2023年寫人的作文通用篇

2023年寫人的作文通用篇寫人的作文1

“噠噠噠，瞧！我和弟弟搭積木，我飛速地搭著積木，弟弟卻很慢很慢得一個(gè)一個(gè)的漸漸的搭著積木，我和弟弟的差距可真大哦，我搭得老高，想，弟弟一時(shí)半會(huì)兒搭不了我這么高。于是就去看電視了。

“哈哈哈，電視可真好看呀，瞧，電視多好看呀！一個(gè)個(gè)人物跟真的一樣，我一會(huì)兒看看這個(gè)，一忽兒而又看看那個(gè)好不簡(jiǎn)單，最終找到了一個(gè)我始終想看的電影，于是我就漸漸看了起來(lái)，則弟弟卻在一旁埋頭苦干，我像龜兔賽跑中的兔子正在睡著大懶覺(jué)，可弟弟卻在一步一步的前進(jìn)，，想要超過(guò)我。電視太好看了，我的腦子里只回味電視的搞笑畫面，什么都遺忘了，電影最終看完了，可一擠眼的時(shí)間就過(guò)了兩個(gè)小時(shí)。又一看弟弟，真的有了天大的差距，弟弟類的足有我的兩倍高，但弟弟還在努力得搭著，只見(jiàn)他滿頭大汗，手心都被汗水泡濃了，只見(jiàn)他還在搭，越大越高，我趕快跑去接著搭，的搭的再快都趕不上弟弟了，我無(wú)可奈何只認(rèn)輸！

“我的弟弟可真有毅力呀，我要向他學(xué)習(xí)。弟弟，你真棒！

寫人的作文2

我有一個(gè)小伙伴，她矮矮的個(gè)子，瘦瘦的身材，一雙小小的眼睛，扁平的鼻子。你不要看她長(zhǎng)得不是很美麗，可她的優(yōu)點(diǎn)是;‘學(xué)習(xí)特別的棒。

剛上一年級(jí)的時(shí)侯，我的第一個(gè)伙伴就是她了。那時(shí)侯，她在班里的學(xué)習(xí)成果特別好，所以我有不懂的問(wèn)題就去找她。就因?yàn)檫@樣，我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候就已經(jīng)成為了的小伙伴。

記得有一次放?；丶?，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就打電話問(wèn)她。她便仔細(xì)的向我說(shuō)明，直到我對(duì)這道題目很了解了，便說(shuō)了一句：“懂了嗎，理解了嗎”?直到我說(shuō);“懂了，理解了”才掛了電話?？墒堑搅硕昙?jí)的時(shí)侯，也不知道是什么緣由，我們就很少在一起玩了。雖然我們現(xiàn)在很少在一起玩，但是她依舊在我心里是的小伙伴。

怎么樣，你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的小伙伴——袁燕婷。

寫人的作文3

我喜愛(ài)帥氣的爸爸，我喜愛(ài)漂亮的媽媽，但我最喜愛(ài)慈愛(ài)的奶奶。

我的奶奶很慈愛(ài)。奶奶有一頭黑白發(fā)，像漂移的黑白云，像春天盛開(kāi)的梨花，還像秋天里的蒲公英。她的額頭上有許多皺紋，就像湖面被風(fēng)吹起的水紋。奶奶的臉腮邊還有一些黑灰色的老年斑。她的牙掉了許多，還有的已經(jīng)松動(dòng)了，吃起東西來(lái)很費(fèi)勁。她總是喜愛(ài)穿花色的衣服，美麗的鞋子到學(xué)校接我。

奶奶很關(guān)切我，但她又很寵我。記得那次我打了奶奶一下，奶奶難受的眼淚都流出來(lái)了，奶奶抱著我始終說(shuō)他錯(cuò)了。

事后，我覺(jué)得我對(duì)不起奶奶，因?yàn)槲抑滥棠踢@么做是愛(ài)我，可是我還是那么不懂事。

可是現(xiàn)在奶奶遠(yuǎn)在天堂，再也不行能見(jiàn)面了，只有小時(shí)候奶奶和我一起去海邊拍的照片。

每次看到奶奶那個(gè)笑容我的心如同一根針始終刺疼著我。

奶奶，我從來(lái)沒(méi)有告知過(guò)你我愛(ài)你!你就離開(kāi)我了，再也不能當(dāng)面告知你了，我只能拿著你的照片看著看著想想就哭了。

奶奶我愛(ài)你!我真的很愛(ài)你!

