(xué)生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠(yuǎn)、壘球擲遠(yuǎn)、跳繩、跳高等工程的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。

3.掌握根本的體育根底知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,并不斷穩(wěn)固和提高。

4.進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

5.通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實的根底。

五、改良教學(xué)和提高教學(xué)質(zhì)量的措施1.重視教學(xué)內(nèi)容的選擇和方法的更新,關(guān)注學(xué)生的運(yùn)動興趣,以到達(dá)“欲圖體育之有效,非動其主觀不可〞的目的。2.以學(xué)生開展為中心,重視學(xué)生的主體地位,提高學(xué)習(xí)積極性,發(fā)揮潛能。3.注個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生受益。充分注意到學(xué)生在身體條件、興趣愛好和運(yùn)動技能等方面的個體差異,根據(jù)差異性確定學(xué)習(xí)目標(biāo)和評價。4.合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強(qiáng)學(xué)生體育活動技巧的教學(xué)。

5.注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練,以強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì)。

6.根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),因材施教,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。

7.加強(qiáng)對體育課的平安教育和學(xué)生對自我保護(hù)意識的教育。四、教學(xué)進(jìn)度表周次教學(xué)內(nèi)容備注1投擲、韻律活動和舞蹈、跳遠(yuǎn)2韻律活動和舞蹈、投擲、排球3跳遠(yuǎn)、投擲4韻律活動和舞蹈投擲5武術(shù)、韻律活動和舞蹈、跑6武術(shù)、支撐跳躍7武術(shù)8支撐跳躍、排球、武術(shù)9武術(shù)、排球10衛(wèi)生保健、體育常識11衛(wèi)生保健、跑12武術(shù)、跑13跑、跳躍14投擲、籃球15投擲16跳躍17跳躍、技巧18跳躍、籃球小學(xué)六年級體育課教案第1課教材一、投擲:雙手向前、向后拋實心球〔1千克〕二、游戲:圈籃球目標(biāo)認(rèn)知:知道雙手向前、向后拋實心球的動作要領(lǐng);技能:能做出全身用力向前、向后拋實心球動作;情感:樂于重復(fù)練習(xí),能聽指揮,守紀(jì)律;負(fù)荷:開展協(xié)調(diào)用力的能力。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝;安排見習(xí)生。二、準(zhǔn)備活動1.隊列、慢跑。2.徒手操。3.素質(zhì)練習(xí)。1.組織:兩列橫隊。************2.接受匯報。3.教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)。4.教師指揮,口令。1.體育委員組織整隊并報告人數(shù)。2.要求:精神飽滿、隊形整齊。3.練習(xí)。原地高抬腿跑8拍立臥撐20次。224421232小基本部分一、投擲:雙手向前、向后拋實心球〔1千克〕重點(diǎn):掌握全身用力的動作要領(lǐng);難點(diǎn):出手時機(jī)的掌握二、游戲:圈籃球重點(diǎn):體驗配合在集體工程中的作用。一、組織:兩列橫隊************1.布置進(jìn)行專門練習(xí)。2.教師講解雙手向前、向后拋實心球的動作方法。3.教師進(jìn)行動作示范。4.分組練習(xí)雙手向前、向后拋實心球。〔規(guī)定拋、撿球的信號,注意平安〕二、組織:1-X報數(shù)后同一數(shù)分在一組。1.教師講解、示范游戲的方法和規(guī)那么。2.學(xué)生分組進(jìn)行配合和戰(zhàn)術(shù)練習(xí)。3.開始游戲。1.學(xué)生進(jìn)行專門練習(xí)。2.認(rèn)真聽教師講解、示范。3.積極進(jìn)行練習(xí)。4.仔細(xì)體會,積極提高。1.報數(shù)。〔根據(jù)各班情況進(jìn)行〕2.認(rèn)真聽教師講解、示范。3.、認(rèn)真進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)配合的練習(xí)。4.認(rèn)真進(jìn)行游戲。42多511多11712中中上結(jié)束部分1.放松、整理活動。2.總結(jié)。3.歸還器材。4.宣布下課。1.組織:四列橫隊。2.教師組織安排放松內(nèi)容。3.指出本課的好人好事。4.、安排課后練習(xí)。1.學(xué)生認(rèn)真聽講,體會。2.學(xué)生練習(xí)。3.課后練習(xí):復(fù)習(xí)手推實心球動作。多3小反思小學(xué)六年級體育課教案第2課教材一、韻律活動和舞蹈:韻律球操。二、投擲:雙手上步前拋實心球。目標(biāo)認(rèn)知:記住韻律球操第二局部“環(huán)繞〞的動作方法和特點(diǎn)。技能:能完成“環(huán)繞〞的分解動作,并能初步隨音樂節(jié)拍連貫起來練習(xí)。情感:積極參與韻律球操的學(xué)習(xí),并樂于重復(fù)學(xué)習(xí)。負(fù)荷:開展學(xué)生樂感和協(xié)調(diào)性。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝;安排見習(xí)生二、準(zhǔn)備活動1.隊列、慢跑2.徒手操、伸展運(yùn)動3.專門性練習(xí)1.組織:兩列橫隊************2.接受匯報3.教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4.教師指揮,口令1.體育委員組織整隊并報告人數(shù);1.要求:精神飽滿、隊形整齊2.、練習(xí):12422232小基本部分韻律活動和舞蹈:韻律球操;重點(diǎn):根本掌握韻律球操“環(huán)繞〞的分解動作。難點(diǎn):能踏準(zhǔn)音樂的節(jié)拍做動作。二、投擲:雙手上步前拋實心球。重點(diǎn):連貫做出上步前拋實心球動作。難點(diǎn):快慢節(jié)奏正確合理。一、組織:四列橫隊************************1.復(fù)習(xí)上一課第一局部韻律球操的動作。2.看教學(xué)錄像帶,學(xué)習(xí)第二局部韻律球操的動作。3.教師進(jìn)行講解和簡單示范。4.教師分步進(jìn)行教授。二組織:隊行同上面對面站立1.教師講解、示范動作的要領(lǐng)。2.帶著學(xué)生進(jìn)行徒手模仿練習(xí)。3.組織學(xué)生分組進(jìn)行雙手上步前拋實心球練習(xí)。4.安排學(xué)生進(jìn)行表演練習(xí)。1.學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)。2.仔細(xì)觀看教學(xué)錄像,認(rèn)真揣摩動作。3.認(rèn)真體會動作要領(lǐng)。4.不懂就問,認(rèn)真提高。1.認(rèn)真體會動作。2.在模仿動作中找感覺。3.認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會動作。4.說說為什么有的同學(xué)拋的遠(yuǎn)有的同學(xué)拋不遠(yuǎn),他們的問題在哪?22多多2多多61414中中結(jié)束部分1.放松活動。2.總結(jié)。3.下課。1.教師組織領(lǐng)做。2.指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。3.組織:四列橫隊。1.學(xué)生學(xué)習(xí),體會。2.學(xué)生練習(xí)。多3小反思小學(xué)六年級體育課教案第3課教材一、跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)。二、技巧:組合動作。目標(biāo)認(rèn)知:知道起跳后騰空成蹲踞姿勢的動作要領(lǐng)。技能:能在空中做出蹲踞動作。情感:積極練習(xí),同學(xué)間能互相幫助。負(fù)荷:開展彈跳和腿部力量。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝;安排見習(xí)生二、準(zhǔn)備活動1.隊列、慢跑。2.徒手操、伸展運(yùn)動。3.專門性練習(xí)。1.組織:兩列橫隊。************2.接受匯報。3.教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)。4.教師指揮,口令。1.體育委員組織整隊并報告人數(shù)。1.要求:精神飽滿、隊形整齊。2.練習(xí)。12422232小基本部分跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn);〔分組輪換〕重點(diǎn):在空中做出蹲踞動作;難點(diǎn):蹲踞動作到位。組織:兩路從隊1.教師講解動作要領(lǐng)、示范。2.組織學(xué)生練習(xí)?!仓?、起跳、體會空中動作、落地〕3.學(xué)生做蹲踞式跳遠(yuǎn)練習(xí)。4.巡視指導(dǎo),糾正錯誤動作。1.仔細(xì)觀察,想一想老師的動作和自己的有哪些差異。2.在不斷的練習(xí)中改良和提高動作。3.積極練習(xí)發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤。4.相互配合,共同提高。2多6433631612中中上技巧:組合動作?!卜纸M輪換〕重點(diǎn):改良和提高組合動作的質(zhì)量。組織:分成四組1.教師講解男女生在各自的組合動作中存在的問題。2.織學(xué)生針對問題進(jìn)行練習(xí)。3.巡視指導(dǎo),糾正錯誤動作。4.表演。1.前滾翻和后滾翻。2.復(fù)習(xí)兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度。3.前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度接后滾翻。4.女生復(fù)習(xí)前段動作。5.女生完整動作練習(xí)。結(jié)束部分1.放松活動。2.總結(jié)。3.下課。1.教師組織領(lǐng)做。2.指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。3.組織:四列橫隊。1.學(xué)生學(xué)習(xí),體會。2.學(xué)生練習(xí)。多3小反思小學(xué)六年級體育課教案第4課教材一、韻律活動和舞蹈:韻律球操。二、投擲:單手推實心球〔1千克〕。目標(biāo)認(rèn)知:記住韻律球操第三局部“滾拍〞的動作方法和特點(diǎn)。技能:能完成“滾拍〞的分解動作,并能初步隨音樂節(jié)拍連貫起來練習(xí)。情感:對學(xué)習(xí)韻律球操有濃厚興趣,并樂于重復(fù)練習(xí)。負(fù)荷:開展學(xué)生樂感和協(xié)調(diào)性。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝;安排見習(xí)生二、準(zhǔn)備活動1.