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?企業(yè)人力資源管理師之三級(jí)人力資源管理師提升訓(xùn)練B卷提分附答案
單選題(共50題)1、目標(biāo)管理法是由()提出的。A.德魯克B.斯金納C.班杜拉D.巴甫洛夫【答案】A2、根據(jù)企業(yè)機(jī)器設(shè)備需要開動(dòng)的數(shù)量和班次、員工看管定額和出勤率,核算該類崗位定員人數(shù)的方法屬于()。A.按設(shè)備定員B.按比例定員C.按勞動(dòng)效率定員D.按崗位定員【答案】A3、層次評(píng)估法的特點(diǎn)不包括()A.層次分明,循序漸進(jìn)B.考慮因素全面客觀C.定性和定量分析結(jié)合D.將評(píng)估轉(zhuǎn)移到對(duì)整體組織績(jī)效提高的評(píng)估上【答案】B4、()是優(yōu)化勞動(dòng)環(huán)境的一項(xiàng)重要工作。A.廠區(qū)員工素質(zhì)B.廠區(qū)綠化C.廠區(qū)改造D.廠區(qū)衛(wèi)生【答案】B5、下列對(duì)泰勒模式的表述,錯(cuò)誤的是()。A.泰勒模式誕生于20世紀(jì)30年代B.泰勒模式簡(jiǎn)單易行C.泰勒模式注重預(yù)期效果的評(píng)估D.泰勒模式的缺點(diǎn)之一忽視結(jié)果評(píng)估【答案】D6、“你的同事當(dāng)眾批評(píng)你的時(shí)候,你怎么辦?”屬于()提問(wèn)技巧。A.開放式B.封閉式C.清單式D.假設(shè)式【答案】D7、勞動(dòng)功能障礙分為()傷殘等級(jí)。最重的為一級(jí)。A.5B.10C.15D.20【答案】B8、(),也稱實(shí)作工時(shí)、實(shí)動(dòng)工時(shí)、實(shí)用工時(shí)等。A.實(shí)耗工時(shí)B.勞動(dòng)工時(shí)C.勞作工時(shí)D.實(shí)際工時(shí)【答案】A9、()不屬于集體合同的特征。A.強(qiáng)制性B.集體合同是整體性規(guī)定勞動(dòng)條件的協(xié)議C.工會(huì)或勞動(dòng)者代表職工一方與企業(yè)簽訂D.集體合同是定期的書面合同,其生效需經(jīng)特定程序【答案】A10、()是指測(cè)評(píng)結(jié)果的前后一致性程度,即測(cè)評(píng)得分可信賴程度的大小。A.可靠度B.安全度C.信度D.信賴度【答案】C11、以下關(guān)于工作時(shí)間的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.每月制度工作時(shí)間為20.83天B.用人單位延長(zhǎng)工作時(shí)間每日可以超過(guò)3個(gè)小時(shí)C.勞動(dòng)者在法定節(jié)假日、公休日工作的稱為加班D.勞動(dòng)者超過(guò)日制度工作時(shí)間以外延長(zhǎng)工作時(shí)間的稱為加點(diǎn)【答案】B12、在管理方式上,現(xiàn)代人力資源管理采取()A.科學(xué)化管理B.制度控制C.人性化管理D.權(quán)變管理【答案】C13、在面試過(guò)程中,為了緩解緊張的氣氛,消除應(yīng)聘者的心理壓力,面試開始時(shí),應(yīng)采用()的提問(wèn)方式。A.假設(shè)式B.清單式C.開放式D.舉例式【答案】C14、()也稱強(qiáng)制選擇業(yè)績(jī)法,它是一種行為導(dǎo)向型的客觀考評(píng)方法。A.強(qiáng)迫選擇法B.加權(quán)選擇量表法C.錨定等級(jí)法D.行為觀察法【答案】A15、關(guān)于職業(yè),正確的說(shuō)法是()。A.職業(yè)僅僅是從業(yè)人員謀生的手段B.職業(yè)體現(xiàn)了勞動(dòng)者責(zé)任、權(quán)利和利益的有機(jī)統(tǒng)一C.職業(yè)是公司老板設(shè)置并用來(lái)獲取利潤(rùn)的平臺(tái)D.員工勝任職業(yè)的唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)是職業(yè)能力【答案】B16、在因素比較法中,各崗位共有的影響因素不包括()。A.知識(shí)水平B.技能條件C.責(zé)任條件D.身體條件【答案】A17、正式通報(bào)的優(yōu)點(diǎn)不包括()。A.溝通內(nèi)容容易保存B.利于雙向溝通C.信息傳遞準(zhǔn)確D.信息不易受到歪曲【答案】B18、分權(quán)制結(jié)構(gòu)遵循的總原則是()。A.集中決策、分散經(jīng)營(yíng)B.分組決策、分散經(jīng)營(yíng)C.集中決策、集中經(jīng)營(yíng)D.分散決策、集中經(jīng)營(yíng)【答案】A19、人員錄用效益的計(jì)算公式為()。A.人員錄用效益=錄用人數(shù)/招聘總成本B.人員錄用效益=應(yīng)聘人數(shù)/招募期間的費(fèi)用C.人員錄用效益=被選中人數(shù)/選拔期間的費(fèi)用D.人員錄用效益=正式錄用的人數(shù)/錄用期間的費(fèi)用【答案】D20、資源的有限性也稱為()。A.資源的有效性B.資源的合理性C.資源的稀缺性D.資源的針對(duì)性【答案】C21、搞好定額管理的基本前提是()。A.勞動(dòng)定額的貫徹執(zhí)行B.勞動(dòng)定額的制定C.勞動(dòng)定額的修訂D.勞動(dòng)定額的統(tǒng)計(jì)分析【答案】B22、從工傷保險(xiǎn)基金按傷殘等級(jí)支付一次性傷殘補(bǔ)助金,六級(jí)傷殘為()個(gè)月的本人工資。A.10B.12C.14D.16【答案】D23、()評(píng)估是招聘過(guò)程必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。A.招聘預(yù)算B.招聘成本管理C.招聘費(fèi)用D.招聘成本效益【答案】D24、(2015年5月)組織從事的職業(yè)開發(fā)活動(dòng)不包括()A.為了提高員工自身素質(zhì)而設(shè)計(jì)的活動(dòng)B.為了增強(qiáng)組織的自我洞察力而設(shè)計(jì)的活動(dòng)C.促使員工更多地參與職業(yè)生涯設(shè)計(jì)和發(fā)展活動(dòng)D.為了提高組織對(duì)不同個(gè)人需要反應(yīng)的靈活性而設(shè)計(jì)的活動(dòng)【答案】A25、(2016年5月)()不屬于住房公積金的性質(zhì)。A.普遍性B.返還性C.強(qiáng)制性D.共享性【答案】D26、根據(jù)法律規(guī)定,下列關(guān)于職工代表大會(huì)的說(shuō)法不正確的是()A.