毒品預防教育主題班會教案

毒品預防教育主題班會教案毒沁肺腑，染片刻逍遙，毀一世安康。毒漫心間，得一時之快，滅遠見豪爽。殘肉體，蝕精氣，毀家庭，摧夢想。珍愛生命，遠離毒品。下面是小編整理分享的毒品預防教育主題班會教案，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助！禁毒主題班會1教學目標：1、通過活動的開展，使學生了解有關(guān)毒品的知識。2、通過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，教育和引導學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。教學手段：借助多媒體輔助教學。教學形式：師生互動，討論、交流。教學過程：一、導入教師：今天我們來討論一下青少年禁毒的問題出示課題：珍愛生命遠離毒品教師：毒品損害健康，殘害生命，對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期，心理防線薄弱，好奇心強、判斷是非能力差，容易成為毒品侵襲的人群。據(jù)調(diào)查，在我國的吸毒中，35歲以下的青少年占80%以上。而且，近年來中小學生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn)，青少年吸毒人數(shù)有進一步上升的趨勢，吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸，那么它最容易下口的對象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠大于成人。二、什么是毒品及毒品的種類。1.談話：同學們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)2.講解：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：(讓學生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導致死亡。3.組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，問：你有什么感受?(自由談話。)三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)問：毒品有那些危害呢?1.毒品毀人毀健康。(1)毒品摧毀人的消化功能。(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。(1)喪失工作能力。(2)傾家蕩產(chǎn)。(3)給家人帶來無盡的折磨。3.吸毒導致墮落、犯罪。4.吸毒危害社會，成為世界公害。四、給學生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學生受到教育。五、討論，交流體會。1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性，請同學們談談自己的感受。2.讓學生自由發(fā)言。六、讓學生了解防毒的方法。1.問：當有人向提供毒品時，你會怎樣做?(學生發(fā)言。)2.防毒有五種措施：一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。七、總結(jié)。禁毒主題班會2活動主題：珍愛生命，拒絕毒品活動目的：1、讓學生了解常見毒品的種類;2、毒品對身心的危害;3、吸毒對社會的危害4、讓學生了解毒品為什么會有成癮性;5、教導青少年如何學會自我保護，抵制毒品的誘惑?；顒臃绞剑河砂嘀魅伟l(fā)言，聯(lián)系自己周圍的耳聞目睹的人和事，通過案例分析，了解毒品的危害。實施過程：一、班主任發(fā)言毒品是人類的公害，它不僅危害人民群眾特別是廣大青、身健康，而且嚴重威脅著社會穩(wěn)定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。今天是個特別的日子，是國際禁毒日。