隊列、慢跑。2.徒手操、伸展運(yùn)動。3.專門性練習(xí)。1.組織:兩列橫隊。************2.接受匯報。3.教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)。4.教師指揮,口令。1.體育委員組織整隊并報告人數(shù)。1.要求:精神飽滿、隊形整齊。2.練習(xí)。12422232小基本部分韻律活動和舞蹈:韻律球操重點(diǎn):學(xué)會韻律球操第三局部“滾拍〞的動作方法。難點(diǎn):動作連貫、到位。組織:四列橫隊************1.教師講解本課內(nèi)容。2.組織學(xué)生觀看示范〔錄像〕。3.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模仿練習(xí)。4.安排學(xué)生分組體會動作。5.配樂連貫練習(xí)。1.認(rèn)真聽講。2.仔細(xì)觀察,認(rèn)真比劃。3.積極練習(xí),初步體會。4.認(rèn)真體會,不斷總結(jié)。5.敢于想象,敢于創(chuàng)新。224422多多61612中中投擲:單手推實心球〔1千克〕重點(diǎn):初步學(xué)會蹬地、轉(zhuǎn)體、挺胸的動作,能迅速用力將球向前上方推出。難點(diǎn):動作連貫、協(xié)調(diào)。二組織:隊行同上面對面站立1.教師講解、示范動作的要領(lǐng)。2.帶著學(xué)生進(jìn)行徒手模仿練習(xí)。3.組織學(xué)生分組進(jìn)行單手推實心球練習(xí)。4.安排學(xué)生進(jìn)行表演練習(xí)。1.認(rèn)真體會動作。2.在模仿動作中找感覺。3.認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會動作。4.想一想你的問題出在哪?結(jié)束部分1.放松活動。2.總結(jié)。3.下課。1.教師組織領(lǐng)做。2.指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。3.組織:四列橫隊。1.學(xué)生學(xué)習(xí),體會。2.學(xué)生練習(xí)。多3小反思小學(xué)六年級體育課教案第5課教材一、投擲:上步投擲壘球。二、游戲:障礙賽跑。目標(biāo)認(rèn)知:知道上一步投擲壘球動作的方法和意義。技能:能改良上一步投擲最后用力動作。情感:樂于重復(fù)練習(xí),對能掌握動作感到欣慰。負(fù)荷:開展投擲能力,提高上肢力量。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝;安排見習(xí)生二、準(zhǔn)備活動1.隊列、慢跑。2.徒手操、伸展運(yùn)動。3.專門性練習(xí)。1.組織:兩列橫隊。************2.接受匯報。3.教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)。4.教師指揮,口令。1.體育委員組織整隊并報告人數(shù)。1.要求:精神飽滿、隊形整齊。2.練習(xí)。12422232小基本部分一、投擲:上步投擲壘球;重點(diǎn):改良上步投擲壘球動作,提高揮臂的速度和動作連貫性。難點(diǎn):解決動作的連貫性。組織:四列橫隊迎面而立1.教師講解、示范上步投擲壘球的動作方法。2.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行無球的模仿練習(xí)。3.安排學(xué)生分組,提醒投與撿的信號,強(qiáng)調(diào)平安。4.開始練習(xí),中途糾正錯誤。1.學(xué)生認(rèn)真聽講,仔細(xì)比擬。2.認(rèn)真進(jìn)行模仿練習(xí),不懂就問。3.清楚投與撿的信號。4.不斷改良和提高動作質(zhì)量。2多多多11231612中中上二、游戲:障礙賽跑。組織:四列從隊1.教師教師講解游戲的名稱、方法和規(guī)那么。2.示范游戲中障礙物的通過方法。3.分組,安排練習(xí)。4.組織游戲比賽。1.聽教師講解、游戲的方法、規(guī)那么。2.仔細(xì)觀察老師示范障礙物的通過方法。3.在練習(xí)中體會通過障礙物的動作方法要領(lǐng)。4.認(rèn)真比賽,努力拼搏,爭取勝利。結(jié)束部分1.放松活動。2.總結(jié)。3.下課。1.教師組織領(lǐng)做。2.指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。3.組織:四列橫隊。1.學(xué)生學(xué)習(xí),體會。2.學(xué)生練習(xí)。多3小反思小學(xué)六年級體育課教案第6課教材一、小排球:正面雙手墊球。二、選修內(nèi)容:游戲:滾球接力。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知:能了解雙手墊球的動作方法。技能:試做出墊球手型和雙手墊球動作。情感:對練習(xí)感興趣,樂于重復(fù)練習(xí),勇于克服困難。負(fù)荷:開展學(xué)生的協(xié)調(diào)和控制球的能力。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝;安排見習(xí)生二、準(zhǔn)備活動1.隊列、慢跑。2.徒手操、伸展運(yùn)動。3.專門性練習(xí)。1.組織:兩列橫隊。************2.接受匯報。3.教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)。4.教師指揮,口令。1.體育委員組織整隊并報告人數(shù)。1.要求:精神飽滿、隊形整齊。2.練習(xí)。12422232小基本部分一、小排球:正面雙手墊球;重點(diǎn):做好:一插〔手臂插入球下〕。二夾〔兩臂夾緊〕。三提〔提肩抬臂〕動作。難點(diǎn):做出正確的墊球動作。組織:四列橫隊、散點(diǎn);1.教師講解,示范正面雙手墊球存在的問題和提高的方法。2.糾正學(xué)生徒手模仿中的錯誤。3.組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。1.仔細(xì)聽講。2.認(rèn)真體會,及時糾正錯誤。3.在練習(xí)中找到并及時糾正錯誤。4.積極提高動作質(zhì)量。多多多多11131612中上中二、選修內(nèi)容:游戲:滾球接力組織:四列從隊1.教師教師講解游戲的名稱、方法和規(guī)那么。2.示范游戲。3.分組。4.安排練習(xí)。5.組織游戲比賽。1.聽教師講解、示范,正確理解游戲內(nèi)容方法和規(guī)那么。2.在練習(xí)中體會游戲的動作要領(lǐng)。3.認(rèn)真比賽,團(tuán)結(jié)一致努力拼搏。結(jié)束部分1.放松活動。2.總結(jié)。3.下課。1.教師組織領(lǐng)做。2.指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。3.組織:四列橫隊。1.學(xué)生學(xué)習(xí),體會。2.學(xué)生練習(xí)。多3小反思小學(xué)六年級體育課教案第7課教材一、跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn).二、小排球:正面雙手墊球。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知:能說出起跳后騰空成騰空步姿勢的動作要領(lǐng),知道緩沖落地的方法.技能:進(jìn)一步改良空中騰空步和蹲踞姿勢,做到落地方法正確.情感:敢拼搏、肯吃苦.負(fù)荷:開展學(xué)生的腿步力量,提高跳躍能力。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝;安排見習(xí)生二、準(zhǔn)備活動1.隊列、慢跑。2.徒手操、伸展運(yùn)動。3.專門性練習(xí)。1.組織:兩列橫隊。************2.接受匯報。3.教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)。4.教師指揮,口令。1.體育委員組織整隊并報告人數(shù)。1.要求:精神飽滿、隊形整齊。2.練習(xí)。12422232小基本部分一、跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn);〔輪換練習(xí)〕重點(diǎn):改良空中動作。難點(diǎn):起跳有力度,騰空有高度。組織:兩路從隊1.教師講解動作要領(lǐng)、示范2.組織學(xué)生練習(xí)〔助跑、起跳、體會空中動作、落地〕3.學(xué)生做蹲踞式跳遠(yuǎn)練習(xí);4.巡視指導(dǎo),糾正錯誤動作。1.學(xué)生通過觀察發(fā)現(xiàn)自身動作的問題。2.認(rèn)真改良和提高動作。3.針對性的做好起跳和騰空動作。4.積極動腦,勇于探索。2多4452多多1414中上中上二、小排球:正面雙手墊球?!草啌Q練習(xí)〕重點(diǎn):提高:一插〔手臂插入球下〕。二夾〔兩臂夾緊〕。三提〔提肩抬臂〕動作。組織:四列橫隊、散點(diǎn);1.教師講解,示范正面雙手墊球存在的問題和提高的方法。2.糾正學(xué)生徒手模仿中的錯誤。3.組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。1.學(xué)生在老師的講解,示范中找到自己的錯誤動作。2.認(rèn)真做模仿練習(xí)。3.積極提高改良正面雙手墊球。結(jié)束部分1.放松整理活動。2.總結(jié)。3.下課。1.教師組織領(lǐng)做。2.指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。3.組織:四列橫隊。1.學(xué)生學(xué)習(xí),體會。2.學(xué)生練習(xí)。多3小反思小學(xué)六年級體育課教案第8課教材一、投擲:助跑投擲壘球。二、游戲:截住空中球。目標(biāo)認(rèn)知:知道助跑投擲壘球的最后交叉步的動作方法和要領(lǐng)。技能:能改良助跑投擲壘球交叉步的動作,做到最后用力動作連貫到位。情感:能認(rèn)真學(xué)習(xí),表現(xiàn)出積極上進(jìn)的品質(zhì)。負(fù)荷:開展學(xué)生的上肢力量,提高投擲能力。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝;安排見習(xí)生二、準(zhǔn)備活動1.隊列、慢跑。2.徒手操、伸展運(yùn)動。3.專門性練習(xí)。1.組織:兩列橫隊。************2.接受匯報。3.教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)。4.教師指揮,口令。1.體育委員組織整隊并報告人數(shù)。1.要求:精神飽滿、隊形整齊。2.練習(xí)。12422232小基本部分一、投擲:助跑投擲壘球重點(diǎn):改良投擲交叉步動作,做到動作連貫、協(xié)調(diào)。難點(diǎn):助跑與用力的連貫性。組織:四列橫隊迎面而立1.教師講解、示范助跑投擲壘球與上步投擲壘球的區(qū)別。2.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行無球的模仿練習(xí)。3.安排學(xué)生分組,提醒投與撿的信號,強(qiáng)調(diào)平安。4.開始練習(xí),中途糾正錯誤。1.學(xué)生認(rèn)真聽講,仔細(xì)比擬。2.認(rèn)真進(jìn)行模仿練習(xí),不懂就問。3.清楚投與撿的信號。4.不斷改良和提高動作質(zhì)量。2多2多121多1612中中二、游戲:截住空中球。組織:組成假設(shè)干圓圈1.教師講解游戲的名稱、方法和規(guī)那么。2.分組講解、示范游戲方法。3.安排練習(xí)。