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PAGEPAGE1/12112師：西瓜上有什么呢？（有花紋，像潑浪線）（341要特征，激發(fā)想象力。231儀師：今天老師帶來(lái)了什么？（半個(gè)西瓜皮這半個(gè)西瓜皮看上去像什么？（小船、小床、碗二、對(duì)西瓜皮想象并添畫(huà)，嘗試用句子進(jìn)行描述B：西瓜皮，變雨傘，下雨小貓用它來(lái)?yè)蝹?。C：西瓜皮，變木桶，小狗用它來(lái)舀水。D：三、引導(dǎo)幼兒再次對(duì)西瓜皮展開(kāi)想象，小組合作創(chuàng)編《有趣的板吧！”它到樹(shù)林里找來(lái)一塊木板，放在西瓜皮上，做成了一個(gè)翹們會(huì)怎么說(shuō)，又會(huì)怎么做呢？請(qǐng)你們也來(lái)編個(gè)故事吧！一組上的小選好小動(dòng)物，再講述）

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