2018-2019學(xué)年度廣西鳳山縣江洲初中第二學(xué)期第一次調(diào)研九年級化學(xué)

廣西鳳山縣江洲初中2018—2019學(xué)年度第二學(xué)期第一次調(diào)研九年級化學(xué)

一、選擇題（共20小題，每小題2分，滿分40分）1．下列圖像正確的是（）A．稀釋濃硫酸B．氧氣的溶解度曲線C．等質(zhì)量的Mg和Fe與足量同濃度稀鹽酸反應(yīng)D．濃鹽酸露置空氣中2．20℃時，往100g硝酸鉀溶液中加入20g硝酸鉀，充分?jǐn)嚢瑁跛徕洸糠秩芙?。下列說法正確的是（）A．硝酸鉀的溶解度變大B．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變C．所得溶液是飽和溶液D．所的溶液的質(zhì)量為120g3．下列關(guān)于“化學(xué)與生活”的認(rèn)識不正確的是（）A．成年人缺鈣易造成骨質(zhì)疏松B．為提高牛奶的含氮量，可向牛奶中添加三聚氰胺C．用聚氯乙烯塑料作食品包裝袋有害健康D．用燃燒法區(qū)別羊毛和滌綸4．甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，關(guān)于該轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，下列說法正確的是（）A．如果丙是碳酸鈉，乙是氫氧化鈉，則甲是硝酸鈉B．若甲、乙、丁都是氧化物，則丙一定是碳酸鈣C．甲、乙、丙、丁之間的轉(zhuǎn)化可以全部通過復(fù)分解反應(yīng)實現(xiàn)D．若甲、乙、丙、丁均含有同一種元素，且乙可用來滅火，則丙一定是單質(zhì)碳5．工業(yè)上用Mg(NO3)2作為濃縮HNO3的吸水劑，向m1g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為65%的硝酸溶液中加入m2g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為72%的Mg(NO3)2溶液，蒸餾，分別得到97.5%硝酸溶液和60%硝酸鎂溶液，若蒸餾過程中，硝酸、硝酸鎂和水均無損耗，則投料質(zhì)量比m1/m2為（）A．0.3B．0.4C．0.5D．0.66．下列關(guān)于化肥、農(nóng)藥的說法中，正確的是（）A．尿素[CO(NH2)2]是一種常用的復(fù)合肥料B．為增強肥效，應(yīng)將硫酸銨與熟石灰混合施用C．農(nóng)藥施用后，會通過農(nóng)作物、農(nóng)產(chǎn)品等發(fā)生轉(zhuǎn)移D．通過聞氣味的方法，不能將氯化銨和碳酸氫銨區(qū)別開來7．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B．硝酸銨溶于水時溶液溫度升高C．濃鹽酸打開瓶蓋，瓶口有白霧出現(xiàn)D．氯化銨加熟石灰研磨有氨氣產(chǎn)生8．“△△牌沙琪瑪”是樂山久負(fù)盛名的地方特產(chǎn)。其主要生產(chǎn)原料有：精制面粉、豬油、白糖、雞蛋、植物油等。下列有關(guān)說法不正確的是（）A．“沙琪瑪”中不含維生素B．動物油和植物油合稱為油脂C．“沙琪瑪”中含有大量淀粉，淀粉在人體內(nèi)最終變成葡萄糖D．“沙琪瑪”中含有豐富的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是由多種氨基酸構(gòu)成的9．6月1日為“世界牛奶日”。某品牌高鈣牛奶中富含蛋白質(zhì)、糖類、無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)。下列敘述錯誤的是（）A．蛋白質(zhì)、糖類都屬于有機物B．人體缺鈣易引起甲狀腺腫大C．糖類由C、H、O三種元素組成D．誤食重金屬鹽可喝鮮牛奶解毒10．向氯化銅、氯化鋅、鹽酸的混合液中加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后，溶液中一定含有的物質(zhì)（）A．氯化鋅、鹽酸B．氯化亞鐵、氯化銅C．氯化銅、鹽酸D．氯化鋅、氯化亞鐵11．生活中的“加碘鹽”“高鈣奶”“含氟牙膏”，其中的碘、鈣、氟指的是（）A．原子B．離子C．元素D．分子12．下列物品所使用的主要材料屬于有機合成材料的是（）A．陶瓷茶杯B．塑料涼鞋C．純棉T恤D．不銹鋼飯盒13．下列防銹措施不合理的是（）A．鐵制品表面涂上一層油漆B．保持菜刀的干燥潔凈C．自行車常放到雨中淋濕D．在鐵管表面鍍上一層不易生銹的金屬14．如圖是“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的部分實驗裝置，關(guān)于該實驗說法正確的是（）A．充分反應(yīng)后，向固體中加稀鹽酸會產(chǎn)生氣泡B．在實驗過程中，黑色的粉末會逐漸變成紅色C．該實驗的反應(yīng)原理為FeO＋CO===Fe＋CO2D．