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文檔簡(jiǎn)介

2023年工作方案匯總五篇工作方案篇1

為促進(jìn)老師更好地駕馭教化教學(xué)理論,進(jìn)一步熟識(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)、提高老師處理教材、合理選擇教法、學(xué)法的實(shí)際教學(xué)實(shí)力和課堂教學(xué)水平,更新老師教學(xué)手段,提高老師多媒體課件的制作水平,推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,依據(jù)盛市、縣關(guān)于開展老師“崗位練兵”活動(dòng)的有關(guān)通知要求,結(jié)合我?!案咝дn堂”教學(xué)改革工作,學(xué)校確定實(shí)行教學(xué)設(shè)計(jì)和課件制作競(jìng)賽。

一、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):劉秋林

副組長(zhǎng):劉麟

成員:張金林蘭石橋孟江

2、工作小組

組長(zhǎng):劉麟

副組長(zhǎng):張金林蘭石橋

成員:丘林生鐘洪海鄭火火孟江潘花王俊

二、參與對(duì)象

全校45周歲以下全體科任老師(學(xué)校將按績(jī)效考核方案進(jìn)行考核)

三、參賽內(nèi)容

任課老師所任教科目的相關(guān)課題,課型不限

四、作品要求

1、教學(xué)設(shè)計(jì)

(1)教學(xué)內(nèi)容分析:分析詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容及其地位和教化功能。

(2)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況分析:分析學(xué)生學(xué)習(xí)該內(nèi)容的認(rèn)知起點(diǎn)、學(xué)習(xí)愛好、學(xué)習(xí)障礙、學(xué)習(xí)難度等。

(3)設(shè)計(jì)思想:依據(jù)老師自身特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際教學(xué)條件,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,依據(jù)高效課堂“充分預(yù)習(xí)、自主合作、少講精練、限時(shí)激勵(lì)、當(dāng)堂檢測(cè)”的原則,概述教學(xué)過(guò)程中擬實(shí)踐的教化理念、教學(xué)原則、教學(xué)方法。

(4)教學(xué)目標(biāo):依據(jù)新課程教化教學(xué)理念,從學(xué)問(wèn)與技能、過(guò)程與方法、情感看法與價(jià)值觀等方面對(duì)教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行描述,留意將三維教學(xué)目標(biāo)有機(jī)地聯(lián)系在一起。

(5)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):說(shuō)明教學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容。

(6)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過(guò)程的基本要素,針對(duì)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和教學(xué)媒體(含資源)的分析,描述教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)。力求做到:教學(xué)策略、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式的選擇注意學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的體驗(yàn),體現(xiàn)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的主要特征;教學(xué)中既注意學(xué)科基本實(shí)力的培育和基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的駕馭,又注意學(xué)科思想與方法的教化;教學(xué)過(guò)程中較好地體現(xiàn)過(guò)程性評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生發(fā)展作用,體現(xiàn)老師有效的指導(dǎo);突出教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、巧破難點(diǎn),內(nèi)容支配合理、有序,容量支配恰當(dāng);教學(xué)媒體運(yùn)用適時(shí)、適量、適度,教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)創(chuàng)新性和可操作性;教學(xué)課件的設(shè)計(jì)要依據(jù)教學(xué)內(nèi)容的要求突出好用性。

(7)教學(xué)小結(jié)與反思:重點(diǎn)總結(jié)反思教學(xué)設(shè)計(jì)的特色和亮點(diǎn)。

2、課件制作

(1)競(jìng)賽制作工具:可采納flash、powerpoint、authorware等軟件

(2)課件需完全自主制作,不允許抄襲、修改、剽竊他人作品。

(3)內(nèi)容科學(xué)、表述精確、術(shù)語(yǔ)規(guī)范。內(nèi)容呈現(xiàn)的結(jié)構(gòu)應(yīng)能符合學(xué)習(xí)認(rèn)知規(guī)律,滿意教學(xué)要求;素材選用適當(dāng),表現(xiàn)方式簡(jiǎn)捷合理。

(4)構(gòu)圖合理,色調(diào)協(xié)調(diào),風(fēng)格統(tǒng)一;視頻、動(dòng)畫形象生動(dòng),聲畫同步,有感染力。應(yīng)與教學(xué)藝術(shù)相融合,具有美感,教學(xué)有創(chuàng)意,課件有新意。

(5)課件的片頭應(yīng)出現(xiàn)規(guī)范的課程或?qū)W問(wèn)點(diǎn)名稱,樣式不限。

(6)易用性:操作簡(jiǎn)便,可干脆運(yùn)用。

五、時(shí)間支配

1、5月3日——5月6日,宣揚(yáng)動(dòng)員;

2、5月9日——26日,全體參與老師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)編寫和課件制作;

3、5月27日前由各教研組負(fù)責(zé)將本組老師的參賽作品收齊(多媒體課件電子稿、教學(xué)設(shè)計(jì)紙質(zhì)及電子稿各一份)交學(xué)校教研室;

4、5月30日——6月3日,由競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組組織評(píng)癬表彰。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和嘉獎(jiǎng)