寫人的作文4

早晨醒來(lái)，看到墻上的一張張獎(jiǎng)狀，就讓我想起我那個(gè)負(fù)責(zé)任的弟弟。

弟弟有一雙炯炯有神的大眼睛，上課時(shí)聚精會(huì)神的盯著黑板，一個(gè)大大的鵝蛋腦兒，里面裝滿了學(xué)問(wèn)。弟弟有的時(shí)候淘氣，有的時(shí)候仔細(xì)，但他對(duì)一件事總會(huì)仔細(xì)負(fù)責(zé)。

剛迎來(lái)暑假的第一天，媽媽便想讓弟弟去學(xué)認(rèn)字。一起先弟弟非常地不情愿，但是媽媽卻說(shuō)：“學(xué)識(shí)字對(duì)你的將來(lái)有好處，你也想成為一位對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，識(shí)字只是對(duì)將來(lái)打的一個(gè)基礎(chǔ)，每個(gè)人的起點(diǎn)都是從識(shí)字起先的?！甭?tīng)了媽媽這一番話，弟弟才牽強(qiáng)答應(yīng)了媽媽的要求，識(shí)字課每天都會(huì)上課，弟弟慢慢地喜愛(ài)上了識(shí)字。上課時(shí)，別的小摯友都在說(shuō)話，做小動(dòng)作，可是弟弟卻別出心裁，他全神貫注地看著老師黑板上的學(xué)問(wèn)。

弟弟也很主動(dòng)向上，老師每提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，弟弟就會(huì)舉起他的手，正因?yàn)樗绱俗屑?xì)，老師每一節(jié)課所講的內(nèi)容他都會(huì)。但他還有一個(gè)缺點(diǎn)，老師教識(shí)字的時(shí)候也會(huì)教寫字，弟弟最厭煩寫字了，他寫字時(shí)總是會(huì)寫倒筆畫，這是弟弟的缺點(diǎn)。

這就是我的弟弟，他有著獨(dú)特的性格，對(duì)一件事兒總是那么仔細(xì)，每每看到他，我就像看到了世界上最美的風(fēng)景。

寫人的作文5

放學(xué)了，教室外下起了滂沱大雨，站在門口，看著同學(xué)們飛一般地逃離學(xué)校，我覺(jué)得自己好慘，究竟該怎么辦呢？

人慢慢少了，我覺(jué)得我更冷了。這時(shí)身后傳來(lái)了陣陣腳步聲，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是陳樂(lè)凱，他拿著一把雨傘。

樂(lè)凱，你怎么還在這?。课矣悬c(diǎn)新奇，怎么他還在。

因?yàn)樽蛱熳鳂I(yè)沒(méi)做，我被數(shù)學(xué)老師留學(xué)了。他也新奇我為啥沒(méi)有回家,那你站在這干嘛？

我心急如焚地說(shuō)：我沒(méi)帶雨傘，要回不去了。

那我送你回去吧。說(shuō)完，他撐開(kāi)雨傘，就拉著我沖進(jìn)了雨里。

雖然這下我可以回家了，但是我記得樂(lè)凱是住在南門的呀，于是我問(wèn)道：我跟你不同路，現(xiàn)在都快五點(diǎn)半了，你再不回去該怎么跟你家人交代啊。

樂(lè)凱滿不在乎地說(shuō)：沒(méi)事兒！快點(diǎn)走吧!

他把我送回了家，立即就要轉(zhuǎn)身走了，我望見(jiàn)他被淋濕了的肩膀，被濺濕了的褲腳，就知道他確定是為了我不被淋濕而把雨傘大部分都給了我。我心里實(shí)在是感謝他，這真是一位為人著想、無(wú)私奉獻(xiàn)的好同學(xué)、好摯友。

在這一天，我明白了好摯友的含義，更理解了友情的定義。

寫人的作文6

她學(xué)習(xí)特殊好，但是她不太高。嘿，她是誰(shuí)？就是我的好摯友小螞蚱——王雨田。

他有一雙忽閃忽閃的大眼睛，高高的鼻梁上面有一個(gè)櫻桃小嘴還有那月牙似得眉毛，再加上烏黑的長(zhǎng)發(fā)，真是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的美人兒。

