機(jī)械制圖課程標(biāo)準(zhǔn)機(jī)電一體化

PAGE《機(jī)械制圖》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱：機(jī)械制圖計(jì)劃學(xué)時(shí)：144學(xué)時(shí)適用專業(yè)：機(jī)電一體化技術(shù)開設(shè)學(xué)期：第一、二學(xué)期制訂：石亮婷審定：一、前言1.課程性質(zhì)本課程是高職院校工科專業(yè)的一門既有理論、又偏重實(shí)踐的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課。為適應(yīng)高等職業(yè)院?！肮W(xué)結(jié)合”的培養(yǎng)模式，滿足以培養(yǎng)學(xué)生的綜合應(yīng)用能力為目標(biāo)的教育教學(xué)改革的需要，機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)必須設(shè)置這一門基于工作過程的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課。本課程是學(xué)習(xí)后續(xù)各門專業(yè)核心課程、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)不可缺少的重要基礎(chǔ)，是日后從事職業(yè)崗位技術(shù)工作的重要的語言工具，它在本專業(yè)應(yīng)用型人才的職業(yè)綜合能力培養(yǎng)體系中起到重要的支撐作用。2.課程設(shè)計(jì)思路(1)課程設(shè)計(jì)過程中，結(jié)合職業(yè)崗位的生產(chǎn)實(shí)際需要，力求使課程設(shè)計(jì)的項(xiàng)目具有實(shí)用性、典型性、綜合性和可行性等特點(diǎn)。課程項(xiàng)目的實(shí)施，突出了學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的目標(biāo)，使學(xué)生走上工作崗位后具備可持續(xù)發(fā)展的能力。(2)以真實(shí)機(jī)械部件為依據(jù)，設(shè)計(jì)一個(gè)貫穿整個(gè)課程的大型綜合性工作任務(wù)——“按機(jī)械制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，繪制與識(shí)讀零件圖與裝配圖”，作為課程能力訓(xùn)練的載體。在完成項(xiàng)目任務(wù)的教學(xué)中，結(jié)合國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的要求，培養(yǎng)學(xué)生日后在職業(yè)崗位上能夠熟練識(shí)讀和繪制各種機(jī)械圖樣的綜合能力。(3)按照課程教學(xué)規(guī)律，以工學(xué)結(jié)合、能力遞進(jìn)的思路，設(shè)計(jì)安排了七個(gè)學(xué)習(xí)情景，如“認(rèn)知與實(shí)踐、運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定繪圖、訓(xùn)練制圖基本技能、表達(dá)零件結(jié)構(gòu)、繪制與識(shí)讀零件圖、讀繪標(biāo)準(zhǔn)件與常用件、識(shí)讀與繪制裝配圖”等。學(xué)生在明確綜合性工作任務(wù)后，即進(jìn)入以項(xiàng)目為載體的能力訓(xùn)練。工作項(xiàng)目的設(shè)計(jì)由繪制平面圖形到繪制三視圖，再由繪制三視圖到繪制軸測(cè)圖；從零件結(jié)構(gòu)綜合表達(dá)，再到零件工作圖和部件裝配圖的繪制與識(shí)讀。項(xiàng)目設(shè)計(jì)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從二維到三維，有利于學(xué)生培養(yǎng)和提高繪圖和識(shí)圖能力。