教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作競(jìng)賽各設(shè)一等獎(jiǎng)3名(各嘉獎(jiǎng)績(jī)效分40分)、二等獎(jiǎng)6名(各嘉獎(jiǎng)績(jī)效分30分)、三等獎(jiǎng)9名(各嘉獎(jiǎng)績(jī)效分20分)。

工作方案篇2

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校、幼兒園的交通與消防平安管理工作,增加在校學(xué)生的交通與消防平安意識(shí),保障在校學(xué)生的人身平安,創(chuàng)建平安校內(nèi),依據(jù)上級(jí)指示,我校成立了交通與消防平安專項(xiàng)教化活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),并建立了完善的制度措施,切實(shí)開展學(xué)校交通與消防專項(xiàng)整治,特制訂如下方案和工作制度。

一、工作目標(biāo)

通過(guò)整治,使學(xué)校周邊交通平安標(biāo)記進(jìn)一步規(guī)范,廣闊師生交通平安意識(shí)進(jìn)一步增加,增加師生消防平安意識(shí)與應(yīng)急措施,配備相應(yīng)的消防器材,使學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)一步改善,確保我學(xué)校、幼兒園平安形勢(shì)穩(wěn)定有序。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立專項(xiàng)教化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):劉海安;副組長(zhǎng):趙躍申、江保善;成員:何申強(qiáng)、曹東浩、何書平、趙玉芬、江冰。

三、工作內(nèi)容

重點(diǎn)檢查學(xué)校周邊交通平安標(biāo)識(shí),與相關(guān)部門協(xié)商完善校門口路邊減速指示標(biāo)記,完善幼兒園接送制度,制訂嚴(yán)密的方案,仔細(xì)落實(shí)。學(xué)校、幼兒園加強(qiáng)消防設(shè)備配備,整理學(xué)校、幼兒園現(xiàn)存擔(dān)心全因素。

四、工作措施

1、全面排查、加強(qiáng)安檢,切實(shí)整改學(xué)校周邊交通平安隱患。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、幼兒園門前及周邊道路交通平安設(shè)施狀況的排查梳理。對(duì)接送學(xué)生的家進(jìn)步行平安教化,建立、健全學(xué)生接送制度,并逐一登記,確定責(zé)任人。

2、注意宣揚(yáng),加強(qiáng)教化,提高學(xué)生及家長(zhǎng)的交通平安意識(shí)。

學(xué)校要利用多種形式和活動(dòng)對(duì)學(xué)生和家進(jìn)步行面對(duì)面教化,有針對(duì)性地開展交通平安教化,自覺抵制各類交通違法行為,逐步養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,提高平安防范意識(shí),維護(hù)自身交通平安。

3、加強(qiáng)教化,樹立意識(shí),有效開展學(xué)校交通與消防平安專項(xiàng)整治。

學(xué)校、幼兒園與相關(guān)責(zé)任人簽訂平安管理責(zé)任狀,每周一次講話,每天一次提示,利用媒體形式,運(yùn)用有力教材教化學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)小組定期排查、總結(jié)平安隱患,制訂相應(yīng)方案,不斷努力,預(yù)防平安事故。

五、工作要求

1、高度重視,細(xì)心組織。各教職工要從服務(wù)學(xué)生、維護(hù)平安的大局動(dòng)身,充分相識(shí)到加強(qiáng)交通與消防平安管理工作的重要性,進(jìn)一步提高相識(shí),集中時(shí)間、集中力氣,狠抓各項(xiàng)措施落實(shí),確保取得實(shí)效。

2、加強(qiáng)督導(dǎo),推動(dòng)工作。強(qiáng)化對(duì)整治工作的督導(dǎo)檢查,剛好發(fā)覺和解決整治過(guò)程中遇到的問(wèn)題,加大宣揚(yáng)力度,動(dòng)員學(xué)校(園)師生和群眾對(duì)交通平安管理進(jìn)行監(jiān)督,促使整治工作順當(dāng)推動(dòng)。

工作方案篇3

依據(jù)學(xué)校體育工作行事歷支配,確定召開z二小第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、競(jìng)賽日期:

二0一四年十月二十三日至二十四日;

二、競(jìng)賽地點(diǎn):

學(xué)校體育場(chǎng);

三、參賽單位:

二小各班

四、競(jìng)賽項(xiàng)目:

1、一、二年級(jí)組:60m、立定跳遠(yuǎn)、4×25m接力、滾地靶;

2、三到六年級(jí)組:60m、100m、200m、400m、800m、4×100m接力、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球(三年級(jí)1公斤實(shí)心球)、壘球;

五、參與人數(shù):

領(lǐng)隊(duì)各班級(jí)一人(班主任),運(yùn)動(dòng)員一二年級(jí)4男4女,三到六年級(jí)6男6女。

六、競(jìng)賽方法:

1、運(yùn)動(dòng)員按1--6年級(jí)6個(gè)年級(jí)組分組進(jìn)行競(jìng)賽,排列各單項(xiàng)名次。

2、運(yùn)動(dòng)員每人限報(bào)2個(gè)單項(xiàng)。(不包括4×100m接力)

