2023年行政管理專業(yè)的自我鑒定

2023年行政管理專業(yè)的自我鑒定行政管理專業(yè)的自我鑒定1

一、實習目的：

在行政單位的辦公室學習處理日常的行政事務，熟識整個企事業(yè)單位工作的過程，透過實踐學習，使所學理論學問得到驗證，培育敏捷運用書本學問的潛力，并且學到很多書本上學不到的東西，增長和擴充學問面，豐富實踐工作和社會閱歷，擴大社交范圍，提高社交潛力，為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎，同時也為自已處事的看法和方式，帶給一個檢驗和反省的機會。

二、實習時間：

20xx年XX月XX日至XX月XX日。

三、實習單位：

xx省XX市XX縣政府服務中心管理局

四、實習單位概況：

XXX縣政府服務中心管理局是一個20xx年才建立的新型行政單位。顧名思義：政府服務中心是一個為人民服務的大家庭，幾乎城里全部的行政單位都有業(yè)務員在那里辦工的，而管理局就是負責監(jiān)督和管理這些行政單位派來的業(yè)務員。

XX縣政府服務中心管理局的辦公樓建立在縣城中心，是一棟三層樓房：一樓和二樓是入駐行政單位業(yè)務員工作的地方，其格局大體分為A角和B角，A角是單位的一般行政業(yè)務員，B角是單位的領導；三樓是該管理局的辦公室――也就是我實踐的地方，這是一個面積不大的并且設備簡潔的辦公區(qū)，它只有一個客廳，6個辦公室和一個貯存室。一樓和二樓的都不算是管理局的人員只有在三樓的人才是，這是一個人員很少的單位：正副局長和一般工作人員再加上司機也只有6個（在我的實習期間就是7個）工作人員。

五、實習主要資料：

XX月X號早晨我來到管理局施副局長的辦公室，由于他早已明白我的來意，所以一來他就問我對電腦相關的辦公軟件是否有些了解，我回答以后，馬上他就給我支配了任務：為所駐單位新的監(jiān)察系統(tǒng)錄入項目信息，這是整個xx省統(tǒng)一的監(jiān)察系統(tǒng)，我主要負責該系統(tǒng)中事項材料基本信息的錄入。這個任務看似簡潔，但是它是一個困難而又耗時的任務，該部門人員少任務多，所以他們無法分身去做完成這個任務，在那里三個星期的實踐資料也主要是它了。我的到來對他們來說無疑是一件好事，而對于我來說正是由于這件事我才能來到這個單位，將學校中所學的理論學問應用于社會實踐中（雖然用得到的地方不多），并且還能學到許多書本之外的東西，這不妨是一件雙贏的事。

工作起先不久，我得知省里的領導隨時能看到信息的錄入狀況，并且全省都是放在一齊的，這無形中就會有一個比較，也就意味著錄入的效果X種程度上代表著我們富源縣的形象。為了這個即將建立的監(jiān)察系統(tǒng)省里和市里的領導還特地來到各個縣上進行指導，明白這些后，我有些膽怯 ，有些退縮。為此我還跑到副局長的辦公室去向他詢問：假如我做不好這件事，后果是不是很嚴峻。他笑著回答說：沒事的，你只要仔細做，是必需能做好的，假如遇到什么問題不懂的能夠問問大家；至于領導的來訪在政府工作中是很正常的事，你不用在意這些事，只要信任自己就行。我懂了，因此再接下來的工作中，我更加的仔細和努力，嚴格地遵循以下原則：

1、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。

2、要有精確性。精確，是對工作質(zhì)量的要求。

3、要大張旗鼓（這是對工作效率的要求）。

任何目標的實現(xiàn)，都離不開兩個因素，一是精確，二是時限。

4、嚴守紀律，保守機密。行政部門的X些文件或信息保密性要求相當高。在那里我所從事的相當于一個行政文秘的工作，我沒有確定權，所以在錄入這些信息時當然我不能憑空想象的錄入，它務必有理有據(jù)的操作，并且錄入的信息也要確保精確性，因此我們制作了相關的表格發(fā)放到各個單位，請各單位填表后交給我們，管理局的另外幾個工作人員檢查合格后交于我的手中，為了確保每一個環(huán)節(jié)的精確性無誤并有理有據(jù)，起初交到我手中的信息，我還要查閱相關的文件和書籍進行確認，同時在錄入時進行相關的更改，當然這事我是向領導進行過申請的，假如有問題的透過查閱文件能解決的，我干脆進行更改，假如不能確定也找不到相關的依據(jù)的，請示領導由他們來確定。譬如，入駐項目的事項類別是相當重要的，它分為：行政許可、非行政許可、服務事項三種，我們在審查和更改時務必依據(jù)相關的文件和當?shù)卣幾臅_保信息的精確性，同時結(jié)合了所學行政管理方面相關的理論學問。在這個過程中還出現(xiàn)過一個小插曲：更改信息一事被該單位中的一個女職員得知，她也是這件事的一個而把手，交到我手中的信息幾乎都是經(jīng)過她的手的，在不知詳細狀況下脫口大罵了我，起初我把更改的理由告知給她，她不聽。無奈之下我把更改的材料和痕跡拿來給她查閱，她這才信服，隨之向我道了歉，當時的我是即快樂又悲傷。經(jīng)過這件事之后，各單位交來的材料，他們干脆交于我的手中進行審查，確定“無誤”之后干脆進行錄入。