通過繪圖與識(shí)圖，學(xué)生能夠熟悉并正確運(yùn)用機(jī)械制圖的有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，掌握正投影理論和畫法幾何知識(shí)，具備一定的空間分析想象能力、識(shí)圖能力和圖示能力，最終能夠識(shí)讀中等以上復(fù)雜程度的零件圖和簡(jiǎn)單裝配圖，并能熟練地繪制機(jī)械圖樣。(4)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)以工作過程為導(dǎo)向。在教學(xué)項(xiàng)目實(shí)施過程中，注重學(xué)生的任務(wù)訓(xùn)練，使學(xué)生充分行動(dòng)起來，自己動(dòng)腦想象識(shí)圖，動(dòng)手操作繪圖，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，使之學(xué)后在識(shí)圖和繪圖能力方面得到實(shí)質(zhì)性的提高。二、課程目標(biāo)通過基于實(shí)際機(jī)械部件的結(jié)構(gòu)剖析，及其零件圖與裝配圖的繪制與識(shí)讀的貫穿性工作過程的教學(xué)內(nèi)容規(guī)劃和教學(xué)項(xiàng)目的實(shí)施，結(jié)合國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的要求，培養(yǎng)學(xué)生具備熟練識(shí)讀和繪制機(jī)械圖樣的工作能力。具體目標(biāo)為：1.專業(yè)能力目標(biāo)(1)能貫徹機(jī)械制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定；(2)能運(yùn)用常用繪圖工具、儀器繪制圖樣；(3)能運(yùn)用正投影法正確地圖示空間物體；(4)能運(yùn)用三視圖、軸測(cè)圖和機(jī)件表達(dá)方法正確表達(dá)零件的形狀結(jié)構(gòu)；(5)能掌握標(biāo)準(zhǔn)件和常用件的特殊表達(dá)；(6)能正確繪制與識(shí)讀零件及其工藝結(jié)構(gòu)、裝配體及其裝配結(jié)構(gòu)；(7)能標(biāo)注機(jī)械圖樣的尺寸和技術(shù)要求；(8)能識(shí)讀零件圖和裝配圖，能根據(jù)裝配圖拆畫零件圖；(9)能正確查閱機(jī)械制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)及其他相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。2.方法能力目標(biāo)(1)鞏固和掌握正投影法基本理論；(2)鞏固和發(fā)展空間分析思維和空間想象能力；(3)鞏固和提高分析和解決實(shí)際工程圖問題的能力；(4)具備查閱機(jī)械國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、手冊(cè)的能力；(5)鞏固和提高手工繪圖的技能；(6)具有工程圖紙分類管理方面的能力；(7)具備標(biāo)準(zhǔn)化觀念和貫徹國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)規(guī)定的良好習(xí)慣。3.社會(huì)能力目標(biāo)(1)具備以工程圖樣與技術(shù)、生產(chǎn)人員交流溝通的能力；(2)具備良好的工程圖繪圖員職業(yè)素養(yǎng)；(3)具備認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。三、課程內(nèi)容1.