她可是很可愛(ài)的。

有一次，我去她家找她玩，到了她家，沒(méi)有人，結(jié)果，我在麥地里看到了他和王思源的身影。我默不作聲的偷偷視察他們。王思遠(yuǎn)在半蹲著，王雨田拿著個(gè)小棍子，向老師教育學(xué)生那樣橋來(lái)橋區(qū)，王雨田嚴(yán)厲的說(shuō)："我好不好！”王思遠(yuǎn)低低地說(shuō)：“還行吧！”王雨田不興奮了，躲了一下腳，王思元連忙說(shuō)道：“好好！”不知怎的，我的車鈴響了，他們自然也就看到我了。于是，王雨田連忙把小棍扔了，結(jié)巴的說(shuō)：“哦，你來(lái)了呀，哦，看我們玩呢，”

她可愛(ài)吧！

寫人的作文7

媽媽的眼神千姿百態(tài)，很特殊，還會(huì)說(shuō)話。

每當(dāng)我考試考得好時(shí)，媽媽肯定會(huì)笑咪咪的，聚精會(huì)神的看著我。這代表媽媽特別興奮，快樂(lè)，驕傲。每當(dāng)我做錯(cuò)一件事或受到別人指責(zé)時(shí)，媽媽

就會(huì)兇巴巴的看著我，這代表不快樂(lè)，生氣。

有一次，我去參與考試，考完試后，結(jié)果我發(fā)覺(jué)得了一個(gè)紅紅的優(yōu)秀。我一蹦一跳回了家，把試卷和分?jǐn)?shù)一同告知了媽媽，媽媽看了我的試卷笑咪咪的凝視著我，媽媽看起來(lái)很快樂(lè)，也讓我感受了冬天太陽(yáng)般的暖和。

有一次，我在一個(gè)親戚摯友家不當(dāng)心弄壞了一個(gè)東西，事后，回到家媽媽露出了一張兇巴巴的表情，告知我十一歲的小摯友該是一個(gè)懂事的人，不該亂動(dòng)人家的東西等等。。。。。。說(shuō)得我眼淚多慢慢的流出來(lái)了，忽然讓我感到冬天那寒風(fēng)的寒冷。

啊/媽媽的眼神象會(huì)說(shuō)話一樣，給我指責(zé)，給我贊揚(yáng)，讓我踏進(jìn)成長(zhǎng)之路，用各種眼神來(lái)要求我。媽媽我長(zhǎng)大后肯定會(huì)報(bào)答你的。

寫人的作文8

老師說(shuō)我是一個(gè)文雅的女孩，爸爸說(shuō)我是一個(gè)擔(dān)心分的孩子，媽媽說(shuō)我是一個(gè)聰慧的女孩。

我有一雙水汪汪的眼睛，白白嫩嫩的皮膚，高鼻梁，鼻子旁邊長(zhǎng)著一顆痣，又黑又小。眉毛濃濃的，一張櫻桃小嘴。我有時(shí)溫順，有時(shí)急躁。我有很多優(yōu)點(diǎn)，上課很仔細(xì)聽(tīng)講，下課的時(shí)候很文雅，在那邊看一會(huì)兒書，出去散散心，就大約上課鈴聲響了。我也很喜愛(ài)寫作文，就是想象力豐富，眼珠一轉(zhuǎn)，就妙筆生花，寫出來(lái)的文章自然就很好了。我也很聰慧，奧數(shù)都是我把答案告知爸爸媽媽，到后來(lái)他們就都不檢查我的作業(yè)，我問(wèn)為什么，他們都說(shuō)我已經(jīng)算很聰慧了。我還有一點(diǎn)一點(diǎn)我就不說(shuō)了，不過(guò)我還算文武雙全哦！，你可不要看不起我喲！