在實驗過程中，產(chǎn)生的尾氣可以直接排放到空氣中15．下列有關(guān)金屬資源的描述不正確的是（）A．鐵是地殼中含量最多的金屬元素B．金屬元素主要存在于地殼和海洋中C．鋁在空氣中能形成致密的保護(hù)膜D．回收廢舊金屬有利于保護(hù)環(huán)境16．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列說法錯誤的是（）A．NaOH用于治療胃酸過多B．熟石灰用于中和酸性土壤C．食鹽可用于配制生理鹽水D．稀鹽酸溶液用于清除鐵銹17．下列操作能夠反應(yīng)，且沒有明顯現(xiàn)象的是（）A．Na2CO3溶液加入澄清石灰水中B．Fe2O3加入NaOH溶液中C．稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中D．CO2通入澄清石灰水中18．下列實驗現(xiàn)象的描述中，錯誤的是（）A．銅絲插入硫酸鋁溶液中，銅絲表面有銀白色固體析出B．打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，在瓶口上方出現(xiàn)大量白霧C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰、放熱，生成有刺激性氣味的氣體D．氧化鈣放入水中，液體溫度升高19．下列關(guān)于溶液的說法正確的是（）A．將飽和溶液升溫后一定變?yōu)椴伙柡腿芤築．溶液一定是混合物C．稀溶液一定是不飽和溶液D．飽和溶液含溶質(zhì)一定比不飽和溶液多20．下列材料中，屬于合成材料的是（）A．大理石B．沙子C．塑料D．鋁合金二、填空題（共5小題，每小題5分，滿分26分）21．工業(yè)上煉鐵、煉鋼和軋制鋼材的主要流程如下圖已知生鐵的含量含碳量為2%～4.3%鋼的含碳量為0.03%～2%。(1)反應(yīng)：①Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2，②Fe2O3＋3C2Fe＋3CO。屬于置換反應(yīng)的是________，用于高爐煉鐵的原理是__________(填序號)(2)煉鐵的固體原料需經(jīng)過粉碎，其目的是____________________________________。(3)熱空氣和高爐氣體的主要成分有一種相同，這種氣體的化學(xué)式是________________。爐渣中含有硅酸鈣(CaSiO3)，其中硅元素的化合價是________。(4)煉鋼爐中，通入純氧的目的是_________________________________________________。將鋼錠軋成鋼板，體現(xiàn)了金屬的________性。(5)鋼鐵制品可能會生銹，寫出用稀硫酸除銹反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________________________________。22．固體氫氧化鈉必須密封保存，是因為它在空氣中不僅遇________而潮解，而且還能跟________發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________；檢驗氫氧化鈉溶液在空氣中是否變質(zhì)可選用的試劑為________(填下列序號)。A．酚酞溶液B．稀鹽酸C．澄清石灰水D．pH試紙23．小紅在配制50g5%氯化鈉溶液時，以下操作會導(dǎo)致氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%的是________(填序號)。A．用量筒量取水時俯視讀數(shù)B．在稱量前，指針稍向左偏移便進(jìn)行稱量C．裝瓶時部分溶液灑出D．用托盤天平稱量氯化鈉時，砝碼和氯化鈉放反了24．已知A、B、C、D、甲為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，甲為參與大氣循環(huán)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件省略)。(1)若A、B的組成元素相同，則甲為________(填化學(xué)式)。(2)若反應(yīng)②為復(fù)分解反應(yīng)，則反應(yīng)②的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________。25．某小組為了探究“水的凈化”過程，從護(hù)城河中取了水樣，觀察到：A．水樣呈黃色，有異味B．水樣渾濁，有固體小顆?，F(xiàn)對水樣進(jìn)行如下處理：(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進(jìn)行________(填操作名稱)，除去固體小顆粒，再向濾液中加入活性炭，利用其________性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(2)通入氯氣殺菌消毒，得到自來水，發(fā)生的反應(yīng)如下：Cl2＋H2O===HCl＋HClO(次氯酸)。