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文檔簡介
學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精崇仁一中2012—2013學(xué)年高一第二次月考語文試題滿分150分,考試時間150分鐘第Ⅰ卷(選擇題,共36分)一、(18分,每小題3分)1.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是()A。吐哺(tù)煤屑(xiè)倩影(qiàn)牡馬(mú)B。三匝(z?。﹫捲╤uán)拓片(tà)骙骙(kuí)C。愚拙(zhuō)丁卯(mǎo)繽紛(bīn)方宅(zhái)D。禁錮(jìn)即日(jí)落蕊(lěi)城隅(yú)2。下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()A。羞澀裊娜緲茫荷塘薄霧B.葳蕤后檐采薇秋蟬嘶叫C。樊籠朝誶漣漪夙興夜睞D。拊掌赍賞躑躕泣涕連連3。下列各句中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢。走進(jìn)四面山景區(qū),只見瀑布疊掛,溪水縱橫,飛短流長,甚是壯觀.B。辯論會上,選手們唇槍舌劍,巧舌如簧,精彩激烈的場面贏得了現(xiàn)場觀眾陣陣掌聲。C.出于自身利益的考慮,一些地區(qū)畫地為牢,實行地方保護主義,人為地分割和控制煤炭資源.D.導(dǎo)演對籌拍的這部電視劇主要角色的人選諱莫如深,記者得不到任何信息,大失所望。4.下列各句中,沒有語病的一項是()A.正是康河的水,開啟了詩人的性靈,喚醒了久蜇在他心中的詩人的天命。因此他說:“我的眼是康橋教我睜的,我的求知欲是康橋給我撥動的,我的自我意識是康橋給我孕育的?!盉.長篇小說《蛙》于2011年獲得第八屆茅盾文學(xué)獎,其作者是當(dāng)今文壇頗具影響力的創(chuàng)作過《紅高粱》等佳作的著名作家莫言之手。C.奧斯卡金像獎設(shè)立以來,不僅對世界許多國家的電影藝術(shù)有著不可忽視的影響,而且反映美國電影藝術(shù)的發(fā)展進(jìn)程,一直享有盛譽.D.今年的兩會上,財政部長謝旭人就“稅收痛苦指數(shù)"答記者問提到,今后將逐步5。依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()如果“尊重原著”,只是汲汲于人物年齡,汲汲于唱了幾出昆曲,汲汲于瓷器、發(fā)型、3D的傳統(tǒng)建筑,那么,中國傳統(tǒng),也可能成為符號的堆砌:,,,,。從某種程度上說,新版《紅樓夢》之病,或許也正是我們在理解傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)時的誤區(qū)與盲區(qū)。①正如掛滿了折扇、臉譜和中國結(jié),也不過是仿古街的紀(jì)念品攤位②即便有金玉良緣或是木石前盟,也只是一部古裝的《流星花園》③畫卷、水袖、武術(shù)、龍……④正如缺少了命運的悲劇感⑤沒有了傳統(tǒng)文化、思想的支撐,這些不過是一堆零散的符號A。①③⑤④②B.③⑤①④②C。③⑤④②①D.①④②③⑤6。下面有關(guān)《大衛(wèi)·科波菲爾》內(nèi)容的敘述不正確的是()A。斯特朗博士邀請大衛(wèi)·科波菲爾,到他家做客,大衛(wèi)·科波菲爾見到了他的女兒朵拉,熱烈的愛上了她。B。大衛(wèi)·科波菲爾從斯特朗博士的學(xué)校畢業(yè),考慮未來的人生道路,舉棋不定。他聽從了姨婆的建議,先去旅游開闊眼界。C.主人公大衛(wèi)·科波菲爾在薩倫學(xué)校讀書時,裴果提和漢姆來看過他,他們和大衛(wèi)·科波菲爾的好朋友斯提福茲結(jié)識了,他們對斯提福茲也產(chǎn)生良好的印象。D.朵拉天性善良,活潑單純,可愛迷糊,不愛動腦筋,對家務(wù)事一竅不通,是個美麗的“洋娃娃”式的人物。