哈哈！我是一個(gè)全面發(fā)展的小才女吧！這就是我，陳綺微

寫人的作文9

她，一個(gè)濃眉大眼，高鼻梁，能說(shuō)會(huì)道的人，是我媽。我媽是一個(gè)仔細(xì)負(fù)責(zé)細(xì)心大方和善的老板娘。常常聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，以前老板娘狠毒小氣當(dāng)心眼，現(xiàn)在我媽不是這樣的，說(shuō)上次我們網(wǎng)吧一個(gè)員工不當(dāng)心燙到手了，店里少了一個(gè)廚師。媽媽不但沒(méi)有責(zé)怪他，還耐性地問(wèn)他：“疼嗎？”還讓一個(gè)員工下去買燙傷藥。和老老板娘相比，我真的很佩服我媽對(duì)員工的關(guān)切。我媽生我養(yǎng)我，努力培育我長(zhǎng)大。但是，生完弟弟后，母親舊病復(fù)發(fā)，每天忍受著苦痛，日夜為店打工。我回家和弟弟打架，惹媽媽生氣，但她總是耐性的開(kāi)導(dǎo)我。我記得有一次，我和媽媽生氣了。沖回房間，然后沖出來(lái)，爸爸看著我笑了。我一看，怒不行遏，罵了父親一頓。父親一生氣就打我罵我，讓我跪了半個(gè)小時(shí)。后來(lái)我媽替我求情，把我拖進(jìn)房間，對(duì)我說(shuō)：“不要好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，有好方法.我媽媽身體不好……”我媽說(shuō)著，我聽(tīng)著，眼眶里的淚水掉了出來(lái)。

我想起了我母親的病.我必需聽(tīng)媽媽的話，不要讓她生氣。媽媽真的是個(gè)堅(jiān)毅的女人，她真的很堅(jiān)毅。媽媽，我從心底里佩服她。從現(xiàn)在起先，我會(huì)多聽(tīng)媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，好好工作，不讓媽媽生氣。媽媽，我要你！

寫人的作文10

我家有個(gè)喜怒無(wú)常的人-老媽。

每當(dāng)我考試失常時(shí)，老媽總是開(kāi)啟狂暴模式，其實(shí)我所說(shuō)的狂暴模式，指的是嘮叨，也許每個(gè)學(xué)生都曾遭遇過(guò)這些。

最令我難忘的是上一次月考，那天考完，回到家，媽媽就起先問(wèn)，考的怎么樣，我對(duì)一遍一遍的問(wèn)題起先煩躁，我關(guān)上了我的房門，月考后的家長(zhǎng)會(huì)立刻就要開(kāi)了，想起媽媽每次的嘮叨，我又煩躁起來(lái)，家長(zhǎng)會(huì)像以前一樣結(jié)束了，這次媽媽沒(méi)有嘮叨我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn)我，“你每天學(xué)習(xí)學(xué)到十二點(diǎn)一點(diǎn)，而成果卻總是在退步，你覺(jué)得對(duì)得起自己奢侈的時(shí)間嗎？”根據(jù)以前的我只會(huì)敷衍媽媽一下，但這次我沒(méi)有，我細(xì)致想了想，想了想我的目標(biāo)，我的志向，以及我的努力，我覺(jué)得我以前錯(cuò)了，我只是在學(xué)校混日子，毫無(wú)意義，回想媽媽每次都嘮叨，那不是在關(guān)切我嗎，不是在激勵(lì)我嗎，那一次我感到了慚愧，我覺(jué)的對(duì)不起媽媽，對(duì)不起媽媽對(duì)我的呵護(hù)，于是我下了決心，要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)媽媽。

或許媽媽的嘮叨是你煩躁，但這就是她關(guān)切你的證據(jù)，媽媽，感謝你！

寫人的作文11

我的外公七十歲了，中等個(gè)兒，不胖不瘦，戴一副眼鏡，眼睛很有神，面目親善和親，每次見(jiàn)我總是笑瞇瞇的，還常常出題考我的學(xué)習(xí)。

外公總是閑不下來(lái)，他喜愛(ài)漫步，看書，拉二胡。最近還學(xué)習(xí)電腦，他常常向我請(qǐng)教電腦學(xué)問(wèn)，還細(xì)心地做筆記。哈，我最終可以過(guò)一把老師的癮了?？此裥W(xué)生一樣端端正正坐在電腦前聽(tīng)我指揮，我也不敢怠慢，既興奮又得意地教這個(gè)“小學(xué)生”。

外公拉二胡可好聽(tīng)了，他常常與外婆到龍?zhí)豆珗@一個(gè)拉，一個(gè)唱，奇妙的聲音經(jīng)常引來(lái)外國(guó)游客合影，看他拉得這么好聽(tīng)，我心里也癢癢的，總是趁他不留意的時(shí)候胡亂拉起來(lái)，可是不管怎么拉，都拉不出奇妙的音樂(lè)，令我苦腦不已。

外公喜愛(ài)下象棋，我常常和他對(duì)戰(zhàn)，可每次都是我輸，我總是不服氣，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。我信任總有一天會(huì)超過(guò)他！