請判斷，次氯酸中氯元素的化合價為________。(3)為了判斷得到的自來水是硬水或軟水，可加入________進(jìn)行檢驗。(4)將自來水蒸餾得到純凈水，把下列物質(zhì)分別加入純凈水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無色溶液的是________(填字母)A．粉筆灰B．硫酸銅C．蔗糖D．食用油三、簡答題（本大題有2小題，共12分）26．2011年11月11日，青島市一輛載有28t濃鹽酸的罐車在環(huán)灣大道斜坡處拋錨，部分鹽酸從罐體頂部泄漏出來，現(xiàn)場瞬間彌漫一些濃酸霧，空氣中散發(fā)著淡淡的酸味…學(xué)校的化學(xué)活動小組舉行了一次事故處理研討會。請你運用所學(xué)的化學(xué)知識參與其中。[事故危害分析]通過閱讀化學(xué)課本和查閱網(wǎng)絡(luò)，收集到以下資料：①鹽酸有腐蝕性造成環(huán)境污染；②鹽酸的刺激性氣味危害人體健康；[事故處理方案]對于事故處理，同學(xué)們展開了熱烈的討論：(1)小明提出用可溶性堿來處理，例如：________(填物質(zhì)名稱)。(2)小紅提出不同意見，她認(rèn)為用小明的做法污染面積較大，在不能使用酸堿指示劑的情況下無法確定堿的用量，因為____________________________________________________。(3)通過以上討論，大家決定用鹽類物質(zhì)處理酸液。例如：________(填寫一種具體物質(zhì))選擇這種物質(zhì)的優(yōu)點是________________________________________________________________________________________________________________________________。[事故處理反思](4)用(3)的方法處理泄漏的酸液，如果仍不能認(rèn)定處理后的土壤一定呈中性，我們還該取處理后的土樣溶于水后，用________來進(jìn)一步準(zhǔn)確的確定。27．化學(xué)與健康——從化學(xué)的視角看食品添加劑。從化學(xué)的視角看食品添加劑，主要是從其元素組成與結(jié)構(gòu)、物理化學(xué)性能及在人體內(nèi)的變化等方面來研究。結(jié)合表中信息回答下列問題。(1)國家嚴(yán)格禁止甲醛作為食品添加劑的原因是________________________________________________________________________________________________________。(2)還原性鐵粉用于食品添加劑，除能夠防止食品因氧化而變質(zhì)外，還是一種營養(yǎng)強化劑，這是因為______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。四、探究題（本大題共2小題，共16分）28．在一次化學(xué)實驗課上，老師讓同學(xué)們對兩個實驗進(jìn)行探究。實驗一：探究氫氧化鈉溶液中是哪一種粒子能使無色酚酞溶液變色[猜想]可能是水分子、鈉離子或氫氧根離子使無色酚酞溶液變色。[實驗](1)在第一支試管中加入約2mL蒸餾水，滴入幾滴無色酚酞溶液。現(xiàn)象：溶液不變色；(2)在第二支試管中加入約2mL氯化鈉溶液，滴入幾滴無色酚酞溶液?，F(xiàn)象：________________________________________________________________________；(3)在第三支試管中加入約2mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴無色酚酞溶液。現(xiàn)象：________________________________________________________________________。[結(jié)論]________________________________________________________________________。實驗二：用注射器向充滿某種氣體的軟塑料瓶中注入一種液體(如圖)，振蕩，發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟，探究氣體和液體可能是什么物質(zhì)？[猜想]氣體和液體可能是________(寫一組即可)。[實驗]用試管取少量實驗后塑料瓶中的溶液，加入試劑________，產(chǎn)生相應(yīng)的現(xiàn)象，其化學(xué)方程式為________________________________________________________________________。