4.觀摩,分析規(guī)那么。5.組織游戲。1.聽教師講解、示范游戲內(nèi)容方法和規(guī)那么。2.在觀摩時充分掌握規(guī)那么要領(lǐng)。3.認(rèn)真游戲,充分利用規(guī)那么規(guī)定,運(yùn)用合理的戰(zhàn)術(shù),取得游戲勝利。結(jié)束部分1.放松活動。2.總結(jié)。3.下課。1.教師組織領(lǐng)做。2.指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。3.組織:四列橫隊。1.學(xué)生學(xué)習(xí),體會。2.學(xué)生練習(xí)。多3小反思小學(xué)六年級體育課教案第9課教材一、投擲:助跑投擲壘球。二、游戲:端線籃球。目標(biāo)認(rèn)知:知道全程助跑投擲壘球的動作方法,以及助跑距離的丈量方法。技能:能改良全程助跑投擲壘球的動作方法,提高助跑與最后用力的連貫性。情感:學(xué)會互相配合,積極努力,有創(chuàng)新意識。負(fù)荷:開展學(xué)生的上肢力量,提高投擲能力。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝;安排見習(xí)生二、準(zhǔn)備活動1.隊列、慢跑。2.徒手操、伸展運(yùn)動。3.專門性練習(xí)。1.組織:兩列橫隊。************2.接受匯報。3.教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)。4.教師指揮,口令。1.體育委員組織整隊并報告人數(shù)。1.要求:精神飽滿、隊形整齊。2.練習(xí)。12422232小基本部分一、投擲:助跑投擲壘球重點(diǎn):改良全程助跑投擲壘球動作。難點(diǎn):助跑與用力的連貫性。組織:四列橫隊迎面而立1.教師講解助跑投擲壘球存在的問題。2.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行無球的模仿練習(xí)。3.安排學(xué)生分組,提醒投與撿的信號,強(qiáng)調(diào)平安。4.開始練習(xí),中途糾正錯誤。1.學(xué)生認(rèn)真聽講,仔細(xì)比擬。2.認(rèn)真進(jìn)行模仿練習(xí),不懂就問。3.清楚投與撿的信號。4.不斷改良和提高動作質(zhì)量。2多2多121多1414中中二、游戲:端線籃球。組織:組成假設(shè)干小組1.教師講解游戲的名稱、方法和規(guī)那么。2.分組復(fù)習(xí)游戲方法。3.安排練習(xí)。4.觀摩,分析動作是否合理。5.組織游戲。1.聽教師講解、示范游戲內(nèi)容方法和規(guī)那么。2.在觀摩時充分掌握規(guī)那么要領(lǐng)。3.認(rèn)真游戲,充分利用規(guī)那么規(guī)定,運(yùn)用合理的戰(zhàn)術(shù),取得游戲勝利。結(jié)束部分1.放松活動。2.總結(jié)。3.下課。1.教師組織領(lǐng)做。2.指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。3.組織:四列橫隊。1.學(xué)生學(xué)習(xí),體會。2.學(xué)生練習(xí)。多3小反思小學(xué)六年級體育課教案第10課教材一、韻律活動和舞蹈:韻律球操。二、跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)。目標(biāo)認(rèn)知:知道每局部操的名稱和動作方法。技能:能音樂節(jié)拍將整套動作連貫起來練習(xí)。情感:對能較好地完成韻律球操學(xué)習(xí)任務(wù)感到快樂。負(fù)荷:開展學(xué)生樂感和協(xié)調(diào)性。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝;安排見習(xí)生二、準(zhǔn)備活動1.隊列、慢跑。2.徒手操、伸展運(yùn)動。3.專門性練習(xí)。1.組織:兩列橫隊。************2.接受匯報。3.教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)。4.教師指揮,口令。1.體育委員組織整隊并報告人數(shù)。1.要求:精神飽滿、隊形整齊。2.練習(xí)。12422232基本部分一、律活動和舞蹈:韻律球操;〔輪換練習(xí)〕重點(diǎn):根本掌握韻律球操全套動作。難點(diǎn):能踏準(zhǔn)音樂的節(jié)拍做動作,動作連貫到位。二、跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn);〔輪換練習(xí)〕重點(diǎn):提高踏板的準(zhǔn)確率;難點(diǎn):助跑有節(jié)奏,起跳有力。一、組織:四列橫隊************************1.復(fù)習(xí)各局部韻律球操的動作。2.看教學(xué)錄像帶,學(xué)習(xí)全套韻律球操的動作。3.組織學(xué)生分散練習(xí)。4.教師指導(dǎo)糾正。組織:兩路從隊1.教師講解準(zhǔn)確踏板的重要性。2.組織學(xué)生練習(xí)跑踏標(biāo)志線。3.學(xué)生做助跑起跳練習(xí)。4.巡視指導(dǎo),糾正錯誤動作。5.做助跑蹲踞式跳遠(yuǎn)練習(xí)。1.學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)。2.仔細(xì)觀看教學(xué)錄像,認(rèn)真揣摩動作。3.認(rèn)真體會動作要領(lǐng)。4.積極探索,不斷提高。1.認(rèn)真體會動作。2.在模仿動作中找感覺。3.認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會動作。4.想一想:為什么有的同學(xué)踏不準(zhǔn)板?22多多2多多431414中中結(jié)束部分1.放松活動。2.總結(jié)。3.下課。1.教師組織領(lǐng)做。2.指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。3.組織:四列橫隊。1.學(xué)生學(xué)習(xí),體會。2.學(xué)生練習(xí)。多3小反思小學(xué)六年級體育課教案第11課教材一、投擲:投擲壘球考核。二、游戲:十字接力。目標(biāo)認(rèn)知:知道投擲考核的要求和方法。技能:努力發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢考出好成績。情感:能以認(rèn)真的態(tài)度參加考核,并積極取得好的成績。負(fù)荷:開展學(xué)生的上肢力量,提高學(xué)生的投擲能力。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝;安排見習(xí)生二、準(zhǔn)備活動1.隊列、慢跑。2.徒手操、伸展運(yùn)動。3.專門性練習(xí)。1.組織:兩列橫隊。************2.接受匯報。3.教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)。4.教師指揮,口令。1.體育委員組織整隊并報告人數(shù)。1.要求:精神飽滿、隊形整齊。2.練習(xí)。12422232小基本部分一、投擲:投擲壘球考核;(男生)重點(diǎn):發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢,完成考核任務(wù);難點(diǎn):考核成績到達(dá)要求。二、游戲:十字接力。;重點(diǎn):組織好游戲;難點(diǎn):有序的進(jìn)行游戲。一、組織:四列橫隊************************1.復(fù)習(xí)投擲的技術(shù)動作。2.指出在考核時要注意的事項。3.宣布考核方法及考核要求。4.開始考核。組織:兩路從隊1.復(fù)習(xí)游戲。2.組織學(xué)生進(jìn)行分組。3.學(xué)生分組練習(xí)。4.開始游戲。1.學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)。2.仔細(xì)觀聽講。3.認(rèn)真體會動作要領(lǐng)。4.積極探索,不斷提高技術(shù)動作。5.努力考出好成績。1.認(rèn)真復(fù)習(xí)動作要領(lǐng)。2.在練習(xí)中學(xué)會相互配合。3.認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會動作。4.想一想:在游戲時要注意哪些?22多多2多多431414中中結(jié)束部分1.放松活動。2.總結(jié)。3.下課。1.教師組織領(lǐng)做。2.指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。3.組織:四列橫隊。1.學(xué)生學(xué)習(xí),體會。2.學(xué)生練習(xí)。多3小反思小學(xué)六年級體育課教案第12課教材一、投擲:投擲壘球考核。二、游戲:播種與收割。目標(biāo)認(rèn)知:知道投擲考核的要求和方法。技能:努力發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢考出好成績。情感:能以認(rèn)真的態(tài)度參加考核,并積極取得好的成績。負(fù)荷:開展學(xué)生的上肢力量,提高學(xué)生的投擲能力。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝;安排見習(xí)生二、準(zhǔn)備活動1.隊列、慢跑。2.徒手操、伸展運(yùn)動。3.專門性練習(xí)。1.組織:兩列橫隊。************2.接受匯報。3.教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)。4.教師指揮,口令。1.體育委員組織整隊并報告人數(shù)。1.要求:精神飽滿、隊形整齊。2.練習(xí)。12422232小基本部分一、投擲:投擲壘球考核;(女生)重點(diǎn):發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢,完成考核任務(wù)。難點(diǎn):考核成績到達(dá)要求。戲:播種與收割。重點(diǎn):組織好游戲。難點(diǎn):有序的進(jìn)行游戲。一、組織:四列橫隊************************1.復(fù)習(xí)投擲的技術(shù)動作。2.指出在考核時要注意的事項。3.宣布考核方法及考核要求。4.開始考核。組織:兩路從隊1.復(fù)習(xí)游戲。2.組織學(xué)生進(jìn)行分組。3.學(xué)生分組練習(xí)。4.開始游戲。1.學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)。2.仔細(xì)觀聽講。3.認(rèn)真體會動作要領(lǐng)。4.積極探索,不斷提高技術(shù)動作。5.努力考出好成績。1.認(rèn)真復(fù)習(xí)動作要領(lǐng)。2.在練習(xí)中學(xué)會相互配合。3.認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會動作。4.想一想:在游戲時要注意哪些?22多多2多多431414中中結(jié)束部分1.放松活動。2.總結(jié)。3.下課。1.教師組織領(lǐng)做。2.指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。3.組織:四列橫隊。1.學(xué)生學(xué)習(xí),體會。2.學(xué)生練習(xí)。多3小反思小學(xué)六年級體育課教案第13課教材一、武術(shù):組合拳〔一〕。