二、(9分,每小題3分。)閱讀下面的文字,完成7~9題。唐詩現(xiàn)在又開始讓人感覺真切和親切了,這是經(jīng)歷了和傳統(tǒng)文化分別的痛苦之后才有的內(nèi)心感覺。經(jīng)歷了千年,唐詩還留下那么多,可以想象當(dāng)時的創(chuàng)作盛況。那么多唐詩顯然不可能都是為了功名而寫作的.它是一種流行的東西,是社會場合的一種交流方式,更多時候就像現(xiàn)在的歌詞。王之渙和高適、王昌齡幾個去歌臺舞榭,聽歌女唱他們的詩.幾輪下來,獨獨聽不到王之渙的詩。王之渙指著歌女中最美的一個,對在座的詩人們說,如果她唱的不是他的詩,他從此就不寫詩了。那個最美的歌女出場唱的果然是王之渙的《涼州詞》“黃河遠(yuǎn)上”那一首。這說明我們所景仰的唐詩,在當(dāng)時很可能多是傳唱的歌詞。當(dāng)時寫詩的人太多了,即使是李白,也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。在晚唐大概唱不過小李杜和溫庭筠吧?杜甫的詩,可能文本些,難以流行;杜甫的崇高地位,在他死去數(shù)十年后才建立,應(yīng)該和唐詩本真的歌詞性質(zhì)有關(guān)。從這個意義上說,三十年來中國內(nèi)地流行歌詞的長盛不衰是值得欣喜的。人在這個世界上生活著經(jīng)歷著,悲歡冷暖,酸甜苦辣,都會感動在心,用心去歌唱。歌唱的內(nèi)容就是人的現(xiàn)實和夢想,譬如生命、愛情、母親、故鄉(xiāng)、離別、重逢、游歷和從軍等等.這些在唐詩里也都寫遍了。李谷一首唱的《鄉(xiāng)戀》,對于故鄉(xiāng)的依戀和懷念的心情,和李白的《靜夜思》是一樣的精致平實。谷建芬作曲的《燭光里的媽媽》和孟郊的《游子吟》可以匹敵,《思念》和李商隱的無題詩,美感是相通的。還有北京奧運會主題歌《我和你》和王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"相比,也是不見遜色的.把現(xiàn)在的歌詞和唐詩比較,只是想說明兩者是同樣的東西。盡管不在同一時空,兩者的文化身份是一樣的。雖然兩個時代的作品也無法混淆,同樣的留別的詩,徐志摩的《再別康橋》和羅大佑的《追夢人》就不一樣。但徐志摩的文本的詩無愧于時代,羅大佑的歌詞同樣無愧于時代。至于說歷代的歌唱同樣珍貴,為什么唐詩讓我們心存景仰,甚至是徐志摩的詩總覺得要比現(xiàn)在的歌詞好多了?且以唐三彩為例.唐人見到的唐三彩一定和我們見到的不一樣。我們見到的唐三彩要美得多,是時間和距離產(chǎn)生了美。當(dāng)時的唐三彩和唐詩一樣流行,時尚。時時面對的東西,美不到哪里去。迎面的歌唱可能不被看重,千百年的歌唱,會滋潤和鼓舞同樣歌唱著的心.(摘編自陳鵬舉《詩與歌詞》)7.下列關(guān)于唐詩的表述,不符合原文意思的一項是()A.讓人們感到真切和親切的唐詩,是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,為中國人的情感所難以割舍.B.在唐朝,人們盛行寫詩和傳唱詩,所以可以肯定,其中有一些詩并不是為了求取功名而創(chuàng)作的。C.即使是大詩人李白的詩的傳唱,到晚唐也就漸漸不再流行了,唐朝詩人之多,于此可見一斑。D?,F(xiàn)在人們所景仰的唐詩,在唐朝既被用作一種社交方式,又被作為流行歌曲的歌詞,其中尤以后者為多.8.下列關(guān)于現(xiàn)在的流行歌詞和唐詩的比較,符合原文意思的一項是()A。歷史上唐詩最終為宋詞元曲所取代,而三十年來中國的流行歌詞卻能長盛不衰,這是值得欣喜的。B.現(xiàn)在的流行歌曲和唐詩一樣,寫的都是人的現(xiàn)實和夢想,都會使人感動在心,用心去歌唱。C。比起王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"來,北京奧運會的主題歌《我和你》也是同樣出色.D.李谷一首唱的《鄉(xiāng)戀》和李白的《靜夜思》,在表現(xiàn)對故鄉(xiāng)的依戀和懷念方面可謂異曲同工。