今年國際禁毒日的主題是“遠離毒品，關(guān)愛未來”，應該說作為一個全球性的問題，世界各國的禁毒斗爭在取得一定成果的基礎(chǔ)上，形勢依然十分嚴峻。二、毒品的種類：1、鴉片：鴉片取自罌粟花落之后結(jié)出的果，割開罌粟果，從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干，就是鴉片，鴉片中有20種生物堿，其中嗎啡的含量約10%，長期吸食會使人消瘦，體質(zhì)下降，免疫力下降，感染各種疾病。2、嗎啡：是從鴉片中提煉出來的一種白色針狀結(jié)晶。它對呼吸中樞有叫強的抑制作用，用量過大可致呼吸緩慢，甚至出現(xiàn)呼吸中樞麻痹，這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因。嗎啡比鴉片更易上癮。3、海洛因：俗稱白粉，是嗎啡和其它化學物品混合加熱合成的。極易上癮，長期吸食或注射海洛因，會使人身體消瘦，瞳孔縮小，免疫功能下降，易感染病毒性肝炎，肺膿腫及艾滋病，極難戒除。4、冰毒：學名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類興奮劑的一種，它是無臭、帶苦味的半透明晶體。吸食冰毒將對人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生極強的刺激作用，長期使用會導致大腦機能損壞。吸食者常發(fā)生精神分裂而自殺、自殘。5、搖頭丸：學名二亞甲基雙氧苯丙胺，屬安非他明類興奮劑的一種，具有強烈的中樞神經(jīng)興奮作用，有很強的精神依賴性，長期服用，會嚴重損害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，導致偏癱，也很容易使吸食者的行為失控而發(fā)生以外。等三、毒品的危害(學生自己討論，主持人歸納小結(jié))1、毒品毀人毀健康(1)摧毀人的消化功能(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)(4)傳染性病及“艾滋病”2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡(1)喪失工作能力(2)傾家蕩產(chǎn)(3)給家庭帶來無盡的折磨3：吸毒導致墮落、犯罪4：吸毒危害社會，成為世界公害四、毒品的成癮性(班長先介紹兩篇案例)五、吸毒者為什么以青少年為多：1：青少年多單純無知，有強烈的好奇心，且從眾心理強，一人吸煙大家跟著吸，一人吸毒大家跟著試。2：成長過程中會遇到挫折，逆反心理強，精神空虛更經(jīng)不起誘惑，在毒品中求刺激。3：盲目追求時髦，把吸毒視為時尚4：自我防衛(wèi)能力弱，對毒畈的引誘逼迫無力拒絕5：輕信偏言，以為毒品可以提高成績、治療疾病六、小結(jié)：“遠離毒品，關(guān)愛未來、健康生活”是我們在6月26日聯(lián)合國確定的“國際禁毒日”里所要宣揚的，“國際禁毒日”其主題是“遠離毒品，珍惜生命”。我們絕對不能讓毒品進入社會，不能讓毒品進入家庭，不能讓毒品制造慘案”禁毒主題班會3【活動目標】：1、通過本次主題活動的開展，使學生了解毒品的種類和危害。2、通過漫畫、情景劇、視頻、討論、宣誓等形式，引導學生珍愛生命、遠離毒品，提高拒毒防毒意識?！净顒恿鞒獭浚阂?、主持人宣告主持班會開始圖片欣賞：國際禁毒日漫畫(組圖)(設計意圖：圖片直接震撼，引出班會主題，然后根據(jù)圖片流程開始主題班會)二、情景劇(一)罌粟花的誘惑：女學生A在一群校外流氓(2位女學生和3位男學生飾演)，她所謂“朋友”的誘哄下吸食第一口毒品嗎啡。(二)花樣年華：從此，女學生A吸毒上癮，經(jīng)常和朋友一起吸食嗎啡。在一次吸毒時，被警察(男同學A)抓獲，入獄，花樣年華在戒毒所中度過。(三)花兒為什么這樣紅：女學生A20歲戒毒成功，出獄。有一天，在路上碰到曾經(jīng)一起吸毒的朋友(男同學B)，她再次被心魔打敗，重新開始吸食嗎啡。(四)魔力：1、女學生A吸毒沒錢，從家里偷錢，被媽媽(女學生B)碰到，成功逃脫。2、發(fā)現(xiàn)家里沒錢，女學生A偷賣家里值錢的家具(電飯煲、DVD、電視機等)賣給家具回收商人(男學生C)。3、家里沒沒東西變賣，女學生A去隔壁人家(男同學D)偷錢買毒品。