安福中學(xué)高二下學(xué)期第次月考生物試題（答案不全）

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精命題：劉武平審題：李泉生一、選擇題（2分×25=50分）1．下列各組化合物中，全是內(nèi)環(huán)境成分的一組是A．CO2、血紅蛋白、H＋、尿素B．呼吸氧化酶、抗體、激素、H2OC．Na＋、O2、葡萄糖、血漿蛋白D．Ca2＋、載體、氨基酸、葡萄糖2．在人體的內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是(）A．血漿蛋白和血紅蛋白的合成B．丙酮酸氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水C．抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合D．食物中淀粉經(jīng)消化,最終形成葡萄糖3．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中,錯(cuò)誤的是A．血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等B．免疫對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用C．HCO3－、H2PO4－等參與維持血漿pH相對穩(wěn)定D．淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等4．有關(guān)體內(nèi)穩(wěn)態(tài)維持的敘述中，正確的是A．維持體溫穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)B．大量流汗導(dǎo)致失水過多，通過減少抗利尿激素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)C．消耗葡萄糖增多使血糖濃度降低，此時(shí)胰高血糖素分泌減少D．肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的碳酸釋放到血漿中，血漿的pH值無明顯變化5．下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述，正確的是（)A.神經(jīng)纖維內(nèi)部局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反B。突觸小體可完成“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變C。興奮在神經(jīng)元之間傳遞的方向與突觸小泡移動(dòng)的方向相同D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,只能使突觸后膜產(chǎn)生興奮6．植物果實(shí)從開始發(fā)育到完全成熟的過程中，主要由下列哪些激素共同起作用①萘乙酸②生長素③2，4-D④細(xì)胞分裂素⑤乙烯A．①④⑤B．②③④C．②③⑤D．②④⑤7．一般成年人可以有意識地控制排尿,即可以“憋尿”，這說明A．高級中樞可以控制低級中樞B．排尿中樞位于大腦皮層C．下丘腦可以產(chǎn)生抗利尿激素D．滲透壓感受器位于大腦皮層8．右圖為正常人在快速飲入1升清水或靜脈輸入1升A．a(chǎn)代表飲清水后的尿流量變化B．30～90min階段，抗利尿激素分泌量增加C．c代表飲清水后血漿濃度變化D．如果b代表血漿滲透壓的變化，則表明該生理鹽水的濃度為0．9％9、夏天從5℃的冷貯室進(jìn)入35℃的室外，與之相適應(yīng)的生理變化是：①體溫上升②機(jī)體耗氧量升高③皮膚血管收縮④體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng)⑤甲狀腺激素分泌量增加A、①②④⑥B、①④⑥C、④⑤⑥D(zhuǎn)、④⑥10、下圖表示人體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑，下列說法不正確的是A．當(dāng)血糖含量降低時(shí)，圖中參與調(diào)節(jié)的內(nèi)分泌腺不只一種B．寒冷環(huán)境中，體溫凋節(jié)沒有②⑤⑦的參與C．若血液中甲狀腺激素⑥的量明顯增加，則③和④的量可能會減少D．感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺可構(gòu)成一個(gè)反射弧11.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。下列相關(guān)的敘述中，正確的是①血漿、組織液和淋巴共同構(gòu)成了機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境②神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本活動(dòng)方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元，興奮從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳至另一神經(jīng)元的樹突或胞體③激素是通過體液的傳輸，作用于靶細(xì)胞或靶器官的信息分子④血糖的平衡調(diào)節(jié)是通過體液調(diào)節(jié)完成的⑤恒溫動(dòng)物維持體溫的恒定，是通過神經(jīng)系統(tǒng)完成了體內(nèi)產(chǎn)熱量和散熱量平衡的過程⑥體液免疫過程中,有吞噬細(xì)胞的參與的階段有兩次A.