[評價]上述實驗完成后，能否驗證你的猜想________，理由是____________________________。29．在一支試管中放入一小段鎂條(已擦去氧化膜)，再向試管中加入一定量的鹽酸，鎂條表面有________產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________________________________________________________________________________。[發(fā)現(xiàn)問題]為了再次觀察上述反應(yīng)現(xiàn)象，小林同學(xué)用較長的鎂條重做上述實驗，但發(fā)現(xiàn)了異常現(xiàn)象，試管中出現(xiàn)了白色沉淀。[實驗驗證1]小林同學(xué)針對兩次實驗的不同，設(shè)計對比實驗方案，探究出現(xiàn)異?，F(xiàn)象的原因。[得出結(jié)論]鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀與________有關(guān)。[追問]白色沉淀是什么物質(zhì)？[查閱資料]①20℃時，100g水中最多能溶解氯化鎂54.8g；②鎂能與熱水反應(yīng)產(chǎn)生一種堿和氫氣；③氯化銀既不溶于水也不溶于稀硝酸。[做出猜想]猜想一：鎂；猜想二：氯化鎂；猜想三：氫氧化鎂，猜想的依據(jù)是________________________________________________________________________________________________________________________________________________(用化學(xué)方程式表示)。[實驗驗證2]將白色沉淀洗滌干凈，分別取少量沉淀于A、B、C試管中，進(jìn)行如表實驗：五、計算題（本大題共1小題，共6分）30．我市東部山區(qū)盛產(chǎn)石灰石，某校課外活動小組為了解石灰石資源的品質(zhì)，采用兩種方案對當(dāng)?shù)厥倪M(jìn)行化學(xué)分析：方案一：取10g石灰石粉末樣品置于上圖所示裝置，充分加熱至質(zhì)量恒定，冷卻后稱得固體質(zhì)量為8.12g；方案二：另取10g同質(zhì)地石灰石顆粒樣品，置于燒杯中加足量稀鹽酸，充分反應(yīng)后稱得混合物的總質(zhì)量減少了4.27g。相關(guān)資料：當(dāng)?shù)厥沂械闹饕s質(zhì)為二氧化硅，其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，加熱不易分解且不與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。計算出兩種方案測得的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：(1)方案一中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______________________。(2)方案二中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______________________。(精確到0.1%)(3)比較兩方案測量的結(jié)果，分析兩方案誤差較大的可能原因？________________________________________________________________________________________________________________________________________________

廣西鳳山縣江洲初中2018—2019學(xué)年度第二學(xué)期第一次調(diào)研九年級化學(xué)（參考答案）一、選擇題（共20小題，每小題2分，滿分40分）1．【答案】C【解析】A項，濃硫酸中加入水酸性減弱，pH變大但不會達(dá)到或超過7，圖像超過了7，錯誤；B項，氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，不是增大，錯誤；C項，等質(zhì)量的鎂、鐵反應(yīng)時，因為鎂比鐵活潑，所以鎂反應(yīng)的速度快；因為鎂的相對原子質(zhì)量小，所以鎂生成的氫氣質(zhì)量大，正確；D項，濃鹽酸是因其揮發(fā)性使溶質(zhì)氯化氫的質(zhì)量減小，導(dǎo)致溶液質(zhì)量減小，但不會減小到零，錯誤。故選C。2．【答案】C【解析】A項，是錯誤的敘述，硝酸鉀的溶解度只受溫度一個外界因素的影響；B項，是錯誤的敘述，因為硝酸鉀部分溶解故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大；C項，所得溶液為飽和溶液是正確的敘述；D項，是錯誤的敘述，因為20g的硝酸鉀部分溶解，故溶液的質(zhì)量小于120g。