2022年幼師實(shí)習(xí)工作總結(jié)簡(jiǎn)短

2022年幼師實(shí)習(xí)工作總結(jié)簡(jiǎn)短第一次在幼兒園實(shí)習(xí)，心情既感動(dòng)又緊急，感動(dòng)的是能在一所公立的幼兒園實(shí)習(xí)，緊急的是自己在幼兒園做不好本職工作，內(nèi)向的我面對(duì)那些稚嫩純凈的笑臉不知如何應(yīng)對(duì)…

今日我被分到了大三班，孩子們都很得意，也很乖巧。班級(jí)總共有二十六位小朋友，他們都在做區(qū)角嬉戲，有點(diǎn)搭小花，有的搭包包，有的搭小汽車等都很有秩序，之后去廁所，喝水（男先女后）然后早讀（也許有十五分鐘）接著去操場(chǎng)做操，之后帶班教師給小朋友講了有關(guān)警察的體貌特征方面的學(xué)問(wèn)，小朋友們樂(lè)觀答復(fù)教師的問(wèn)題。然后講了小馬過(guò)河，看視頻。之后午飯時(shí)間到了，帶班教師帶我去餐廳幫他們擺放餐具及凳子。下班。。

下午到園里，小朋友們都睡醒了，自個(gè)整理自己床鋪，疊被子，教師幫女孩們梳頭發(fā)，如廁，喝水，吃午點(diǎn)（蘋(píng)果）。之后教師彈琴小朋友們做動(dòng)作（唱歌）。然后教師們教小朋友們寫(xiě)數(shù)字，過(guò)程中有的小朋友去廁所，教師會(huì)等他回來(lái)再教，很有急躁，小朋友寫(xiě)完之后，教師會(huì)挨個(gè)整理拍照。之后教師讓小朋友洗手吃晚飯。下班

總之，我學(xué)習(xí)的地方許多，趁著兩周的實(shí)習(xí)，盼望自己變的優(yōu)秀，加油。

2022幼師實(shí)習(xí)工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇2

帶著美妙的向往與盼望，我來(lái)到了南通市六一東昇幼兒園開(kāi)頭了我的實(shí)習(xí)生活。轉(zhuǎn)瞬時(shí)間如白駒過(guò)隙，四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活漸漸接近尾聲，再回首，我發(fā)覺(jué)我學(xué)到了許多……

俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難。在實(shí)習(xí)初期由于沒(méi)有工作（閱歷），面對(duì)新接手的工作和孩子，我感到前所未有的壓力?？粗鴪@中教師們輕松的帶著寶寶開(kāi)展各種活動(dòng)，我很艷羨，于是我努力的嘗試自己獨(dú)立帶班。于是我仔細(xì)查閱資料備課，珍惜聽(tīng)課時(shí)機(jī)，常常向園中教師請(qǐng)教問(wèn)題，她們都特別熱忱的幫我解答，使我獲益匪淺。

在實(shí)習(xí)期間，作為新教師，我的教學(xué)水平與園中教師相比是有差距的，這可以在平常上課紀(jì)律中表現(xiàn)出來(lái)，明顯不如指導(dǎo)教師上課時(shí)的紀(jì)律好。之后我不斷進(jìn)展（反思）和改良，現(xiàn)在已有了明顯的提高。在組織活動(dòng)中，我也看到了自己的缺乏，如：1、語(yǔ)言表達(dá)及肢體動(dòng)作上的缺乏。2、沒(méi)有照看到每個(gè)孩子并因材施教。3、不能快速、敏捷地應(yīng)答和處理幼兒的意外答案和突發(fā)行為。令自己滿足的方面是：1、對(duì)于教學(xué)活動(dòng)態(tài)度仔細(xì)，備課和預(yù)備充分。2、虛心地請(qǐng)教和承受指導(dǎo)教師的建議與指導(dǎo)。3、每個(gè)活動(dòng)都能完整地完成。4。、組織活動(dòng)時(shí)教態(tài)比擬自然，語(yǔ)言清晰，聲音和語(yǔ)速適度。以上優(yōu)、缺點(diǎn)是我自己反思后總結(jié)出來(lái)的。在保育工作上，我經(jīng)過(guò)仔細(xì)思索和總結(jié)覺(jué)得自己做得較好的地方是能夠很快地適應(yīng)工作。缺乏的地方是還不夠細(xì)心。

