關(guān)于校園生活作文500字六年級

關(guān)于校園生活作文500字六年級1.關(guān)于校園生活作文500字六年級校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在我腦中，讓我終身受益。一個清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新?？畿S層層階梯，來到教室。今天似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍(lán)色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預(yù)感老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開始“掃描”了，老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺。大家的目光一齊投向我，我不由得緊張起來，支支吾吾，感覺難受極了。老師叫我不要緊張，放松一些。我聽見了細(xì)微的一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準(zhǔn)備說時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說不出來，就說：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來對待”。此時，我臉通紅，說不出的委屈和無奈，跌跌撞撞地回到了座位。下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒有什么不可以的。2.關(guān)于校園生活作文500字六年級每個人的校園生活都是豐富多彩的，無憂無慮的，它是我們青春時代飛揚(yáng)的見證。校園是我們的第二個家，她充滿生機(jī)的笑臉，迎接著我們每一個人。早上我們迎著初升的太陽，背著書包，開開心心的來到學(xué)校里，開始我們一天的校園生活。我們是初升的太陽，朝氣蓬勃，充滿信心。對校園生活充滿著熱情和渴望。早讀課開始了，同學(xué)們端端正正的坐著開始早讀內(nèi)容。有的女孩子在讀背英語單詞和課文，清脆的聲音十分好聽。語文課代表正在背頌著語文課文，普通話說的十分標(biāo)準(zhǔn)。這便是我們的第一段交響樂。課間十分鐘到了，同學(xué)們有的在看書，有的在外面操場上玩的不亦樂乎。上課鈴打響了才依依不舍的回到教室。上課時間到了，語文老師拿著語文教材走進(jìn)了教室，站在了講臺上。開始我們的語文內(nèi)容。老師的聲音指引著我們?nèi)サ街R的海洋里遨游。語文課，可以學(xué)到很多的東西，為我們寫作文提供了很多的素材。數(shù)學(xué)課到了，數(shù)學(xué)老師教導(dǎo)我們數(shù)學(xué)課一定要認(rèn)真聽講，學(xué)數(shù)學(xué)，關(guān)鍵就是要把不會的題目整理出來，并且弄懂了，多思多問，這才絕對重要的。我喜歡在學(xué)校上課，因?yàn)樵谶@里可以學(xué)到很多的知識。吃飯的時間到了，同學(xué)們陸續(xù)奔向食堂，張望著今天有什么好吃的，拿到食物的同學(xué)都興高采烈的坐在一邊開始享用美味的午餐。這應(yīng)該是他們一天中最幸福的時刻吧。睡完了午覺，我們又開始了下午的’課程。下午有一節(jié)體育課，這是所有學(xué)生們都很喜愛的課程，體育課上我們可以自由自在的奔跑，如同天邊，飛翔的鳥兒一樣，無拘無束，自由自在。同學(xué)們都很享受這節(jié)體育課。同學(xué)們有的在打羽毛球有的在打籃球有的在練習(xí)跑步。玩的可真開心?。〔恢挥X，放晚學(xué)的時間到了，同學(xué)們都回到了教室整理書包，把要寫的作業(yè)都帶回家。然后成群結(jié)隊地離開了學(xué)校。回家的路上，同學(xué)們還在討論著今天有哪些收獲呢。校園生活是豐富的我們學(xué)習(xí)也是緊張和艱苦的，但是我們覺得更多的是喜悅和快樂。3.關(guān)于校園生活作文500字六年級校園生活，無論你是什么人，多大歲數(shù)，都會或多或少的經(jīng)歷過。許多人認(rèn)為校園是枯燥的，無味的。但我卻認(rèn)為是是豐富的，多彩的。“叮鈴鈴~”，下課鈴響了。那幾個男生在干嗎？彎著腰，像老鼠似得從后門竄了過去，哦，原來是作業(yè)沒寫完，想找個沒有人的地方趕緊補(bǔ)作業(yè)，防止被“老虎”們發(fā)現(xiàn)。可“小老虎”——組長的眼睛也是雪亮的。