3、規(guī)則:除有關(guān)規(guī)定外,均采納國(guó)家體委最新審定的田徑競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。

4、各項(xiàng)目依據(jù)實(shí)際參與人數(shù),采納預(yù)、決賽。

七、團(tuán)體名次:

1、團(tuán)體:各年級(jí)組取前三名,各單位按1--6年級(jí)6個(gè)年級(jí)組的運(yùn)動(dòng)員在單項(xiàng)競(jìng)賽中獲得前六名的按7、5、4、3、2、1的分值計(jì)分,若破記錄再相應(yīng)的分值加分,總分高的名次列前;如總分相等,單項(xiàng)第一名的多少確定名次,以此類推。

2、單項(xiàng):錄用前六名,凡參與競(jìng)賽項(xiàng)目不足六人(含六人)者,則遞減一名錄用,名次分值不變,只有一人報(bào)名的項(xiàng)目由編排組按時(shí)通知單位改項(xiàng)。

3、獲團(tuán)體前三名的運(yùn)動(dòng)隊(duì)發(fā)給獎(jiǎng)狀;

4、評(píng)比“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”,評(píng)比條件和方法由少先隊(duì)大隊(duì)部另定;

九、報(bào)名方法:

各班級(jí)于十月十六日下午將報(bào)名單、送校體育組楊培郴老師處,填寫報(bào)名單應(yīng)字跡清晰。(請(qǐng)勿填寫編號(hào))

十、其它事項(xiàng):

本規(guī)程未盡事宜,由領(lǐng)隊(duì)會(huì)議商定。

工作方案篇4

一、瘧疾防治現(xiàn)狀

二、指導(dǎo)思想

貫徹預(yù)防為主、科學(xué)防治的方針,監(jiān)察部行因地制宜、分類指導(dǎo)的原則;堅(jiān)持各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)、部門合作、全社會(huì)參加的工作機(jī)制;重視和加強(qiáng)全民健康教化,切實(shí)提高群眾自我防護(hù)意識(shí)和實(shí)力,形成群防群控的工作局面;充分利用資源,加強(qiáng)溝通合作,確保如期實(shí)現(xiàn)消退瘧疾目標(biāo)。

三、工作目標(biāo)

(一)總體目標(biāo)

到20xx年,全市通過(guò)省級(jí)消退瘧疾考核認(rèn)證,實(shí)現(xiàn)消退瘧疾的目標(biāo)。

(二)工作指標(biāo)

1、技能培訓(xùn)

2、發(fā)熱病人瘧原蟲血片鏡檢

(3)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,對(duì)“三熱”病人(臨床診斷為瘧疾、疑似瘧疾和不明緣由的發(fā)熱病人)開展瘧原蟲血片鏡檢,全市年瘧原蟲血檢的總數(shù)不低于轄區(qū)人口數(shù)的.2‰;其中瘧疾傳播季節(jié)(5-10月)血檢人數(shù)不低于年血檢總?cè)藬?shù)的80%。

3、病例報(bào)告、治療和個(gè)案調(diào)查

4、疫點(diǎn)處置

到20xx年,瘧疾疫點(diǎn)(輸入性瘧疾或本地新發(fā)瘧疾)處置率達(dá)到100%。

5、健康宣揚(yáng)教化

(三)到20xx年需實(shí)現(xiàn)的指標(biāo)

1、完成市消退瘧疾考核評(píng)估

2、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)瘧疾病人試驗(yàn)室診斷

(1)市人民醫(yī)院、市中醫(yī)醫(yī)院、市婦幼保健院、市疾病預(yù)防限制中心均具備瘧原蟲血檢設(shè)施和實(shí)力。

(2)全部疑似瘧疾病人均得到試驗(yàn)室瘧原蟲血檢。

(3)流行病學(xué)不能確定感染來(lái)源的瘧疾病例均得到省、國(guó)家級(jí)試驗(yàn)室的基因溯源鑒定。

四、策略和措施

實(shí)行以限制瘧疾傳染源為主的綜合防治措施,加強(qiáng)瘧疾防治的實(shí)力建設(shè)。實(shí)施以加強(qiáng)監(jiān)測(cè)和輸入病例處置,加強(qiáng)流淌人口瘧疾管理和健康教化,防止繼發(fā)傳播的綜合防治措施。

(一)加強(qiáng)傳染源限制和管理

1、剛好發(fā)覺瘧疾病例。各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)朝氣構(gòu)應(yīng)建立“三熱”(臨床診斷為瘧疾、疑似瘧疾、不明緣由的發(fā)熱病人)病人瘧原蟲血檢制度,剛好對(duì)“三熱”病人開展瘧原蟲血片鏡檢,或進(jìn)行快速診斷試紙條(RDT)協(xié)助檢測(cè)。對(duì)RDT檢測(cè)陽(yáng)性者,須采血鏡檢并保留血片備查,盡早發(fā)覺瘧疾病人。

