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PAGE2014高考英語(yǔ)短文改錯(cuò)訓(xùn)練(4)及答案(精品)1.短文改錯(cuò)此題要求改正所給短文中的錯(cuò)誤。短文中有10處錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(^),并在其下面寫(xiě)出該加的詞。刪除:把多余的詞用斜線(xiàn)(\)劃掉。修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線(xiàn),并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。注意:每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞。只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。IjustcamebackfromBritainlastweek.IwasluckilyenoughtobeoneofthestudentsfromdifferentcountrytovisittheUKfromFeb.16to28.Wepaidavisittoagoodmanyofplaces,likeLondon,OxfordortheLakeDistrict.IlearnedmuchaboutBritishcultureandhistoryinLondon,wherewasmyfavourite.IalsolikedOxford,inwhichIsawmuchmoreoldbuildings.TheLakeDistrictwasbeautiful,butitwaspitythatitrainedheavilywhentheywerethere.ThemostexcitedthingformeinBritainwasthatImakealotoffriendsthere.【參考答案】1.1luckilylucky2countrycountries3manyofmany4orand5wherewhich6muchmany7pityapity8theywe9excitedexciting10makemade2.短文改錯(cuò)文中共有10處錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及單詞的增加、刪除或修改。增加:在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào)∧,并在此符號(hào)下面寫(xiě)出該加的詞。刪除:把多余的詞用斜線(xiàn)\劃掉。修改:在錯(cuò)詞下面劃一橫線(xiàn),并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。注意:1、每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;2、只允許修改10處,多者從第11處不計(jì)分DearTom,Iwassurprisingtoreceiveyourletterafewdaysago.SinceIcametothenewschool,Iplannedtowritetoyou.Therefore,thebusylifeoftheschoolsparedmenotime.Aftercametotheschool,Imademymindtostudyhard.Totellyouthetruth,thatwasmynewEnglishteacherwhochangedmymind.SheinsistedthatIgiveinmybadhabits.Althoughsheisverystricttous,allthestudentsfondofher.Ihavetostophere.Iamlookingforwardtohearfromyousoon.Yours,LiHua【參考答案】2.第一行surprising—surprised;have∧planned第二行ThereforeHowever;camecoming第三行made∧up;that—it第四行in—up;to–with第五行are∧fond第六行hear--hearing3.短文改錯(cuò)請(qǐng)按下列是情況改正所給短文中的錯(cuò)誤:多詞:把多余的詞用斜線(xiàn)(\)劃掉;缺詞:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(^),在該詞下面寫(xiě)出該加的詞;錯(cuò)詞:在錯(cuò)的詞下劃一橫線(xiàn),在該詞下面寫(xiě)出改正后的詞。注意:共10處錯(cuò)誤,從第11處起步計(jì)分;每行不只一處錯(cuò)誤。DearHelen,ThankyousomuchforyourpartyatChristmasEve.Allofthemenjoyeditverymuch.WelikedthedishesyouhadcookedbutwewerehappytolearntheEnglishsongsyoubethinksitisbadformyeyes.ButIreallycan’tacceptherideas.Inmyopinion,watchTVcansetmywatchingmindatrestafteraday’shardwork.However,itisimportantforustoknowwhathadhappenedBesideshasathomeandatabroad.Thus,weshouldn’tbeforbiddentowatchTV.5.短文改錯(cuò)下面短文中有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤。請(qǐng)?jiān)谟绣e(cuò)誤的地方增加、刪除或修改某個(gè)單詞。增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫(xiě)出該加的詞。刪除:把多余的詞用斜線(xiàn)(﹨)劃掉。修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線(xiàn),并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞。2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。Recently,ourschoolhasheldthemeaningfuldiscussiononwhetheritisreasonableformiddleschoolstudentstohaveclassesonweekends.Someofourclassmatesbelieveweshouldhaveclassesonweekendsbecausewecanmakefullyuseofthefreetimetoreviewthelessonswehadlearnt.Someothersareagainsttheopinion,sayingwehadbettertohaveagoodrestonweekendssothatwecanworkeffectiveduringtheweekdays.Therestagreewithneitheroftheopinion.Theyhavetheviewwhichkeepingthebalancebetweenworkandplayarebothimportantforus.Theysuggestonedayoftheweekendshouldusedtolearnourlessonsandduringtheotherdaywedosomethinginterestedorhavearest.【參考答案】5.Recently,ourschoolhasheldthemeaningfuldiscussiononwhetheritisreasonableformiddleschoolstudentstohaveclassesonweekends.Someofourclassmatesbelieveweshouldhaveclassesonweekendsbecausewecanmakefullyuseofthefreetimetoreviewthelessonswehadlearnt.Someothersareagainsttheopinion,sayingwehadbettertohaveagoodrestonweekendssothatwecanworkeffectiveduringtheweekdays.Therestagreewithneitheroftheopinion.Theyhavetheviewwhichkeepingthebalancebetweenworkandplayarebothimportantforus.Theysuggestonedayoftheweekendshould∧usedtolearnourlessonsandduringtheotherdaywedosomethinginterestedorhavearest.The→afully→fullhad→have刪除toeffective→effectivelyopinion→opinionswhich→thatare→is∧beinterested→interesteing6.短文改錯(cuò)此題要求改正所給短文中錯(cuò)誤。對(duì)標(biāo)有題號(hào)的每一行做出判斷:如無(wú)錯(cuò)誤,在該行右邊橫線(xiàn)上畫(huà)一個(gè)“√”;如有錯(cuò)誤(每行只有一個(gè)錯(cuò)誤),則按下列情況改正:該行多一個(gè)詞:把多余的詞用斜線(xiàn)(╲)劃掉,在該行右邊橫線(xiàn)上寫(xiě)出該詞,并也用斜線(xiàn)劃掉。該行缺一個(gè)詞:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),在該行右邊橫線(xiàn)上寫(xiě)出該加的詞。該行錯(cuò)一個(gè)詞:在錯(cuò)的詞下劃一橫線(xiàn)。在該行右邊橫線(xiàn)上寫(xiě)出改正后的詞。注意:原行沒(méi)有錯(cuò)的不要改。TheteacherwashandingouttestpaperswhenIwalkinto1.theclassroom.IwasfeelingnervouslybecauseIhadnot2.preparedwellfortheexam.Iwentthroughthetestseveraltime,3.butIstillcouldanswerthequestions.Beingafraidoffailingthe4.exam,Iputmybookunderthedesk,openeditandstarted5.lookingfortheanswers.Theteacherwasn’tlookingatforme,6.soIcopiednothing.SuddenlyIfeltahandonmyshoulder!7.Theteachercaughtmecheat.Ifelttooashamedofmyself8.tosayanything.Unfortunately,theteacherdidn’tpunish9.meforcheating.Instead,hegavemethes
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