3．【答案】B【解析】A項，根據(jù)鈣的生理作用及缺乏癥判斷；B項，根據(jù)三聚氰胺的毒性進(jìn)行分析判斷；C項，利用聚氯乙烯塑料對人體的危害進(jìn)行分析判斷；D項，根據(jù)羊毛與滌綸燃燒后的氣味不同進(jìn)行分析判斷。4．【答案】C【解析】A項，甲不可能是硝酸鈉，因為硝酸鹽、鈉鹽都為可溶性鹽，故硝酸鈉不可能復(fù)分解反應(yīng)生成氫氧化鈉，錯誤；B項，因為丙可能是碳酸鈣、碳酸鈉等，錯誤；C項，因為甲、乙、丙、丁分別為碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣、水等，故甲、乙、丙、丁之間的轉(zhuǎn)化可以全部通過復(fù)分解反應(yīng)實現(xiàn)，正確；D項，若甲、乙、丙、丁均含有同一種元素，且乙可用來滅火，為二氧化碳，則丙可能是單質(zhì)碳和氧氣，錯誤。故選C。5．【答案】D【解析】設(shè)被轉(zhuǎn)移的水的質(zhì)量為X。65%的硝酸含水量為35%,72%的硝酸酸鎂溶液含水量為28%。97.5%的硝酸含水量為2.5%。60%的硝酸鎂溶液含水量為40%。則硝酸中水：0.35m1－X＝(m1－X)×0.025，則m1＝3X，硝酸鎂中水：0.28m2＋X＝(m2＋X)×0.4，解得m2＝5X，故二者的比值為0.6。6．【答案】C【解析】A項，尿素[CO(NH2)2]是一種常用的氮肥；B項，硫酸銨與熟石灰混合施用，降低肥效，錯誤；C項，農(nóng)藥施用后，會通過農(nóng)作物、農(nóng)產(chǎn)品等發(fā)生轉(zhuǎn)移，正確；D項，通過聞氣味的方法，能將氯化銨和碳酸氫銨區(qū)別開來。7．【答案】C【解析】A項，硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，錯誤；B項，硝酸銨溶于水時吸熱，溶液溫度降低，錯誤；C項，濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開瓶蓋，瓶口有白霧出現(xiàn)，正確；D項，銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合后能放出有刺激性氣味的氣體，氯化銨加熟石灰研磨有氨氣產(chǎn)生，是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，錯誤。故選C。8．【答案】C【解析】A項，精制面粉中主要含有淀粉，豬油、植物油中主要含有油脂，白糖主要含有糖類，雞蛋中主要含有蛋白質(zhì)，無維生素，正確；B項，油脂分為動物脂肪和植物油，正確；C項，淀粉在人體內(nèi)消化成葡萄糖被吸收，再在體內(nèi)氧化成二氧化碳和水，同時放出能量供人體進(jìn)行生命活動，錯誤；D項，“△△牌沙琪瑪”主要生產(chǎn)原料中有雞蛋，雞蛋中主要含有蛋白質(zhì)，且蛋白質(zhì)是由多種氨基酸構(gòu)成的，正確。故選C。9．【答案】B【解析】A項，有機物是指含碳的化合物(碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽除外)，蛋白質(zhì)和糖類符合定義，正確；B項，人體缺鈣易引起骨質(zhì)疏松，錯誤；C項，糖類由C、H、O三種元素組成，正確；D項，可溶的重金屬鹽有毒，能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使之失去生理功能，牛奶中含有大量的蛋白質(zhì)，飲用牛奶可防止人體蛋白質(zhì)被破壞，正確。故選B。10．【答案】D【解析】在金屬活動性順序中，位于氫之前的金屬能把酸中的氫置換出來，位于前邊的金屬能把位于其后的金屬從它的鹽溶液中中置換出來。所以過量的鐵粉只能與氯化銅和鹽酸反應(yīng)，都生成氯化亞鐵，而氯化鋅未反應(yīng)，留在溶液中。選D。11．【答案】C【解析】由題意，生活中的“加碘鹽”“高鈣奶”“含氟牙膏”，其中的碘、鈣、氟指的是元素。12．【答案】B【解析】A項，陶瓷茶杯是用泥土燒制而成的，屬于無機非金屬材料，錯誤；B項，塑料涼鞋是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，正確；C項，純棉T恤是用純棉制成的，屬于天然材料，錯誤；D項，不銹鋼飯盒是用不銹鋼制成的，不銹鋼是鋼的一種，屬于金屬材料，錯誤。故選B。13．【答案】C【解析】生銹的條件是鐵與氧氣和水分同時接觸，溫度、濕度、溶液的酸堿性都能加速鐵的銹蝕。所以自行車常放到雨中淋濕更易生銹。故選C。14．【答案】A【解析】B項，在實驗過程中，紅色的粉末會逐漸變成黑色；C項，該實驗的反應(yīng)原理為Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2；D項，在實驗過程中，產(chǎn)生的尾氣一氧化碳有毒，不能直接排放。