職工代表大會(huì)是由企業(yè)職工經(jīng)過(guò)民主選舉產(chǎn)生的職工代表組成B.代表全體職工實(shí)行民主管理權(quán)利C.可以替代企業(yè)管理D.職工代表大會(huì)具有審議決定權(quán)【答案】C27、()是指企業(yè)最高行政領(lǐng)導(dǎo)到最基層員工之間分級(jí)管理的層次。A.管理跨度B.管理層次C.管理權(quán)限D(zhuǎn).管理職責(zé)【答案】B28、下列對(duì)泰勒模式的表述,錯(cuò)誤的是()。A.泰勒模式誕生于20世紀(jì)30年代B.泰勒模式簡(jiǎn)單易行C.泰勒模式注重預(yù)期效果的評(píng)估D.泰勒模式的缺點(diǎn)之一忽視結(jié)果評(píng)估【答案】D29、某工種生產(chǎn)產(chǎn)品的品種單一、變化較小而產(chǎn)量較大時(shí),宜采用()來(lái)計(jì)算定員人數(shù)。A.產(chǎn)量定額B.設(shè)備定額C.工時(shí)定額D.產(chǎn)量定額或工時(shí)定額【答案】D30、在設(shè)計(jì)超利潤(rùn)獎(jiǎng)時(shí)需要注意的事項(xiàng)不包括()A.只獎(jiǎng)勵(lì)與超額完成利潤(rùn)指標(biāo)有關(guān)的人員B.根據(jù)每個(gè)員工對(duì)超額完成利潤(rùn)指標(biāo)的貢獻(xiàn)大小發(fā)放獎(jiǎng)金C.明確規(guī)定超出部分多少百分比作為獎(jiǎng)金D.頒獎(jiǎng)時(shí)要大力宣傳,使受獎(jiǎng)人和其他人均受到鼓勵(lì)【答案】D31、通常來(lái)講,能力指標(biāo)的考評(píng)周期設(shè)置為()比較合適。A.年度B.季度C.月度D.周度【答案】A32、在亨利·明茨伯格的理論中,經(jīng)理的人際關(guān)系類角色不包括()A.聯(lián)絡(luò)員B.傳播者C.領(lǐng)導(dǎo)者D.掛名首腦【答案】B33、在5S活動(dòng)的過(guò)程中,有的人提出了6S活動(dòng),即在“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)”的基礎(chǔ)上增加了()。A.環(huán)節(jié)B.教育C.前提D.安全【答案】D34、專題講座法的缺點(diǎn)有:講座中傳授的知識(shí)相對(duì)集中,()。A.內(nèi)容可能不具備較好的系統(tǒng)性B.內(nèi)容廣泛,不具備較好的系統(tǒng)性C.內(nèi)容單一,不具備較好的系統(tǒng)性D.內(nèi)容不具備系統(tǒng)性【答案】A35、直線職能制結(jié)構(gòu)下,職能管理部門是總經(jīng)理的參謀和助手,其對(duì)業(yè)務(wù)部門實(shí)行的是()。A.垂直式領(lǐng)導(dǎo)B.直接指揮C.間接指揮D.監(jiān)督和指導(dǎo)【答案】D36、某企業(yè)的測(cè)評(píng)人員在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)同一崗位進(jìn)行了兩次測(cè)評(píng),兩次得分基本接近,說(shuō)明其結(jié)果是可靠的。這體現(xiàn)了測(cè)評(píng)的()A.信度B.效度C.平均值D.權(quán)重【答案】A37、()是整個(gè)課程設(shè)計(jì)過(guò)程中的一個(gè)實(shí)質(zhì)性階段。A.課程實(shí)施B.課程安排C.課程規(guī)劃D.課程評(píng)價(jià)【答案】A38、(2015年5月)()在國(guó)家的法律體系中具有最高的法律效力。A.勞動(dòng)法律B.憲法C.國(guó)務(wù)院勞動(dòng)行政法規(guī)D.勞動(dòng)規(guī)章【答案】B39、平等協(xié)商的職工代表經(jīng)()選舉產(chǎn)生。A.職工B.工會(huì)C.董事會(huì)D.管理層【答案】A40、()是鼓勵(lì)應(yīng)聘者從不同角度思考問(wèn)題。A.舉例式提問(wèn)B.封閉式提問(wèn)C.假設(shè)式提問(wèn)D.開放式提問(wèn)【答案】C41、()是績(jī)效考評(píng)中比較簡(jiǎn)單易行的一種綜合比較的方法。A.簡(jiǎn)單排列法B.關(guān)鍵事件法C.分類法D.因素比較法【答案】A42、(),即有效性或精確性,是指實(shí)際測(cè)到應(yīng)聘者的有關(guān)特征與想要測(cè)的特征的符合程度。A.信度B.效度C.公平程度D.公正度【答案】B43、專題講座法的優(yōu)點(diǎn)不包括()。A.形式比較靈活B.傳授方式較為枯燥單一C.可隨時(shí)滿足員工某方面的培訓(xùn)需求D.培訓(xùn)對(duì)象易于加深理解【答案】B44、(2015年5月)()以工作中的實(shí)際情況為基礎(chǔ),將實(shí)際工作中可利用的資源、約束條件和工作過(guò)程模型化。A.模擬訓(xùn)練法B.事件處理法C.角色扮演法D.行動(dòng)學(xué)習(xí)法【答案】A45、職工代表大會(huì)的職權(quán)不包括()A.推薦選舉權(quán)B.審議建議權(quán)C.重大決策權(quán)D.審議決定權(quán)【答案】C46、柯氏評(píng)估模型中最困難的測(cè)評(píng)是()。A.反應(yīng)層面的評(píng)估B.學(xué)習(xí)層面的評(píng)估C.行為層面的評(píng)估D.結(jié)果層面的評(píng)估【答案】D47、()是指評(píng)價(jià)要素和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系反映崗位特征的有效程度。A.內(nèi)容效度B.統(tǒng)計(jì)效度C.過(guò)程效度D.結(jié)構(gòu)效度【答案】A48、()以工作中的實(shí)際情況為基礎(chǔ),將實(shí)際工作中可利用的資源、A.模擬訓(xùn)練法B.事件處理法C.角色扮演法D.行動(dòng)學(xué)習(xí)法【答案】A49、在進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與選擇時(shí),通常采用()的方式。A.傳統(tǒng)講授B.小組活動(dòng)C.現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)D.專題研討【答案】B50、(2019年11月)公文處理模擬法又稱()測(cè)試,它是經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐檢驗(yàn)的一種有效的管理人員的測(cè)評(píng)方法。