(五)后塵女學生A在一次與毒友(女學生C、D)吸毒過程中，因為吸食過來嗎啡致死。。。。。。(六)肥料女學生E上場(抬舉頭，遠望著天邊，神情低落，若有所思……)罌粟花——人們垂涎于你的艷麗，留戀于你的風姿;然而，在你的果實里，在那張嬌媚的面容下，隱藏的卻是一個令人萬劫不復的罪惡深淵?？蓯喊。銑Z走了一個花樣年華學子的生命?？窗桑矣H愛的同學們，毒品是如此嚴重侵蝕我們的身心，破壞我們的家庭，危害我們的社會。生命如花，為了不再有吸毒的悲劇，為了我們多彩的青春，為了養(yǎng)育我們的父母，為了祖國，為了明天，讓我們行動起來，從我做起，參與禁毒，珍愛生命，遠離毒品!(設計意圖：利用情景劇煊染氣氛，讓學生直面毒品對家庭、對社會所帶來的危害，增強珍愛生命、遠離毒品的意識)三、毒品知識知多少(一)吸毒效應以《吸毒效應》漫畫為背景，交流討論毒品的種類和危害。1、交流：毒品知識知多少(毒品的類型和危害)2、投影，主持人借助投影儀展示仿真毒品，介紹毒品的種類鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因等3、觀看視頻——《珍愛生命、遠離毒品》(設計意圖：通過觀看視頻，引導同學們進行關(guān)于毒品危害的討論，提高認識，增強感悟，以進一步內(nèi)化認識。)4、主持人總結(jié)毒品危害并借助投影儀展示(1)毒品毀壞人體健康：a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)d傳染性病及“艾滋病”(2)毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡：a喪失工作能力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來無盡的折磨(3)吸毒導致墮落、犯罪(4)吸毒危害社會，成為世界公害小結(jié)：毒品，毀滅人性、使人喪失尊嚴;毒品，毀滅幸福的家庭、留給下一代無言的傷害!染上毒品，就是自掘墳墓!(二)鏟除毒根，提醒自己以《鏟除毒根》、《提醒自己》漫畫為背景，提高學生對毒品的警惕性;增強學生在現(xiàn)實生活中預防毒品的基本能力。主持人：同學們，面對如此震撼人心的一幕幕，我們該思考些什么，為了我們的青春，為了我們的家人的幸福，請珍惜生命，遠離毒品吧!(設計意圖：通過兩幅漫畫欣賞，時刻提醒自己，參與全社會的禁毒、防毒活動)四、詩歌朗誦——生命如花(以漫畫《肥料》為背景)(女同學F上場朗誦)：生命如花/艷麗的罌粟花/滴血生命/化作淚雨/大地傷悲/母親默默低泣(男同學E上場朗誦):生命如花/迷航的小黃花/漫無邊際/飛來飛去/凋零如絮/大地垂首無語(女同學F、男同學E同時朗誦):生命如花/飄零如無根草/哪里有愛/哪里是家過渡(傾聽視頻歌曲——生命如花)主持人：伴隨著歌聲的旋律，我們希望染毒者能以堅強的意志戒毒，同時我們也在思考，是什么讓我們的同齡人如此容易染上了毒害呢?!五、青少年染毒的原因分析及防患措施(6分鐘)(以漫畫《因果》為背景)1、請同學們就青少年染上毒品的原因談談自己的觀點。2、視頻——吸毒者的涉毒之路。3、主持人：請同學們就青少年染上毒品的原因做討論。思考：我們?nèi)绾畏阑级酒罚c毒品做斗爭!六、班主任總結(jié)(班主任上場，就青少年學生應如何防患毒品進行總結(jié)。)一)八個”不”,防患于未然1.不抽煙2.不拿陌生人給的贈品，如：飲料、香煙等3.不隨便幫不認識的人帶行李4.不聽鼓吹吸毒可以提神，有助提高成績的話5.不給面子，講兄弟感情6.不對女孩子標榜吸毒可以減肥，誘其吸毒7.不被朋友利用，說帶運毒品可以得好多金錢8.不追求享受，追求刺激，盲目嘗試新潮的東西二)面對毒患的自救方法1、直截了當法

2、金蟬脫殼法

3、主動出擊法4、秘密報案法