就這樣在這實習的20多個日日夜夜里我?guī)缀醢炎约寒斪瞿抢镎嬲膯T工，每一天按時上班。每一天早上7：30不到就得起床，就算是狂風暴雨的天氣，只要不是周末，都得按時上班。在那里我意識到務必克制自己，不能為所欲為地不想上班就不來，不能像在在學校一樣能夠睡睡懶覺，實在不想上課的時候能夠逃課，自由很多。錄入多達幾百個項目的基本信息已經(jīng)是一個很浩大的工程，假如哪里出了一點小問題，隨意動一動或許都會花去幾天的時間，況且有時一個項目的審查就會花費多達半個小時的時間。為了在我離開之前能將此事告一段落，我時時加班加點。最終在離開時我給了他們一個很滿足的結(jié)果，他們也賜予我很高的評價，這讓我很欣慰。不僅僅如此，在那里我還學到了許多書本上學不到的東西，譬如出去吃飯她們都會有意的教我一些不同場合的餐桌上的禮儀，甚至如何點菜。

五、實踐體會

整個實習的過程和結(jié)果，我認為是相當勝利的，甚至超過我預期的目標，其中包括我對政府部門X些方面看法的轉(zhuǎn)變。同時透過這次實習我學到了許多的東西，增長了許多社會學問和熬煉了社交潛力，也給我的社會閱歷添置加瓦。俗話說：麻雀雖小但五臟俱全，這個單位的人員雖少但他也是一個完整的部門，正因如此上到局長下至司機都與我有接觸和溝通，對于部門中不同的職位和不同的人都有必需的了解。在工作的過程中“只要信任自己就行”這句話和大家投來確定的眼神給了我很大的支持；再加上他們把這么重要的任務交給我，這一切對于我來說無疑是施予莫大的信任和支持，也是我能取得如此好的結(jié)果的動力之一。

最讓我感到欣慰的是：以前政府部門在辦理老百姓地事務時經(jīng)常表現(xiàn)出“門檻高，效率低，看法差”的不良現(xiàn)象，因此老百姓找行政單位辦一件事是很難也很怕的，尤其是有些事須要多個部門聯(lián)合辦理的，他們就需來回于多個行政單位之間和看不同的“臉色”，或許一件很簡潔的事就會花去的時間和精力是應花去的好幾倍；如今有了政府服務中心這樣的新型行政部門我們看到的是“門檻低，效率高，看法好”的新氣象。幾乎當?shù)厝康男姓挝欢季奂谀抢?，辦起事來既便利又快捷，每次老百姓辦完事都是笑著走出去的，我也很快樂。政府服務中心是政府體制改革下的產(chǎn)物，是行政體制進步的證據(jù)，是“為人民服務”的有力體現(xiàn)。

我必需會牢牢記住此次的實踐閱歷，這對于我的人生來說是一筆珍貴的財寶。

行政管理專業(yè)的自我鑒定2

我是xx省20xx級行政管理專業(yè)的學生，我懷著劇烈的求知欲和進取心參與了學習，現(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè)。兩年學習，使我獲益良多。

學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，主動參與輔導，按時完成課程作業(yè)，剛好通過網(wǎng)絡與老師溝通，獲得學問。順當通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學分。經(jīng)過學習，使我增長了學問，增加了教化教學工作實力，提高了思想文化素養(yǎng)。

由于是函授學習，必需自學為主，由于每門課都與我的教學親密相關，都對我的教化教學起到重要的指導作用，所以我學的特別仔細。為了不影響工作，我統(tǒng)籌支配，以工作為主，學習為工作服務。

通常是系統(tǒng)學習課本，按章節(jié)做筆記，按時完成形成性作業(yè)，考試前再依照提綱復習，并能把各門課的相關內(nèi)容聯(lián)系起來，結(jié)合自己的教學管理工作，理論聯(lián)系實際地寫一些教化筆記。根據(jù)課程支配，完成實踐環(huán)節(jié)的試驗報告，完成了畢業(yè)論文。

畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學學問運用于工作實踐中去，爭取做一名既有科學文化學問，又有實踐閱歷的稱職的員工。

行政管理專業(yè)的自我鑒定3

驀然回首，學校生活都成了過往，畢業(yè)在即，回顧這三年，自己的學習實力有了進一步的提高，自我約束實力也有明顯的增加，生活的自主實力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的相識。為此，我為自己三年的學習成果在這即將畢業(yè)的時刻，做個人的自我鑒定如下：

高校是人生的憧憬殿堂，是人生積累學問的寶庫。從剛跨入高校時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然，角色的轉(zhuǎn)換，使我更加相識到，這是我人生中的一大挑戰(zhàn)，而自己通過三年的高校生活和學習，不僅在提高自身專業(yè)文化素養(yǎng)的同時，也努力提高自己的思想道德素養(yǎng)，立志從里到外用學問的力氣全副武裝自己，以有較強的適應力以及對待生活的樂觀看法，把自己所學回饋給社會，實現(xiàn)自己的人生價值。

在學習方面，成果不是特別好，但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習看法。在我剛進高校時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，高校仍需努力仔細的學習。看到四周的同學們舍命的學習，我也打消了初衷，起先高校的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學實力。由于高校的授課已不再像中學時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講解并描述許多學問，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的學問，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。

日積月累，自學實力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。在學習時，以“獨立思索”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不只是學到了公共基礎學科學問和許多專業(yè)學問，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我認為這對于將來很重要。

社會實踐實力有了很大提高。在高校期間，我參與了一些校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參與校內(nèi)的活動可以相識到更多的同學，也就增加了與其他同學溝通和向其學習的機會，熬煉了自己的交際實力，學到別人的特長，認清自己的短處。

在生活方面，因為我是在農(nóng)村長大的，家里本身就不是很富有，所以父母給的生活費就不是許多，一個月的伙食還有學習用品下來就剩下不了多少，所以我本著能節(jié)儉就節(jié)儉，不該話的地方肯定不會亂花一分錢，雖然知道這有點艱苦，但我很感謝父母，他們沒有慣著我，我要什么給什么，這也讓我養(yǎng)成了勤儉的好習慣，我想在我踏入社會是他將會是我一人的財寶。

我的性格有些雙重性，有些內(nèi)向，又有些開朗、活潑。主動向上，是樂觀主義者，遇事都會從其好的一面視察，每天都會用微笑與別人打招呼，對事情大多抱有樂觀看法，盡管以前前行的道路上遇到了不少挫折，但也從未放棄過，任何事情，只要我確定去做，就肯定會盡自己最大的努力。并且信任，只要誠意付出，必有收獲！

誠懇、執(zhí)著、性格堅毅，就是我的優(yōu)點。秉持誠信是做人的根本，答應別人的事盡自己所能的完成，即使完不成，也有給人家一個合適的理由，不能一了了知，慎始慎終。

業(yè)余時間喜愛聽輕音樂，打網(wǎng)球。有時會與同學閑聊，談論一些稍有哲理性的問題，溝通一下對一些問題的看法，或者討教一些待人接物的方法；有時會獨自一人躲在寧靜的環(huán)境中思索問題，反思自己，哪些做對了哪些做錯了，以及如何完善自己的人格和梳理心理健康。懂得開導自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。待人真誠，也樂于幫助別人，具有團隊精神和協(xié)作實力。

我個人認為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利，喜愛一口氣學很多東西，但是貪多嚼不爛，即使最終都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲憊。但身高上缺乏自信念，所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份主動向上的熱忱鞭策自己，久而久之，就會漸漸培育起來，虛心向別人學習，誠意接受別人的合理建議以及看法，同時常常熬煉，增加體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。也市場警戒自己，改掉這些不好的發(fā)面，踏入社會這些都事自己不足的地方，所以要更加的完善自己。

回顧走過的路可以更好的看清前面的路。這三年的熬煉，給我僅是初步的閱歷積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。

行政管理專業(yè)的自我鑒定4

光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間四年的高校生活即將結(jié)束，如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首四年以來在陽光高校校內(nèi)學習和社會實踐的點點滴滴，感慨頗多。

在校期間，在學校的指導、老師的訓誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論學問和參加社會實踐，自覺自己的綜合素養(yǎng)在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、學問結(jié)構(gòu)完善、適應實力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