9。根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解分析不正確的一項是()A。杜甫的詩,可能表現(xiàn)得文本一些,這應(yīng)該跟唐詩本真的歌詞性質(zhì)有一定的關(guān)系,所以難以流行.B。王之渙說,如果最美的歌女唱的不是他的詩,從此就不寫詩了.這說明王之渙的詩當(dāng)時已被廣泛傳唱。C.在唐代,唐三彩和唐詩一樣也是流行的、時尚的東西,因而當(dāng)時的人們并不覺得它很珍貴.D.時間和距離能夠產(chǎn)生美,可以想見,現(xiàn)在有些流行歌詞在若干年后可能也會被人們推崇的。三、(9分,每小題3分。)閱讀下面的文言文,完成10~12題。10.下列句中加點詞的解釋,不正確的一項是()A。責(zé)其王教匈奴遮殺漢使遮:攔截B.王謝服謝:感激C。于是,白遣之遣:派遣D.介子陽引去陽:通“佯",假裝11。下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是()A.介子因率其吏士共誅斬匈奴使者于今無會因B.王茍不教匈奴茍余情其信芳C。介子以駿馬監(jiān)求使大宛足以榮汝身D。樓蘭、龜茲數(shù)反覆而不誅不迎而自歸12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是()A.介子認(rèn)為龜茲、樓蘭殺害過漢朝的使者,有損大漢威嚴(yán),于是在元鳳年間,他以駿馬監(jiān)的身份,請求出使大宛,依照詔令指責(zé)樓蘭、龜茲國.B。介子到了樓蘭,以事實為依據(jù)指責(zé)樓蘭教唆匈奴攔截殺害漢朝使者,樓蘭王謝罪表示順服。C.介子路過樓蘭時,發(fā)現(xiàn)樓蘭王對身邊的人沒有防范之心,容易得手,于是請求前去刺殺他,想以此展示國威,表現(xiàn)了他對大漢的忠心。D。介子刺殺樓蘭分設(shè)計誘惑、秘密會談、實施刺殺三個階段,刺殺過程中集中表現(xiàn)了他的智慧和膽識。第Ⅱ卷(共114分)四、(28分)13。將文言文閱讀材料中的畫線句子譯成現(xiàn)代漢語。(12分)(1)匈奴使屬過,當(dāng)至烏孫,道過龜茲.(4分)譯文:(2)即出黃金幣以示譯.譯還報王,王貪漢物,來見使者。(4分)譯文:(3)遂持王首還詣闕,公卿將軍議者咸嘉其功。(4分)譯文:14。閱讀下面一首唐詩,完成后面的題目。(8分)村
夜白居易霜草蒼蒼蟲切切,村南村北行人絕。獨出門前望野田,月明蕎麥花如雪.(1)這首詩先后分別描繪了怎樣的景色?分別表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?(4分)
(2)“獨出門前望野田”這一句在全詩中起著什么樣的作用?試作簡要分析。(4分)15。古詩文填空(5題限選4題)(8分)(1),子無良媒.,秋以為期.(《詩經(jīng)·氓》)(2)還顧望舊鄉(xiāng),。,憂傷以終老.(《古詩十九首·涉江采芙蓉》)(3)明明如月,?,不可斷絕。(曹操《短歌行》)(4)呦呦鹿鳴,。我有嘉賓,。(曹操《短歌行》)(5),。開荒南野際,守拙歸園田。(陶淵明《歸園田居·其一》)五.(21分)閱讀下面的文字,完成16—19題?;丶艺卢B在羈留異鄉(xiāng)的日子里,回家是一種感覺。茫茫人海,鱗次櫛比的樓群,無意間聽到的一個聲音,或是偶然間瞥見的沒有別人注意到的情景,讓我們停下匆忙的腳步,在燈火闌珊處,驀然回首。我們突然間感到很孤獨,又突然間知道自己不是孤身一人,在這個紛繁的世界上,我們來去匆匆,卻不會無影無蹤。那一刻,我們是那么的不堪一擊,又是那么的堅韌無比。難以用語言表述的感覺,沒有開始,也沒有結(jié)束,那是一種沒有來由的觸動,既可以讓人喜極而泣,又可以讓人欲哭無淚。如果它能發(fā)出聲音,那聲音一定是微弱而固執(zhí)的;如果它能行走,那步履一定是蹣跚而執(zhí)著的??墒撬鼰o聲無息,短暫的刺痛,還沒有傷口,就被異鄉(xiāng)的聲音和風(fēng)景撫平.