實(shí)習(xí)期間我第一次完整的觀看了幼兒園一日活動(dòng)，發(fā)覺(jué)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)、培育幼兒行為習(xí)慣及自理力量是一項(xiàng)重要的任務(wù)。我組織過(guò)多個(gè)上午半日活動(dòng)，在組織過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)要讓幼兒都守紀(jì)律，都按時(shí)、按量、按質(zhì)的完成活動(dòng)任務(wù)很難，這需要教師的細(xì)心籌劃、敏捷應(yīng)變以及幼兒的樂(lè)觀協(xié)作。我對(duì)自己的半日活動(dòng)的組織并不是很滿足，主要在于沒(méi)有做到讓每個(gè)幼兒按時(shí)按量按質(zhì)地完成活動(dòng)任務(wù)，特殊是生活活動(dòng)，可能受到小小班幼兒的年齡特點(diǎn)的影響及我作為教師的威武和威信不夠。于是在指導(dǎo)教師細(xì)心地指導(dǎo)下，通過(guò)自己的努力，自身的專業(yè)素養(yǎng)得到了很大的提高。

實(shí)習(xí)中，酸甜苦辣都有，但它不光是給了我們?cè)趯?shí)際教學(xué)活動(dòng)中獲得閱歷，更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺(jué)與壓力。本次實(shí)習(xí)也讓我更加堅(jiān)決了自己的選擇。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我看到了自己的缺乏。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求越來(lái)越高。所以我要更加的努力，不斷的完善自己，為將來(lái)勝利的訓(xùn)練事業(yè)做鋪墊。

2022幼師實(shí)習(xí)工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇3

這次實(shí)習(xí)給我很大的觸動(dòng)，這是我第一次真正的走向幼師這個(gè)崗位，一開(kāi)頭也些可怕遇上這樣實(shí)習(xí)，由于我自己在內(nèi)心其實(shí)也還沒(méi)有做好預(yù)備，更不知道該怎么運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)，但實(shí)習(xí)幾經(jīng)來(lái)了，我也該是往前走了，不能再回頭了。就這樣，我?guī)е约哼@幾年所學(xué)的學(xué)問(wèn)，就這樣的走進(jìn)了這個(gè)崗位。

讓我印象最深刻的是我第一天上課的時(shí)候，當(dāng)時(shí)候我是教一個(gè)小班，據(jù)我所知，小班的孩子都比擬的鬧騰，也不太聽(tīng)話，但我一走進(jìn)去他們立馬停了下來(lái)，然后看向我，緊接著安寧?kù)o靜的回到了自己的座位。我假裝鎮(zhèn)靜的（自我介紹）了一下，沒(méi)想到孩子們還給我鼓掌起來(lái)，有的小孩還向我快樂(lè)的說(shuō)了一聲教師你好。那個(gè)場(chǎng)面或許是我職業(yè)生涯中最美妙的一次開(kāi)頭了，我也放下了一些防范心，對(duì)自己也更加自信了一些。