在學習方面，我努力仔細地學好每門作業(yè)，基本把握了從事行政管理，特殊是信息管理方面的理論學問及與此相干工作的實力，在校期間，我特別重視英語和計算機方面實力的培育，通過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所須要的各種軟件工具，并自主學習汲取一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理學問理念，以進一步完善與本專業(yè)相干的學問體系。通過四年的努力學習，我的學習成果整體上了一個臺階，從大一在班上排名靠后始終進步到如今的前十，取得了院三等獎學金。當然成果還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷變更學習看法、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的高校學習生活當然行將結(jié)束，但這其實不意味著我的學習從今終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論學問與實際工作相結(jié)合，從而到達學習與實踐融為一體。

在工作方面，自進校以來，我始終擔負寢室的寢室長，在擔負宿舍舍長時間間，主動主動地為同學服務，成心識地調(diào)和好舍友之間的關系，通過舍友的協(xié)作，弄好宿舍內(nèi)務工作，為同學營建了良好的休息、文娛、學習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學校的宿舍評比中獲得優(yōu)良成果，這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“福州高校五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證，本人也因此取得了“福州高校優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。另外，我還重視自己實力的培育，主動參與了屢次社團活動和社會實踐，屢次在“五四”期間參與青年自愿者活動，看看并幫助孤寡老人等。在高校放暑假期間，參與社會實踐活動，為今后的工作積累了肯定的閱歷，最大程度上提升自己各方面素養(yǎng)。

在思想方面，通過高校四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義和“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，建立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在平常的學習生活中，酷愛祖國，遵紀遵法，敬重師長，團結(jié)同學;關注時政，通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神，使自己

在思想上和行動上與黨組織保持一樣，主動向黨組織靠攏，經(jīng)過在福州高校黨校第100期的學習培訓班的學習后，順當通過黨?？己?，取得了黨校結(jié)業(yè)證書，并于20xx年5月31日光榮地成為中共預備黨員。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地應用馬列主義的世界觀和人生觀往指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

在身體和心理方面，高校四年里，我把握了科學熬煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，主動參與學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，熬煉自己堅毅的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。

行政管理專業(yè)的自我鑒定5

通過高校生活的學習和磨礪，使我的專業(yè)學問得到了極大的豐富，學習、生活、自身得到了極好的培育，思想政治素養(yǎng)得到了很大的提高。以下就是本人的學習生活的自我評價：

在學習上，我看法懇切仔細，勤奮努力，具備了豐富的行政管理專業(yè)學問，駕馭政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本學問，駕馭了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計分析、調(diào)查分析、政策分析等科學方法，熟識黨和國家特殊是行政管理方面的方針、政策和法規(guī)，了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發(fā)展動態(tài)，駕馭文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有肯定的科學探討和策劃、組織、執(zhí)行的實際工作實力。

在生活上，人際關系使很重要的，人際關系往往主要體現(xiàn)在同學關系上，總的來說我與同學相處比較融洽，平常生活和學習上在自己實力范圍內(nèi)幫助有須要的同學，我主動參與班級活動，很好地處理了我與同學、老師的關系，同時拓寬了我的交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培育了我的交際實力，讓我樹立了正確的為人處世看法和處事原則。

在工作中，我主動參與社會實踐活動，幫助老師和同學，主動參與學校的各項活動，到校外投身行政管理專業(yè)的兼職工作，在這些過程中我仔細負責，極大的熬煉了我的工作實力，積累了很多珍貴的實踐閱歷。

在思想品德上，我有著良好的道德修養(yǎng)，堅決的政治方向。樹立起了科學的人身觀和價值觀。自身的素養(yǎng)很重要，我很注意我的品德，堅持著時刻反省自我并努力完善自己，無論在什么狀況下，都嚴于律己，樂于助人，團結(jié)友愛。

作為主動樂觀的新時代青年，我不會因為自己的自考文憑而失去信念，反而我會更加迫切要求自己充溢再充溢，完善自我將來目標。

行政管理專業(yè)的自我鑒定6

我是XX高校行政管理專業(yè)本科的一名應屆畢業(yè)生。

高校四年是我難忘的學習經(jīng)驗。在這學習時間中，我本著學好本專業(yè)，擴大學問面，并加強實際工作實力的原則，大量吸取專業(yè)學問，熬煉了自己的各種實力。我努力的學習基礎課，深化探討專業(yè)學問，并取得了不錯的成果，本人在這幾年中系統(tǒng)學習了政治學、管理學、法學、管理學原理、行政學原理、政治學原理、當代中國政治制度、法學概論、辦公室管理、公務員制度講座等課程。

通過幾年的學習，本人具備以下6方面的學問和實力：

1.駕馭政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本學問；

2.駕馭辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計分析、調(diào)查分析、政策分析等科學方法；

3.具有從事黨政機關、企事業(yè)單位行政管理的基本實力；

4.熟識黨和國家的特殊是行政管理方面的方針、政策和法規(guī)；

5.了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發(fā)展動態(tài)；

6.駕馭文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有肯定的科學探討和策劃、組織、執(zhí)行的實際工作實力。