在他鄉(xiāng)我們又有了另外一個家,漂亮的房子,富足的生活,想到自己曾背井離鄉(xiāng)的時候,慶幸也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于傷感??墒潜晃覀兊松踔吝z棄了的故鄉(xiāng),又注定會在某一天清晰無比。我們曾經(jīng)用生命的第一聲啼哭和稚拙的童音呼喚過的土地,又注定會在某一時刻穿透時間和空間,呼喚著我們回家。于是,我們回家。背著沉甸甸的行囊,和已經(jīng)疲憊的心,一起回家.無論我們早已功成名就,還是我們正在為生計奔波,當(dāng)我們踏上回家的征途,我們會有著同樣的沖動和期望。也許我們需要蜷縮在擁擠不堪的車廂里,也許我們要跋山涉水遠(yuǎn)渡重洋,只有在回家的那一天才發(fā)現(xiàn),我們離開家已經(jīng)走得太遠(yuǎn)。我們回到了這里,我們和我們的祖先繁衍生息的地方。我們生在這里,卻命中注定要離開這里,這是我們的幸運還是不幸?我們用心觸摸這里的一切.在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),我們曾用音符去編織她;我們曾用淚水去打磨她;她的每條小路應(yīng)該鋪滿紅葉,燃燒著詩情畫意;她的空氣里應(yīng)該彌漫著醉人的酒香,浸染著離愁別緒。我們本來可以自然而然地走到她的面前,不知從什么時候開始,我們學(xué)會了刻意地尋求她感受她??墒?,樸素的土地沒有那么多的鄉(xiāng)愁,對于那些依舊生活在這里的人們來說,他們甚至已經(jīng)忘記了這里是他們的故鄉(xiāng).我們與我們的故鄉(xiāng)之間,已經(jīng)有了那么多格格不入的東西。在那么一天,一路風(fēng)塵之后,倚在故鄉(xiāng)的門檻邊,也許會傷心地告訴自己:我離開了這里,再也無法回到這里。我們從哪里來?又要到哪里去?輕輕的一聲嘆息,卻沉重得讓人無法喘息。我們在茫然中再次告別故鄉(xiāng)。沒有太多的依依不舍,我們甚至已經(jīng)巴望著盡快離去。我們還未實現(xiàn)的夢想,被我們留在了他鄉(xiāng),還有太多的人太多的事,等著我們歸去.可是,當(dāng)車輪啟動的時候,我們便開始籌劃起下一輪回家的行程?;丶业母杏X,又不知不覺涌上心頭.故鄉(xiāng)的景色還近在眼前,我們不知道,我們是舍不得離開這里,還是在盼望著再次回到這里?我們回家,畢竟不僅僅是為了成全那種感覺。什么時候,對故鄉(xiāng)的回憶里,夾雜了苦澀和痛楚,可是想起故鄉(xiāng)時,我們還會有割舍不斷的感動。也許在某一天,我們在故鄉(xiāng)埋葬了最后一個親人,我們不再有理由回到那里??墒窃诓唤?jīng)意間,我們還會拾起那種感覺?;丶业母杏X,細(xì)碎的、溫暖的、潮濕的感覺,穿透了我們已經(jīng)麻木而冷漠的心?;丶也辉偈且环N行動,它越來越虛化成為一種感覺。細(xì)膩而綿長的感覺,連綴著我們的一生一世。我們回家,獨自一人,或者帶上我們浩浩蕩蕩的子孫.也許是在夢里,風(fēng)雨飄零,我們又踏上了沒有盡頭的歸途.16。文中反復(fù)說“回家是一種感覺”,“我們回家畢竟不僅僅是為了成全那種感覺”,“我們還會拾起那種感覺”,又說“回家不再是一種行動”,結(jié)合全文分析:(1)反復(fù)說到的“那種感覺"指的是什么?(3分)答:___________________________________________________________________。(2)“不僅僅是為了成全那種感覺”,還為了什么?(3分)答:__________________________________.(不超過10字)17。第七段中說“我離開了這里,再也無法回到這里”,為什么?(5分)答:______________________________________________________________________18。