學(xué)習(xí)情境安排及課時(shí)分配表學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)情境項(xiàng)目編號(hào)項(xiàng)目名稱分配學(xué)時(shí)（H）機(jī)械制圖1認(rèn)知與實(shí)踐1.1認(rèn)知零部件，明確綜合性工作任務(wù)21.2購(gòu)買并使用繪圖工具和儀器22運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定繪圖2.1繪制圖紙圖框與標(biāo)題欄22.2標(biāo)注尺寸43訓(xùn)練制圖基本技能3.1畫正多邊形與圓弧連接43.2測(cè)繪并標(biāo)注零件平面圖64表達(dá)零件結(jié)構(gòu)4.1求作零件點(diǎn)線面投影和基本體投影84.2求作零件表面截交線和相貫線124.3運(yùn)用三視圖表達(dá)零件結(jié)構(gòu)124.4繪制正等測(cè)圖與斜二測(cè)圖表達(dá)零件44.5運(yùn)用機(jī)件表達(dá)方法表達(dá)零件結(jié)構(gòu)164.6按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定表達(dá)和標(biāo)注零件螺紋結(jié)構(gòu)65繪制與識(shí)讀零件圖5.1繪制并標(biāo)注零件圖105.2標(biāo)注技術(shù)要求65.3識(shí)讀中等難度的零件圖45.4測(cè)繪零件106讀繪標(biāo)準(zhǔn)件與常用件6.1讀繪螺紋緊固件46.2讀繪齒輪46.3讀繪其他標(biāo)準(zhǔn)件與常用件47識(shí)讀與繪制裝配圖7.1繪制裝配圖127.2識(shí)讀與拆畫裝配圖12總計(jì)1442.學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境1：認(rèn)知與實(shí)踐學(xué)時(shí):4理論：2實(shí)踐：2學(xué)習(xí)目標(biāo)載體基本要求：1.認(rèn)知零、部件2.認(rèn)知圖樣的作用和嚴(yán)肅性3.認(rèn)知制定和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的必要性4.認(rèn)知本課程的性質(zhì)和綜合任務(wù)5.能正確使用手工繪圖工具和儀器較高要求：1.能初步對(duì)部件進(jìn)行拆裝2.能靈活運(yùn)用繪圖工具主要內(nèi)容教學(xué)方法建議基本內(nèi)容:1.零件、部件概念2.機(jī)械圖樣的作用和嚴(yán)肅性3.制定和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的必要性4.本課程的性質(zhì)和綜合任務(wù)5.手工繪圖工具、儀器及其使用拓展內(nèi)容：1.部件拆裝實(shí)踐2.繪圖工具使用技巧訓(xùn)練1.強(qiáng)調(diào)圖樣在生產(chǎn)中的重要作用和嚴(yán)肅性，將思想教育寓于課程教學(xué)中。2.對(duì)零部件，教師先作演示講解；學(xué)生再分組實(shí)踐。3.繪圖工具儀器使用，主要通過繪圖實(shí)踐來掌握，教師可作示范。學(xué)習(xí)情境2：運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定繪制圖樣學(xué)時(shí):6理論：4實(shí)踐：2學(xué)習(xí)目標(biāo)載體基本要求：1.能初步樹立標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)2.能掌握并正確運(yùn)用制圖標(biāo)準(zhǔn)基本規(guī)定較高要求:1.能熟悉并嚴(yán)格執(zhí)行制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)基本規(guī)定國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《技術(shù)制圖》和《機(jī)械制圖》主要內(nèi)容教學(xué)方法建議基本內(nèi)容:1.執(zhí)行制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的意義2.正確運(yùn)用國(guó)標(biāo)中圖幅、圖框、比例、字體、圖線等基本規(guī)定3.正確標(biāo)注各類尺寸拓展內(nèi)容：1.加長(zhǎng)圖紙幅面的使用1.