2、規(guī)范治療瘧疾病例。各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)朝氣構(gòu)對(duì)發(fā)覺的瘧疾病人均應(yīng)根據(jù)衛(wèi)生部下發(fā)的《抗瘧藥運(yùn)用原則和用藥方案》進(jìn)行治療。對(duì)符合抗瘧藥試治要求的病例進(jìn)行試治,有效者應(yīng)完成全程治療。各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)朝氣構(gòu)對(duì)發(fā)覺的瘧疾病人,要?jiǎng)偤门c患者所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心聯(lián)系,由防保醫(yī)生或村醫(yī)負(fù)責(zé)督導(dǎo)患者服藥。

4、疫點(diǎn)處置。在出現(xiàn)瘧疾病例并具有傳播條件的自然村或居民點(diǎn)(疫點(diǎn)),由市疾病預(yù)防限制中心組織開展病例搜尋,對(duì)近2周內(nèi)有發(fā)熱史者進(jìn)行瘧原蟲血片鏡檢或快速診斷試紙條(RDT)篩查,并對(duì)疫點(diǎn)全部居家實(shí)行室內(nèi)滯留噴灑等滅蚊措施。同時(shí),發(fā)放瘧疾防治宣揚(yáng)材料,供應(yīng)瘧疾防治詢問(wèn)服務(wù)信息。

5、休止期根治。在瘧疾傳播休止期,對(duì)上年度全部報(bào)告的間日瘧病例進(jìn)行抗復(fù)發(fā)治療。同時(shí),對(duì)瘧疾患者家屬及重點(diǎn)人群開展休止期服藥。

(二)加強(qiáng)媒介防制

1、防蚊滅蚊。在瘧疾傳播季節(jié),各地應(yīng)當(dāng)結(jié)合愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和新農(nóng)村建設(shè),進(jìn)行環(huán)境改造與治理,削減蚊蟲孳生場(chǎng)所,降低蚊蟲密度。在疫點(diǎn)實(shí)行殺蟲劑室內(nèi)滯留噴灑等措施進(jìn)行滅蚊。

2、個(gè)人防護(hù)。通過(guò)開展健康宣教,提高居民的防蚊意識(shí),提倡居民運(yùn)用驅(qū)避劑、蚊香、蚊帳、紗門紗窗等防護(hù)措施,削減人蚊接觸。

(三)加強(qiáng)健康教化

1、開發(fā)宣揚(yáng)健教材料。根據(jù)省、市疾病預(yù)防限制中心要求,開展健教需求調(diào)查,進(jìn)行健康教化策略研討,開發(fā)和制作滿意需求的形式多樣的健康教化材料。

2、大眾媒體宣揚(yáng)教化。通過(guò)報(bào)紙、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體,開展大眾健康宣揚(yáng)教化。

3、出入境人員健康教化。出入境管理機(jī)構(gòu)要設(shè)置瘧疾防控宣揚(yáng)欄、在惹眼位置放置瘧疾防治宣揚(yáng)資料,開展瘧疾防治學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)。要在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,組織對(duì)出境務(wù)工人員、領(lǐng)隊(duì)、導(dǎo)游人員和游客開展瘧疾防治學(xué)問(wèn)培訓(xùn)。

4、社區(qū)宣揚(yáng)教化。在醫(yī)院候診大廳、街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、大型工程建設(shè)工地等場(chǎng)所,設(shè)立瘧疾防治學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)欄或宣揚(yáng)畫,定期更新內(nèi)容。

5、中小學(xué)生健康教化。教化部門應(yīng)當(dāng)對(duì)中小學(xué)健康教化進(jìn)行部署和支配,疾控機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)健康教化的指導(dǎo)。中小學(xué)校在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,通過(guò)開設(shè)瘧疾防治健康教化公開課或主題班會(huì)活動(dòng),開展瘧疾防治健康教化,通過(guò)“小手牽大手”的方式,讓學(xué)生向家長(zhǎng)和四周人群開展宣揚(yáng),不斷擴(kuò)大瘧疾防治學(xué)問(wèn)的傳播范圍。

(四)加強(qiáng)流淌人口的瘧疾防治

1、建立健全信息通報(bào)制度。建立市級(jí)衛(wèi)生、商務(wù)、質(zhì)檢、旅游等部門工作溝通機(jī)制,加強(qiáng)部門之間的信息溝通與工作溝通,定期向上級(jí)部門報(bào)告瘧疾流行狀況和相關(guān)信息。

2、加強(qiáng)出境人員瘧疾學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)和防護(hù)工作。出入境管理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)出境人員宣揚(yáng)瘧疾防治學(xué)問(wèn)和供應(yīng)詢問(wèn)服務(wù)。旅游、商務(wù)等部門應(yīng)當(dāng)督促旅行社、勞務(wù)派出機(jī)構(gòu)等有關(guān)單位為出境人員供應(yīng)搞瘧藥品和防蚊設(shè)施,并協(xié)作衛(wèi)生部門開展對(duì)出境人員瘧疾防治學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)和培訓(xùn)。