①②④B．②④⑤C．①⑤⑥D(zhuǎn)．①③⑥12．受抗原刺激后的淋巴細(xì)胞 （)A．細(xì)胞周期變長,核糖體活動(dòng)增強(qiáng) B。細(xì)胞周期變長,核糖體活動(dòng)減弱C．細(xì)胞周期變短，核糖體活動(dòng)減弱 D.細(xì)胞周期變短，核糖體活動(dòng)增強(qiáng)13．胸腺素能夠促進(jìn)T細(xì)胞的分化、成熟,增強(qiáng)T細(xì)胞的功能。下列病人中最可能不適合使用胸腺素的是 （） A．器官移植的病人B．SARS病人 C．AIDS病人 D．結(jié)核病人14．乙酰膽堿能引起突觸后膜興奮，某病人血清中含有對抗乙酰膽堿受體的抗體，該病人所患疾病及表現(xiàn)為 A．自身免疫病，肌無力B．．自身免疫病，痙攣C．過敏反應(yīng)，肌無力D．過敏反應(yīng)，痙攣15．某人注射甲流疫苗后及再次感染甲流，血液中抗體的濃度隨時(shí)間變化的曲線如圖所示，下列敘述正確的是A．人體主要通過效應(yīng)細(xì)胞毒T細(xì)胞的特異性吞噬來消滅該病毒B．機(jī)體感染甲流病毒后，產(chǎn)生的相應(yīng)抗體快而且多C．b處的效應(yīng)B細(xì)胞是由B細(xì)胞受甲流病毒刺激后增殖分化而形成的D．抗體能消滅已經(jīng)進(jìn)入宿主細(xì)胞內(nèi)的甲流病毒16．下列有關(guān)流感疫苗和人體對流感的免疫的說法正確的是 （） A．由于某些流感病毒可以通過基因突變、基因重組和染色體變異導(dǎo)致遺傳物質(zhì)的變化，而且變異頻率比其他生物高，導(dǎo)致之前研制的疫苗無效 B．體液免疫通過抗體對流感病毒起防御作用 C．抗體既能作用于細(xì)胞外的禽流感病毒，也能作用于侵入細(xì)胞內(nèi)的禽流感病毒 D．效應(yīng)T細(xì)胞能直接作用于流感病毒，導(dǎo)致流感病毒的裂解死亡17．關(guān)于人體免疫的敘述正確的是A．某病原體初次感染人體，人體會產(chǎn)生相應(yīng)的過敏反應(yīng)B．艾滋病和類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎都屬于免疫系統(tǒng)疾病C．體液免疫中每個(gè)漿細(xì)胞能產(chǎn)生多種特定抗體D．效應(yīng)T細(xì)胞能直接吞噬侵入細(xì)胞的病原體18．在特異性免疫反應(yīng)中，體液免疫與細(xì)胞免疫之間，既各有其獨(dú)特的作用,又能相互配合，共同發(fā)揮免疫效應(yīng)，下列有關(guān)它們之間相互關(guān)系的敘述錯(cuò)誤的是 （） A． B．體液免疫針對細(xì)菌病原體,細(xì)胞免疫針對病毒病原體 C．在細(xì)胞免疫的效應(yīng)階段，效應(yīng)T細(xì)胞起主要作用 D．在體液免疫的感應(yīng)階段,往往需要借助T細(xì)胞的呈遞作用19．下列關(guān)于植物激素的敘述中，正確的是A．植物激素直接參與細(xì)胞代謝。B．在植物的生長發(fā)育過程中,幾乎所有生命活動(dòng)都受到植物激素的調(diào)節(jié)。C．任何一種植物激素都可以單獨(dú)調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育。D．植物體內(nèi)生長素合成量的多少只影響細(xì)胞的伸長，并不影響其它植物激素的合成。20．1914年，匈牙利的科學(xué)家拜爾將燕麥胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一側(cè)，結(jié)果胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長。下列有關(guān)敘述正確的是A．該實(shí)驗(yàn)在黑暗中進(jìn)行，可排除受光不均勻?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài)．該實(shí)驗(yàn)證明尖端確實(shí)能產(chǎn)生某種物質(zhì)，該物質(zhì)是吲哚乙酸C．對照組是沒有尖端的胚芽鞘，結(jié)果不生長D．該實(shí)驗(yàn)證明了生長素在植物體內(nèi)進(jìn)行極性運(yùn)輸21．生長素濃度變化后對植物器官產(chǎn)生了相同影響效果的一組是(）A．根的向地性和莖的背地性 B．植物的向光性和頂端優(yōu)勢C．莖的背地性和植物的向光性 D．根的向地性和帶芽扦插生根22．某小組開展“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”課題研究，在制定實(shí)驗(yàn)方案過程中，下列哪一項(xiàng)可以不考慮A．蒸餾水處理作為對照B．配置一系列濃度梯度溶液C．嚴(yán)格控制無關(guān)變量D．進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),確定實(shí)驗(yàn)濃度范圍23．某同學(xué)對番茄的花進(jìn)行人工去雄套袋，之后用不同濃度的2,4—D(一種植物生長調(diào)節(jié)劑)涂抹子房，得到的無子番茄果實(shí)平均重量見下表。由表中數(shù)據(jù)可初步得出的結(jié)論是2，4—D濃度（mg／L)05101520253035無子番茄平均重量(g／個(gè)）013.526.246。553.653.743.030。2A．2,4—D與生長素的作用效果相同B．適宜濃度的2,4-D可以促進(jìn)扦插枝條生根C.2，4-D濃度超過25mg／L后對果實(shí)發(fā)育起抑制作用D．利用2，4-D獲得無子番茄的最適濃度大約為20～25mg／L24．