二、跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)。目標(biāo)認(rèn)知:初步記住動作名稱和順序,了解連續(xù)進(jìn)攻的含義。技能:初步學(xué)會動作方法,做到?jīng)_拳、彈踢、架打有力。情感:能喜愛民族傳統(tǒng)體育,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。負(fù)荷:開展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝;安排見習(xí)生二、準(zhǔn)備活動1.隊列、慢跑。2.徒手操、伸展運(yùn)動。3.專門性練習(xí)。1.組織:兩列橫隊。************2.接受匯報。3.教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)。4.教師指揮,口令。1.體育委員組織整隊并報告人數(shù)。1.要求:精神飽滿、隊形整齊。2.練習(xí)。12422232小基本部分一、武術(shù):組合拳〔一〕重點(diǎn):根本掌課內(nèi)學(xué)習(xí)動作。難點(diǎn):能做到?jīng)_拳、彈踢、架打有力。二、跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn);重點(diǎn):改良全程助跑蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù)動作。難點(diǎn):助跑有節(jié)奏,起跳有力。一、組織:四列橫隊************************1.復(fù)習(xí)各局部根本動作。2.出示教學(xué)掛圖,講解本課內(nèi)容。3.組織學(xué)生分步驟練習(xí)個動作。4.學(xué)生進(jìn)行分散體會動作。5.教師指導(dǎo)糾正。組織:兩路從隊1.教師講解全程助跑蹲踞式跳遠(yuǎn)的要求。2.組織學(xué)生練習(xí)助跑。3.學(xué)生做半程助跑起跳練習(xí)。4.巡視指導(dǎo),糾正錯誤動作。5.做全助跑蹲踞式跳遠(yuǎn)練習(xí)。1.學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)。2.仔細(xì)觀看教學(xué)錄像,認(rèn)真揣摩動作。3.認(rèn)真體會動作要領(lǐng)。4.積極探索,不斷提高。1.、認(rèn)真體會動作。2.在模仿動作中找感覺。3.認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會動作。4.想一想:為什么有的同學(xué)踏不準(zhǔn)板?22多多2多多431414中中結(jié)束部分1.放松活動。2.總結(jié)。3.下課。1.教師組織領(lǐng)做。2.指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。3.組織:四列橫隊。1.學(xué)生學(xué)習(xí),體會。2.學(xué)生練習(xí)。多3小反思小學(xué)六年級體育課教案第14課教材一、韻律活動和舞蹈:韻律球操。二、小排球:正面雙手墊球。目標(biāo)認(rèn)知:了解自編韻律球操方法。技能:能自己創(chuàng)編簡單的韻律球操來練習(xí)。情感:通過相互間的配合增進(jìn)同學(xué)間友誼。負(fù)荷:開展學(xué)生樂感和協(xié)調(diào)性。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝;安排見習(xí)生二、準(zhǔn)備活動1.隊列、慢跑。2.徒手操、伸展運(yùn)動。3.專門性練習(xí)。1.組織:兩列橫隊。************2.接受匯報。3.教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)。4.教師指揮,口令。1.體育委員組織整隊并報告人數(shù)。1.要求:精神飽滿、隊形整齊。2.練習(xí)。12422232小基本部分一律活動和舞蹈:韻律球操;重點(diǎn):簡單易學(xué)。難點(diǎn):符合韻律球操的開展規(guī)律。二、小排球:正面雙手墊球;重點(diǎn):掌握正確合理的墊球動作。難點(diǎn):力量的把握和方向的控制。一、組織:四列橫隊************************1.復(fù)習(xí)學(xué)過的韻律球操的動作。2.解說自編韻律球操的要求。3.學(xué)生按要求散開進(jìn)行創(chuàng)編。4.教師指導(dǎo)。5.學(xué)生進(jìn)行匯報表演。組織:兩列橫隊1.教師講解正面雙手墊球的動作要領(lǐng)。2.組織學(xué)生進(jìn)行徒手模仿練習(xí)。3.兩人一組做正面雙手墊球動作模仿,巡視指導(dǎo)。4.分組進(jìn)行正面雙手墊球。5.組織學(xué)生進(jìn)行正面雙手墊球比賽。1.學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)。2.仔細(xì)觀看教學(xué)錄像,認(rèn)真揣摩動作。3.認(rèn)真體會動作要領(lǐng)。4.積極探索,不斷提高。1.認(rèn)真體會動作。2.在模仿動作中找感覺。3.認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會動作。4.想一想:為什么有的同學(xué)踏不準(zhǔn)板?22多多2多多431414中中結(jié)束部分1.放松活動。2.總結(jié)。3.下課。1.教師組織領(lǐng)做。2.指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。3.組織:四列橫隊。1.學(xué)生學(xué)習(xí),體會。2.學(xué)生練習(xí)。多3小反思小學(xué)六年級體育課教案第15課教材一、韻律活動和舞蹈:自我表現(xiàn)活動。二、跑:30米障礙跑。目標(biāo)認(rèn)知:懂得自編韻律球操方法。技能:能用音樂表現(xiàn)自編的韻律球操。情感:對能較好地完成韻律球操的創(chuàng)編。負(fù)荷:開展學(xué)生樂感和協(xié)調(diào)性。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝;安排見習(xí)生二、準(zhǔn)備活動1.隊列、慢跑。2.徒手操、伸展運(yùn)動。3.專門性練習(xí)。1.組織:兩列橫隊。************2.接受匯報。3.教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)。4.教師指揮,口令。1.體育委員組織整隊并報告人數(shù)。1.要求:精神飽滿、隊形整齊。2.練習(xí)。12422232小基本部分一律活動和舞蹈:自我表現(xiàn)活動重點(diǎn):自編韻律球操。難點(diǎn):能用音樂來表現(xiàn)。二、跑:30米障礙跑重點(diǎn):按要求完成練習(xí)。一、組織:四列橫隊************************1.復(fù)習(xí)已學(xué)韻律球操的動作。2.繼續(xù)韻律球操的自編活動。3.學(xué)生分散練習(xí)。4.教師指導(dǎo)糾正。組織:兩路從隊1.復(fù)習(xí)游戲。2.組織學(xué)生練習(xí)。3.學(xué)生在小組間商討。4.再練習(xí)。5.開始進(jìn)行比賽。1.學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)。2.仔細(xì)觀看教學(xué)錄像,認(rèn)真揣摩動作。3.認(rèn)真體會動作要領(lǐng)。4.積極探索,不斷提高。1.認(rèn)真體會動作。2.在模仿動作中找感覺。3.認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會動作。4.想一想:為什么有的同學(xué)踏不準(zhǔn)板?22多多2多多431414中中結(jié)束部分1.放松活動。2.總結(jié)。3.下課。1.教師組織領(lǐng)做。2.指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。3.組織:四列橫隊。1.學(xué)生學(xué)習(xí),體會。2.學(xué)生練習(xí)。多3小反思小學(xué)六年級體育課教案第16課教材一、武術(shù):組合動作〔一〕。二、小排球:跨一步墊球。目標(biāo)認(rèn)知:初步記住動作名稱和順序,了解連續(xù)進(jìn)攻的含義。技能:初步學(xué)會動作方法,做到?jīng)_拳、彈踢、架打有力。情感:能喜愛民族傳統(tǒng)體育,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。負(fù)荷:開展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝;安排見習(xí)生二、準(zhǔn)備活動1.隊列、慢跑。2.徒手操、伸展運(yùn)動。3.專門性練習(xí)。1.組織:兩列橫隊。************2.接受匯報。3.教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)。4.教師指揮,口令。1、體育委員組織整隊并報告人數(shù)。1、要求:精神飽滿、隊形整齊。2、練習(xí)。12422232小基本部分一、武術(shù):組合動作〔一〕;重點(diǎn):根本掌本課動作。難點(diǎn):能踏準(zhǔn)音樂的節(jié)拍做動作,動作連貫到位。二、小排球:跨一步墊球。重點(diǎn):掌握向前、向后跨一步墊球的動作要領(lǐng)。難點(diǎn):合理控制好排球的方向和墊球的力量。一、組織:四列橫隊1.復(fù)習(xí)各局部根本動作。2.出示教學(xué)掛圖,講解本課內(nèi)容。3.組織學(xué)生分步驟練習(xí)個動作。4.學(xué)生進(jìn)行分散體會動作。5.教師指導(dǎo)糾正。1.教師講解正面雙手墊球的動作要領(lǐng)。2.學(xué)生進(jìn)行徒手模仿練習(xí)。3.兩人一組做正面雙手墊球動作模仿,巡視指導(dǎo)。4.分組進(jìn)行正面雙手墊球。5.組織學(xué)生進(jìn)行正面雙手墊球比賽。1.學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)。2.仔細(xì)觀看教學(xué)錄像,認(rèn)真揣摩動作。3.認(rèn)真體會動作要領(lǐng)。4.積極探索,不斷提高。1.認(rèn)真體會動作。2.在模仿動作中找感覺。3.認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會動作。4.想一想:為什么有的同學(xué)踏不準(zhǔn)板?22多多2多多431414中中結(jié)束部分1.放松活動。2.總結(jié)。3.下課。1.教師組織領(lǐng)做。2.指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。3.組織:四列橫隊。1.學(xué)生學(xué)習(xí),體會。2.學(xué)生練習(xí)。多3小反思小學(xué)六年級體育課教案第17課教材一、武術(shù):組合動作〔一〕。二、支撐跳躍:跳上成跪撐—跪跳下。目標(biāo)認(rèn)知:初步記住動作名稱和順序,了解連續(xù)進(jìn)攻的含義。技能:初步學(xué)會動作方法,做到?jīng)_拳、彈踢、架打有力。情感:能喜愛民族傳統(tǒng)體育,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。