3、加強(qiáng)入境人員瘧疾篩查、信息追蹤。依據(jù)出入境管理機(jī)構(gòu)和上級(jí)疾病預(yù)防限制中心供應(yīng)的瘧疾篩查信息,市疾病預(yù)防限制中心負(fù)責(zé)對(duì)返回居住地的境外輸入瘧疾病例以及居住地四周人群開展流行病學(xué)調(diào)查,并對(duì)同行返回人員進(jìn)行追蹤隨訪。旅游、商務(wù)等部門應(yīng)剛好供應(yīng)相關(guān)人員信息,協(xié)作衛(wèi)生部門做好入境人員瘧疾防治。

4、做好境內(nèi)流淌人口瘧疾防控。大型工程建設(shè)項(xiàng)目的單位,應(yīng)當(dāng)為施工人員供應(yīng)必要的瘧疾防護(hù)用品,并協(xié)作市疾病預(yù)防限制中心做好瘧疾防控工作。流淌人口瘧疾病例實(shí)行屬地化管理。公安、衛(wèi)生部門應(yīng)當(dāng)親密協(xié)作,做好流淌人口瘧疾病例追蹤,重點(diǎn)人群篩查和相關(guān)信息的溝通等工作。

(五)瘧疾監(jiān)測(cè)檢測(cè)網(wǎng)絡(luò)

1、瘧疾試驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)的建立

(1)市疾病預(yù)防限制中心建立瘧疾病原學(xué)試驗(yàn)室,負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)全部網(wǎng)絡(luò)報(bào)告的瘧疾病人血片進(jìn)行復(fù)核,并抽查復(fù)核5%以上的發(fā)熱病人陰性血片和復(fù)查全部陽(yáng)性血片。

(2)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立瘧原蟲鏡檢站,開展“三熱”病人血檢。

2、病例主動(dòng)偵查。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院專業(yè)人員,于流行季節(jié)在疫點(diǎn)四周每月開展一次病例主動(dòng)偵查,探究瘧疾病例和疑似病例;對(duì)發(fā)熱病人以及近期內(nèi)發(fā)熱史者進(jìn)行瘧原蟲檢查。

3、媒介監(jiān)測(cè)。根據(jù)省、市要求建立媒介監(jiān)測(cè)哨點(diǎn),每年5-10月開展媒介種類和密度監(jiān)測(cè),以及殺蟲劑敏感性監(jiān)測(cè)。

4、人群抗體水平檢測(cè)。根據(jù)省、市要求開展人群瘧疾抗體水平檢測(cè)采樣工作,評(píng)估我市瘧疾流行程度。

五、保障措施

(一)加強(qiáng)政府領(lǐng)導(dǎo),健全管理機(jī)制

消退瘧疾工作是政府的一項(xiàng)重要任務(wù)。各村(社區(qū))應(yīng)將消退瘧疾工作列入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,納入政府目標(biāo)管理考核內(nèi)容,明確職責(zé)任務(wù),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),完善政策措施,解決突出問(wèn)題,確保工作到位。經(jīng)探討,確定成立消退瘧疾工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單見附件),各村(社區(qū))應(yīng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制訂規(guī)劃,落實(shí)任務(wù)。要依據(jù)本行動(dòng)安排的要求,結(jié)合實(shí)際,制訂本地區(qū)的實(shí)施方案,簽訂目標(biāo)責(zé)任書;對(duì)沒(méi)膽實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的,要追究有關(guān)責(zé)任單位和個(gè)人的行政責(zé)任。

(二)強(qiáng)化部門職責(zé),建立協(xié)調(diào)機(jī)制

在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下,各部門要親密協(xié)作,建立協(xié)調(diào)機(jī)制,各司其職,共同做好消退瘧疾工作。衛(wèi)生部門負(fù)責(zé)制定消退瘧疾工作規(guī)劃及技術(shù)方案、人員培訓(xùn)、器材和抗瘧藥品配置、疫情監(jiān)測(cè)、疫點(diǎn)調(diào)查處置、瘧疾的診斷與治療,并做好與各部門的連接與協(xié)調(diào)工作。發(fā)改、財(cái)政部門應(yīng)將瘧疾消退工作列入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,統(tǒng)籌支配消退瘧疾專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)資金監(jiān)管,確保??顚S谩9?、旅游、商務(wù)等部門協(xié)作衛(wèi)生部門做好相關(guān)出入境人員瘧疾健康教化、病例監(jiān)測(cè)和出入境防病管理,剛好與衛(wèi)生部門溝通有關(guān)信息。電部門負(fù)責(zé)在電視和廣播等媒體支配多種形式的瘧疾防治學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)。教化部門負(fù)責(zé)在中小學(xué)校開展瘧疾防治學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)教化。科技部門負(fù)責(zé)把瘧疾防治科研項(xiàng)目列入科技安排。工業(yè)和信息化部門負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)抗瘧藥品、試劑的生產(chǎn)供應(yīng)。