5、及時告知家長法班主任寄語：金色的年華，寶貴的生命，讓我們添一份堅強抵制毒品的誘惑;讓我們借一雙慧眼識破毒販者的詭計，珍愛生命，遠離毒品;讓我們點燃燦爛的青春，讓生命像花兒般綻放!七、宣誓主持人：面對毒品的誘惑和挑戰(zhàn)，我們要堅決說不，主動預防，積極宣傳，讓我們和我們身邊每一個人都能遠離毒品!在這場轟轟烈烈的禁毒人民戰(zhàn)爭中，我們是宣傳員，是戰(zhàn)士，是先鋒!站起來吧，舉起你們的手，揮動你們的拳頭，向毒品宣戰(zhàn)吧!禁毒主題班會4活動班級：__活動主題：遠離毒品珍愛生命教學目標：1、通過活動的開展，使學生了解有關(guān)毒品的知識。2、了解什么是毒品、它有什么危害。3、通過小故事，教育和引導小學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識，遠離毒品，塑造美好人生。教學過程：一、課題導入1、小朋友們知道什么是毒品嗎?不知道也沒什么關(guān)系，今天我們就來了解一下什么是毒品，它有哪些危害。板書：(毒品)2、看了毒品這兩個字后，你有什么想法嗎?二、課題展開1、什么叫毒品?毒品是我國的習慣性講法，這里指的毒品，不包括砒霜、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品，是特指出于非醫(yī)療目的而反復連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴性(即成癮性)的藥品。而國際上習慣稱之為麻醉品、精神藥品的濫用。_從上面這段話中，你們感覺毒品是一個怎樣的東西?2、毒品的種類：海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。3、毒品的危害成癮性——吸毒成癮者，對毒品產(chǎn)生生理和心理上依賴，從此沉溺而不能自拔。摧殘性——毒品專家告訴我們：吸毒的可怕之處，在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴重損害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官，抑制各種內(nèi)分泌，降低免疫系統(tǒng)的功能。破壞性——吸毒者為了支付昂貴的毒品費用，將家產(chǎn)賣光，導致家庭四分五裂，妻離子散。誘發(fā)犯罪——吸毒普遍導致心理變態(tài)、道德淪喪、自私冷漠，人性泯滅，為了能購買毒品，吸毒者不惜一切手段鋌而走險、盜竊、殺人、販毒，無惡不作，嚴重危害社會安寧。傳染疾病——吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和賣淫。吸毒者體弱抵抗力差，靜脈注射消毒不嚴，傳播的除細菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。4、毒品的成癮性有一個初三年級的學生，為考個好高中，每天學習、復習到很晚，感覺很疲勞。這時，有人拿來一點“白粉”，告訴他：“吸了這個就能精神百倍?！焙⒆有乓詾檎婢臀?。結(jié)果，沒有幾天便染上了毒癮，不僅學習成績一落千丈，身體也全跨了，最后他沒有走進理想的中學，而是進了戒毒所。一個年僅14歲的吸毒者說：“我根本不懂什么是毒品，沒有人告訴我毒品有多可怕，我認為吸毒和吸煙一樣?！庇幸幻贻p的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對他們既憎恨又不解，他認為：凡事都能戒斷，戒不成是因為沒有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。沒想到，他吸食毒品后，同樣戒斷不了，成了海洛因的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話：“別學我!”有一個年輕人吸毒成癮，很快就家徒四壁了，為了能繼續(xù)吸毒，他先把海洛因白送給鄰居四個12歲左右的孩子品嘗。四個孩子上癮后，每次不得不從他那里高價買毒品，而那個年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮。聽了以上幾個故事后，小朋友們有什么想法?生自由討論后，進行發(fā)言總結(jié)。5、毒品的防范那我們應該怎么防范毒品呢?如果周圍有人在吸食呢?(1)直截了當法----堅定直接地拒絕引誘。(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。(3)主動出擊法----立刻提出反建議。(4)秘密報案法----尋找機會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會迅速給予你幫助。