A.事件簿B.文件夾C.文件筐D.公文筐【答案】D多選題(共25題)1、企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置的原則包括()A.任務(wù)目標(biāo)原則B.權(quán)責(zé)對(duì)應(yīng)原則C.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、權(quán)力制衡原則D.分工協(xié)作原則E.穩(wěn)定性與適應(yīng)性相結(jié)合原則【答案】ABCD2、面試前的準(zhǔn)備工作有()A.確定面試目的B.設(shè)計(jì)面試問(wèn)題C.確定面試時(shí)間、地點(diǎn)D.詳細(xì)了解應(yīng)聘者的資料E.確定面試事項(xiàng)和范圍,寫出提綱【答案】ABCD3、外部招募一流人才的優(yōu)點(diǎn)是()。A.人員來(lái)源廣B.選擇余地大C.能招聘到許多優(yōu)秀人才D.能選聘到稀缺的復(fù)合型人才E.可以節(jié)省內(nèi)部培訓(xùn)費(fèi)用【答案】ABCD4、企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)包括()等多種形式。A.職能制B.直線制C.集團(tuán)統(tǒng)一制D.事業(yè)部制E.直線職能制【答案】ABD5、以勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)文件的表現(xiàn)形式劃分,主要為()。A.憲法中關(guān)于勞動(dòng)問(wèn)題的規(guī)定B.勞動(dòng)法律C.國(guó)務(wù)院勞動(dòng)行政法規(guī)D.勞動(dòng)規(guī)章E.地方性勞動(dòng)行政法規(guī)【答案】BCD6、薪酬制度包括()等內(nèi)容。A.企業(yè)對(duì)員工薪酬所采取的競(jìng)爭(zhēng)策略B.企業(yè)對(duì)員工薪酬所采取的公平原則C.企業(yè)對(duì)員工薪酬所采取的薪酬成本D.企業(yè)對(duì)員工薪酬所采取的預(yù)算控制方式E.企業(yè)對(duì)員工薪酬所采取的設(shè)計(jì)方式【答案】ABCD7、社會(huì)保險(xiǎn)行政部門受理工傷認(rèn)定申請(qǐng)后,應(yīng)做到()。A.根據(jù)審核需要可以對(duì)事故傷害進(jìn)行調(diào)查核實(shí)B.用人單位、職工、工會(huì)組織、醫(yī)療機(jī)構(gòu)以及有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)予以協(xié)助C.職業(yè)病診斷和診斷爭(zhēng)議的鑒定D.依照職業(yè)病防治法的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行E.對(duì)依法取得職業(yè)病診斷證明書或者職業(yè)病診斷鑒定書的,社會(huì)保險(xiǎn)行政部門不再進(jìn)行調(diào)查核實(shí)【答案】ABCD8、滿足安全需要的行為包括()。A.免受失業(yè)和經(jīng)濟(jì)危機(jī)的威脅B.受到許多人的喜歡C.避免任務(wù)或者決策失敗的風(fēng)險(xiǎn)D.免受疾病和殘疾的威脅E.避免受到傷害或處于危險(xiǎn)的環(huán)境【答案】ACD9、員工的法定福利主要包括()。A.員工服務(wù)B.住房公積金C.企業(yè)補(bǔ)充保險(xiǎn)D.法定假期E.社會(huì)保險(xiǎn)【答案】BD10、下列選項(xiàng)中屬于薪酬管理基本原則的是()。A.對(duì)外具有競(jìng)爭(zhēng)力原則B.對(duì)內(nèi)具有公正性原則C.對(duì)員工具有激勵(lì)性原則D.對(duì)成本具有控制性原則E.擴(kuò)大利潤(rùn)原則【答案】ABCD11、勞動(dòng)定額管理的內(nèi)容主要包括()。A.勞動(dòng)定額的制定B.勞動(dòng)定額的貫徹執(zhí)行C.勞動(dòng)定額的統(tǒng)計(jì)分析D.勞動(dòng)定額的修訂E.勞動(dòng)定額的評(píng)估【答案】ABCD12、(2019年5月)以下不屬于多班制的有()。A.四八交叉制B.三班半輪休制C.四六工作制D.五班輪休制E.四班三運(yùn)轉(zhuǎn)制【答案】B13、下列關(guān)于負(fù)向激勵(lì)策略作用的說(shuō)法正確的有()A.對(duì)工作表現(xiàn)差的員工是一種“激勵(lì)”B.對(duì)組織中其他的員工起到警示和告誡的作用C.有利于健全和完善企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)與約束機(jī)制D.可以起到“懲一儆百”的作用E.必然會(huì)使員工的工作滿意度急劇下降【答案】ABCD14、促進(jìn)就業(yè)法律制度的內(nèi)容包括()A.規(guī)范國(guó)家在促進(jìn)就業(yè)方面的職責(zé)B.規(guī)范各級(jí)政府促進(jìn)就業(yè)的職責(zé)C.促進(jìn)社會(huì)特定人口群體的就業(yè)措施D.對(duì)未成年人及其他人口群體的措施E.促進(jìn)婦女、殘疾人員和少數(shù)民族人員的就業(yè)措施【答案】ABC15、選擇招聘洽談會(huì)時(shí)應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題有()。A.了解招聘會(huì)的檔次B.了解招聘會(huì)面對(duì)的對(duì)象C.注意招聘會(huì)的組織者D.注意招聘會(huì)的信息宣傳E.了解后勤服務(wù)【答案】ABCD16、下列選項(xiàng)中屬于按照勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)適用的層次劃分的是()。A.基礎(chǔ)類勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)B.管理類勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)C.技術(shù)類勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)D.行業(yè)勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)E.企業(yè)勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)【答案】D17、(2018年11月)簡(jiǎn)單排列法的優(yōu)點(diǎn)有()。