(三)嚴(yán)格依法依規(guī),科學(xué)開展防治工作

各相關(guān)部門要仔細(xì)實(shí)行《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急條例》、《中華人民共和國(guó)國(guó)境衛(wèi)生檢疫法》、《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急預(yù)案》、《瘧疾突發(fā)設(shè)情應(yīng)急處理預(yù)案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理方法》等法律、法規(guī)及有關(guān)技術(shù)方案,依照法律法規(guī),科學(xué)地開展消退瘧疾工作。

(四)加強(qiáng)專業(yè)隊(duì)伍建設(shè),提高綜合防治實(shí)力

市疾病預(yù)防限制中心應(yīng)明確特地科室負(fù)責(zé)瘧疾防治工作,并配備專職瘧疾防治專業(yè)人員,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要求有專人負(fù)責(zé)瘧疾防治工作。各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)朝氣構(gòu)要逐級(jí)分期分批開展專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和技能考核,提高專業(yè)人員業(yè)務(wù)水平和綜合防治實(shí)力。

市疾病預(yù)防限制中心應(yīng)成立消退瘧疾技術(shù)指導(dǎo)組,負(fù)責(zé)瘧疾診斷和治療、流行病學(xué)調(diào)查、疫點(diǎn)處置及監(jiān)測(cè)等,為實(shí)施消退瘧疾供應(yīng)技術(shù)指導(dǎo)和支持。

(五)加大財(cái)政投入,落實(shí)經(jīng)費(fèi)和物質(zhì)保障

各村(社區(qū))要將消退瘧疾所需經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,加大瘧疾防治工作投入,支持消退瘧疾工作。各地要充分利用地方財(cái)政、中心財(cái)政轉(zhuǎn)移支付、合理支配專項(xiàng)資金,加強(qiáng)對(duì)資金的監(jiān)管和審計(jì),確保專款專用,提高資金運(yùn)用效益。

各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)及市疾病預(yù)防限制中心應(yīng)做好顯微鏡和試驗(yàn)器材的配置,確保瘧疾鏡檢工作的質(zhì)量。市疾病預(yù)防限制中心要做好抗瘧藥儲(chǔ)備,建立抗瘧藥分發(fā)、信用、庫(kù)存、運(yùn)用登記制度,負(fù)責(zé)抗瘧藥品的管理,對(duì)抗瘧藥品分發(fā)和運(yùn)用進(jìn)行監(jiān)督。

六、督導(dǎo)檢查和考核評(píng)估

各村(社區(qū))要對(duì)消退瘧疾工作進(jìn)度、資金運(yùn)用和實(shí)施效果等組織定期督查和綜合考核評(píng)價(jià)。鎮(zhèn)消退瘧疾工作領(lǐng)導(dǎo)小組將會(huì)同有關(guān)部門不定期組織對(duì)消退瘧疾行動(dòng)安排執(zhí)行狀況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

根據(jù)全市消退瘧疾評(píng)估認(rèn)證方案,我鎮(zhèn)依據(jù)瘧疾防治工作進(jìn)程,在實(shí)現(xiàn)消退瘧疾自查自評(píng)的基礎(chǔ)上,按時(shí)向市提出實(shí)現(xiàn)消退瘧疾評(píng)估認(rèn)證書面申請(qǐng),接受消退瘧疾考核評(píng)估。

工作方案篇5

為仔細(xì)貫徹《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好消防工作堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故的通知》精神,全面落實(shí)全國(guó)消防平安大排查大整治大宣揚(yáng)大培訓(xùn)大練兵活動(dòng),深化推動(dòng)構(gòu)筑社會(huì)消防平安“防火墻"工程,市政府確定,20xx年在全市范圍內(nèi)深化開展“消防平安年"活動(dòng),強(qiáng)化社會(huì)消防平安管理創(chuàng)新,前移火災(zāi)預(yù)防關(guān)口,排查整治火災(zāi)隱患,提升社會(huì)防衛(wèi)火災(zāi)實(shí)力,凈化消防平安環(huán)境,廣泛動(dòng)員全社會(huì)力氣,打一場(chǎng)火災(zāi)防控的“人民斗爭(zhēng)”。根據(jù)區(qū)消防平安工作會(huì)議要求,并結(jié)合教化系統(tǒng)消防平安工作實(shí)際,現(xiàn)制定本工作實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《中華人民共和國(guó)消防法》為依據(jù),堅(jiān)持“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民主動(dòng)參加”的消防工作原則,根據(jù)上級(jí)部門的統(tǒng)一支配部署,結(jié)合我區(qū)教化系統(tǒng)實(shí)際,進(jìn)一步落實(shí)各單位的工作責(zé)任,強(qiáng)化單位“四個(gè)實(shí)力”建設(shè),夯實(shí)單位火災(zāi)防控工作基礎(chǔ),提高消防平安管理水平,消退重大消防平安隱患,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生,為Xx“十二五”規(guī)劃開好局,打造一個(gè)更加良好的消防平安環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

