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2017考研數(shù)學三:考前知識點預測隨著2017考研時間的臨近,備戰(zhàn)考研的學生們正在做最后的沖刺,在這關鍵時間里,老師建議考生,在緊復習的步伐的同時,還要處理好各種心理問題,積極應對考研沖刺階段的挑戰(zhàn)。小編為廣大考研學子潛心搜集整理了最新考研信息和多方面精華資料,有助于考生梳理好知識體系,準確把握考點,直擊命題要害,做好最終的考前沖刺!下面分享的2017考研數(shù)學三沖刺指導之考前知識點預測,以期對考生們有所幫助??颇看缶V章節(jié)知識點題型重要度等級高等數(shù)學第一章函數(shù)、極限、連續(xù)等價無窮小代換、洛必達法則、泰勒展開式求函數(shù)的極限★★★★★函數(shù)連續(xù)的概念、函數(shù)間斷點的類型判斷函數(shù)連續(xù)性與間斷點的類型★★★第二章一元函數(shù)微分學導數(shù)的定義、可導與連續(xù)之間的關系按定義求一點處的導數(shù),可導與連續(xù)的關系★★★★函數(shù)的單調性、函數(shù)的極值討論函數(shù)的單調性、極值★★★★閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質、羅爾定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理和泰勒定理微分中值定理及其應用★★★★★第三章一元函數(shù)積分學積分上限的函數(shù)及其導數(shù)變限積分求導問題★★★★★定積分的應用用定積分計算幾何量★★★★第四章多元函數(shù)微積分學隱函數(shù)、偏導數(shù)、全微分的存在性以及它們之間的因果關系函數(shù)在一點處極限的存在性,連續(xù)性,偏導數(shù)的存在性,全微分存在性與偏導數(shù)的連續(xù)性的討論與它們之間的因果關系★★★二重積分的概念、性質及計算二重積分的計算及應用★★★★★第五章無窮級數(shù)級數(shù)的基本性質及收斂的必要條件,正項級數(shù)的比較判別法、比值判別法和根式判別法,交錯級數(shù)的萊布尼茨判別法數(shù)項級數(shù)斂散性的判別★★★★第六章常微分方程一階線性微分方程、齊次方程,微分方程的簡單應用用微分方程解決一些應用問題★★★★線性代數(shù)第一章行列式行列式的運算計算抽象矩陣的行列式★★第二章矩陣矩陣的運算求矩陣高次冪等★★★矩陣的初等變換、初等矩陣與初等變換有關的命題★★★★★第三章向量向量組的線性相關及無關的有關性質及判別法向量組的線性相關性★★★★★線性組合與線性表示判定向量能否由向量組線性表示★★★第四章線性方程組齊次線性方程組的基礎解系和通解的求法求齊次線性方程組的基礎解系、通解★★★★第五章矩陣的特征值和特征向量實對稱矩陣特征值和特征向量的性質,化為相似對角陣的方法有關實對稱矩陣的問題★★★★★相似變換、相似矩陣的概念及性質相似矩陣的判定及逆問題★★★第六章二次型二次型的概念求二次型的矩陣和秩★★合同變換與合同矩陣的概念判定合同矩陣★★概率論與數(shù)理統(tǒng)計第一章隨機事件和概率概率的加、減、乘公式事件概率的計算★★★第二章隨機變量及其分布常見隨機變量的分布及應用常見分布的逆問題★★第三章多維隨機變量及其分布兩個隨機變量函數(shù)的分布二維隨機變量函數(shù)的分布★★★★★隨機變量的獨立性和不相關性隨機變量的獨立性★★第四章隨機變量的數(shù)字特征隨機變量的數(shù)學期望、方差、標準差及其性質,常用分布的數(shù)字特征有關數(shù)學期望與方差的計算★★★★★第五章大數(shù)定律和中心極限定理大數(shù)定理用大數(shù)定理估計、計算概率★第六章數(shù)理統(tǒng)計的基本概念常用統(tǒng)計量的性質求統(tǒng)計量的數(shù)字特征★★★★第七章參數(shù)估計//凱程教育:凱程考研成立于,國內(nèi)首家全日制集訓機構考研,一直從事高端全日制輔導,由李海洋教授、張鑫教授、盧營教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級考研教研隊伍組成,為學員全程高質量授課、答疑、測試、督導、報考指導、方法指導、聯(lián)系導師、復試等全方位的考研服務。凱程考研的宗旨:讓學習成為一種習慣;凱程考研的價值觀口號:凱旋歸來,前程萬里;信念:讓每個學員都有好最好的歸宿;使命:完善全新的教育模式,做中國最專業(yè)的考研輔導機構;激情:永不言棄,樂觀向上;敬業(yè):以專業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè);服務:以學員的前途為已任,為學員提供高效、專業(yè)的服務,團隊合作,為學員服務,為學員引路。如何選擇考研輔導班:在考研準備的過程中,會遇到不少困難,尤其對于跨專業(yè)考生的專業(yè)課來說,通過報輔導班來彌補自己復習的不足,可以大大提高復習效率,節(jié)省復習時間,大家可以通過以下幾個方面來考察輔導班,或許能幫你找到適合你的輔導班。師資力量:師資力量是考察輔導班的首要因素,考生可以針對輔導名師的輔導年限、輔導經(jīng)驗、歷年輔導效果、學員評價等因素進行綜合評價,詢問往屆學長然后選擇。判斷師資力量關鍵在于綜合實力,因為任何一門課程,都不是由一、兩個教師包到底的,是一批教師配合的結果。還要深入了解教師的學術背景、資料著述成就、輔導成就等。凱程考研名師云集,李海洋、張鑫教授、方浩教授、盧營教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機構只是很普通的老師授課,對知識點把握和命題方向,欠缺火候。對該專業(yè)有輔導歷史:必須對該專業(yè)深刻理解,才能深入輔導學員考取該校。在考研輔導班中,從來見過如此輝煌的成績:凱程教育拿下2015五道口金融學院狀元,考取五道口15人,清華經(jīng)管金融碩士10人,人大金融碩士15個,中財和貿(mào)大金融碩士合計20人,北師大教育學7人,會計碩士保錄班考取30人,翻譯碩士接近20人,中傳狀元王園璐、鄭家威都是來自凱程,法學方面,凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學、公安大學等院校斬獲多個法學和法碩狀元,更多專業(yè)成績請查看凱程網(wǎng)站。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜,成功學員經(jīng)驗談視頻特別多,都是凱程戰(zhàn)績的最好證明。對于如此高的成績,凱程集訓營班主任邢老師說,凱程如此優(yōu)異的成績,是與我們凱程嚴格的管理,全方位的輔導是分不開的,很多學生本科都不是名校,某些學生來自二本三本甚至不知名的院校,還有很多是工作了多年才回來考的,大多數(shù)是跨專業(yè)考研,他們的難度大,競爭激烈,沒有嚴格的訓練和同學們的刻苦學習,是很難達到優(yōu)異的成績。最好的辦法是直接和凱程老師詳細溝通一下就清楚了。建校歷史:機構成立的歷史也是一個參考因素,歷史越久,積累的人脈資源更多。例如,凱程教育已經(jīng)成立10年(),一直以來專注于考研,成功率一直遙遙領先,同學們有興趣可以聯(lián)系一下他們在線老師或者電話。有沒有實體學

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