A.簡(jiǎn)單易行B.花費(fèi)時(shí)間少C.能減少考評(píng)結(jié)果過(guò)寬和趨中的誤差D.能比較不同部門的員工E.能使員工得到優(yōu)缺點(diǎn)的反饋【答案】ABC18、崗位評(píng)價(jià)權(quán)重系數(shù)的作用主要有()。A.便于評(píng)價(jià)結(jié)果的匯總B.突出不同類別崗位的主要特征C.比較同類崗位的不同要素的得分D.比較不同類崗位的同一要素的得分E.比較不同類崗位的不同要素的得分【答案】ABCD19、態(tài)度型培訓(xùn)法中,角色扮演法的缺點(diǎn)包括()。A.設(shè)計(jì)者需要精湛的設(shè)計(jì)能力B.模擬環(huán)境是靜態(tài)不變的C.若學(xué)員參與意識(shí)不強(qiáng),影響效果D.角色固定不夠靈活E.問(wèn)題分析不具有普遍性【答案】ABC20、制定企業(yè)薪酬管理原則應(yīng)掌握企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃的內(nèi)容,包括()。A.企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)B.關(guān)鍵成功因素C.實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的計(jì)劃D.核心的競(jìng)爭(zhēng)力E.實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的措施【答案】ABCD21、生產(chǎn)崗位操作規(guī)范的內(nèi)容包括()。A.工作地組織和優(yōu)化方法B.崗位的職責(zé)和主要任務(wù)C.與相關(guān)崗位的協(xié)調(diào)配合程度D.完成任務(wù)的程序和操作方法E.任務(wù)數(shù)量質(zhì)量要求和完成期限【答案】BCD22、“5s”活動(dòng)的()從規(guī)范化和人的素養(yǎng)高度鞏固5S活動(dòng)效果。A.整理B.整頓C.清掃D.清潔E.素養(yǎng)【答案】D23、對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)估可以概括為()幾個(gè)方面。A.受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃的滿意度B.受訓(xùn)者的知識(shí)收獲C.受訓(xùn)者個(gè)人工作績(jī)效的改善D.受訓(xùn)者對(duì)組織績(jī)效的貢獻(xiàn)E.受訓(xùn)者得到的專業(yè)技能【答案】ABCD24、采取間接的崗位信息的優(yōu)缺點(diǎn)是()。A.節(jié)省時(shí)間B.節(jié)約費(fèi)用C.獲取的信息過(guò)于籠統(tǒng)D.獲取的信息過(guò)于簡(jiǎn)單E.可能影響崗位評(píng)價(jià)的質(zhì)量【答案】ABCD25、(2018年5月)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理法的5S包括()。A.整理B.整頓C.清掃D.清潔E.素養(yǎng)【答案】ABCD大題(共10題)一、沃爾瑪公司的飛躍發(fā)展,可以說(shuō)離不開它的科學(xué)化管理體系,更離不開它所推動(dòng)的世界上獨(dú)一無(wú)二的交又培訓(xùn)模式,所謂交叉培訓(xùn)就是一個(gè)部門的員工到其他部門學(xué)習(xí),培訓(xùn)上崗,使這位員工在對(duì)自己從事的職務(wù)操作熟練的基礎(chǔ)上,又獲得了另外一種職業(yè)技能。零售業(yè)是人員流動(dòng)最大的一種職業(yè),造成這種現(xiàn)象的原因是員工對(duì)本身職務(wù)的厭煩。此外,還有人認(rèn)為他們所從事的職務(wù)沒有發(fā)展前途,不利于以后的發(fā)展,于是選擇了離開。而沃爾瑪正是利用這種交叉培訓(xùn)解決了這一問(wèn)題,沃爾瑪?shù)慕徊媾嘤?xùn)使上下級(jí)之間的關(guān)系變得隨意親切,沒有隔閡,久而久之,大家形成了統(tǒng)一的思想認(rèn)識(shí)廣我和總經(jīng)理是同事,我就是這家店的一分子?!睆亩娜獾赝度氲浇?jīng)營(yíng),為沃爾瑪更加茁壯成長(zhǎng)打下基礎(chǔ),經(jīng)過(guò)交叉培訓(xùn),員工以沃爾瑪為家,為了沃爾瑪?shù)睦娑^斗,使之成為零售業(yè)的巨鱷,也使顧客對(duì)沃爾瑪有了感情上的認(rèn)同。請(qǐng)回答本案例以下問(wèn)題:(1)沃爾瑪交叉培訓(xùn)的成功,對(duì)企業(yè)展開培訓(xùn)工作有哪些重要的啟示?(8分)(2)沃爾瑪應(yīng)當(dāng)從哪幾個(gè)方面跟蹤和反饋交叉培訓(xùn)的效果?(6分)(3)在撰寫交叉培訓(xùn)效果監(jiān)控總結(jié)報(bào)告時(shí),其主要信息來(lái)源是什么?(4分)【答案】(1)沃爾瑪交叉培訓(xùn)的成功,對(duì)企業(yè)開展培訓(xùn)工作的啟示:①員工培訓(xùn)不是萬(wàn)能的靈丹妙藥,但如果目標(biāo)明確,措施得當(dāng),其所獲得回報(bào)是無(wú)法估量的。(2分)②沃爾瑪交叉培訓(xùn)的成功之處,首先在于其指導(dǎo)思想上的正確,它始終秉持了“以人為本”先進(jìn)的管理理念,企業(yè)的發(fā)展是重要的,但員工的發(fā)展更重要。(2分)③其次,沃爾瑪交叉培訓(xùn)的成功之處,還在于創(chuàng)造了一種新型的培訓(xùn)模式,使每個(gè)員工由在熟練掌握一種技能的基礎(chǔ)上,向掌握多種技能轉(zhuǎn)化,增強(qiáng)了他們自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力,為他們職業(yè)生涯開辟了更為廣闊的發(fā)展空間。(2分)④最后,沃爾瑪交叉培訓(xùn)的成功之處,還在于創(chuàng)造了一種新型的培訓(xùn)文化,使員工與公司融為一體,成為利益的相關(guān)者,休戚與共的合作者,而不是充滿了對(duì)立與沖突。(2分)(2)應(yīng)當(dāng)從三個(gè)方面:①?gòu)呐嘤?xùn)前對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤和反饋。(2分)②在培訓(xùn)中對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤和反饋。(2分)③在培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤和反饋。