總體目標(biāo):通過(guò)一年的努力,要實(shí)現(xiàn)全區(qū)教化系統(tǒng)無(wú)重大火災(zāi)發(fā)生的工作目標(biāo),消防平安責(zé)任全面落實(shí),火災(zāi)隱患基本消退,消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日趨完善,各學(xué)校四個(gè)實(shí)力顯著提升,消防管理水平切實(shí)提高,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重大以上,特殊是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。

詳細(xì)目標(biāo):

1、3月底前,完成全區(qū)各學(xué)校火災(zāi)隱患的排查任務(wù),全部學(xué)校都要在顯著位置公示消防平安工作責(zé)任人、管理人和監(jiān)管人,每個(gè)學(xué)校至少要聘請(qǐng)一名消防平安宣揚(yáng)員。

2、按時(shí)全面完成各個(gè)階段火災(zāi)隱患專項(xiàng)整治任務(wù)。

3、5月底前,全區(qū)全部學(xué)校都要設(shè)置固定的宣揚(yáng)陣地。

4、20xx年,全區(qū)各學(xué)校的消防平安管理員要取得國(guó)家職業(yè)資格證書,消防平安“四個(gè)實(shí)力”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收率實(shí)現(xiàn)100%。

5、20xx年,全區(qū)各學(xué)校要建立專兼職消防隊(duì)伍。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為有效推動(dòng)“消防平安年”的各項(xiàng)工作,區(qū)教化局成立了“消防平安年”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。區(qū)教化局局長(zhǎng)于東溟任組長(zhǎng),副組長(zhǎng)由其他各位局領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng),成員為局各科室負(fù)責(zé)人、各學(xué)校校長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局平安教化科,主要負(fù)責(zé)組織、部署、協(xié)調(diào)、調(diào)度和督查全區(qū)各學(xué)校實(shí)行20xx年“消防平安年”各項(xiàng)工作的進(jìn)展?fàn)顩r。區(qū)教化局工作領(lǐng)導(dǎo)小組每?jī)芍苷匍_一次消防工作調(diào)度會(huì),分析、研判教化系統(tǒng)消防平安工作的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),對(duì)下一步工作進(jìn)行支配部署。

四、實(shí)施步驟

20xx年,Xx新區(qū)教化局的“消防平安年”活動(dòng),要根據(jù)組織部署、全面推動(dòng)和考核驗(yàn)收三個(gè)步驟進(jìn)行。

(一)組織部署。各學(xué)校要參照區(qū)教化局“消防平安年”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室的設(shè)立模式,在20xx年1月底前,建立本級(jí)的“消防平安年”組織機(jī)構(gòu),制定方案,明確工作目標(biāo)、職能職責(zé)和詳細(xì)要求,層層分解工作任務(wù),細(xì)化工作責(zé)任,召開專題會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署,全面啟動(dòng)此項(xiàng)工作。

(二)全面推動(dòng)。20xx年xx月底前,各學(xué)校要根據(jù)“屬地管理,區(qū)域管轄”的工作原則,堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、全面推動(dòng)、逐步完善、整體提高”的工作思路,結(jié)合各自實(shí)際,實(shí)行切實(shí)有效措施,扎扎實(shí)實(shí)地推動(dòng)“消防平安年”各項(xiàng)工作。

(三)考核驗(yàn)收。區(qū)教化局要將“消防平安年”活動(dòng)納入年度工作考核內(nèi)容。20xx年12月,區(qū)教化局工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組成考核組,對(duì)學(xué)?!跋榔桨材辍备黜?xiàng)工作完成狀況進(jìn)行考核,并在全區(qū)教化系統(tǒng)通報(bào)排名狀況。

五、工作措施

20xx年,我局“消防平安年”活動(dòng)要重點(diǎn)開展“三項(xiàng)行動(dòng)”,加強(qiáng)“二項(xiàng)建設(shè)”,切實(shí)推動(dòng)消防工作再上新臺(tái)階。“三項(xiàng)行動(dòng)”,即開展排查整治行動(dòng)、宣揚(yáng)培訓(xùn)行動(dòng)和規(guī)范督導(dǎo)行動(dòng)?!岸?xiàng)建設(shè)”,即加強(qiáng)消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、消防隊(duì)伍建設(shè)。

(一)開展排查整治行動(dòng),從根本上消退重大火災(zāi)隱患排查整治火災(zāi)隱患,是有效防控火災(zāi)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。因此,區(qū)教化局確定,在全區(qū)各學(xué)校范圍內(nèi),要進(jìn)一步深化開展消防平安大排查、大整治工作,著力解決消防平安突出問(wèn)題。

要全面排查消防平安隱患。各學(xué)校開展火災(zāi)隱患地毯式大排查。對(duì)教學(xué)樓、宿舍、試驗(yàn)樓、圖書館等校內(nèi)建筑物的消防平安狀況進(jìn)行逐一檢查,摸清底數(shù),登記造冊(cè),建立臺(tái)帳,明確消防平安監(jiān)督管理責(zé)任人。要?jiǎng)訂T廣闊教職工、學(xué)生主動(dòng)參加火災(zāi)隱患排查工作,激勵(lì)舉報(bào)身邊的火災(zāi)隱患,形成師生結(jié)合、全體參加的工作格局。各學(xué)校要召開本單位消防平安責(zé)任人和管理人工作會(huì)議,快速支配部署本單位開展消防隱患自查自改工作。今年春節(jié)前,對(duì)本單位要全面檢查一遍,重點(diǎn)檢查防火巡查制度落實(shí)狀況、消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)及完整好用狀況和疏散通道、平安出口、消防車通道暢通狀況。