在校學習期間，我酷愛祖國，擁護黨的領導，在學校里，我主動參與各種集體活動。時刻關切同學，與大家關系融洽。我努力為同學供應幫助，主動幫助老師開展工作，組織和參與各種形式的活動，協(xié)調(diào)同學與集體的關系，使我們班成為一個充溢生氣和活力的集體。

在課余生活中，我還主動培育自己廣泛的愛好愛好，堅持體育熬煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面學問的運用實力，我主動參與社會實踐。四年中，我加入了青年志愿者、參與了學校培訓，這些經(jīng)驗，不僅增加了我吃苦耐勞、自理獨立的實力，還提高了我與別人合作與交往的實力。

通過四年學習使我在各方面都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論學問之外，我的閱歷與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！

行政管理專業(yè)的自我鑒定7

時間荏苒，光陰飛逝，三年的專彈指一揮，轉(zhuǎn)瞬就要告一段落了。在校期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標，以自己的全面發(fā)展為奮斗方向。在學的學習和熬煉中，我學會了怎樣用一顆熱忱真摯的心，去追尋心中的幻想，學會了踏實地走好自己的路。

在思想品德方面，我有著良好的道德修養(yǎng)，有著堅決的方向。在校學習期間，我自覺遵守國家的法律法規(guī)和校紀校規(guī)，主動向黨組織靠攏，并在XX年學校組織的黨課培訓中，取得了黨課培訓結(jié)業(yè)證書。

學習方面，我勤奮刻苦，嚴格要求自己，仔細學習了相關的專業(yè)課程，主要有：《民政工作原理》、《社會工作導論》、《社會學導論》、《行與行政訴訟法》、《社區(qū)管理》、《中國民政文化史》……并在二時獲得學院獎學金。

在生活中，我主動參與社團，并成為學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、青年志愿者協(xié)會的骨干成員。參加班級、系、院組織的各種集體活動，作為班干部，我努力為同學服務，主動幫助老師的工作，協(xié)調(diào)同學與集體的關系，使班集體更具凝合力、向心力。同時我還主動參與社會實踐活動，運用專業(yè)學問到馬莊苑社區(qū)幫助社區(qū)人員處理一些日常事務，參加金昌社區(qū)第六次人口普查，接受學校的支配到石門峰名人文化公園進行實訓。

在今后，我會以更加飽滿的熱忱和主動的心態(tài)投入我是xx省電20xx級春行政管理專業(yè)的學生，我懷著劇烈的求知欲和進取心參與了電學習，現(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè)。兩年電學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的'校風，為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，主動參與輔導，按時完成課程作業(yè)，剛好通過網(wǎng)絡與老師溝通，獲得學問。順當通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學分。經(jīng)過電學習，使我增長了學問，增加了教化教學工作實力，提高了思想文化素養(yǎng)。

由于是函授學習，必需自學為主，由于每門課都與我的教學親密相關，都對我的教化教學起到重要的指導作用，所以我學的特別仔細。為了不影響工作，我統(tǒng)籌支配，以工作為主，學習為工作服務。通常是系統(tǒng)學習課本，按章節(jié)做筆記，按時完成形成性作業(yè)，考試前再依照提綱復習，并能把各門課的相關內(nèi)容聯(lián)系起來，結(jié)合自己的教學管理工作，理論聯(lián)系實際地寫一些教化筆記。根據(jù)課巢排，完成實踐環(huán)節(jié)的試驗報告，完成了畢業(yè)論文。

行政管理專業(yè)的自我鑒定8

時間荏苒，光陰飛逝，三年的大專彈指一揮，轉(zhuǎn)瞬就要告一段落了。在校期間，我始終以進步本身的綜合素養(yǎng)為目標，以自己的全面發(fā)展為奮斗方向。在高校的學習和熬煉中，我學會了怎樣用一顆熱忱真摯的心，往追尋心中的幻想，學會了踏實地走好自己的路。

在思想品德方面，我有著良好的道德修養(yǎng)，有著堅決的政治方向。在校學習期間，我自覺遵守國家的法律法規(guī)和校紀校規(guī)，主動向黨組織靠攏，并在XX年學校組織的黨課培訓中，獲得了黨課培訓結(jié)業(yè)證書。

學習方面，我勤奮刻苦，嚴格要求自己，仔細學習了相干的專業(yè)課程，主要有：《民政工作原理》、《社會工作導論》、《社會學導論》、《行政法與行政訴訟法》、《社區(qū)管理》、《中國民政文化史》并在大二時取得學院獎學金。