(2分)(3)來(lái)源包括兩方面:①通過(guò)培訓(xùn)者自評(píng)。(2分)②通過(guò)學(xué)員評(píng)估。(2分)二、(2017年11月)某知名重型機(jī)械工業(yè)公司,目前有員工400余人,生產(chǎn)工人占80%,公司的發(fā)展策略是以過(guò)硬的質(zhì)量占領(lǐng)市場(chǎng),因此公司的價(jià)值觀強(qiáng)調(diào)質(zhì)量第一。公司在人力資源管理方面起步較晚,原有的基礎(chǔ)比較薄弱,尚未形成完整的體系,特別是在員工的薪酬方面,存在的問(wèn)題比較突出,如一線工人工資3年未進(jìn)行調(diào)整,一直低于當(dāng)?shù)仄骄べY水平;同類崗位員工干好干壞、干多干少一個(gè)樣,一線工人工資明顯低于行政管理人員,等等。創(chuàng)業(yè)初期,公司人員較少,公司領(lǐng)導(dǎo)主要靠經(jīng)驗(yàn)判斷決定企業(yè)發(fā)展中的各種問(wèn)題,在薪酬方面從未進(jìn)行過(guò)全面深入研究,但現(xiàn)在公司一線員工人數(shù)增加了好多,如果還靠過(guò)去的老辦法進(jìn)行管理,采用單一的薪酬制度,顯然會(huì)挫傷員工的積極性和主動(dòng)性。為此,人力資源部聘請(qǐng)專家進(jìn)行了會(huì)診,專家們建議公司應(yīng)建立以崗位薪酬制為基礎(chǔ)的,以多種激勵(lì)方式相結(jié)合的薪酬制度。請(qǐng)結(jié)合本案例說(shuō)明崗位薪酬體系設(shè)計(jì)的步驟。(18分)【答案】一般來(lái)說(shuō),崗位薪酬體系的設(shè)計(jì)包括以下步驟:(1)環(huán)境分析。通過(guò)調(diào)查分析,了解企業(yè)所處的內(nèi)外環(huán)境的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。它是薪酬設(shè)計(jì)的前提和基礎(chǔ)。(2分)(2)確定薪酬策略。薪酬策略是有關(guān)薪酬分配的原則、標(biāo)準(zhǔn)、薪酬總體水平的政策和策略。(3分)(3)崗位分析。崗位分析是人力資源管理最基礎(chǔ)的活動(dòng)之一,一般通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法、參與法、觀察法、訪談法、關(guān)鍵事件法、工作日志法等獲取相關(guān)崗位信息,并據(jù)此編制包含該崗位基本信息、工作環(huán)境、任職資格等內(nèi)容的崗位說(shuō)明書,從而為確定每個(gè)崗位的相對(duì)價(jià)值提供重要的依據(jù)。(3分)(4)崗位評(píng)價(jià)。常用的崗位評(píng)價(jià)方法有排序法、歸類法、因素比較法、計(jì)點(diǎn)法、海氏評(píng)估法等。(2分)(5)崗位等級(jí)劃分。通過(guò)崗位評(píng)價(jià),企業(yè)可以得出組織不同崗位的價(jià)值的大小,從而為組織確定崗位結(jié)構(gòu)奠定基礎(chǔ)。(2分)(6)市場(chǎng)薪酬調(diào)查。通過(guò)調(diào)查,企業(yè)更加明確薪酬的發(fā)展趨勢(shì),不斷調(diào)整和優(yōu)化薪酬結(jié)構(gòu)和水平,以提高企業(yè)薪酬的競(jìng)爭(zhēng)力和員工的滿意度。(2分)(7)確定薪酬結(jié)構(gòu)與水平。市場(chǎng)薪酬調(diào)查的目的就是為企業(yè)確定薪酬結(jié)構(gòu)和薪酬水平提供參考。(2分)(8)實(shí)施與反饋。薪酬體系設(shè)計(jì)完成之后,必須制度化、標(biāo)準(zhǔn)化為企業(yè)薪酬管理制度,通過(guò)實(shí)施才能實(shí)現(xiàn)薪酬的戰(zhàn)略及目標(biāo)。(2分)三、2010年10月8日,于某通過(guò)招工考試被錄用為某商場(chǎng)營(yíng)業(yè)員,雙方當(dāng)事人簽訂勞動(dòng)合同,約定聘用期3年,并明確試用期從2010年10月10日開始。于某上崗后,工作表現(xiàn)不錯(cuò),得到主管和同事的一致好評(píng)。?2011年5月初,該商場(chǎng)又從社會(huì)公開招聘女營(yíng)業(yè)員50名。2011年7月7日,商場(chǎng)同時(shí)以試用期不符合錄用條件為由解聘了30名女營(yíng)業(yè)員,于某也接到了商場(chǎng)人事部的解聘通知。當(dāng)日下午,于某到商場(chǎng)人事部質(zhì)詢,人事部負(fù)責(zé)人出示了2010年10月招聘女營(yíng)業(yè)員的廣告,其中規(guī)定,應(yīng)聘者身高應(yīng)在165厘米以上。于某身高只有160厘米,但在筆試和面試時(shí)表現(xiàn)都非常出色,當(dāng)時(shí)商場(chǎng)開業(yè)在即,怕一時(shí)招不到合適人選,因此錄用于某為營(yíng)業(yè)員。于某不服,向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申訴,要求用人單位履行原勞動(dòng)合同。?請(qǐng)結(jié)合本案例進(jìn)行評(píng)析。?【答案】(1)首先,從以上案例介紹可以看出,本案例屬于用人單位單方解除勞動(dòng)合同。(2)其次,根據(jù)《勞動(dòng)合同法》相關(guān)規(guī)定,從總的來(lái)說(shuō),用人單位單方解除勞動(dòng)合同有兩大類情況,即:①用人單位單方預(yù)告解除規(guī)定:《勞動(dòng)合同法》第四十條規(guī)定,有下列情形之一的,用人單位提前三十日以書面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者本人或者額外支付勞動(dòng)者一個(gè)月工資后,可以解除勞動(dòng)合同:a.勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由用人單位另外安排的工作的;b.勞動(dòng)者不能適應(yīng)工作,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能適應(yīng)工作的;C.勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使勞動(dòng)合同無(wú)法履行,經(jīng)用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商,未能就變更勞動(dòng)合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的。