進(jìn)一步將思想教育寓于課程教學(xué)中。2.采用示范性教學(xué)方法。3.建議學(xué)生多觀察圖例，勤于查閱有關(guān)規(guī)定，經(jīng)過一定的看圖畫圖實(shí)踐，逐步熟記標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。學(xué)習(xí)情境3：訓(xùn)練制圖基本技能課時(shí):10理論：8實(shí)踐：2學(xué)習(xí)目標(biāo)載體基本要求：1.能繪制并標(biāo)注斜度和錐度2.能繪制正五邊形和正六邊形3.能進(jìn)行圓弧連接4.能正確繪制零件平面圖5.能初步進(jìn)行零件測(cè)繪較高要求:1.能熟練進(jìn)行圓弧連接2.能熟練繪制零件平面圖3.能正確進(jìn)行零件測(cè)繪主要內(nèi)容教學(xué)方法建議基本內(nèi)容:1.繪制和標(biāo)注斜度與錐度2.繪制正五邊形和正六邊形3.圓弧連接4.測(cè)繪零件并徒手繪制平面圖5.零件平面圖形分析、繪制和標(biāo)注拓展內(nèi)容：1.繪制正N邊形1.通過繪制平面圖形，掌握作圖步驟。2.通過對(duì)典型圖形分析，掌握?qǐng)A弧連接的規(guī)律。3.加強(qiáng)徒手畫草圖訓(xùn)練。學(xué)習(xí)情境4：表達(dá)零件結(jié)構(gòu)課時(shí):58理論：48實(shí)踐：10學(xué)習(xí)目標(biāo)載體基本要求：1.能運(yùn)用正投影原理求作點(diǎn)線面的三面投影；能分析判斷各種位置直線和平面及其投影特性2.能運(yùn)用三視圖投影規(guī)律分析繪制常見基本體三視圖3.能識(shí)讀和繪制截交線和相貫線4.能運(yùn)用形體分析法分析零件結(jié)構(gòu)；能繪制、分析識(shí)讀中等復(fù)雜零件的三視圖并標(biāo)注尺寸5.能繪制零件正等測(cè)圖和斜二測(cè)圖6.能正確運(yùn)用各種視圖、剖視圖、斷面圖和簡(jiǎn)化畫法規(guī)定表達(dá)零件結(jié)構(gòu)。7.能正確繪制零件內(nèi)、外螺紋結(jié)構(gòu)并識(shí)讀和標(biāo)注螺紋較高要求:1.能求作一般位置直線實(shí)長(zhǎng)；能分析空間兩直線投影特性2.能分析繪制圓環(huán)三視圖3.能求作圓錐相貫線4.能合理標(biāo)注尺寸5.能繪制零件軸測(cè)剖視圖6.能運(yùn)用各種表達(dá)方法綜合表達(dá)較復(fù)雜零件主要內(nèi)容教學(xué)方法建議基本內(nèi)容:1.投影法基本知識(shí)2.點(diǎn)的三面投影規(guī)律及作圖3.各位置直線、平面的投影特性及作圖4.三視圖形成與投影規(guī)律5.基本體三視圖分析及表面取點(diǎn)6.求作截交線7.求作圓柱正交相貫線8.運(yùn)用形體分析法分析繪制三視圖并標(biāo)注尺寸；9.識(shí)讀中等復(fù)雜零件三視圖10.軸測(cè)圖有關(guān)知識(shí)11.繪制零件正等測(cè)圖與斜二測(cè)圖12.運(yùn)用視圖、剖視圖、斷面圖及簡(jiǎn)化畫法表達(dá)零件結(jié)構(gòu)13.繪制并標(biāo)注零件內(nèi)、外螺紋結(jié)構(gòu)拓展內(nèi)容：1.兩直線空間位置分析2.利用換面法求作直線、平面的投影3.求作圓柱與圓錐相貫線4.識(shí)讀復(fù)雜零件三視圖5.合理地標(biāo)注尺寸6.繪制零件軸測(cè)剖視圖7.如何恰當(dāng)?shù)鼐C合表達(dá)復(fù)雜零件結(jié)構(gòu)8.運(yùn)用第三角投影法繪制零件的六面視圖1.加強(qiáng)三等關(guān)系及六向關(guān)系訓(xùn)練，注重空間概念培養(yǎng)。2.講透點(diǎn)的投影，然后以點(diǎn)帶線，以線帶面,以面帶體。3.加強(qiáng)直觀性、示范性教學(xué),注重投影分析的引導(dǎo)。4.注重精講多練,反復(fù)進(jìn)行由平面到空間和由空間到平面的讀畫相結(jié)合的三視圖訓(xùn)練。5．講清剖視圖種類與剖切面種類，不可混淆。