負(fù)荷:開展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝;安排見習(xí)生二、準(zhǔn)備活動1.隊列、慢跑。2.徒手操、伸展運(yùn)動。3.專門性練習(xí)。1.組織:兩列橫隊。************2.接受匯報。3.教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)。4.教師指揮,口令。1.體育委員組織整隊并報告人數(shù)。1.要求:精神飽滿、隊形整齊。2.練習(xí)。12422232小基本部分一、武術(shù):組合動作〔一〕;重點(diǎn):根本掌握本課所學(xué)動作。難點(diǎn):能做到動作到位、有力。二、支撐跳躍:跳上成跪撐—跪跳下。重點(diǎn):初步掌握本課所學(xué)動作要領(lǐng)。難點(diǎn):能在別人的幫助下完本錢課動作。一、組織:四列橫隊1.復(fù)習(xí)各局部根本動作。2.出示教學(xué)掛圖,講解本課內(nèi)容.3.組織學(xué)生分步驟練習(xí)個動作。4.學(xué)生進(jìn)行分散體會動作。5.教師指導(dǎo)糾正。組織:多種組織方式1.教師講解準(zhǔn)確跳上成跪撐—跪跳下的動作要領(lǐng)。2.組織學(xué)生分別練習(xí)各局部動作。3.教師演示跳上成跪撐—跪跳下動作。4.學(xué)生在幫助下完成動作。5.請學(xué)生做練習(xí),大家評議。6.繼續(xù)練習(xí)。1.學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)。2.仔細(xì)觀看教學(xué)錄像,認(rèn)真揣摩動作。3.認(rèn)真體會動作要領(lǐng)。4.積極探索,不斷提高。1.認(rèn)真體會動作。2.在模仿動作中找感覺。3.認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會動作。4.想一想:為什么有的同學(xué)踏不準(zhǔn)板?22多多2多多431414中中結(jié)束部分1.放松活動。2.總結(jié)。3.下課。1.教師組織領(lǐng)做。2.指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。3.組織:四列橫隊。1.學(xué)生學(xué)習(xí),體會。2.學(xué)生練習(xí)。多3小反思小學(xué)六年級體育課教案第18課教材一、支撐跳躍:跳上成跪撐—跪跳下〔橫放器械〕。二、跑:30米障礙跑。目標(biāo)認(rèn)知:懂得跳上成跪撐—跪跳下的動作要領(lǐng)。技能:能獨(dú)立完成跳上成跪撐—跪跳下動作。情感:通過自我體驗對完成動作充滿信心。負(fù)荷:開展學(xué)生樂協(xié)調(diào)和靈敏性。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝;安排見習(xí)生二、準(zhǔn)備活動1.隊列、慢跑。2.徒手操、伸展運(yùn)動。3.專門性練習(xí)。1.組織:兩列橫隊。************2.接受匯報。3.教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)。4.教師指揮,口令。1.體育委員組織整隊并報告人數(shù)。1.要求:精神飽滿、隊形整齊。2.練習(xí)。12422232小基本部分一、支撐跳躍:跳上成跪撐—跪跳下〔橫放器械〕;重點(diǎn):根本掌握本課所學(xué)動作的動作要領(lǐng)。難點(diǎn):能獨(dú)立完成該套動作,且動作連貫到位。二、跑:30米障礙跑。重點(diǎn):尋找快速通過障礙物的方法。難點(diǎn):場地的布置。組織:多種組織方式1.教師講解準(zhǔn)確跳上成跪撐—跪跳下的動作要領(lǐng)。2.組織學(xué)生分別練習(xí)各局部動作。3.教師演示跳上成跪撐—跪跳下動作。4.學(xué)生在幫助下完成動作。5.請學(xué)生做練習(xí),大家評議。6.繼續(xù)練習(xí)。組織:四路從隊1.組織學(xué)生進(jìn)行專門練習(xí)。2.30米跑練習(xí)。3.學(xué)生分組。4.教師說明各障礙物的擺放含義,并試做。5.學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)。6.30米障礙跑比賽。1.學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)。2.仔細(xì)觀看教學(xué)錄像,認(rèn)真揣摩動作。3.認(rèn)真體會動作要領(lǐng)。4.積極探索,不斷提高。1.認(rèn)真體會動作。2.在模仿動作中找感覺。3.認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會動作。4.想一想:為什么有的同學(xué)踏不準(zhǔn)板?22多多2多多431414中中結(jié)束部分1.放松活動。2.總結(jié)。3.下課。1.教師組織領(lǐng)做。2.指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。3.組織:四列橫隊。1.學(xué)生學(xué)習(xí),體會。2.學(xué)生練習(xí)。多3小反思小學(xué)六年級體育課教案第19課教材一、武術(shù):組合動作〔一〕①—④。二、選修—支撐跳躍:跳上成跪撐—跪跳下。目標(biāo)認(rèn)知:初步記住動作名稱和順序,了解連續(xù)進(jìn)攻的含義。技能:初步學(xué)會動作方法,做到?jīng)_拳、彈踢、架打有力。情感:能喜愛民族傳統(tǒng)體育,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。負(fù)荷:開展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝;安排見習(xí)生二、準(zhǔn)備活動1.隊列、慢跑。2.徒手操、伸展運(yùn)動。3.專門性練習(xí)。1.組織:兩列橫隊。************2.接受匯報。3.教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)。4.教師指揮,口令。1.體育委員組織整隊并報告人數(shù)。1.要求:精神飽滿、隊形整齊。2.練習(xí)。12422232小基本部分一、武術(shù):組合動作〔一〕①—④;重點(diǎn):根本掌握本課所學(xué)動作。難點(diǎn):動作整齊到位、線路清楚。二、選修—支撐跳躍:跳上成跪撐—跪跳下。重點(diǎn):改良提高跳上成跪撐—跪跳下動作。難點(diǎn):動作完成質(zhì)量較高。一、組織:四列橫隊1.復(fù)習(xí)各局部根本動作.2.出示教學(xué)掛圖,講解本課內(nèi)容。3.組織學(xué)生分步驟練習(xí)個動作。4.學(xué)生進(jìn)行分散體會動作。5.教師指導(dǎo)糾正。組織:多種組織方式1.教師講解準(zhǔn)確跳上成跪撐—跪跳下的動作要領(lǐng)。2.組織學(xué)生分別練習(xí)各局部動作。3.教師演示跳上成跪撐—跪跳下動作。4.學(xué)生在幫助下完成動作。5.請學(xué)生做練習(xí),大家評議。6.繼續(xù)練習(xí)。1.學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)。2.仔細(xì)觀看教學(xué)錄像,認(rèn)真揣摩動作。3.認(rèn)真體會動作要領(lǐng)。4.積極探索,不斷提高。1.認(rèn)真體會動作。2.在模仿動作中找感覺。3.認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會動作。4.想一想:為什么有的同學(xué)踏不準(zhǔn)板?22多多2多多431414中中結(jié)束部分1.放松活動。2.總結(jié)。3.下課。1.教師組織領(lǐng)做。2.指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。3.組織:四列橫隊。1.學(xué)生學(xué)習(xí),體會。2.學(xué)生練習(xí)。多3小反思小學(xué)六年級體育課教案第20課教材一、武術(shù):組合動作〔一〕⑤—⑥。二、支撐跳躍:分腿騰越〔山羊〕。目標(biāo)認(rèn)知:初步記住動作名稱和順序,了解連續(xù)進(jìn)攻的含義。技能:初步學(xué)會動作方法,做到?jīng)_拳、彈踢、架打有力。情感:能喜愛民族傳統(tǒng)體育,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。負(fù)荷:開展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝;安排見習(xí)生二、準(zhǔn)備活動1.隊列、慢跑。2.徒手操、伸展運(yùn)動。3.專門性練習(xí)。1.組織:兩列橫隊。************2.接受匯報。3.教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)。4.教師指揮,口令。1.體育委員組織整隊并報告人數(shù)。1.要求:精神飽滿、隊形整齊。2.練習(xí)。12422232小基本部分一、武術(shù):組合動作〔一〕⑤—⑥;重點(diǎn):初步掌握動作要領(lǐng)。難點(diǎn):動作到位,路線清楚。二、支撐跳躍:分腿騰越〔山羊〕。重點(diǎn):提高改良分腿騰越〔山羊〕動作。難點(diǎn):發(fā)現(xiàn)、糾正錯誤動作。一、組織:四列橫隊1.復(fù)習(xí)各局部根本動作。2.出示教學(xué)掛圖,講解本課內(nèi)容。3.組織學(xué)生分步驟練習(xí)各動作。4.學(xué)生進(jìn)行分散體會動作。5.教師指導(dǎo)糾正。組織:多種組織方式1.教師講解分腿騰越〔山羊〕學(xué)生存在的問題。2.組織學(xué)生分別練習(xí)各局部動作。3.教師演示分腿騰越〔山羊〕動作。4.學(xué)生在幫助下完成動作。5.請學(xué)生做練習(xí),大家評議。6.繼續(xù)練習(xí),要求相互間幫助。1.學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)。2.仔細(xì)觀看教學(xué)錄像,認(rèn)真揣摩動作。3.認(rèn)真體會動作要領(lǐng)。4.積極探索,不斷提高。1.認(rèn)真體會動作。2.在模仿動作中找感覺。3.認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會動作。4.想一想:為什么有的同學(xué)踏不準(zhǔn)板?22多多2多多431414中中結(jié)束部分1.放松活動。2.總結(jié)。3.下課。1.教師組織領(lǐng)做。2.指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。3.組織:四列橫隊。1.學(xué)生學(xué)習(xí),體會。2.學(xué)生練習(xí)。多3小反思小學(xué)六年級體育課教案第21課教材一、選修內(nèi)容—武術(shù):組合動作〔一〕⑤—⑥。二、游戲:沖過火力網(wǎng)。目標(biāo)認(rèn)知:初步記住動作名稱和順序,了解連續(xù)進(jìn)攻的含義。技能:初步學(xué)會動作方法,做到?jīng)_拳、彈踢、架打有力。情感:能喜愛民族傳統(tǒng)體育,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。負(fù)荷:開展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝;安排見習(xí)生二、準(zhǔn)備活動1.隊列、慢跑。2.徒手操、伸展運(yùn)動。3.專門性練習(xí)。1.組織:兩列橫隊。************2.