分析:從以上案例介紹可知,該商場(chǎng)解聘于某,不符合上述任何一種情形。②用人單位單方隨時(shí)解除規(guī)定:《勞動(dòng)合同法》第三十九條規(guī)定,勞動(dòng)者有下列情形之一的,用人單位可以解除勞動(dòng)合同:a.在試用期間被證明不符合錄用條件的;b.嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的;C.嚴(yán)重失職,營(yíng)私舞弊,給用人單位造成重大損害的;d.勞動(dòng)者同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系,對(duì)完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響,或者經(jīng)用人單位提出,拒不改正的;e.因本法第二十六條第一款第一項(xiàng)規(guī)定的情形致使勞動(dòng)合同無(wú)效的;四、某棉紡集團(tuán)現(xiàn)有職工3246人,先后與企業(yè)簽訂了勞動(dòng)合同,2001年9月5日,棉紡集團(tuán)與工會(huì)簽訂集體合同,并于9月29日經(jīng)勞動(dòng)行政部門審查。該集體合同規(guī)定:“公司根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,為員工辦理社會(huì)統(tǒng)籌保險(xiǎn),并按時(shí)足額繳納養(yǎng)老、工傷、生育、失業(yè)等保險(xiǎn)費(fèi)。工會(huì)有權(quán)監(jiān)督,并向職工定期公開”。棉紡集團(tuán)每月從職工工資中按規(guī)定扣繳了個(gè)人應(yīng)繳的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi),卻沒有及時(shí)上繳職工已繳給企業(yè)部分和企業(yè)應(yīng)繳的社保費(fèi)。截至2003年3月底,企業(yè)累計(jì)欠繳社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)5219828.71元,其中養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)4955140.34元、工傷保險(xiǎn)費(fèi)132397.22元、生育保險(xiǎn)費(fèi)28421.39元、失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)103869.76元。2003年4月,棉紡集團(tuán)工會(huì)委員會(huì)向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁,要求棉紡集團(tuán)補(bǔ)繳拖欠的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。仲裁結(jié)果:仲裁委在受理此案后依法組成仲裁庭,經(jīng)審理后認(rèn)為,本案屬于履行集體合同發(fā)生的爭(zhēng)議,申訴:人要求補(bǔ)繳社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的請(qǐng)求應(yīng)予以支持。遂裁訣棉紡集團(tuán)公司依法補(bǔ)繳拖欠職工的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)5219828.71元。請(qǐng)結(jié)合本案例回答以下問(wèn)題:簽訂集體合同的程序(10分)【答案】①確定集體合同的主體。②協(xié)商集體合同:a.協(xié)商準(zhǔn)備;b.協(xié)商會(huì)議;c.集體合同草案或?qū)m?xiàng)集體合同草案經(jīng)職工代表大會(huì)或者職工大會(huì)通過(guò)后,由集體協(xié)商雙方首席代表簽字。③政府勞動(dòng)行政部門審核。④審核期限和生效。⑤集體合同的公布。五、(一)寶潔公司在用人方面,是外企中最為獨(dú)特的。它與其他外企不同,寶潔公司只接收剛從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。由于我國(guó)只有每年的7月份才有畢業(yè)生,寶潔才不得不接收少量的非應(yīng)屆畢業(yè)生,寶潔公司北京地區(qū)人力資源部傅經(jīng)理介紹說(shuō),在中國(guó),寶潔公司90%的管理人員是采用校園方式從各大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中招聘來(lái)的。20年來(lái),寶潔公司已經(jīng)聘用了幾千名應(yīng)屆大學(xué)生。結(jié)合本案例回答以下的問(wèn)題:采用校園招聘方式招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該關(guān)注哪些問(wèn)題?【答案】寶潔采用校園招聘方式招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該關(guān)注以下問(wèn)題:①要注意了解大學(xué)生在就業(yè)方面的一些政策和規(guī)定。國(guó)家對(duì)大學(xué)生的就業(yè)有一些相應(yīng)的政策,各個(gè)學(xué)校的畢業(yè)分配也有相應(yīng)的規(guī)定,用人單位一定要首先了解這些規(guī)定,以免選中的人才由于各種手續(xù)上的限制無(wú)法到單位工作。②一部分大學(xué)生在就業(yè)中有腳踩兩只船或幾只船的現(xiàn)象。在與學(xué)生簽署協(xié)議時(shí),應(yīng)該明確雙方的責(zé)任,尤其是違約的責(zé)任;單位應(yīng)該有一定的思想準(zhǔn)備,并且留有備選名單,以便替換。③大學(xué)生由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),往往對(duì)走上社會(huì)的工作有不切實(shí)際的估計(jì),對(duì)自己的能力也缺乏準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。因此,單位在與學(xué)生交流的過(guò)程中應(yīng)該注意對(duì)學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo),糾正他們的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。④針對(duì)學(xué)生感興趣的問(wèn)題做好準(zhǔn)備。