故選A。15．【答案】A【解析】鋁是地殼中含量最多的金屬元素。故選A。16．【答案】A【解析】A項，氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，不能用于治療胃酸過多，錯誤；B項，熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng)，可用于中和酸性土壤，正確；C項，食鹽是氯化鈉的俗稱，醫(yī)用生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%的氯化鈉溶液，正確；D項，稀鹽酸能與鐵銹的主要成分氧化鐵反應(yīng)，可用于清除鐵銹，正確。17．【答案】C【解析】A項，Na2CO3溶液加入澄清石灰水中會生成白色沉淀，錯誤；B項，F(xiàn)e2O3加入NaOH溶液中，二者不發(fā)生反應(yīng)，錯誤；C項，稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中，發(fā)生中和反應(yīng)，但沒有沉淀和氣體產(chǎn)生，沒有明顯現(xiàn)象，正確；D項，CO2通入澄清石灰水中，溶液會變渾濁，錯誤。故選C。18．【答案】A【解析】銅的活動性比鋁弱，不能置換出鋁，A錯誤；濃鹽酸有揮發(fā)性，打開瓶塞時會在瓶口上方看到白霧，B正確；硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成的SO2具有刺激性氣味，C正確；氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣時放出熱量，所以溫度會升高，D正確。19．【答案】B【解析】A項，將飽和溶液升溫后不一定變?yōu)椴伙柡腿芤海鐨溲趸}的飽和溶液升溫后溶解度減小，仍然是飽和溶液，錯誤；B項，溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成的均一、穩(wěn)定的混合物，正確；C項，稀溶液不一定是不飽和溶液，例如氫氧化鈣的飽和溶液是稀溶液，錯誤；D項，要比較溶質(zhì)的多少，溶液的量必須固定，飽和溶液含溶質(zhì)不一定比不飽和溶液多，錯誤。20．【答案】C【解析】有機合成材料必須具備三個特征：人工合成、有機物、高分子。A項，大理石的主要成分碳酸鈣，屬于無機非金屬材料，錯誤；B項，沙子的主要成分是硅酸鹽，屬于無機非金屬材料，錯誤；C項，塑料屬于三大合成材料之一，正確；D項，鋁合金是鋁的合金，屬于金屬材料，錯誤。故選C。二、填空題（共5小題，每小題5分，滿分26分）21．【答案】(1)②①(2)增大反應(yīng)物接觸面積，加快反應(yīng)速率(3)N2＋4(4)使生鐵中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，降低生鐵中碳含量延展(5)Fe2O3＋3H2SO4===Fe2(SO4)3＋3H2O【解析】(1)置換反應(yīng)是指一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，觀察可知②屬于置換反應(yīng)；高爐煉鐵是一氧化碳還原氧化鐵，所以原理是①。(2)粉碎固體是為了增大反應(yīng)物接觸面積，加快反應(yīng)速率。(3)空氣的主要成分是氮氣和氧氣，氧氣參加反應(yīng)，剩余主要氣體就是氮氣，化學(xué)式為N2；根據(jù)化合物中各元素的正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可計算出硅的化合價為＋4價。(4)高爐煉鐵的產(chǎn)物是生鐵——鐵和碳的合金，用純氧是為了增大氧氣濃度，使碳變?yōu)槎趸?，降低生鐵中的含碳量。將鋼錠軋成鋼板，體現(xiàn)了金屬的延展性。(5)稀硫酸除銹的化學(xué)方程式為Fe2O3＋3H2SO4===Fe2(SO4)3＋3H2O。22．【答案】水(或H2O)二氧化碳(或CO2)CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2OBC【解析】固體氫氧化鈉必須密封保存，這是因為氫氧化鈉具有吸水性，能吸收空氣中的水分發(fā)生潮解；還能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2O。氫氧化鈉溶液變質(zhì)后生成的雜質(zhì)是碳酸鈉，檢驗是否變質(zhì)即檢驗是否存在碳酸根離子。