其實(shí)孩子們并沒(méi)有我們想象中的那樣難以溝通，他們得意，好玩，并且有時(shí)候會(huì)賜予我們一些小驚喜。比方有一次我肚子疼得厲害，上課的時(shí)候可能表情上有一點(diǎn)難看，有的學(xué)生發(fā)覺(jué)了就問(wèn)我“教師，你是哪里不舒適嗎？”，然后接著就有學(xué)生開(kāi)頭勸慰我，讓我先休息一下沒(méi)關(guān)系的。我當(dāng)時(shí)心里很暖，特別感動(dòng)，看著這一個(gè)個(gè)年紀(jì)小卻非常懂事的孩子們，我對(duì)這份事業(yè)的喜愛(ài)又一步提升了。我也下定了決心，把自己的青春和英勇以及喜愛(ài)全部奉獻(xiàn)與這份事業(yè)中，不辜負(fù)這份事業(yè)所賜予我的力氣和責(zé)任，我也應(yīng)當(dāng)更加端正自己的態(tài)度，英勇去面對(duì)人生中的每一次挑戰(zhàn)。

和孩子們相處的過(guò)程中，讓我也明白了這份事業(yè)最終的核心，那就是為孩子們開(kāi)啟一段更好的學(xué)習(xí)之旅，幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)和思想啟蒙的地方，而作為一名幼兒教師，我也理當(dāng)以身示范，不管什么時(shí)候什么地點(diǎn)，都讓自己作為一個(gè)標(biāo)桿，引導(dǎo)著學(xué)生們前進(jìn)。在關(guān)注孩子們成長(zhǎng)的同時(shí)，也要多關(guān)注他們的思想動(dòng)向，做出一個(gè)正確的引導(dǎo)。

幼兒園孩子們的年紀(jì)雖然比擬小，但是思想方面進(jìn)步是特別快的，每當(dāng)他們有所成就的時(shí)候，對(duì)于我們教師，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)個(gè)小的驚喜，也是讓我們感到欣慰和驕傲的地方。將來(lái)時(shí)間漫長(zhǎng)，我也想帶著自己的這份士氣，向更前方走去！

2022幼師實(shí)習(xí)工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇4

回首自己在中二這半年來(lái)的教學(xué)工作，在老教師的指導(dǎo)和幫忙下，在與其他教師的溝通和爭(zhēng)論中，教學(xué)還是比擬勝利的，對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)及練習(xí)起到了很明顯的作用，本學(xué)期馬上完畢，此刻我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié)：

一、仔細(xì)備課：

不但備教材備教法而且備學(xué)生，依據(jù)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，了解教材的構(gòu)造，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問(wèn)的規(guī)律，能運(yùn)用自如；了解學(xué)生原有的學(xué)問(wèn)的質(zhì)量，他們的（愛(ài)好）需要（方法）習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)可能會(huì)有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防（措施）；解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。仔細(xì)寫(xiě)好教案，每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。

二、課堂上的狀況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反應(yīng)，特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的樂(lè)觀性，加強(qiáng)師生溝通，充分表達(dá)學(xué)生的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)潔，學(xué)得輕松，學(xué)得開(kāi)心；注意精講精練，在課堂上教師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)力量，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。課堂上講練結(jié)合，布置好課后作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

做好課后工作。仔細(xì)批改作業(yè)，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程呈現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)展透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)狀況準(zhǔn)時(shí)改良（教學(xué)方法），做到有放有失。

三、平常在教學(xué)上。

有疑必問(wèn)，在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都樂(lè)觀征求其他教師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法。樂(lè)觀參加聽(tīng)課評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，并邀請(qǐng)其他教師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改良工作。培育多種愛(ài)好愛(ài)好，到圖書(shū)館或上網(wǎng)博覽群書(shū)，不斷擴(kuò)寬學(xué)問(wèn)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新穎血液。

四、樂(lè)觀推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練。

幼兒訓(xùn)練學(xué)是一門(mén)專業(yè)的幼師理論課程。為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生力量的培育，把傳受學(xué)問(wèn)技能和進(jìn)展智力力量結(jié)合起來(lái)，在學(xué)問(wèn)層面上注入了思想情感訓(xùn)練的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力量。平常還培育學(xué)生的自由表達(dá)力量，在本學(xué)期期末考試之后要求依據(jù)本課程寫(xiě)一篇關(guān)于幼兒（心得體會(huì)）的感言。