接受匯報。3.教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)。4.教師指揮,口令。1、體育委員組織整隊并報告人數(shù)。1.要求:精神飽滿、隊形整齊。2.練習(xí)。12422232小基本部分一、選修內(nèi)容—武術(shù):組合動作〔一〕⑤—⑥;重點(diǎn):改良和提高動作質(zhì)量。難點(diǎn):動作連貫到位,路線清楚。二、游戲:沖過火力網(wǎng)。重點(diǎn):提高學(xué)生的躲閃和應(yīng)變能力。難點(diǎn):合理運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)策略。一、組織:四列橫隊************************1.復(fù)習(xí)各局部根本動作.2.出示教學(xué)掛圖,講解本課內(nèi)容。3.組織學(xué)生分步驟練習(xí)各動作。4.學(xué)生進(jìn)行分散體會動作。5.教師指導(dǎo)糾正。組織:兩路從隊1.教師講解游戲的名稱、方法和規(guī)那么。2.解說場地人員的安排。3.分組練習(xí)。4.巡視指導(dǎo),糾正錯誤動作。5.開始進(jìn)行游戲。1.學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)。2.仔細(xì)觀看教學(xué)錄像,認(rèn)真揣摩動作。3.認(rèn)真體會動作要領(lǐng)。4.積極探索,不斷提高。1.認(rèn)真體會動作。2.在模仿動作中找感覺。3.認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會動作。4.想一想:為什么有的同學(xué)踏不準(zhǔn)板?22多多2多多431414中中結(jié)束部分1.放松活動。2.總結(jié)。3.下課。1.教師組織領(lǐng)做。2.指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。3.組織:四列橫隊。1.學(xué)生學(xué)習(xí),體會。2.學(xué)生練習(xí)。多3小反思小學(xué)六年級體育課教案第22課教材一、支撐跳躍:分腿騰越〔山羊〕;二、跑:耐久跑。目標(biāo)認(rèn)知:能說出分腿騰越〔山羊〕的動作要領(lǐng);技能:能正確做出分腿騰越〔山羊〕動作;情感:樂于、敢于重復(fù)練習(xí);負(fù)荷:開展學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏性。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝;安排見習(xí)生二、準(zhǔn)備活動1.隊列、慢跑。2.徒手操、伸展運(yùn)動。3、專門性練習(xí)。1.組織:兩列橫隊。************2.接受匯報。3.教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)。4.教師指揮,口令。1.體育委員組織整隊并報告人數(shù)。1.要求:精神飽滿、隊形整齊。2.練習(xí)。12422232小基本部分一、支撐跳躍:分腿騰越〔山羊〕重點(diǎn):改良、提高動作質(zhì)量。難點(diǎn):動作連貫到位。二、跑:耐久跑。重點(diǎn):掌握合理的體力分配方法。難點(diǎn):堅持到底,持之以恒。組織:多種組織方式1.教師講解分腿騰越〔山羊〕學(xué)生存在的問題。2.組織學(xué)生分別練習(xí)各局部動作。3.教師演示分腿騰越〔山羊〕動作。4.學(xué)生在幫助下完成動作。5.請學(xué)生做練習(xí),大家評議。6.繼續(xù)練習(xí),要求相互間幫助。組織:分假設(shè)干小組1.教師講解耐久跑的動作要領(lǐng),并進(jìn)行動作示范。2.組織學(xué)生練習(xí)中速跑。3.教師說明耐久跑跑進(jìn)路線。4.選擇領(lǐng)跑人員。5.開始進(jìn)行耐久跑練習(xí)。1.學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)。2.仔細(xì)觀看教學(xué)錄像,認(rèn)真揣摩動作。3.認(rèn)真體會動作要領(lǐng)。4.積極探索,不斷提高。1.認(rèn)真體會動作。2.在模仿動作中找感覺。3.認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會動作。4.想一想:為什么有的同學(xué)踏不準(zhǔn)板?22多多2多多431414中中結(jié)束部分1.放松活動。2.總結(jié)。3.下課。1.教師組織領(lǐng)做。2.指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。3.組織:四列橫隊。1.學(xué)生學(xué)習(xí),體會。2.學(xué)生練習(xí)。多3小反思小學(xué)六年級體育課教案第23課教材一、小排球:跨一步墊球。二、跑:4分鐘定時跑。目標(biāo)認(rèn)知:能知道向前或向后跨一步墊球動作方法。技能:能做出向前或向后跨一步墊球動作。情感:能積極投入學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)和改正錯誤動作。負(fù)荷:開展學(xué)生的協(xié)調(diào)性。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝;安排見習(xí)生二、準(zhǔn)備活動1.隊列、慢跑。2.徒手操、伸展運(yùn)動。3.專門性練習(xí)。1.組織:兩列橫隊。************2.接受匯報。3.教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)。4.教師指揮,口令。1.體育委員組織整隊并報告人數(shù)。1.要求:精神飽滿、隊形整齊。2.練習(xí)。12422232小基本部分一、小排球:跨一步墊球重點(diǎn):提高、改良跨一步墊球動作。難點(diǎn):動作準(zhǔn)確到位,輕松自如。二、跑:4分鐘定時跑。重點(diǎn):提高耐久跑的能力。難點(diǎn):跑的有節(jié)奏,體力分配合理。組織:兩列橫隊1.教師復(fù)習(xí)跨一步墊球的動作要領(lǐng)。2.組織學(xué)生進(jìn)行徒手模仿練習(xí)。3.兩人一組做正面雙手墊球動作模仿,巡視指導(dǎo)。4.分組進(jìn)行向不同方向跨一步雙手墊球的練習(xí)。5.組織學(xué)生進(jìn)行評比;組織:分假設(shè)干小組1.跑的專門練習(xí)。2.復(fù)習(xí)耐久跑的動作要領(lǐng),并進(jìn)行動作示范。3.組織學(xué)生練習(xí)中速跑。4.教師說明4分鐘定時跑跑進(jìn)路線,提出跑的要求。5.開始進(jìn)行4分鐘定時跑練習(xí)。1.學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)。2.仔細(xì)觀看教學(xué)錄像,認(rèn)真揣摩動作。3.認(rèn)真體會動作要領(lǐng)。4.積極探索,不斷提高。1.認(rèn)真體會動作。2.在模仿動作中找感覺。3.認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會動作。4.想一想:為什么有的同學(xué)踏不準(zhǔn)板?22多多2多多431414中中結(jié)束部分1.放松活動。2.總結(jié)。3.下課。1.教師組織領(lǐng)做。2.指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。3.組織:四列橫隊。1.學(xué)生學(xué)習(xí),體會。2.學(xué)生練習(xí)。多3小反思小學(xué)六年級體育課教案第24課教材一、武術(shù):組合動作〔一〕。二、小排球:跨一步墊球。目標(biāo)認(rèn)知:初步記住動作名稱和順序,了解連續(xù)進(jìn)攻的含義。技能:初步學(xué)會動作方法,做到?jīng)_拳、彈踢、架打有力。情感:能喜愛民族傳統(tǒng)體育,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。負(fù)荷:開展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝;安排見習(xí)生二、準(zhǔn)備活動1.隊列、慢跑。2.徒手操、伸展運(yùn)動。3.專門性練習(xí)。1.組織:兩列橫隊。************2.接受匯報。3.教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)。4.教師指揮,口令。1.體育委員組織整隊并報告人數(shù)。1.要求:精神飽滿、隊形整齊。2.練習(xí)。12422232小基本部分一、武術(shù):組合動作〔一〕⑦重點(diǎn):學(xué)會本課內(nèi)容。難點(diǎn):動作連貫到位、路線清楚。小排球:跨一步墊球。重點(diǎn):能做出向左、向右跨一步墊球。難點(diǎn):同樣做到輕松自如、準(zhǔn)確到位。一、組織:四列橫隊1.復(fù)習(xí)各局部根本動作。2.出示教學(xué)掛圖,講解本課內(nèi)容。3.組織學(xué)生分步驟練習(xí)各動作。4.學(xué)生進(jìn)行分散體會動作。5.教師指導(dǎo)糾正。組織:兩列橫隊1.教師復(fù)習(xí)跨一步墊球的動作要領(lǐng)。2.組織學(xué)生進(jìn)行徒手模仿練習(xí)。3.兩人一組做正面雙手墊球動作模仿,巡視指導(dǎo)。4.分組進(jìn)行向不同方向跨一步雙手墊球的練習(xí)。5.組織學(xué)生進(jìn)行評比。1.學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)。2.仔細(xì)觀看教學(xué)錄像,認(rèn)真揣摩動作。3.認(rèn)真體會動作要領(lǐng)。4.積極探索,不斷提高。1.認(rèn)真體會動作。2.在模仿動作中找感覺。3.認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會動作。4.想一想:為什么有的同學(xué)踏不準(zhǔn)板?22多多2多多431414中中結(jié)束部分1.放松活動。2.總結(jié)。3.下課。1.教師組織領(lǐng)做。2.指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。3.組織:四列橫隊。1.學(xué)生學(xué)習(xí),體會。2.學(xué)生練習(xí)。多3小反思小學(xué)六年級體育課教案第25課教材一、跑:400米耐久跑〔考核〕;二、小排球:正面雙手墊球。目標(biāo)認(rèn)知:懂得跑好400米,必須跑得放松協(xié)調(diào),合理分配體力;技能:進(jìn)一步改良耐久跑動作,提高耐久跑的能力;情感:對自己有信心,勇于克服困難;負(fù)荷:開展學(xué)生的耐久跑能力。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝;安排見習(xí)生;二、準(zhǔn)備活動1.隊列、慢跑2.徒手操、伸展運(yùn)動3.專門性練習(xí)1.組織:兩列橫隊************2.接受匯報3.教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4.教師指揮,口令1.體育委員組織整隊并報告人數(shù);1.要求:精神飽滿、隊形整齊2.練習(xí):12422232小基本部分一、跑:400米耐久跑〔考核〕;重點(diǎn):完成考核任務(wù)。難點(diǎn):發(fā)揮優(yōu)勢,跑出好成績。二、小排球:正面雙手墊球。