寫人的作文12

我的`哥哥中等身材，白凈的臉上長(zhǎng)著一雙光明的眼睛像兩顆黑葡萄，鼻梁上帶著一副眼鏡，一頭又黑又密的頭發(fā)。他的性格活潑開(kāi)朗，說(shuō)起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。

我的哥哥愛(ài)好廣泛，打籃球、游泳、彈鋼琴……其中，他最喜愛(ài)彈鋼琴。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨他都堅(jiān)持去學(xué)鋼琴。上課時(shí)，他聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。練習(xí)時(shí)，他每天一遍又一遍反復(fù)地彈，手都彈酸了都不停下休息。每天中午回到家，他都趁媽媽做飯的時(shí)候彈鋼琴。有時(shí)候彈得太入迷了連媽媽叫他吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)。晚上回到家一吃完飯就彈鋼琴。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤學(xué)苦練，他彈得越來(lái)越好。我們常常被那悅耳好聽(tīng)的琴聲所吸引。在他們班實(shí)行的六一聯(lián)歡會(huì)上，哥哥的表演獲得了雷鳴般的掌聲，大家都在贊揚(yáng)叫好。

這就是我的哥哥，學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

寫人的作文13

你看，鏡子里有一個(gè)可愛(ài)的小男孩。他那忽閃忽閃的大眼睛里透出頑皮的靈氣，微微翹起的鼻子下是一張經(jīng)常掛著微笑的嘴巴。告知你吧，這個(gè)小孩就是我。

我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是馬虎?？荚嚽鞍职终f(shuō)假如我考一百分就會(huì)給我買玩具。在考場(chǎng)上我看到試題心花怒放，太簡(jiǎn)潔了。我閉著眼睛都能考一百，我看到了玩具都在向我招手?？墒蔷碜影l(fā)下來(lái)的時(shí)候我傻眼了，只有八十五分，原來(lái)我把加法看成了減法，抄錯(cuò)了數(shù)字把185看成了187，白白丟掉了我的一百分。老師狠狠地指責(zé)了我，我羞得恨不得變成小老鼠鉆進(jìn)地里。爸爸也不饒我，把我美美地整理了一頓。哎，都是馬虎惹得禍。馬虎呀馬虎，你別再粘著我。

別光看我的缺點(diǎn)，其實(shí)我也有好多優(yōu)點(diǎn)。在家里，爺爺看報(bào)紙我趕快遞上老花鏡；奶奶縫衣服我?guī)退┽?；爸爸下班我擺好拖鞋；吃過(guò)晚飯，我搶著幫媽媽刷碗。家人都夸我懂事。

我不僅懂事而且還有特長(zhǎng)呢！我喜愛(ài)打球、跳街舞、書法、下棋。告知你一個(gè)隱私，別說(shuō)我傲慢：我下棋還贏了奶奶呢。

這就是我，你喜愛(ài)嗎？

寫人的作文14

我的爸爸40出頭，身材矮小，在他那圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一張成天不愛(ài)笑的嘴巴，一副不整齊的牙齒，頭上只有幾根稀稀疏疏的頭發(fā)，有句俗話說(shuō)的好：聰慧的腦袋不長(zhǎng)毛。這句話說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，爸爸還真是挺聰慧的。

記得曾經(jīng)有一次，媽媽給我出了一到很難的數(shù)學(xué)題，我想了大半天都做不出來(lái)，爸爸在旁邊看報(bào)紙，假裝不愿教。等媽媽去上廁所的時(shí)候，爸爸偷偷地告知我解題的方法，爸爸簡(jiǎn)潔的幾句話，讓我豁然開(kāi)朗。我根據(jù)爸爸說(shuō)的方法，輕松的解決了那到難題！爸爸雖然很聰慧，但是有時(shí)侯他的脾氣很暴。記的有一次，我姑姑說(shuō)爸爸有件事做的不好。爸爸一聽(tīng)到姑姑說(shuō)他不好，立刻就打斷姑姑的話，急躁的說(shuō)：“我做的不夠好？那你來(lái)試試看！

看著爸爸面紅耳赤的樣子，姑姑句不敢再往下說(shuō)了。俗話說(shuō)的好：人無(wú)完人。雖然我的爸爸并不完備，但是他恒久是我最愛(ài)的爸爸。

寫人的作文15

我叫林佳雨，今年12歲，讀五