應(yīng)以單一剖切面的三種剖視圖為基礎(chǔ)和重點(diǎn)。明確視圖標(biāo)注的目的是為表明視圖投影對(duì)應(yīng)關(guān)系或指明剖切位置。學(xué)習(xí)情境5：繪制與識(shí)讀零件圖課時(shí):30理論：18實(shí)踐：12學(xué)習(xí)目標(biāo)載體基本要求：1.熟悉零件圖主要內(nèi)容2.能分析零件的形狀結(jié)構(gòu),并識(shí)別工藝結(jié)構(gòu)3.能正確選擇典型零件視圖和確定表達(dá)方案,能繪制零件圖并標(biāo)注尺寸4.能識(shí)別并標(biāo)注主要技術(shù)要求5.能識(shí)讀中等復(fù)雜零件圖6.能初步測(cè)量并繪制簡(jiǎn)單零件圖較高要求1.能合理地標(biāo)注零件尺寸2.能識(shí)別標(biāo)注其他技術(shù)要求3.能識(shí)讀較復(fù)雜零件圖4.能熟練進(jìn)行零件測(cè)繪主要內(nèi)容教學(xué)方法建議基本內(nèi)容:1.零件圖主要內(nèi)容2.分析零件結(jié)構(gòu),識(shí)別工藝結(jié)構(gòu)3.選擇零件視圖并確定表達(dá)方案4.繪制典型零件圖并標(biāo)注尺寸5.識(shí)別并標(biāo)注尺寸公差、表面粗糙度和形位公差6.識(shí)讀中等復(fù)雜零件圖7.測(cè)繪零件拓展內(nèi)容：1.合理地標(biāo)注零件尺寸2.識(shí)別并標(biāo)注其他技術(shù)要求3.識(shí)讀較復(fù)雜零件圖1.注意將已學(xué)知識(shí)綜合應(yīng)用于讀繪零件圖過程中。2.強(qiáng)調(diào)視圖選擇應(yīng)以主視圖為基礎(chǔ)，數(shù)量宜少而精。3.須加大繪制和識(shí)讀零件圖的訓(xùn)練,以提高繪圖讀圖能力。4.測(cè)繪是綜合性再學(xué)習(xí)過程，強(qiáng)調(diào)須全面掌握所學(xué)制圖知識(shí)和技能并靈活運(yùn)用。學(xué)習(xí)情境6：讀繪標(biāo)準(zhǔn)件與常用件課時(shí):12理論：8實(shí)踐：4學(xué)習(xí)目標(biāo)載體基本要求：1.能識(shí)讀螺紋緊固件及其標(biāo)記2.能讀繪各種螺紋緊固件連接結(jié)構(gòu)3.能讀繪齒輪輪齒和兩齒輪嚙合結(jié)構(gòu)4.能讀繪鍵連接、銷連接的結(jié)構(gòu)及標(biāo)記較高要求1.能讀繪圖樣的滾動(dòng)軸承2.能讀繪圖樣的彈簧主要內(nèi)容教學(xué)方法建議基本內(nèi)容:1.繪制并標(biāo)注各種螺紋緊固件2.讀繪各種螺紋連接結(jié)構(gòu)3.讀繪齒輪輪齒和兩齒輪嚙合結(jié)構(gòu)4.讀繪鍵連接、銷連接的結(jié)構(gòu)及標(biāo)記拓展內(nèi)容：1.讀繪圖樣中的滾動(dòng)軸承2.讀繪圖樣中的彈簧1.注意運(yùn)用螺紋緊固件、齒輪等零件實(shí)物來講解有關(guān)知識(shí)，講清畫法與標(biāo)記。2.注意指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生查閱標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)。學(xué)習(xí)情境7：識(shí)讀與繪制裝配圖課時(shí):24理論：14實(shí)踐：10學(xué)習(xí)目標(biāo)載體基本要求：1.熟悉裝配圖主要內(nèi)容2.能識(shí)讀裝配圖的各種畫法規(guī)定3.能識(shí)讀螺紋連接、齒輪嚙合、鍵連接與銷連接等的裝配結(jié)構(gòu)4.能識(shí)讀裝配圖的密封結(jié)構(gòu)5.能繪制簡(jiǎn)單裝配體的裝配圖6.能識(shí)讀簡(jiǎn)單裝配圖,并能由裝配圖拆畫出某零件圖較高要求1.能識(shí)讀和繪制中等難度以上的裝配圖主要內(nèi)容教學(xué)方法建議基本內(nèi)容:1.裝配圖的主要內(nèi)容2.識(shí)讀裝配圖的各種畫法規(guī)定3.識(shí)讀裝配圖中的螺紋連接、齒輪嚙合、鍵連接與銷連接等結(jié)構(gòu)4.