分析右圖實(shí)驗(yàn)，下列實(shí)驗(yàn)預(yù)期正確的是A、若a=b，且b〉d，證明單側(cè)光照射下,向光側(cè)的生長素被分解(或光抑制生長素的合成），而不是向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移B．若a〉b=d，證明單側(cè)光照射下，向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移，而不是向光側(cè)的生長素被分解（或光抑制生長素的合成)C、若a〉b，且b〉d，證明單側(cè)光照射下，既有向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移，又有向光側(cè)的生長素被分解(或光抑制生長素的合成）D．若a=b，且c〉d，證明單側(cè)光照射下，既有向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移，又有向光側(cè)的生長素被分解（或光抑制生長素的合成）25．如圖所示，甲圖表示胚芽鞘受到單側(cè)光的照射,乙圖表示不同濃度生長素溶液對胚芽鞘生長的影響,如果甲圖中a處的生長素濃度為n,則b處的生長素濃度為 （) A．小于m B．小于n C．大于n D．大于i

2011—2012學(xué)年度高二年級第一次月考生物答題卷一．單項(xiàng)選擇題答題卡題號12345678910111213答案題號141516171819202122232425答案二．綜合題(共50分)26．(12分）下圖為人體毛細(xì)血管、毛細(xì)淋巴管和組織細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，請據(jù)圖回答：⑴若細(xì)胞為肌細(xì)胞，長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)后,血漿成分會發(fā)生一些變化，圖示中端乳酸含量會增加，但血漿PH依舊會保持穩(wěn)定,此時(shí)參與穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的主要物質(zhì)是等。血漿中會對呼吸中樞產(chǎn)生刺激，使呼吸加快加深，這屬于調(diào)節(jié)。⑵若細(xì)胞為胰島細(xì)胞，饑餓時(shí)，Ⅱ端血漿成分明顯增加的是；若細(xì)胞為肝細(xì)胞，此時(shí)，Ⅱ端血漿成分明顯增加的是。⑶若細(xì)胞為小腸細(xì)胞，飯后，Ⅰ端血糖含量較Ⅱ端，此時(shí)，血漿中胰島素的含量將會，原因是。⑷毛細(xì)胞淋巴管壁細(xì)胞的具體內(nèi)環(huán)境是，一個(gè)CO2分子從產(chǎn)生部位到A處要通過層磷脂分子。27．(10分)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同維持的。圖甲表示人體特異性免疫反應(yīng)的某個(gè)階段,圖乙是為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的，用新鮮的神經(jīng)一肌肉標(biāo)本(實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本)，做成的實(shí)驗(yàn)裝置(C點(diǎn)位于兩電極之間的正中心）.請據(jù)圖回答問題:(1）圖甲中①是細(xì)胞，判斷依據(jù)是.若人體受到HIV病毒的侵染，①和②中的細(xì)胞最容易受到攻擊，從而導(dǎo)致患者幾乎喪失一切免疫功能。（2）到目前為止，HIV(艾滋病病毒)疫苗的研制工作已經(jīng)有20年歷史了，雖然科學(xué)家為此付出了艱辛的努力，但有科學(xué)家稱,疫苗研制成功的希望“非常渺茫”。從HIV的遺傳物質(zhì)分析,HIV疫苗難以成功的原因是。(3)為了探究興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是單向還是雙向，可以在圖乙中的哪些點(diǎn)給以適宜的刺激，能夠得出相應(yīng)的結(jié)論。28．（10分）圖甲為細(xì)胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,圖乙是圖甲局部結(jié)構(gòu)的放大圖。請據(jù)圖回答：(1)若圖甲細(xì)胞1產(chǎn)生的激素是促性腺激素釋放激素，則靶細(xì)胞是。（2）若圖甲靶細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,引起甲狀腺激素分泌的“信號"是促甲狀腺激素，能接受信號結(jié)構(gòu)的化學(xué)本質(zhì)是.該“信號”只能作用于甲狀腺細(xì)胞的根本原因是：（2分）。（3)若圖甲細(xì)胞3受到刺激產(chǎn)生興奮，興奮部位膜外電位的變化是；興奮在細(xì)胞3和細(xì)胞2間傳遞的結(jié)構(gòu)如圖乙所示,①中物質(zhì)由突觸前膜釋放，與、(兩種細(xì)胞器）密切相關(guān).（4）興奮通過圖乙的傳遞過程中，信號的變化情況是。（5）若細(xì)胞4能產(chǎn)生抗體，則它可由分化而來。（2分）29．(18分)甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關(guān)系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長情況;丙圖表示燕麥胚芽鞘。(1）甲圖中，根和芽的最適宜生長素濃度分別為__________mol/L、__________mol/L.c點(diǎn)生長素濃度對根生長的效應(yīng)是_________________