五、存在的問(wèn)題。

幼兒訓(xùn)練學(xué)是為當(dāng)一名合格的幼兒教師而專設(shè)的一門(mén)課程，在學(xué)生方面還沒(méi)有到幼兒園實(shí)習(xí)的閱歷；我是一名新教師，學(xué)問(wèn)構(gòu)造還不是很完整；還需要對(duì)本書(shū)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)進(jìn)展徹底的分析，把自己幼兒園的實(shí)際閱歷與它們結(jié)合起來(lái)，這些都有待以后更好的來(lái)改良。

在接下來(lái)的教學(xué)和工作中，我會(huì)更加努力，更加勤奮，以一個(gè)全新的面貌來(lái)迎接下學(xué)期的教學(xué)工作。

2022幼師實(shí)習(xí)工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇5

望著慢慢長(zhǎng)大的孩子們，看到他們的進(jìn)步，讓我感受到一種驕傲感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過(guò)去，耳邊猶如還是孩子們的嬉笑聲?？偨Y(jié)過(guò)去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我從思想政治訓(xùn)練教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本學(xué)期工作做總結(jié)：

一、思想政治方面：

教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。樂(lè)觀參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并仔細(xì)做記錄。做到不遲到不早退，樹(shù)立為人師表的形象。

二、訓(xùn)練教學(xué)方面：

從本班幼兒的實(shí)際狀況動(dòng)身，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng)，細(xì)心安排好每周規(guī)劃活動(dòng)內(nèi)容，仔細(xì)組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的仆人，在獲得全面和諧進(jìn)展的同時(shí)也得到共性的進(jìn)展。

1、從生活抓起，培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。

2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶著幼兒仔細(xì)開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)熬煉身體。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒的學(xué)習(xí)途徑是嬉戲，我注意到開(kāi)掘每一個(gè)活動(dòng)的嬉戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的嬉戲活動(dòng)中得到自我進(jìn)展。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：

我深刻地熟識(shí)到，時(shí)代在進(jìn)展，社會(huì)在進(jìn)步，訓(xùn)練教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我非常注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素養(yǎng)，提高（文化）專業(yè)學(xué)問(wèn)水平。園里組織的聽(tīng)課外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和訓(xùn)練行為上得到了許多的啟發(fā)，而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的群體中，進(jìn)步是一種需要和必定；我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的（文章），了解幼教改革的新動(dòng)向，看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)訓(xùn)練方法準(zhǔn)時(shí)摘錄下來(lái)，并同時(shí)向有閱歷的老教師請(qǐng)教，干中學(xué)學(xué)中干，不斷累積閱歷，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀看了解在先，介入指導(dǎo)在后，這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高，有所進(jìn)展。我自制一本幼兒觀看記錄，在每次區(qū)域活動(dòng)的過(guò)程中，我仔細(xì)地去關(guān)注每一個(gè)孩子，關(guān)注孩子們進(jìn)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻，通過(guò)觀看來(lái)創(chuàng)造問(wèn)題。

四、家長(zhǎng)工作方面：

這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得很開(kāi)心，工作得到了家長(zhǎng)們的全都認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí)，家長(zhǎng)們都給予了的支持。

五、存在缺乏：

1、在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”，避開(kāi)因自身懶散思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題力量和科研力量。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人，他才可以訓(xùn)練孩子。”在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克制自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

2022幼師實(shí)習(xí)工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇6

數(shù)學(xué)活動(dòng)的前提是培育幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的愛(ài)好，而培育幼兒的興起在于讓幼兒多動(dòng)手，從幼兒身邊的事物入手，要注意手口腦并用，從而開(kāi)發(fā)幼兒的智力。于是，在本期的活動(dòng)中，我們結(jié)合幼兒的實(shí)際狀況，以及本期數(shù)學(xué)領(lǐng)域教學(xué)的重點(diǎn)，在上學(xué)期的根底上提出了更高的要求。要求我們的不斷的實(shí)踐?？偨Y(jié)探究，改良我們的訓(xùn)練教學(xué)的方法手段，不斷的創(chuàng)新才能更好的開(kāi)展活動(dòng)。本學(xué)期，在我們?nèi)珗@教師的共同努力下，開(kāi)展了一系列的數(shù)學(xué)活動(dòng)，也取得了相應(yīng)的成績(jī)?，F(xiàn)就本期的工作總結(jié)如下：