文章是通過哪幾層內(nèi)容來表現(xiàn)回家“越來越虛化成為一種感覺"的?(1)試用簡潔的文字分層概括.(4分)答:_________________________________________________________________________(2)這種結(jié)構(gòu)有什么特點?(2分)答:19。下列對這篇文章的賞析,不正確的兩項是()(4分)A。本文不像一般寫鄉(xiāng)情的文章那樣去回憶故鄉(xiāng)的生活場景,而是著重抒寫了自己羈留異鄉(xiāng)時,對故鄉(xiāng)的一種刻骨銘心的復(fù)雜感情。B.作者描繪了回家時所見的故鄉(xiāng)景色,創(chuàng)造了詩情畫意的境界,寫出了對故鄉(xiāng)既熟悉又陌生的感覺.C.文章構(gòu)思獨特,虛實交融,反復(fù)抒寫了對故鄉(xiāng)矛盾而又纏綿悱惻的情思,有回腸蕩氣之感,使讀者產(chǎn)生共鳴。D。文章結(jié)尾處,作者直抒胸臆,表達(dá)了對現(xiàn)代社會人們因追逐功利而迷失自己、變得冷漠的現(xiàn)象的譏諷,深化了主題。E.本文語言優(yōu)美典雅,含蓄蘊藉,化用古詩詞貼切自然,富有抒情筆調(diào)的語句使文章韻味無窮。六、(15分)20?!芭e手長勞勞,二情同依依”是長篇敘事詩《孔雀東南飛》中描寫焦仲卿與劉蘭芝分別的詩句,請根據(jù)這首詩的詩意,展開想象,描寫焦仲卿與劉蘭芝分別時的場景.要求:(1)符合原詩詩意,想象合符情理。(2)運用肖像描寫和心理描寫。(3)運用比喻和排比修辭手法.(4)不少于200字。七、(50分)21.閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)有人說:“有兩種東西,一旦失去才知道可貴:一是青春,一是健康."其實,失去后才知道可貴的又何止于此。請以“失去后才知道可貴”為題,寫一篇不少于700字的記敘文.高一語文第二次月考試題參考答案6.A【解析】(朵拉是斯本羅先生的女兒,而非斯特朗博士。)7。C【解析】(本段主要說明的是我們所景仰的唐詩,在當(dāng)時很可能多是傳唱的歌詞。舉李白的例子,目的是要說明這些詩歌也只是在當(dāng)時流傳,強調(diào)流行,而不是講詩人之多。)8.D【解析】(A三十年來中國內(nèi)地流行歌詞的長盛不衰是值得欣喜的,是因為這些歌詞,表現(xiàn)了本真的情感內(nèi)容,具有生命力,而不是不被其它所取代。B“都是”絕對化;且原文要表述的意思是:人為生活所感動,去歌唱生活夢想。C原文是要說現(xiàn)在的歌詞和唐詩比較,兩者都是表現(xiàn)共同的思想情感。強調(diào)共性,不是在比較優(yōu)劣.)9.A【解析】(杜甫的詩,可能文本些,所以難以流行;杜甫的崇高地位,在他死去數(shù)十年后才建立,應(yīng)該和唐詩本真的歌詞性質(zhì)有關(guān).混淆了原因。)10。B【解析】(“感激”應(yīng)為“謝罪”)11.D【解析】(A、就、于是/機會;B、如果/只要;C、憑借/用;D、卻,表轉(zhuǎn)折。)12.C【解析】(路過的是“龜茲",沒有防范之心的也是“龜茲王”)13.(1)匈奴使者剛走,將要到烏孫,路過(途經(jīng))龜茲。(得分點,“使:使者”;“屬:剛剛,不久";“道過:路過,途經(jīng)";句意;各一分。)(2)隨即拿出黃金財物讓譯官看,譯官回去報告了樓蘭王,樓蘭王貪圖漢朝的財物,來見漢朝使者。(“即”“示”“報”各1分,句意1分)(3)于是介子就帶著樓蘭王的頭回去晉見朝廷,參加商討的公卿將軍都贊許他的功勞。(“遂”“詣闕”“嘉"“公卿將軍議者”定語后置各1分。)14。(1)蒼蒼霜草,切切蟲吟,行人絕跡,萬籟無聲,前兩句勾畫出蕭瑟凄清的鄉(xiāng)村秋夜景象,(1分)流露出詩人孤獨寂寞的情感。(1分)月光皎潔,四野寂寥,土地遼闊,蕎麥花雪白,后兩句描繪出
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