(5)及時告知師長法----當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。三、總結(jié)我國政府非常重視禁毒斗爭，提出“有毒必肅，販毒必懲，吸毒必戒，種毒必究”的方針，采取一系列“禁種、禁制、禁販、禁吸”四禁并舉的措施，種毒、制毒有罪，販毒、吸毒違法。學生結(jié)合生活實際討論“為什么要珍愛生命遠離毒品?”同學們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時，立即舉報;為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會的安定，請你遠離毒品，珍愛生命。禁毒主題班會5教學目標：1.知道常見毒品的名稱。2.初步了解毒品對個人和家庭的危害。3.知道一些不良生活習慣可能會導致吸毒。4.懂得一些自我保護的常識和簡單方法，能夠遠離毒品。教學重點與難點：1、重點：知道毒品的危害，了解拒絕毒品的方法，形成珍愛生命、拒絕毒品的意識。2、難點：形成自覺抵制毒品的意識和行為。教學過程：一、情景導入1、出示圖片(1)圖片中的人身體狀況怎么樣?(2)出現(xiàn)這種狀況的原因是什么?小結(jié)：是呀，毒品正在嚴重的影響著我們的生活，今天我們就一起認識一下什么是毒品，對人體都有哪些傷害?二、認識毒品(1)課件出示幾種常見的毒品圖片。(鴉片、嗎啡、海洛因、大麻、搖頭丸、可卡因、冰毒)(2)毒品知識搶答1.你知道“世界禁毒日”是哪天嗎?()A.3月3日B.6月26日C.5月31日2.毒品會使人()多選A興奮B鎮(zhèn)靜C催眠D至幻3.毒品對人的()系統(tǒng)有極大的破壞作用。A神經(jīng)系統(tǒng)B血液系統(tǒng)4.以下哪些是毒品?()A大麻B海洛因C冰毒剛剛我們認識了一下毒品，現(xiàn)在我們一起了解毒品會給我們的生活帶來哪些危害。三、毒品的危害1、圖片展：多媒體課件展示毒品危害的圖片說一說你有什么感受?2、交流發(fā)生在你身邊的事瑞瑞的故事靜靜的講述永鵬的眼淚(故事內(nèi)容見附一)剛才我們聽了這三名同學的講述，我們的心情很沉重，現(xiàn)在我們再來看看下面的故事：故事一：有一位年輕的女醫(yī)生，接觸了許多吸毒者，對他們既憎恨又不解，她認為：凡事都能戒斷，戒不成是因為沒有毅力。她以身試毒，為他人作榜樣。沒想到，她吸食毒品后，同樣戒不斷，成了海洛因的俘虜。最后，她自殺了。留下一句話：“別學我!”故事二：一位中年男子在公路上故意撞車的，而被訛詐人是一位年輕女子，她雖然付出了金錢，卻拿出一張照片，滿臉疑惑。男子接過錢后，在黑暗的小屋里拿起了針筒扎向了靜脈——原來他是一個吸毒者。錢很快用完了，他再次走上大街撞車訛詐。但這一次，大卡車來不及剎車，他不幸倒在了血泊中。倒地時，他的口袋里飄出了一張與女孩手中一模一樣的照片。此時，在不遠處守望的女孩沖上前來，淚眼朦朧。催人淚下的音樂聲中，一條脆弱的生命、一個可悲的靈魂帶著淚水和遺憾悄然逝去……故事(三)阿明15歲，由于父母工作關(guān)系，他跟著轉(zhuǎn)學至此地學校。他的父母忙于生意，和他在一起的時間很少，常常給足他零用錢，讓他自己照顧飲食衣著。阿明剛到新學校，很希望能盡快結(jié)識新朋友。為了結(jié)交朋友，他出手闊綽，毫不心疼。一天放學途中，阿明遇到一位學長，他邀請阿明去參加派對，并強調(diào)父母出門在外，可以好好的輕松一下。阿明很高興地答應了，回家換上一身名牌，買了許多禮物，去參加聚會。聚會上，有很多同齡人，其中不少人還抽著煙。那位邀請他來的學長也在其中，他一見到阿明，就迎上來，順手遞上一支煙。阿明拒絕道：“我不會抽煙?！彼麄兟犃?，哄然大笑起來：“不敢抽吧!小毛孩子!”阿明很不服氣，為了體現(xiàn)男子漢氣概，硬著頭皮接過煙，抽了起來。他被嗆得半死，而他們非但沒笑他，還勸他慢慢就會習慣的。這時阿明才發(fā)現(xiàn)抽的煙是手工制作的，不是普通所能見到的香煙，就問他們這是什么煙。其中的一個用不屑的眼光瞥著阿明，說:“這也不懂，是大麻!”阿明聽后，手一哆嗦，煙掉在了地上，陷入了深深的恐懼中……3、小結(jié)毒品的危害：毀滅自己，禍