要深化火災(zāi)隱患專項(xiàng)整治。區(qū)教化局工作領(lǐng)導(dǎo)小組要在重要節(jié)日、重大活動(dòng)前開展消防平安大檢查,確保消防平安。對(duì)在檢查工作中發(fā)覺的火災(zāi)隱患,各學(xué)校要堅(jiān)決整改。從現(xiàn)在到3月底,要接著開展學(xué)校建筑物、施工工地、未審未驗(yàn)單位擅自投入運(yùn)用等專項(xiàng)整治,扎實(shí)推動(dòng)冬防工作。從4月到6月底前,要針對(duì)春季防火實(shí)際,切實(shí)開展在建工本文-來(lái)源_于貴.州WWW.GZU521.COM地專項(xiàng)整治。從7月到9月底前,要緊緊圍繞夏季防火重點(diǎn),對(duì)燃?xì)庠O(shè)施和易燃易爆危急化學(xué)品存在的火災(zāi)隱患進(jìn)行專項(xiàng)整治。從10月到xx月底前,針對(duì)秋季風(fēng)干物燥、用火用電用,開展火災(zāi)隱患的專項(xiàng)整治,堅(jiān)決防止發(fā)生火災(zāi)事故。

(二)開展宣揚(yáng)培訓(xùn)行動(dòng),切實(shí)增加各學(xué)校的消防平安意識(shí)和

整體素養(yǎng)

全校發(fā)動(dòng)、全體參加是做好消防工作的根本和動(dòng)力。因此,要通過(guò)開展宣揚(yáng)培訓(xùn),堅(jiān)固樹立“全民消防、生命至上”的理念,增加“人人會(huì)查改火災(zāi)隱患、人人會(huì)撲救初起火災(zāi)、人人會(huì)疏散逃命”的實(shí)力,營(yíng)造消防平安工作校內(nèi)化氛圍。

一是實(shí)施“全民消防宣揚(yáng)教化安排”。根據(jù)上級(jí)制定《全民消防宣揚(yáng)教化綱要》,實(shí)施消防宣揚(yáng)教化安排,深化消防宣揚(yáng)“五進(jìn)”和“消防志愿者”活動(dòng),提高宣揚(yáng)針對(duì)性、有效性。接著開展消防平安教化示范學(xué)校創(chuàng)建,中小學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行二次逃命自救演練,提高師生消防平安意識(shí)和自防自救實(shí)力。20xx年春節(jié)前,以學(xué)校為重點(diǎn),廣泛開展以“普及冬防春運(yùn)消防平安常識(shí)、平安燃放煙花爆竹學(xué)問(wèn),檢查、消退身邊火災(zāi)隱患,開展逃命自救演練”為主要內(nèi)容的消防宣揚(yáng)教化活動(dòng)。

二是鞏固拓展宣揚(yáng)教化陣地。要強(qiáng)化多種方式宣揚(yáng)工作,充分利用班隊(duì)會(huì)、報(bào)告會(huì)、主題升旗儀式、晨檢、平安教化課、校內(nèi)網(wǎng)、廣播、板報(bào)、電子屏幕等形式,進(jìn)行常常性的消防常識(shí)科普宣揚(yáng),不斷更新宣揚(yáng)內(nèi)容,提升宣揚(yáng)深度和廣度。20xx年3月底前,全部學(xué)校都要在顯著位置公示消防平安工作責(zé)任人、管理人和監(jiān)管人,每個(gè)學(xué)校至少要聘請(qǐng)一名消防平安宣揚(yáng)員,強(qiáng)化學(xué)校消防宣揚(yáng)工作,剛好發(fā)覺和消退身邊的火災(zāi)隱患。20xx年5月底前,全區(qū)全部的學(xué)校都要設(shè)置固定的宣揚(yáng)陣地。

三是強(qiáng)化消防平安培訓(xùn)。各學(xué)校要對(duì)消防平安責(zé)任人、管理人、消防限制室值班操作人員等加強(qiáng)消防平安專題培訓(xùn)。各學(xué)校要將消防平安學(xué)問(wèn)納入學(xué)校培訓(xùn)內(nèi)容,豐富教職工的消防平安學(xué)問(wèn),增加消防平安責(zé)隨意識(shí)。要組織開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及保安隊(duì)伍消防平安培訓(xùn),提升消防工作實(shí)力。特殊是針對(duì)提高消防平安“四個(gè)實(shí)力”,要?jiǎng)澐重?zé)任人、管理人和員工等不同層次,開展不同內(nèi)容的消防平安培訓(xùn)。責(zé)任人要明確責(zé)任主體地位,深

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