數(shù)了數(shù)作業(yè)就知道是那幾個人沒交了。目光便聚集在了他們幾只“老鼠”身上。他們只有跑的份了。“叮鈴鈴”又是一陣鈴聲，但比起上一次，這一次顯得大家都很不想聽到，當(dāng)然了，這是上課鈴，是學(xué)生的人怎么會喜歡呢？可是當(dāng)大家安靜的等了老師幾分鐘后又活躍了起來。這是為什們呢？老師沒來！奇怪，老師都是很準(zhǔn)時的來講課的啊，今天是怎么了？管他呢，又不是我們叫老師不來的，大家都報著這樣的心情拿出了自己的東西玩了起來?！斑诉诉恕币魂嚦林氐哪_步聲從走廊樓梯端傳來，老師來了？大家都猶如一只看到貓的耗子一樣，紛紛收起了自己的東西，拿出了課本。靜候著老師，一切都像什么也沒發(fā)生一樣?！肮遍T口傳來一陣狂笑，原來是調(diào)皮的小名故意嚇唬大家的啊。大家罵了幾句，就又干起了自己的事?！斑诉诉藒”又一陣沉重的腳步聲從走廊樓梯端傳來?！袄蠋熣娴膩砹耍　辈恢钦l發(fā)出了警報。大家又紛紛安靜。頓時，就像來到了另一個星球。誰說校園生后是粗糙無味的，讀了我的文章，感受到了我的學(xué)校，你還覺得是這樣的嗎？在學(xué)校度過的時光有時很快樂，有時也很難過，但校園生活豐富多彩，我愛我的校園。4.關(guān)于校園生活作文500字六年級校園這個詞對于我們每一個人來說都不陌生，五年來校園越來越美麗，想想五年前，大家初入校園時，好奇的眼神，掃遍了整個校園，那時對校園的感覺就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天，校園對大家來說，已成為了大家的第二個家，一個溫暖親切的家！每當(dāng)大家傷心時，校園就好像春天一縷金色的陽光射進(jìn)自己心里一樣，感到無限溫暖。每當(dāng)大家遇到煩心事時，校園就好像媽媽一樣，用他那無聲且親切的目光，靜靜的看著我們，好像在說：“沒關(guān)系，要用快樂的心態(tài)對待一切，哪怕這件事很難，也不要放棄?！毙@，對我們來說是那么美好！一年級時，大家在外面嬉戲打鬧，捉蟲子，追蝴蝶，撕碎鮮艷的花朵漫天亂撒，還把自己所做的事當(dāng)做“天女散花”。二年級時，大家盼望課間，一下課，同學(xué)們便在外面玩起了“老鷹抓小雞”，你追我躲，整個操場充滿了歡樂的場面。三年級時，大家喜愛運(yùn)動，一下課，籃球，毽子，皮筋，長繩，短繩，沙包等等，充實(shí)了我們的校園生活，既得到了健康又得到了快樂。四年級時，豐富有趣的圖書吸引了我們，不知什么時候起，書籍已完全替代了以往的活動，一下課，一本兩本，的圖書逐漸出現(xiàn)在我們的眼簾。五年級時，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，書籍也逐漸不見了，取而代之的是一本本厚厚的習(xí)題。一種種有趣的游戲，一個個豐富的課間，隨著時間的推移，已伴隨了我們五年。充滿奧秘的六年級，也漸漸向我們走進(jìn)。一年級時的我，感覺六年級時那樣遙不可及，我盼望六年級的來到?，F(xiàn)在，我已是一名五年級小學(xué)生了，離夢想的六年級僅有一步之遙，但我卻開始羨慕一年級，羨慕他們的自由自在和無憂無慮。逐漸成長起來的我，體會到了校園生活的酸甜苦辣，看著逐漸邁向六年級的我們，我又有種莫明的傷感，隨著六年級的到來，我將會離開溫暖親切的校園，我舍不得。5.關(guān)于校園生活作文500字六年級白駒過隙，那些千姿百態(tài)、豐富多彩的小學(xué)生活即將成為我們難忘的回憶。驀然回首，它是那么的天真浪漫、純潔無瑕;它總讓人流連忘返。讓我們再次沉浸在這讓人陶醉的美好校園生活中吧!“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”下課鈴響了，同學(xué)們紛紛離開座位，向自由樂園——操場跑去。靜寂的操場立刻歡騰起來，歡笑聲、腳步聲、急促的呼吸聲交織在一起，演奏出多么動聽的歡樂進(jìn)行曲。“叮鈴鈴……”一陣上課鈴聲打碎了我們的歡樂。同學(xué)們迅速回到教室，靜候老師的到來?！吧险n”，這聲音是多么的熟悉啊，班長隨聲“起立”。緊張的學(xué)習(xí)又開始了，同學(xué)們精神抖擻，像含苞待放的花骨朵兒，一切都準(zhǔn)備好了。這時，老師也津津有味地開始講課，課堂上，時而是激烈的爭論，時而是勝利的喜悅，可一點(diǎn)兒都穩(wěn)定。偶爾，還會聽到老師的贊揚(yáng)聲……更有趣的還是活動課了，我們學(xué)校開設(shè)的社團(tuán)活動可多了，有舞蹈、有音樂，有朗誦、有美術(shù)……“踏馬”，咦!還有我最愛的象棋社團(tuán)呢!我不由自主地又回到了社團(tuán)活動課。老師帶著我們布陣可精彩了，還記得有