住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)入院教育指南（2021年版）全面解讀

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)入院教育指南匯報(bào)者：醫(yī)學(xué)資料館2021年版前言入院教育是指由培訓(xùn)基地所在醫(yī)院統(tǒng)一組織新入培住院醫(yī)師參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)（以下簡(jiǎn)稱住培）政策、培訓(xùn)任務(wù)、組織安排、培訓(xùn)管理、醫(yī)學(xué)通識(shí)、醫(yī)學(xué)人文、醫(yī)療規(guī)章、醫(yī)院文化等方面內(nèi)容的培訓(xùn)活動(dòng)。目錄目的1形式2內(nèi)容3組織安排4準(zhǔn)備工作5注意事項(xiàng)7其他說(shuō)明8附件9實(shí)施61目的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)入院教育指南（2021年版）（1）明確培訓(xùn)目標(biāo)、任務(wù)等要求，為進(jìn)入臨床培訓(xùn)做好全面準(zhǔn)備。（2）熟悉培訓(xùn)基地總體情況，更快融入新的工作環(huán)境。（3）提高綜合素質(zhì)和臨床基本功，更好適應(yīng)臨床工作需要。1目的2形式住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)入院教育指南（2021年版）2形式案例討論參觀體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)實(shí)踐訓(xùn)練專題講座拓展訓(xùn)練講座為主實(shí)踐為輔3

內(nèi)容住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)入院教育指南（2021年版）3內(nèi)容（6）基本技能操作，包括急救技能、個(gè)人防護(hù)技能等。（7）綜合能力提升，包括循證醫(yī)學(xué)、臨床思維、醫(yī)患溝通、團(tuán)隊(duì)合作、職業(yè)發(fā)展等。（4）醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)，包括醫(yī)學(xué)與健康理念、職業(yè)道德、醫(yī)學(xué)人文、醫(yī)學(xué)倫理、心理健康等。（2）住培政策與管理制度，包括住培政策制度、培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)計(jì)劃與輪轉(zhuǎn)管理、過(guò)程管理與考核要求等。（1）培訓(xùn)基地介紹，包括醫(yī)院歷史與文化、培訓(xùn)基地情況與規(guī)章制度、醫(yī)院運(yùn)行安全管理、信息系統(tǒng)、學(xué)習(xí)資源等。（3）臨床基本實(shí)踐規(guī)范與流程，包括醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)、醫(yī)療質(zhì)量安全、醫(yī)療行為規(guī)范、醫(yī)療文書質(zhì)量等。（5）專業(yè)理論知識(shí)，包括臨床通用專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能、急危重癥識(shí)別與急救、醫(yī)院感染預(yù)防與控制、公共衛(wèi)生、臨床合理用藥等。以通識(shí)教育為主

進(jìn)行分模塊設(shè)計(jì)4組織安排住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)入院教育指南（2021年版）4組織安排入院教育應(yīng)從以下主要環(huán)節(jié)做好組織安排：入院教育安排在入院后第1個(gè)月進(jìn)行，培訓(xùn)時(shí)間一般不少于1周。組織管理培訓(xùn)計(jì)劃住院醫(yī)師管理教學(xué)質(zhì)量管理5準(zhǔn)備工作住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)入院教育指南（2021年版）5準(zhǔn)備工作

根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，遵循培訓(xùn)內(nèi)容的漸進(jìn)性和連貫性，充分溝通和綜合考慮，合理制訂培訓(xùn)安排表。遴選符合培訓(xùn)要求的任課老師，并做好任課老師和住院醫(yī)師的溝通等培訓(xùn)前準(zhǔn)備工作。

6實(shí)施住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)入院教育指南（2021年版）6實(shí)施須向住院醫(yī)師說(shuō)明入院教育的培訓(xùn)安排、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)要求和課堂紀(jì)律等相關(guān)事項(xiàng)。培訓(xùn)開始前做好入院教育各環(huán)節(jié)的組織安排和考勤管理，并注意觀察和監(jiān)測(cè)培訓(xùn)實(shí)施情況。根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃安排，及時(shí)做好溝通協(xié)調(diào)、場(chǎng)所安排、物品準(zhǔn)備、后勤保障、考勤管理等工作。培訓(xùn)期間及時(shí)整理和歸檔授課資料、考勤記錄、考核成績(jī)等。培訓(xùn)結(jié)束后培訓(xùn)組織：由住培職能管理部門牽頭，聯(lián)合醫(yī)院各職能部門及相關(guān)臨床科室組織開展。6實(shí)施培訓(xùn)基地須對(duì)入院教育的培訓(xùn)實(shí)施情況、住院醫(yī)師學(xué)習(xí)掌握情況、住院醫(yī)師反饋和臨床實(shí)踐表現(xiàn)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)并及時(shí)分析和總結(jié)，持續(xù)改進(jìn)。培訓(xùn)評(píng)價(jià)：培訓(xùn)實(shí)施情況：可通過(guò)觀察住院醫(yī)師表現(xiàn)、課堂氛圍和培訓(xùn)過(guò)程，及時(shí)評(píng)價(jià)培訓(xùn)實(shí)施情況。1培訓(xùn)后考核：可采用理論考核和技能考核等形式，考核內(nèi)容應(yīng)與培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)內(nèi)容相符。理論考核可使用人機(jī)對(duì)話或紙筆考試等形式集中組織進(jìn)行；技能考核一般以模擬操作考核為主，可集中或分批組織進(jìn)行。2住院醫(yī)師反饋：可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查等形式，獲取住院醫(yī)師對(duì)入院教育培訓(xùn)安排、授課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)收獲等方面的反饋意見。3臨床實(shí)踐表現(xiàn)：可在進(jìn)入臨床實(shí)踐1個(gè)月以后，通過(guò)專業(yè)基地管理人員和指導(dǎo)醫(yī)師等反饋?zhàn)≡横t(yī)師的臨床實(shí)踐表現(xiàn)，評(píng)價(jià)入院教育對(duì)住院醫(yī)師的實(shí)踐指導(dǎo)作用。47

注意事項(xiàng)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)入院教育指南（2021年版）7注意事項(xiàng)0105030204（1）提高思想認(rèn)識(shí)，明確入院教育目的，充分發(fā)揮入培第一課的引導(dǎo)作用。（2）明確培訓(xùn)定位，入院教育為院級(jí)崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)具有代表性和普適性。（3）采取多種培訓(xùn)形式，提高培訓(xùn)效果。（4）規(guī)范培訓(xùn)實(shí)施，嚴(yán)格落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃與學(xué)習(xí)考核要求，提高住院醫(yī)師的重視程度。（5）完善評(píng)價(jià)機(jī)制，綜合運(yùn)用多種質(zhì)量評(píng)價(jià)方式，提高評(píng)價(jià)結(jié)果的有效性和可靠性。8其他說(shuō)明住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)入院教育指南（2021年版）8其他說(shuō)明本指南適用于全國(guó)各住培基地開展的入院