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文檔簡介
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小班音樂獅王進(jìn)行曲教案
活動目標(biāo):
1、愿意安靜的欣賞音樂,喜歡這段樂曲。
2、幼兒學(xué)著想象這段樂曲所表現(xiàn)的內(nèi)容,能創(chuàng)性的用各種模仿動作表現(xiàn)出來。
3、愿意在音樂的伴奏下和老師一起學(xué)做各種模仿動物的動作。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的'快樂?;顒訙?zhǔn)備:
森林的圖片、音樂磁帶活動過程:
一、律動《小鴨》
指導(dǎo)語:今天我們一起扮演小鴨子到森林里去玩好嗎?
指導(dǎo):愿意和老師一起高興地學(xué)做各種有趣的模仿,小鴨活動的動作.
二、欣賞音樂《獅王進(jìn)行曲》
(一)完整欣賞
指導(dǎo)語:森林到啦!讓我們來看看今天森林里有哪些動物?咦?怎么一個也沒有啊?原來他們想和小朋友做一個“捉迷藏”游戲,請大家聽一段音樂,然后來猜猜到底有哪些動物。
幼兒欣賞
提問:你猜到森林里有哪些動物?(二)分段欣賞
欣賞第一段
指導(dǎo)語:現(xiàn)在讓我們一段段的來仔細(xì)聽聽,猜猜每段音樂里的有哪些不同的動物?
幼兒欣賞
提問:你猜出這段音樂里有哪些動物?
那么這些動物又在干什么呢?(再聽一遍)
要求:聽好以后——
請幼兒大膽講述,然后到前面來表演,鼓勵其他幼兒共同模仿.和老師一起跟著音樂學(xué)做各種模仿動物的動作.
第二、三段音樂的欣賞、學(xué)習(xí)方法同上.
三、音樂游戲《獅王進(jìn)行曲》
指導(dǎo)語:獅子大吼一聲,要撲上去吃動物了。那么動物們會想什么辦法呢?(幼兒自由講述)好,現(xiàn)在咱們把音樂完整的聽一遍,一邊聽一邊來做游戲,當(dāng)你聽到了自己喜歡的動物音樂,你就可以到前面來表演,但是當(dāng)你聽音樂
結(jié)束時獅子吼叫的聲音就馬上逃回家去,然后我就表演大獅子來捉你們好嗎?
要求:
老師根據(jù)幼兒的具體情況選擇游戲的次數(shù).
也可請個別幼兒上來和老師一起表演大獅子.
活動反思:
興趣是幼兒學(xué)習(xí)的原動力,幼兒只有有了興趣才能產(chǎn)生主動學(xué)習(xí)、主動探索的愿望。愛好音樂是人的天性,有趣的音樂活動能
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