一、首先，在工作實(shí)踐的同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)理論，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)證明理論，正因如此，全園數(shù)學(xué)教師在訓(xùn)練教學(xué)上有了很大的提高，

二、本學(xué)期我園來(lái)了兩位新教師，由于是新手，沒(méi)有教學(xué)的閱歷，我們的教師毫無(wú)保存的幫忙他們，讓他們?cè)诙潭痰膸讉€(gè)月中有了和大的進(jìn)步。

三、教師在訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，不斷總結(jié)閱歷，并針對(duì)每節(jié)活動(dòng)寫(xiě)出自己的體會(huì)和教學(xué)反思，這為教師更好的教學(xué)起到督促作用。

四、通過(guò)每月開(kāi)展教研活動(dòng)，針對(duì)本月在活動(dòng)中呈現(xiàn)的問(wèn)題或遇到的難題開(kāi)展?fàn)幷?，進(jìn)行講座。這樣，教師的訓(xùn)練教學(xué)水平得到了更進(jìn)一步的提高。

五、本學(xué)期中，我們教研組重視了幼兒動(dòng)手操作常規(guī)的培育，要求數(shù)學(xué)活動(dòng)中一般有操作的材料，正因如此，幼兒的操作常規(guī)都比擬好，而且幼兒的動(dòng)手操作的水平有了很大的提高。從而更好的開(kāi)發(fā)了幼兒的智力。

總之在本期中，我們大班數(shù)學(xué)教研組各方面有了很大的提高，同時(shí)，我們?cè)谟?xùn)練教學(xué)中也存在很多的缺乏，在下學(xué)期中，我們進(jìn)一步針對(duì)我們的缺乏加大力度，從而更好的開(kāi)展我們的工作。

2022幼師實(shí)習(xí)工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇7

20__年x月，我完畢了x年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望來(lái)到__工作實(shí)習(xí)。轉(zhuǎn)瞬間，x的實(shí)習(xí)期馬上過(guò)去，回想自己這段時(shí)間的經(jīng)受與收獲，我深深的感到在我今后的進(jìn)展__賜予我的是一筆多么珍貴的人生財(cái)寶!現(xiàn)將個(gè)人實(shí)習(xí)（（報(bào)告）總結(jié)）如下：

單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部根底工作以及一些網(wǎng)站建立，網(wǎng)絡(luò)程序開(kāi)發(fā)等等，在此思想的指導(dǎo)下，我擔(dān)當(dāng)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等根底工作，包括線路檢修，交換設(shè)備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快把握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論學(xué)問(wèn)到過(guò)去一年的實(shí)踐工作，其中的角色轉(zhuǎn)變離不開(kāi)單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫忙和指導(dǎo)。

網(wǎng)站建立方面，和x共同進(jìn)展了x網(wǎng)站的改造，使用全新的后臺(tái)，使x網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大，治理更加的有條理和便利，取得了不錯(cuò)的社會(huì)效應(yīng)。樂(lè)觀參與單位組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同事，養(yǎng)成了極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)互助精神。參與學(xué)習(xí)了“x培訓(xùn)”，學(xué)習(xí)了“x”建立的根本思想和方法。并在實(shí)踐中把握了x建立軟件“x”的使用方法。所做的這些都是對(duì)自己一個(gè)極大的促進(jìn)和提高。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對(duì)將來(lái)布滿了美妙的向往，我要更進(jìn)一步的要求