重點(diǎn):改良、提高正面雙手墊球。難點(diǎn):控制好球的方向。組織:6人小組1.跑的專門練習(xí);2.復(fù)習(xí)耐久跑的動作要領(lǐng),并進(jìn)行動作示范;3.組織學(xué)生練習(xí)中速跑;4.教師宣布考核方法要求;5.開始進(jìn)行400米耐久跑〔考核〕;組織:兩列橫隊1.教師講解正面雙手墊球的動作要領(lǐng)。2.組織學(xué)生進(jìn)行徒手模仿練習(xí)。3.兩人一組做正面雙手墊球動作模仿,巡視指導(dǎo);4.分組進(jìn)行正面雙手墊球。5.組織學(xué)生進(jìn)行正面雙手墊球比賽。1.學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)。2.仔細(xì)觀看教學(xué)錄像,認(rèn)真揣摩動作。3.認(rèn)真體會動作要領(lǐng)。4.積極探索,不斷提高。1.認(rèn)真體會動作。2.在模仿動作中找感覺。3.認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會動作。4.想一想:為什么有的同學(xué)踏不準(zhǔn)板?22多多2多多431414中中結(jié)束部分1.放松活動。2.總結(jié)。3.下課。1.教師組織領(lǐng)做。2.指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。3.組織:四列橫隊。1.學(xué)生學(xué)習(xí),體會。2.學(xué)生練習(xí)。多3小反思小學(xué)六年級體育課教案第26課教材一、跑:400米耐久跑〔考核〕。二、選修—小排球:正面雙手墊球。目標(biāo)認(rèn)知:懂得跑好400米,必須跑得放松協(xié)調(diào),合理分配體力。技能:進(jìn)一步改良耐久跑動作,提高耐久跑的能力。情感:對自己有信心,勇于克服困難。負(fù)荷:開展學(xué)生的耐久跑能力。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝;安排見習(xí)生。二、準(zhǔn)備活動。1.隊列、慢跑。2.徒手操、伸展運(yùn)動。3.專門性練習(xí)。1.組織:兩列橫隊。************2.接受匯報。3.教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)。4.教師指揮,口令。1.體育委員組織整隊并報告人數(shù)。1.要求:精神飽滿、隊形整齊。2.練習(xí)。12422232小基本部分一、跑:400米耐久跑〔考核〕。重點(diǎn):完成考核任務(wù)。難點(diǎn):發(fā)揮優(yōu)勢,跑出好成績。選修—小排球:正面雙手墊球。重點(diǎn):重點(diǎn):改良、提高正面雙手墊球。難點(diǎn):控制好球的墊球的力量。組織:6人小組。1.跑的專門練習(xí)。2.復(fù)習(xí)耐久跑的動作要領(lǐng),并進(jìn)行動作示范。3.組織學(xué)生練習(xí)中速跑。4.教師宣布考核方法要求。5.開始進(jìn)行400米耐久跑〔考核〕。組織:兩列橫隊1.教師講解正面雙手墊球的動作要領(lǐng)。2.組織學(xué)生進(jìn)行徒手模仿練習(xí)。3.兩人一組做正面雙手墊球動作模仿,巡視指導(dǎo)。4.分組進(jìn)行正面雙手墊球。5.組織學(xué)生進(jìn)行正面雙手墊球比賽。1.學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)。2.仔細(xì)觀看教學(xué)錄像,認(rèn)真揣摩動作。3.認(rèn)真體會動作要領(lǐng)。4.積極探索,不斷提高。1.認(rèn)真體會動作。2.在模仿動作中找感覺。3.認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會動作。4.想一想:為什么有的同學(xué)踏不準(zhǔn)板?22多多2多多431414中中結(jié)束部分1.放松活動。2.總結(jié)。3.下課。1.教師組織領(lǐng)做。2.指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。3.組織:四列橫隊。1.學(xué)生學(xué)習(xí),體會。2.學(xué)生練習(xí)。多3小反思小學(xué)六年級體育課教案第27課教材一、小排球:跨一步墊球。二、游戲:跳繩接力跑。目標(biāo)認(rèn)知:能知道向前或向后跨一步墊球動作方法。技能:能做出向前或向后跨一步墊球動作。情感:能積極投入學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)和改正錯誤動作。負(fù)荷:開展學(xué)生的協(xié)調(diào)性。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝;安排見習(xí)生。二、準(zhǔn)備活動。1.隊列、慢跑。2.徒手操、伸展運(yùn)動。3.專門性練習(xí)。1.組織:兩列橫隊。************2.接受匯報。3.教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)。4.教師指揮,口令。1.體育委員組織整隊并報告人數(shù)。1.要求:精神飽滿、隊形整齊。2.練習(xí)。12422232小基本部分一、小排球:跨一步墊球。重點(diǎn):學(xué)會向不同方向跨一步墊球。難點(diǎn):控制好球的方向和力量。二、游戲:跳繩接力跑。重點(diǎn):提高跑動中跳繩的能力。難點(diǎn):做好場地的布置工作。組織:兩列橫隊。1.教師復(fù)習(xí)跨一步墊球的動作要領(lǐng)。2.組織學(xué)生進(jìn)行徒手模仿練習(xí)。3.兩人一組做正面雙手墊球動作模仿,巡視指導(dǎo)。4.分組進(jìn)行向不同方向跨一步雙手墊球的練習(xí)。5.組織學(xué)生進(jìn)行評比。組織:兩路從隊。1.教師講解游戲的名稱、方法和規(guī)那么。2.說明場地的安排,示范。3.學(xué)生分組練習(xí)。4.巡視指導(dǎo),糾正錯誤動作。5.開始比賽。1.學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)。2.仔細(xì)觀看教學(xué)錄像,認(rèn)真揣摩動作。3.認(rèn)真體會動作要領(lǐng)。4.積極探索,不斷提高。1.認(rèn)真體會動作。2.在模仿動作中找感覺。3.認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會動作。4.想一想:為什么有的同學(xué)踏不準(zhǔn)板?22多多2多多431414中中結(jié)束部分1.放松活動。2.總結(jié)。3.下課。1.教師組織領(lǐng)做。2.指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。3.組織:四列橫隊。1.學(xué)生學(xué)習(xí),體會。2.學(xué)生練習(xí)。多3小反思小學(xué)六年級體育課教案第28課教材一、衛(wèi)生保??;青春期的營養(yǎng)、鍛煉與衛(wèi)生。二、室內(nèi)活動:負(fù)重操4~6節(jié)。目標(biāo)認(rèn)知:知道什么是青春期,以及青春期有哪些生理上的變化。技能:能知道在青春期加強(qiáng)營養(yǎng)、鍛煉與衛(wèi)生的重要性。情感:能結(jié)合自己的實際情況談?wù)勏敕ê涂捶?。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、師生問好,檢查人數(shù)。宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容衛(wèi)生保健;青春期的營養(yǎng)、鍛煉與衛(wèi)生。室內(nèi)活動:負(fù)重操4~6節(jié)。1.組織:原座位。************2.接受匯報。3.教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)。1.體育委員檢查并報告人數(shù)。1.要求:安靜、快速。2基本部分一、衛(wèi)生保?。磺啻浩诘臓I養(yǎng)、鍛煉與衛(wèi)生。重點(diǎn):能知道在青春期加強(qiáng)營養(yǎng)、鍛煉與衛(wèi)生的重要性。難點(diǎn):能結(jié)合自己的實際情況談?wù)勏敕ê涂捶?。室?nèi)活動:負(fù)重操4~6節(jié)。重點(diǎn):提高踏板的準(zhǔn)確率。難點(diǎn):助跑有節(jié)奏,起跳有力。1.教師讀課文。2.教師解說課文。A什么是青春期。B青春期的生理變化。C青春期—體育鍛煉的最正確時機(jī)。3.談?wù)勀銓η啻浩诘睦斫夂涂捶ā?.為什么說:青春期—體育鍛煉的最正確時機(jī)。組織:分小組1.教師講解游戲的名稱、方法及規(guī)那么。2.進(jìn)行示范。3.分小組進(jìn)行練習(xí)。4.巡視指導(dǎo),糾正錯誤動作。5.大組比賽。1.學(xué)生認(rèn)真聽講。2.認(rèn)真做好筆錄。3.積極答復(fù)下列問題。4.積極參與討論。1.認(rèn)真體聽講。2.仔細(xì)觀察。3.認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會動作。4.想一想:青春期還要注意哪些問題?2310結(jié)束部分1.放松活動。2.總結(jié)。3.下課。1.教師組織領(lǐng)做。2.指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。3.組織:四列橫隊。1.學(xué)生學(xué)習(xí),體會。2.學(xué)生練習(xí)。5反思小學(xué)六年級體育課教案第29課教材一、體育常識:排球。二、室內(nèi)活動:掰手腕。目標(biāo)認(rèn)知:了解排球運(yùn)動的概況。技能:能知道排球比賽的簡單規(guī)那么。情感:通過學(xué)習(xí)本課使學(xué)生產(chǎn)生對排球運(yùn)動的興趣,并認(rèn)真學(xué)好本課。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、師生問好,檢查人數(shù)。宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。體育常識:排球。室內(nèi)活動:掰手腕。1.組織:原座位。************2.接受匯報。3.教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)。1.體育委員檢查并報告人數(shù)。1.要求:安靜、快速。5基本部分一、體育常識:排球。重點(diǎn):能知道排球比賽的簡單規(guī)那么。難點(diǎn):通過學(xué)習(xí)本課使學(xué)生產(chǎn)生對排球運(yùn)動的興趣,并認(rèn)真學(xué)好本課。二、室內(nèi)活動:掰手腕。1.教師讀課文。2.教師解說課文。A排球運(yùn)動的起源和開展。B中國女排。C排球的比賽規(guī)那么。D優(yōu)秀的排球運(yùn)發(fā)動介紹。E排球的開展趨勢和動態(tài)。5.你能說出一些簡單的排球規(guī)那么嗎;組織:分小組1.教師講解游戲的名稱、方法及規(guī)那么。2.進(jìn)行示范。3.分小組進(jìn)行練習(xí)。4.巡視指導(dǎo),糾正錯誤動作。5.大組比賽。1.學(xué)生認(rèn)真聽講。2.認(rèn)真做好筆錄。3.積極答復(fù)下列問題。4.積極參與討論。1.認(rèn)真體聽講。2.仔細(xì)觀察。3.認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會動作。4.