在生活中，我主動參與社團，并成為高校生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、青年志愿者協(xié)會的骨干成員。參加班級、系、院組織的各種集體活動，作為班干部，我努力為同學服務，主動幫助老師的工作，調(diào)和同學與集體的關系，使班集體更具凝合力、向心力。同時我還主動參與社會實踐活動，應用專業(yè)學問到馬莊苑社區(qū)幫助社區(qū)職員處理一些平常事務，參加金昌社區(qū)第六次人口普查，接受學校的支配到石門峰名人文化公園進行實訓。

在今后，我會以更加飽滿的熱忱和主動的心態(tài)投進我是xx省電大20xx級春行政管理專業(yè)的學生，我懷著劇烈的求知欲和進取心參與了電高校習，現(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè)。兩年電高校習，使我獲益許多。學校嚴格的管理，嚴明的'紀律，良好的校風，為我們營建了良好的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，主動參與輔導，按時完成課程作業(yè)，剛好通過網(wǎng)絡與老師交換，獲得學問。順當通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學分。經(jīng)過電高校習，使我增長了學問，增加了教化教學工作實力，進步了思想文化素養(yǎng)。

由因而函授學習，必需自學為主，由于每門課都與我的教學親密相干，都對我的教化教學起到重要的指導作用，所以我學的特別仔細。為了不影響工作，我兼顧支配，以工作為主，學習為工作服務。通常是系統(tǒng)學習課本，按章節(jié)做筆記，按時完成構(gòu)成性作業(yè)，考試前再依照提綱溫習，并能把各門課的相干內(nèi)容聯(lián)系起來，結(jié)合自己的教學管理工作，理論聯(lián)系實際地寫一些教化筆記。依照課程支配，完成實踐環(huán)節(jié)的試驗報告，完成了畢業(yè)論文。

行政管理專業(yè)的自我鑒定9

本人自20xx年就讀行政管理（大專）專業(yè)以來，始終以嚴謹?shù)目捶ê椭鲃拥臒岢劳度氲綄W習、工作中，經(jīng)過兩年多來老師的細心指導和自己的刻苦努力，順當完成了學業(yè)。

行政管理是一門務實性、可操作性很強的學科。作為一名在崗的企業(yè)生產(chǎn)管理人員，我非常珍惜這次學習的機會。通過兩年的學習，使自己無論是在思想、還是學習等方面都取得了質(zhì)的飛躍。

在政治思想方面：本人主動要求進步、擁護黨的路途、方針、政策，遵紀遵守法律、廉潔自律。具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德，有較強的集體榮譽感及團隊合作精神。在此同時，學習了社會保障法、平安生產(chǎn)法等等法律、法規(guī)，提高了自己的政策水平和明確是非實力。

在業(yè)務學問和實力方面：酷愛本專業(yè)并投入了主動的熱忱，通過扎實學習管理學原理、組織行為學、公共人力資源管理等各門課程，我系統(tǒng)的駕馭了本專業(yè)所須要的基本理論、基本學問、技能和方法，在此基礎上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，增加了公共關系和人力資源應用實力的熬煉，能敏捷把所學學問運用到實際工作中，為提高工作效率和工作質(zhì)量打下了堅實基礎。

通過兩年的學習，我不僅在思想境界、學問結(jié)構(gòu)和業(yè)務水平方面得到了極大的提高，而且培育了我肯定的自學實力、創(chuàng)新實力和團隊合作精神。在將和老師、同學們握手道別的時候，我將以飽滿的熱忱和堅決的信念、信念，更好地把所學學問運用到工作中，把行政管理的思維觀念轉(zhuǎn)化到企業(yè)日常生產(chǎn)管理中，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作一份綿薄貢獻。

行政管理專業(yè)的自我鑒定10

本人于20xx年10月參與電大行政管理學習，在三年的學習中，我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，按時參與面授，保質(zhì)保量完成了各科作業(yè)，期末考試肅穆仔細，獨立完成答卷，論文打算充分，答辯自如，以優(yōu)異的成果順當?shù)赝瓿闪巳陙淼膶W業(yè)。

一、嚴格遵守校規(guī)校紀，堅持參與面授，按時完成各科作業(yè)

沒有嚴明的紀律，就沒有勝利的保證。在三年的電高校習中，我堅持參與學校組織的集中面授學習，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時仔細聽講，主動參加課堂探討，細心地做好學習筆記，剛好寫出心得體會。在課下，我能剛好復習鞏固所學的專業(yè)學問，仔細完成課任老師布置的作業(yè)，作業(yè)做到仔細、工整、正確。另外我還充分利用中心電大浩大完善的遠程教化網(wǎng)絡，參加在線學習，解決學業(yè)中遇到的疑難問題。

