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文檔簡(jiǎn)介
第一單元
信息窗二——萬(wàn)以上數(shù)的寫法
第1課時(shí)
萬(wàn)以上數(shù)的寫法
主備人:唐嬌嬌課題:萬(wàn)以上數(shù)的寫法教學(xué)內(nèi)容:教科書8頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1.能正確、熟練寫出萬(wàn)以上的數(shù)。2.引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中感受大數(shù)的意義。3.能自覺與同伴交流,體驗(yàn)合作成功的樂(lè)趣。教學(xué)重難點(diǎn):中間有零的數(shù)的寫法。教學(xué)準(zhǔn)備:課件預(yù)習(xí) 朗讀教材7頁(yè)——8頁(yè)。想一想:(1)情境圖中有哪些數(shù)學(xué)信息?(2)你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?做一做:(1)寫出下面的數(shù):五十八、九百七十、四千零五、二萬(wàn)五千二百。(2)根據(jù)上面的題思考:你是怎么寫的,什么情況下寫0?(3)嘗試寫出下面的數(shù):四萬(wàn)五千一百二十三、六百四十萬(wàn)零三百、十萬(wàn)二千五百、九千零九十九萬(wàn)三千一百。畫一畫:試著畫以下幾個(gè)數(shù)的數(shù)級(jí)。四萬(wàn)五千一百二十三、六百四十萬(wàn)零三百、十萬(wàn)二千五百、九千零九十九萬(wàn)三千一百。算一算:試著解答課本8頁(yè)第1題。說(shuō)一說(shuō):你是怎樣寫萬(wàn)以上數(shù)的?教學(xué)過(guò)程:一.創(chuàng)設(shè)情境、提出問(wèn)題復(fù)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)的寫法。寫出下列各數(shù):五千三百零五一萬(wàn)四千六千七百五十三說(shuō)一說(shuō)你是怎樣寫的。二.研究問(wèn)題、指導(dǎo)點(diǎn)撥根據(jù)信息窗1提供的從網(wǎng)上收集信息的途徑,問(wèn)學(xué)生還可以通過(guò)什么途徑搜集信息,從而引起學(xué)生對(duì)收集信息途徑及方法的關(guān)注。出示信息:太陽(yáng)的直徑為一百三十九萬(wàn)二千米,它的體積是地球的一百三十萬(wàn)倍,與地球的距離是一億四千九百五十九萬(wàn)七千百七十千米。太陽(yáng)系八大行星中,金星距太陽(yáng)一億零八百四十五萬(wàn)千米,木星距太陽(yáng)七億八千零七十五萬(wàn)千米。搜集到的這些數(shù)據(jù)請(qǐng)你聽記下來(lái)好嗎?(一)引入對(duì)萬(wàn)以上的數(shù)的寫法。萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)寫的時(shí)候怎樣寫的?指生板書:13920001300000討論:萬(wàn)以上的數(shù)怎樣寫?先分級(jí),分級(jí)時(shí)注意“萬(wàn)”、“億”兩個(gè)字,寫萬(wàn)級(jí)再寫個(gè)級(jí),哪一位上一個(gè)數(shù)也沒有就在這一位上寫零。中間或末尾有零的情況要針對(duì)性的練習(xí)和強(qiáng)化。明確:寫萬(wàn)以上的數(shù)要從高位寫起,哪一位上是幾就在那一位上寫幾,哪一位上一個(gè)單位沒有,就在那一位上寫0。(二)引入對(duì)億以上的數(shù)的寫法。一億怎樣寫?試試。(指生板書)一億四千九百五十九萬(wàn)七千八百七十呢?總結(jié):說(shuō)說(shuō)你是怎樣寫的。到有數(shù)的地方老師會(huì)讀兩遍,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽。北京奧林匹克奧運(yùn)會(huì)的主會(huì)場(chǎng)位于北京奧林匹克公園內(nèi),用地面積是204000平方米,能容納觀眾100000人,其中臨時(shí)座位20000座。國(guó)家游泳中心是全球華人、華僑捐資建成的,總投資大概1000000000元人民幣,約合120000000美元。游泳中心規(guī)劃用地62950平方米,總建筑面積65000—80000平方米。其中地下面積不少于15000平方米。學(xué)生寫完后,教師課件出示以上信息,學(xué)生對(duì)照檢查,并讀一讀2.同學(xué)們剛才讀數(shù)與寫數(shù)都很棒,你想對(duì)同學(xué)們說(shuō)點(diǎn)什么嗎?學(xué)生可能會(huì)從讀數(shù)、寫數(shù)的方法以及要注意的問(wèn)題等方面說(shuō)一說(shuō),教師對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。二、基本練習(xí)1.寫出橫線上的數(shù):(自主練習(xí)4題)(1)2002年我國(guó)外貿(mào)進(jìn)出口總額達(dá)到六千二百零八億美元,世界排名第五。(2)我國(guó)陸地面積九百六十萬(wàn)平方千米,2002年底統(tǒng)計(jì)全國(guó)跟的面積為一億二千五百九十三萬(wàn)公頃(3)2002年我國(guó)小學(xué)在校生一億二千一百五十六萬(wàn)七千一百人(4)2003年1至8月份我國(guó)生產(chǎn)水泥五億零九百九十七萬(wàn)零九百噸,生產(chǎn)鋼一億四千零四十萬(wàn)九千二百噸。學(xué)生獨(dú)立寫出橫線上的數(shù),指一名學(xué)生板演。全班交流,集體訂正時(shí),把信息中的漢字換成數(shù)讓學(xué)生讀一讀。2.火眼金睛辨對(duì)錯(cuò):(1)一個(gè)數(shù)由4個(gè)十萬(wàn),5個(gè)一組成,這個(gè)數(shù)寫作4011111()(2)最大的六位數(shù)比最大的七位數(shù)少9000000。()(3)一千零三十二萬(wàn)零五十寫出后有2個(gè)0。()(4)40044000讀作:四千萬(wàn)四萬(wàn)四千。()學(xué)生獨(dú)立判斷,匯報(bào)時(shí)說(shuō)出判斷方法。3.選擇:(1)四億六千萬(wàn)三千二百寫作:()4600032004600000003200(2)九千零三億三千萬(wàn)寫作:()9003300000009003300300004.第5題,算一算,復(fù)習(xí)舊的知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。計(jì)時(shí)計(jì)算,同桌競(jìng)賽,看誰(shuí)算的又對(duì)又快。5.自主練習(xí)第8題:這些卡片上有哪些數(shù)字?7個(gè)數(shù)字能組成幾位數(shù)?你能寫出符合下面要求的數(shù)嗎?學(xué)生獨(dú)立完成。談話:同學(xué)們寫完后與小組的同學(xué)交流一下,看看你寫的數(shù)與別人一樣嗎?集體交流:(1)所有“0”都不讀。板書:1958000、1905800、1009580學(xué)生觀
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