A項，氫氧化鈉、碳酸鈉都呈堿性，都能使酚酞溶液變紅色，故不能用來檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)；B項，稀鹽酸能與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成氣體，與氫氧化鈉溶液反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，故根據(jù)是否產(chǎn)生氣泡能用來檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)；C項，澄清的石灰水能與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，故根據(jù)是否產(chǎn)生白色沉淀能用來檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)；D項，氫氧化鈉、碳酸鈉都呈堿性，用pH測定pH均大于7，故不能用來檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)。23．【答案】D【解析】A項，用量筒量取水時，俯視液面，讀數(shù)比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，錯誤；B項，在稱量前，指針稍向左偏移便進(jìn)行稱量，會造成實際稱量的氯化鈉的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，正確；C項，溶液具有均一性，將配制好的溶液裝瓶時部分溶液灑出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，錯誤；D項，用托盤天平稱量食鹽時，砝碼和食鹽放反了，會造成實際所取的氯化鈉的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，正確。24．【答案】(1)O2(2)Ca(OH)2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaOH【解析】(1)根據(jù)A、B、C、D、甲為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，甲為參與大氣循環(huán)的物質(zhì)，所以甲是氧氣或二氧化碳，若A、B的組成元素相同，A和甲反應(yīng)生成B，所以A是一氧化碳，B是二氧化碳，甲是氧氣，C可以是氧化銅，氧化銅和一氧化碳加熱生成銅和二氧化碳，所以D是銅，銅和氧氣加熱生成氧化銅，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗證即可。(2)根據(jù)A、B、C、D、甲是初中化學(xué)研究中常見的五種物質(zhì)，甲為參與大氣循環(huán)的氣體，甲可能是氧氣或二氧化碳，反應(yīng)②為復(fù)分解反應(yīng)，甲可能是二氧化碳，A、C是氫氧化鈣或碳酸鈉，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，A和二氧化碳反應(yīng)會生成B，所以A是氫氧化鈣，B是碳酸鈣，C是碳酸鈉，D是氫氧化鈉，然后將推出的各種物質(zhì)帶入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗證即可。25．【答案】(1)過濾吸附物理(2)＋1(3)肥皂水(4)C【解析】(1)過濾可以除去不溶性的固體，活性炭能吸附異味和色素，吸附作用屬于物理變化。(2)氫元素是＋1價，氧元素是－2價，設(shè)氯元素的化合價為x，則有(＋1)＋x＋(－2)＝0，可以求出氯元素的化合價是＋1價。(3)肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水。(4)粉筆灰不溶于水，硫酸銅和蔗糖易溶于水，但是硫酸銅溶液是藍(lán)色的，食用油不溶于水。三、簡答題（本大題有2小題，共12分）26．【答案】(1)氫氧化鈉(2)NaOH和HCl反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象(3)碳酸鈣反應(yīng)現(xiàn)象明顯，有利于判斷反應(yīng)的進(jìn)行且價格低廉(4)pH試紙27．【答案】(1)甲醛是有毒物質(zhì)，對人體有害或有毒，能使人體中蛋白質(zhì)失去生理活性(2)鐵會和體內(nèi)胃液中的鹽酸反應(yīng)，為人體補充必要的微量元素，有益于身體健康或鐵是人體必需的營養(yǎng)元素【解析】(1)甲醛是有毒物質(zhì)，對人體有害，甲醛不可作為食品添加劑；(2)鐵能與鹽酸反應(yīng)生成亞鐵鹽，能補充人體所需的鐵元素。四、探究題（本大題共2小題，共16分）28．【答案】實驗一：(2)溶液不變色(3)溶液由無色變?yōu)榧t色NaOH溶液中是OH－使無色酚酞溶液變?yōu)榧t色實驗二：CO2和NaOH溶液(合理均可)鹽酸Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋CO2↑＋H2O不能，因上述實驗只能驗證氣體可能是CO2，而不能確定是何堿液【解析】實驗一：(1)蒸餾水中只含有水分子，滴入幾滴無色酚酞溶