招聘時(shí)對(duì)學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題一定要提前做好準(zhǔn)備,并保證所有工作人員在回答問(wèn)題時(shí)口徑一致。六、RB公司是一家皮鞋制造企業(yè),擁有近400名員工。針對(duì)公司生產(chǎn)線頻頻出現(xiàn)的質(zhì)量事故和公司存在的質(zhì)量檢查員疏忽大意、管理部門質(zhì)量意識(shí)淡薄等一系列問(wèn)題,公司領(lǐng)導(dǎo)決定舉辦專門的質(zhì)量管理培訓(xùn)課程來(lái)解決這些問(wèn)題。質(zhì)量管理的培訓(xùn)課程被安排在每周五晚上7點(diǎn)至9點(diǎn)進(jìn)行,為期10周。員工可以自愿聽課,公司不給員工支付額外的工資。但是公司主管表示,如果員工能積極地參加培訓(xùn),那么其培訓(xùn)的考核結(jié)果將記入個(gè)人檔案,作為公司以后提職或加薪的重要依據(jù)。培訓(xùn)課程由質(zhì)量監(jiān)控部門的李工程師主講。培訓(xùn)形式包括講座、放映有關(guān)質(zhì)量管理的錄像片及一些專題討論。內(nèi)容包括質(zhì)量管理的必要性、影響質(zhì)量的客觀條件、質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、檢查的程序和方法、質(zhì)量統(tǒng)計(jì)方法、抽樣檢查以及程序控制等。公司里所有對(duì)此感興趣的員工和管理人員都可以去聽課。課程剛開始時(shí),聽課人數(shù)平均在60人左右。在課程快要結(jié)束時(shí),聽課人數(shù)下降到30人左右。而且,因?yàn)檎n程是安排在周五的晚上,所以聽課的人員都顯得心不在焉,有一部分離家遠(yuǎn)的人員課聽到一半時(shí)就提前回家了。在總結(jié)這次培訓(xùn)的時(shí)候,人力資源部經(jīng)理總結(jié)說(shuō):“李工程師的課講得不錯(cuò),內(nèi)容充實(shí),知識(shí)系統(tǒng),而且幽默風(fēng)趣,引人入勝。至于聽課人數(shù)的減少并不是他的過(guò)錯(cuò)?!闭?qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)你認(rèn)為這次培訓(xùn)在組織和管理上有哪些不合理的地方?(2)如果你是RB公司的人力資源部經(jīng)理,你會(huì)怎樣安排這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目?【答案】(1)RB公司的這項(xiàng)培訓(xùn)不合理的地方有以下幾處:①?zèng)]有對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查與分析,使得培訓(xùn)工作的目標(biāo)不是很明確,也不了解員工對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的認(rèn)知情況。②沒有詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,具體表現(xiàn)在對(duì)受訓(xùn)員工的對(duì)待問(wèn)題上,沒有“制度性”的規(guī)定,不利于提高受訓(xùn)員工的學(xué)習(xí)積極性。③培訓(xùn)時(shí)間安排不合理,在周五晚上進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)員“心不在焉”,影響培訓(xùn)效果。④沒有對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行全程的監(jiān)控,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。⑤對(duì)培訓(xùn)工作的總結(jié)程度不夠,沒有對(duì)培訓(xùn)的效果(結(jié)果)進(jìn)行評(píng)估。(2)作為RB公司的人力資源部經(jīng)理,在此次培訓(xùn)工作中應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面:①首先進(jìn)行培訓(xùn)需求分析,了解員工對(duì)質(zhì)量監(jiān)管培訓(xùn)的認(rèn)識(shí),了解員工對(duì)質(zhì)量管理培訓(xùn)的意見和要求。②制訂培訓(xùn)計(jì)劃,做出培訓(xùn)費(fèi)預(yù)算,合理確定培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)地以及需要配置的器具設(shè)施和設(shè)備。③選擇合適的管理人員對(duì)培訓(xùn)的全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。④培訓(xùn)結(jié)束時(shí),對(duì)受訓(xùn)人員進(jìn)行培訓(xùn)考核,以了解培訓(xùn)工作的效果。⑤對(duì)培訓(xùn)的總過(guò)程以及結(jié)果進(jìn)行總結(jié),保留優(yōu)點(diǎn),剔除問(wèn)題、缺點(diǎn),為下一次培訓(xùn)積累經(jīng)驗(yàn)。七、華中公司是國(guó)內(nèi)知名的大型家電生產(chǎn)企業(yè),現(xiàn)有員工3400名左右。自公司股票公開上市以后,公司的發(fā)展非常迅速。2012年底,公司與某大學(xué)合作,對(duì)組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行了重新設(shè)計(jì),從各個(gè)管理崗位上精簡(jiǎn)下了200多人,使得機(jī)構(gòu)更加精簡(jiǎn)而富有效率。2013年,公司又與該大學(xué)合作,將公司建成學(xué)習(xí)型組織,把公司的發(fā)展建立在人員素質(zhì)的普遍提高之上。因?yàn)槟壳皣?guó)內(nèi)家電行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)白熱化,幾家大型家電廠家競(jìng)相角逐,如何在未來(lái)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),是每個(gè)生產(chǎn)廠家都面臨的課題。華中公司在進(jìn)行ISO9001認(rèn)證前后已進(jìn)行了多年的培訓(xùn),并對(duì)部分管理人員進(jìn)行了MBA的課程培訓(xùn),但公司總感到已有的培訓(xùn)效果不理想,培訓(xùn)總是缺乏主動(dòng)性,常常跟著業(yè)務(wù)變化及公司大的決策變動(dòng)而變化,計(jì)劃性較差,隨時(shí)性和變動(dòng)性很大。