二、堅持專業(yè)學習與教學實踐相結(jié)合，做到教學相長

我堅持將學到的專業(yè)理論學問運用到管理實踐中，指導管理工作，獲得了顯著的成果。通過對鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理個體差異性分析、探討和總結(jié)，我撰寫并勝利地發(fā)表了教學論文《關于我國新農(nóng)村建設中鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理的思索》。通過學習，我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的思想、觀念，領悟到新課程改革下實施管理方面的重要性和迫切性。

針對性的專業(yè)課程設置給我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高供應了極為平穩(wěn)的

成長平臺。在三年的學習中，我漸漸成長為一名專業(yè)合格、素養(yǎng)過硬的管理人員。

三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性，在社會高速發(fā)展的今日，如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思索的問題，而電大敏捷的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習供應了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作、學習兩不誤，在教學工作取得優(yōu)異成果的同時，也提升了自身的專業(yè)文化素養(yǎng)。

電大，我要感謝你！我們接著成長的專業(yè)學問的加油站，是你給了我們源源不斷的前進動力！是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績！

行政管理專業(yè)的自我鑒定11

本人就讀于東麗20xx年秋季行政管理專業(yè)。的學習立刻就要結(jié)束了，雖然我是已經(jīng)走上工作崗位的學生，不能像全日制學生那樣全天候的在校學習，但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式，使我收獲匪淺，受益終生，回顧這期間的學習歷程，感受頗多。

一、仔細學習，嚴守紀律。

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，大部分時間要靠自學去完成。為了提高自已，我特殊珍惜這次機會。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求。

在工作之余，我仔細閱讀教學材料，細致領悟每門課程所講解并描述的內(nèi)容，做到課前預習，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向老師請教;課后復習鞏固。這些老師是從事教學活動幾十年的優(yōu)秀老師，他們豐富的學問和理論聯(lián)系實際的閱歷吸引了我，增加了我學習的信念和決心。

對老師的輔導我總能靜心地傾聽，仔細地圈劃重點，按類別仔細做好筆記，既兼顧基礎學問，又突出重點內(nèi)容;回家后舍得花時間，依據(jù)復習提綱仔細地讀書，背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。

二、思想上高度重視。

在日常工作中，我充分相識到之前在校所學的學問及工作閱歷在肯定程度上已經(jīng)不能滿意今后的工作須要，急需補充相關理論、專業(yè)技能學問。

參與學習后，我在思想上高度重視，相識到通過這次學習，能夠?qū)W到很多理論學問，將對本人學問更新及提高素養(yǎng)有很多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論學問，不斷增加工作實力，為比較順當?shù)赝瓿筛黜椆ぷ鲃?chuàng)建良好條件。為了保證能夠安心學習，順當?shù)赝瓿筛鏖T課程，我提前把要參與學習期間的事務做出合理支配，確保能夠全身心參與學習。

畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學專業(yè)學問運用于工作實踐中去;同時，爭取創(chuàng)建更多的條件，接著參加更高層次的學習深造。

行政管理專業(yè)的自我鑒定12

我是零玖行管的XXX，在20xx年9月份很榮幸地又重返校內(nèi)，而且是小時候夢寐以求的高校生活。但這美妙的時間慢慢地飛逝過去，轉(zhuǎn)瞬間，兩年的在校學習時間即將結(jié)束。現(xiàn)又要重返社會，去面對社會主義新農(nóng)村建設的種種挑戰(zhàn)和角色的轉(zhuǎn)變。這除了有較強的適應力和樂觀的生活看法外，更重要的是要記住在這兩年高校生活中老師們的教育和培育。

對于我一個已經(jīng)過了十幾年獨立自由社會生活的人來說，剛進學院時，我真得很不習慣。但在嚴格的管理、嚴明的紀律、良好的校風和良好的學習氛圍的影響下，經(jīng)過一段時間的努力我慢慢地適應了校內(nèi)的'生活。學習期間在輔導老師XXX的悉心指導下，使我獲益良多，在思想上要求我們主動上進，酷愛祖國、酷愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導、遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，與組織保持高度一樣。通過這樣的學習，使我懂得了更多做人的道理。

在學習方面，我嚴格要求自己，勤奮學習，看法端正，目標明確，駕馭了本專業(yè)的大部分學問。而且做到了理論與實踐相結(jié)合，在假期實習中還被評為：“社會實踐先進個人”。同時，在XXX的悉心教育下，在管理與被管理方面得到了很大的啟發(fā)。駕馭了一些管理方面的技巧、技能和閱歷，為畢業(yè)后步入工作崗位奠定了必要的基礎。