想一想:中國女排取得好成績的關(guān)鍵是什么?2010結(jié)束部分1.放松活動。2.總結(jié)。3.下課。1.教師組織領(lǐng)做。2.指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。3.組織:四列橫隊。1.學(xué)生學(xué)習(xí),體會。2.學(xué)生練習(xí)。5反思小學(xué)六年級體育課教案第30課教材一、養(yǎng)生之道:腭要常抵齒要常叩。二、室內(nèi)活動:猜拳寫字。目標(biāo)認(rèn)知:懂得并記住“腭要常抵齒要常叩〞八個字。技能:知道并掌握“抵腭〞“叩齒〞的動作方法。情感:養(yǎng)成常?!暗蛛瘿暋⑻焯臁斑谍X〞的保健習(xí)慣。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、師生問好,檢查人數(shù)。二、宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容養(yǎng)生之道:腭要常抵齒要常叩。室內(nèi)活動:猜拳寫字。1.組織:原座位。************2.接受匯報。3.教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)。1.體育委員檢查并報告人數(shù)。1.要求:安靜、快速。5基本部分一、養(yǎng)生之道:腭要常抵齒要常叩。重點(diǎn):知道并掌握“抵腭〞“叩齒〞的動作方法。難點(diǎn):養(yǎng)成常常“抵腭〞、天天“叩齒〞的保健習(xí)慣。二、室內(nèi)活動:猜拳寫字。1.教師讀課文。2.教師解說課文。A抵腭的動作要領(lǐng)。B叩齒大動作要領(lǐng)。C學(xué)生在教師的指導(dǎo)下試做;3.養(yǎng)身故事。4.關(guān)于作者及其書。5.你能告訴大家一些養(yǎng)身故事嗎。組織:分小組1.教師講解游戲的名稱、方法及規(guī)那么。2.進(jìn)行示范。3.分小組進(jìn)行練習(xí)。4.巡視指導(dǎo),糾正錯誤動作。5.大組比賽。1.學(xué)生認(rèn)真聽講。2.認(rèn)真做好筆錄。3.積極答復(fù)下列問題。4.積極參與討論。1.認(rèn)真體聽講。2.仔細(xì)觀察。3.認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會動作。4.想一想:你還能記得以前學(xué)過的養(yǎng)身故事嗎?2010結(jié)束部分1.放松活動。2.總結(jié)。3.下課。1.教師組織領(lǐng)做。2.指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。3.組織:四列橫隊。1.學(xué)生學(xué)習(xí),體會。2.學(xué)生練習(xí)。5反思小學(xué)六年級體育課教案第31課教材一、衛(wèi)生保?。杭怪漠惓澢c防治。二、室內(nèi)活動:吹球入碗。目標(biāo)認(rèn)知:能了解脊柱的正常彎曲和異常彎曲的常識。技能:能知道一些糾正異常彎曲的方法。情感:能聯(lián)系日常生活實際發(fā)表自己的看法,并能相互糾正不正確的身體姿勢。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、師生問好,檢查人數(shù)。二、宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容衛(wèi)生保健:脊柱的異常彎曲與防治。室內(nèi)活動:吹球入碗。1.組織:原座位。************2.接受匯報。3.教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)。1.體育委員檢查并報告人數(shù)。1.要求:安靜、快速。5基本部分一、衛(wèi)生保?。杭怪漠惓澢c防治。重點(diǎn):能知道一些糾正異常彎曲的方法。難點(diǎn):能聯(lián)系日常生活實際發(fā)表自己的看法,并能相互糾正不正確的身體姿勢。二、室內(nèi)活動:吹球入碗。1.教師讀課文。2.教師解說課文。A脊柱的功能。B脊柱的正常彎曲。C脊柱異常彎曲及原因。D脊柱異常彎曲對人體的危害。E怎樣預(yù)防脊柱異常彎曲。F脊柱異常彎曲的矯正方法。3.能聯(lián)系日常生活實際發(fā)表自己的看法。組織:分小組1.教師講解游戲的名稱、方法及規(guī)那么。2.進(jìn)行示范。3.分小組進(jìn)行練習(xí)。4.巡視指導(dǎo),糾正錯誤動作。5.大組比賽。1.學(xué)生認(rèn)真聽講。2.認(rèn)真做好筆錄。3.積極答復(fù)下列問題。4.積極參與討論。1.認(rèn)真體聽講。2.仔細(xì)觀察。3.認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會動作。4.想一想:球的方向和落點(diǎn)使怎樣來控制好的?2010結(jié)束部分1.放松活動。2.總結(jié)。3.下課。1.教師組織領(lǐng)做。2.指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。3.布置課后練習(xí)。1.學(xué)生學(xué)習(xí),體會。2.認(rèn)真總結(jié)。5反思小學(xué)六年級體育課教案第32課教材一、衛(wèi)生保?。涸鯓硬潘闵眢w好。二、室內(nèi)活動:仰臥蹬車輪。目標(biāo)認(rèn)知:能了解身體好包括哪幾個方面。技能:能用所學(xué)知識對自己的身體進(jìn)行自我評價。情感:能參與討論,發(fā)表意見,提高自我保健意識。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、師生問好,檢查人數(shù)衛(wèi)生保?。涸鯓硬潘闵眢w好。室內(nèi)活動:仰臥蹬車輪。節(jié)。1.組織:原座位。************2.接受匯報。3.教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)。1.體育委員檢查并報告人數(shù)。2.要求:安靜、快速。5基本部分一、衛(wèi)生保?。涸鯓硬潘闵眢w好重點(diǎn):能用所學(xué)知識對自己的身體進(jìn)行自我評價難點(diǎn):能參與討論,發(fā)表意見,提高自我保健意識。二、室內(nèi)活動:仰臥蹬車輪1.教師讀課文。1.教師解說課文。A體質(zhì)的概念。B影響體質(zhì)的因素:遺傳、營養(yǎng)條件、體育鍛煉。C怎樣才算身體好。3.請你說說體質(zhì)的概念。4.根據(jù)所知的知識,分析一下自己的身體情況,看看好不好。組織:分小組1.教師講解游戲的名稱、方法及規(guī)那么。2.進(jìn)行示范。3.分小組進(jìn)行練習(xí)。4.巡視指導(dǎo),糾正錯誤動作。5.大組練習(xí)。1.學(xué)生認(rèn)真聽講。2.認(rèn)真做好筆錄。3.積極答復(fù)下列問題。4.積極參與討論。1.認(rèn)真體聽講。2.仔細(xì)觀察。3.認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會動作。4.想一想:這個動作主要是練什么的?2010結(jié)束部分1.放松活動。2.總結(jié)。3.下課。1.教師組織領(lǐng)做。2.指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。3.組織:四列橫隊。1.學(xué)生學(xué)習(xí),體會。2.學(xué)生練習(xí)。5反思小學(xué)六年級體育課教案第33課教材1.跑:蹲距式起跑2.小籃球:原地運(yùn)球教學(xué)目標(biāo)1.能了解蹲距式起跑的意義和動作要領(lǐng)。2.能按口令做出蹲距式起跑動作。3.能樂意接受指導(dǎo),發(fā)揚(yáng)機(jī)智、果斷的作風(fēng)。4.能了解原地運(yùn)球的動作方法。5.能試做出用掌指部位原地低姿運(yùn)球動作。教學(xué)目標(biāo)教師活動學(xué)生活動次數(shù)一、集合二、準(zhǔn)備活動三、四、素質(zhì)練習(xí)五小籃球;原地運(yùn)球六、結(jié)束一、1.觀察隊行。2.向?qū)W生問好。3.宣布本課內(nèi)容。二、1.布置跑動路線。2.徒手操三、重點(diǎn):知道蹲距式起跑的意義。難點(diǎn):按口令起跑。1.介紹蹲距式起跑的意義;蹲距式起跑能更有效地完成快速起跑,獲得更快的初速度,所以短跑都采用蹲距式起跑。組織學(xué)生集體做跑的專門練習(xí);分組練習(xí)站立式起跑。2.結(jié)合配套教學(xué)掛圖,示范、講解蹲距式起跑的動作要領(lǐng)和口令。3.分組做蹲距式起跑的分解動作。4.4—6人一組按口令做蹲距式起跑動作?!芭塄暤目诹睿捎酶鞣N信號代替。四1.教師布置任務(wù)。2.教師巡視指導(dǎo)。五重點(diǎn):強(qiáng)調(diào)手掌、手指觸球部位。難點(diǎn):熟悉球性。1.分組做各種熟悉球性的練習(xí)。2.出示掛圖并示范原地低姿運(yùn)球動作,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)、手掌、手指觸球部位。3.分組原地運(yùn)球練習(xí),教師用口令或手勢提升變換練習(xí)內(nèi)容。六1.指導(dǎo)學(xué)生放松。2.總結(jié)本課。3.送還器材。4.向?qū)W生再見。一、1.體育委員整隊。2.向老師問好。3.認(rèn)真聽講。二、1.兩路縱隊繞操場慢跑200米2.體育委員領(lǐng)操4X8拍三、1.通過教師的介紹,知道蹲距式起跑的作用和意義。復(fù)習(xí)站立式起跑動作。2.通過觀察掛圖和教師的示范,初步建立蹲距式起跑的動作概念,分散進(jìn)行模仿分解動作的練習(xí)。3.先分組按口令分解練習(xí),后完整練習(xí)。四1.學(xué)生認(rèn)真聽講。1.仰臥起坐1分鐘X2組。五1.集體或分組做手指撥球、球繞單腿、球繞身體等熟悉球性的練習(xí)。2.集體觀看掛圖和教師的示范,初步建立蹲距式起跑的動作概念,分散進(jìn)行模仿分解動作練習(xí)。3.分組或自行分組試做原地低姿運(yùn)球、體側(cè)運(yùn)球和變速運(yùn)球。六1.學(xué)生放松。2.認(rèn)真聽講。3.第一小組送還。4.向老師再見。反思小學(xué)六年級體育課教案第34課教材武術(shù):組合動作〔三〕:上步摟手馬步擊掌,弓步雙擺掌。投擲:實心球教學(xué)目標(biāo)1.記住動作名稱,了解動作攻防含義。2.學(xué)會動作方法,做到方向、路線清楚,動作根本協(xié)調(diào)。3.能動腦筋想,積極配合教師完成學(xué)習(xí)任務(wù)。4.能知道雙手向前向后拋實心球動作,做到兩腳用力蹬地,出手速度快。5.在重復(fù)練習(xí)中體驗吃苦耐勞的精神。教學(xué)目標(biāo)教師活動學(xué)生活動一、集合二、準(zhǔn)備活動三、武術(shù):組合動作〔三〕:上步摟手馬步擊掌,弓步雙擺掌四、素質(zhì)練習(xí)五、投擲:實心球六、結(jié)束一、1.觀察隊行。向?qū)W生問好。3.宣布本課內(nèi)容。二、1.布置跑動路線。2.徒手操。三、重點(diǎn):做到方向、路線清晰。難點(diǎn):了解動作攻防含義。1.教學(xué)重點(diǎn)是上步摟手馬步擊掌。先教上肢動作,再教下肢動作,最后完整動作練習(xí)。2.用攻、防含義啟迪學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。3.采用集中教、分組練,集中評的形式進(jìn)行教學(xué)。四、1.教師布置任務(wù)。2.教師巡視指導(dǎo)。五、重點(diǎn):兩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論