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精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)4/5小學一年級家長會教案家校共攜手，養(yǎng)成好習慣

養(yǎng)成習慣益終身，對于低年級的學生，良好的習慣的養(yǎng)成教育是最重要的，它遠比獲得知識要重要的多。老師們覺得，習慣好的孩子，家長的正確引導也起著十分重要的作用。通過家長會，引領和指導家長借鑒好的家教經(jīng)驗，科學家教，形成共識，引導家長積極配合學校與老師做好學生的教育工作，共同培養(yǎng)孩子良好的學習、活動、生活習慣，促進學生的健康發(fā)展。

1、提前告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備，以便能及時參加會議。從孩子的學習習慣和行為習慣方面談談自己的成功經(jīng)驗或困惑)

2、會前發(fā)放學生的作業(yè)和期中試卷。

3、教師回顧半學期來在習慣養(yǎng)成教育上的得失。

4、班級布置(包括：前黑板上主題詞的書寫，

孩子從幼兒園步入學校，是一個非常大的飛躍，所以做好幼小銜接的工作十分重要。孩子在幼兒園以玩為主，而到了小學則是以學習為主要任務，所以每位家長都要在思想上和行動上予以高度重視，讓我們一起幫助孩子順利渡過這個關鍵期，盡快適應小學的學習生活。班級中有比較聰明、知識面廣的學生，也有知識面比較狹窄的、反應比較慢的，差異較大。

行為習慣、上課表現(xiàn)、學習反饋

表揚表現(xiàn)比較好的學生：(從上課聽講、發(fā)言、書寫、測驗兩次，記事等方面)

于晴、胡宗瑩、張月、郝大偉，徐韻盧晨旭，馬凱，靳林軒、陳昵羽

進步快的孩子：韓玉，高永迎，熊威，李若溪，李永明，韓丙國、孟思彤，徐樂，馬文擎、黃帥斌、高見

上課常規(guī)做得不好的學生：主要坐不住，玩東西，不聽講

黃瀚濤、靳林軒，高見

比較調皮的孩子：黃瀚濤、靳林軒，

家長自由發(fā)言：可以分別從孩子的學習習慣和行為習慣方面談談自己的成功經(jīng)驗或困惑)

(1)課間紀律是薄弱環(huán)節(jié)，孩子磕著碰著、打鬧都發(fā)生在課間，教育孩子不打鬧，做到輕聲慢步。

(2)孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你等，這都是很正常的，家長決不能為一些小事斤斤計較，發(fā)現(xiàn)情況，應及時與老師聯(lián)系。

(3)家長們要培養(yǎng)他們的自理能力。子在學校內外自由活動的機會大大增加，各種危險也會容易出現(xiàn)，所以必要的安全教育必不可少。

育的成敗。教育孩子要從細

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