在生活方面，兩年的高校生活，使我養(yǎng)成了良好的生活習慣，改掉了以前的一些不良習慣。嚴謹了生活看法，端正了生活作風，做到了為人熱忱大方，誠懇守信，樂于助人，擁有了良好的為人處事原則。

我的不足之處：就是太于固執(zhí)，喜愛鉆牛角尖。這會對我今后的工作產(chǎn)生很大的影響。因此，始終以來我都在克制自己，努力地改正，希望做到更好。

在學習上，我看法懇切仔細，勤奮努力，具備了豐富的行政管理專業(yè)學問，駕馭政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本學問，駕馭了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計分析、調(diào)查分析、政策分析等科學方法，熟識黨和國家特殊是行政管理方面的方針、政策和法規(guī)，了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發(fā)展動態(tài)，駕馭文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有肯定的科學探討和策劃、組織、執(zhí)行的實際工作實力。

在生活上，人際關系使很重要的，人際關系往往主要體現(xiàn)在同學關系上，總的來說我與同學相處比較融洽，平常生活和學習上在自己實力范圍內(nèi)幫助有須要的同學，我主動參與班級活動，很好地處理了我與同學、老師的關系，同時拓寬了我的交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培育了我的交際實力，讓我樹立了正確的為人處世看法和處事原則。

在工作中，我主動參與社會實踐活動，幫助老師和同學，主動參與學校的各項活動，到校外投身行政管理專業(yè)的兼職工作，在這些過程中我仔細負責，極大的熬煉了我的工作實力，積累了很多珍貴的實踐閱歷。

在思想品德上，我有著良好的道德修養(yǎng)，堅決的政治方向。樹立起了科學的人身觀和價值觀。自身的素養(yǎng)很重要，我很注意我的品德，堅持著時刻反省自我并努力完善自己，無論在什么狀況下，都嚴于律己，樂于助人，團結(jié)友愛。

作為主動樂觀的新時代青年，我不會因為自己的自考文憑而失去信念，反而我會更加迫切要求自己充溢再充溢，完善自我將來目標。

行政管理專業(yè)的自我鑒定13

光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間x年高校生活即將結(jié)束，如今站在臨畢業(yè)的門檻上，回首在xx學習和社會實踐的點點滴滴，感受頗多。我在一家國有企業(yè)工作。為適應學問經(jīng)濟時代的發(fā)展，做一個復合型人才，所以我是抱著極大的愛好來上高校，我從踏入高校門檻的那天起，便本著“天行鍵，君子以自強不息！”的理念去做好每一件事。

在思想上，嚴格要求自己，尊師守紀，團結(jié)同學，酷愛集體。

通過x年高校學習使我的學問得到豐富，工作實力得到提高，價值觀得到矯正！作為一名即將畢業(yè)的應屆行政管理專業(yè)的高校生。我擁有的是：

1.專業(yè)學問扎實，熟識行政管理、公關、人力資源管理等相關學問，能充分并勝利地運用于實際中，有較強團隊管理與協(xié)調(diào)實力，并具有肯定的實踐閱歷。

2.善與人溝通，人際關系良好，待人懇切，工作仔細負責，遇事鎮(zhèn)靜冷靜，理智穩(wěn)重，適應實力強，具備良好的組織協(xié)調(diào)實力，強調(diào)誠信友善和團隊合作精神，富有進取心和工作激情，接納和學習實力強。

3.熟識計算機網(wǎng)絡、嫻熟應用辦公自動化軟件，對各種硬件安裝及各種軟件的運用有著豐富的實踐操作閱歷等。系統(tǒng)的學習計算機操作，比較嫻熟的駕馭Windows，WPS等軟件；能運用Dreamweaver、frontpage制作網(wǎng)頁，并利用課余時間熟識電腦硬件。

4、利用課余時間訓練自己的寫作實力，論文寫作《xx》和《xx》得到指導老師的好評。

通過學習使我工作上不畏困難，更擅長思索，更虛心向?qū)W。并將我學專業(yè)學問運用到我的管理工作中去。這是對我專業(yè)學問的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。通過學習在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需求。使我做起與行政管理相關的工作，如行政助理、辦公室文秘、人力資源、市場營銷等，有更大的發(fā)展空間，工作得以應手。

畢業(yè)，并不意味著我的學習從今終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論學問與實際工作相結(jié)合，從而達到學習與實踐融為一體。用學到的理論學問提高自己的工作實力，用工作實踐深化對理論的理解，不斷吸取閱歷，豐富自我，從而更好的服務企業(yè)、服務社會。

行政管理專業(yè)的自我鑒定14

行政管理學是一門生命力很強的學科，也是一門發(fā)展特別快速的學科。中國行政管理學的發(fā)展速度如此之快，學習行政管理學的人數(shù)如此