而且公司也感到將來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的取得要依靠人員素質(zhì)的大幅度提高。對(duì)于目前公司出現(xiàn)的問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)層希望能夠通過(guò)培訓(xùn)加以解決。公司培訓(xùn)存在與面臨的問(wèn)題:(1)中層管理人員工作繁忙,經(jīng)過(guò)上次組織結(jié)構(gòu)的重構(gòu),每個(gè)部門的人員大大精簡(jiǎn),使每個(gè)人的工作量增加了。例如:2012年初抽調(diào)了幾十名中層管理人員進(jìn)行MBA課程培訓(xùn),由于他們都是各部門的骨干,導(dǎo)致很多人常常沒有時(shí)間參加,效果自然不理想。公司在對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)還面臨一些其他困難;部門之間的工作職責(zé)與人員的專業(yè)都不一樣,放在一起培訓(xùn),缺乏培訓(xùn)的針對(duì)性,單純培訓(xùn)又因每個(gè)部門的人員較少而造成培訓(xùn)成本太高,這是對(duì)中層人員進(jìn)行培訓(xùn)所遇到的另一個(gè)難題。(2)對(duì)成批進(jìn)來(lái)的人員可以一下子集中培訓(xùn),但對(duì)分散的、零星進(jìn)來(lái)的人員卻不能對(duì)他們進(jìn)行及時(shí)培訓(xùn),只能等人數(shù)湊到一定數(shù)量以后再集中進(jìn)行進(jìn)廠培訓(xùn),這會(huì)產(chǎn)生有些人進(jìn)廠以后很長(zhǎng)時(shí)間對(duì)企業(yè)都不甚了解的情況。由于過(guò)去的培訓(xùn)系統(tǒng)性不強(qiáng),效果不理想,計(jì)劃常常因情況變化而變化,沒有形成一個(gè)培訓(xùn)方面的有效制度,激勵(lì)與監(jiān)督機(jī)制也沒有建立起來(lái),培訓(xùn)往往有走過(guò)場(chǎng)的味道,培訓(xùn)完了就完了,沒有看到效果,到底怎樣培訓(xùn)才能起到理想的效果,一直是困擾公司的難題。分析要求:(1)如何解決中層管理人員的培訓(xùn)問(wèn)題?(2)如何解決新進(jìn)人員的培訓(xùn)問(wèn)題?【答案】(1)對(duì)中層管理人員培訓(xùn)問(wèn)題的解決辦法:①采用適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方式。因?yàn)镸BA培訓(xùn)是面對(duì)實(shí)戰(zhàn)的“管理”,而不是注重研究的“管理學(xué)”,技巧和思維的培養(yǎng)重于理論分析能力,它要求學(xué)員有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)(應(yīng)變能力、預(yù)測(cè)能力、綜合能力、組織能力等)。所以在選擇培訓(xùn)方式時(shí)要盡量避免枯燥的填鴨式課程,采取實(shí)踐與理論結(jié)合的方式既可以調(diào)動(dòng)中層管理人員的積極性,又可以提高培訓(xùn)的效果。例如可以請(qǐng)專家到公司來(lái)考察,然后根據(jù)公司的實(shí)際問(wèn)題向中層管理者講授理論知識(shí)。②調(diào)整培訓(xùn)時(shí)間。中層管理人員日常工作繁忙,周末培訓(xùn)無(wú)疑是最好的選擇。而周末的晚上則是最好的培訓(xùn)時(shí)間,這樣可以保證中層管理人員在工作和培訓(xùn)之間有一段調(diào)整時(shí)間,而且這個(gè)時(shí)段的培訓(xùn)效率也比較高。③采取公共培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的方式。公共培訓(xùn)就是對(duì)所有的受訓(xùn)者進(jìn)行同樣知識(shí)的培訓(xùn),這樣可以節(jié)省培訓(xùn)成本。針對(duì)管理人員因工作職責(zé)和專業(yè)不一樣,可以采用專業(yè)培訓(xùn),企業(yè)可以給他們準(zhǔn)備相關(guān)專業(yè)的書籍、多媒體等資料讓他們自學(xué),還可以給他們制定遠(yuǎn)程授課計(jì)劃,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候安排他們參加相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn)交流會(huì)。(2)可以通過(guò)完善公司的新員工培訓(xùn)體系解決新進(jìn)人員的培訓(xùn)問(wèn)題。具體采取以下四個(gè)方面的措施:①由人力資源部制定員工手冊(cè),其中要包括公司管理制度、企業(yè)介紹、企業(yè)文化、員工行為要求、崗位描述等內(nèi)容。其作用是讓新員工對(duì)公司有大概的了解,使其盡快適應(yīng)新環(huán)境。②實(shí)行師徒制。讓老員工負(fù)責(zé)新員工的崗前培訓(xùn),通過(guò)師徒傳授的方式,可以加快新員工進(jìn)入角色的步伐,還可以為企業(yè)積累、傳承獨(dú)特技術(shù)。③舉行定期的系統(tǒng)培訓(xùn)。該培訓(xùn)方式采取滾輪方式,隔一段時(shí)間定期舉行。這種培訓(xùn)方式不會(huì)因?yàn)閱T工進(jìn)入公司的時(shí)間而影響培訓(xùn)的效果。主要內(nèi)容是技能培訓(xùn),公司業(yè)務(wù)流程培訓(xùn),生產(chǎn)線流程培訓(xùn)。老員工可以通過(guò)反復(fù)的學(xué)習(xí)加深領(lǐng)悟,新員工通過(guò)培訓(xùn)可以更快的開展工作。④做好培訓(xùn)效果的評(píng)估。評(píng)估培訓(xùn)效果時(shí)要注意:收集準(zhǔn)確的信息;科學(xué)的整理和分析培訓(xùn)效果信息;及時(shí)的進(jìn)行培訓(xùn)效果的跟蹤與監(jiān)控,對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行全程監(jiān)控,可以保證培訓(xùn)活動(dòng)按照規(guī)劃進(jìn)行,保證及時(shí)解決培訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,還能將各種影響培訓(xùn)效果的因素記錄下來(lái),以便在以后的培訓(xùn)中加以改進(jìn)。八、
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