識(shí)讀裝配圖的密封結(jié)構(gòu)5.繪制簡(jiǎn)單裝配體的裝配圖6.識(shí)讀簡(jiǎn)單裝配圖,由裝配圖拆畫某零件拓展內(nèi)容：1.識(shí)讀和繪制中等難度以上的裝配圖,并拆畫零件圖1.裝配圖是制圖知識(shí)的綜合運(yùn)用，應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題以及查閱資料的能力。2.應(yīng)明確裝配圖與零件圖的區(qū)別和聯(lián)系。四、課程教學(xué)條件1.學(xué)生基礎(chǔ)條件（1）具備中學(xué)幾何學(xué)相關(guān)知識(shí)及思維能力；（2）具備常用繪圖工具使用的初步技能；2.教師職業(yè)條件（1）熟悉制圖有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)；（2）具備系統(tǒng)的制圖綜合知識(shí)和熟練的繪圖技能；（3）熟悉常見典型零件的結(jié)構(gòu)；（4）具備熟練的零件測(cè)繪技能和零部件的裝配技能；（5）具備高級(jí)制圖員以上等級(jí)證書；（6）教師人數(shù)配備:師生比1:30左右3.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件表序號(hào)實(shí)訓(xùn)室名稱主要設(shè)備占地面積（平方米）教學(xué)內(nèi)容1制圖實(shí)訓(xùn)室專業(yè)制圖桌、圖板、丁字尺共96套96手工繪圖2模型：齒輪油泵、減速器實(shí)物：產(chǎn)品零件各5套（件）測(cè)繪3多媒體教室多媒體1套機(jī)械制圖課件演示教學(xué)4．校外實(shí)訓(xùn)條件現(xiàn)有陜西東風(fēng)車橋傳動(dòng)系統(tǒng)股份有限公司、陜西銅變電氣有限公司、西北耐火材料廠等多家校企合作企業(yè)，可供組織學(xué)生參觀、實(shí)習(xí)。5．教學(xué)建議(1)籌建專用制圖教室，并配備多媒體設(shè)備，配備成套繪圖工具儀器，及有關(guān)教學(xué)用的零件、部件和工具，以滿足機(jī)械制圖一體化教學(xué)的需要。(2)定期組織學(xué)生到企業(yè)或設(shè)計(jì)單位參觀和實(shí)習(xí)，使學(xué)生能了解企業(yè)生產(chǎn)中常見的零件結(jié)構(gòu)，并親身感受運(yùn)用制圖知識(shí)進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)的工作優(yōu)越性，使學(xué)生增加對(duì)機(jī)械制圖的感性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)制圖課程學(xué)習(xí)興趣。五、課程考核課程的總體考核包括實(shí)踐考核和筆試考核兩方面，其中，實(shí)踐考核包括工作過程考核和綜合任務(wù)考核兩項(xiàng)，并以工作過程考核為主。課程實(shí)踐考核分值分配與權(quán)重（%）見下表。實(shí)踐考核評(píng)價(jià)表學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)情境項(xiàng)目編號(hào)工作過程考核評(píng)價(jià)綜合任務(wù)考核評(píng)價(jià)滿分權(quán)重考核方式滿分權(quán)重考試方式機(jī)械工程圖的識(shí)讀與繪制1認(rèn)知與實(shí)踐1.10.50.5%完成操作11%以作業(yè)和零件測(cè)繪為依據(jù)1.20.50.5%2運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定繪圖2.111%完成作業(yè)22%2.222%3訓(xùn)練制圖基本技能3.111%完成作業(yè)22%3.211%4表達(dá)零件結(jié)構(gòu)4.144%完成繪圖任務(wù)1818%4.244%4.31010%4.422%4.51010