初中九年級化學課件5.4古生物遺傳化石燃料

5.4古生物的“遺產”—化石燃料

學習目標1.知道什么是化石燃料。2.了解化石燃料儲量有限、不可再生。3.了解化石燃料的燃燒對環(huán)境的影響，增強環(huán)保意識。4.認識化石燃料綜合利用的重要性，燃料充分燃燒的重要意義。它們的燃料是什么？來自哪里？對環(huán)境有何影響？[閱

讀]課本P144-145

，完成下列各題。

1、化石燃料指的是__

_____

______它們屬于_____________(填“可再生、不可再生”)資源。2、化石燃料是如何形成的？3、我國的化石燃料資源儲量情況如何？煤、石油、天然氣不可再生自學指導（一）煤的組成主要含有“碳元素”還含有氫元素、氧元素、氮元素、硫元素。被稱為“工業(yè)的糧食”、黑色的“金子”。主要含有碳元素、氫元素，還含有氧元素、硫元素、氮元素。石油的組成被稱為“工業(yè)的血液”。我國石油化工的現狀知識拓展

目前，我國已經有十余種主要石油化工產品的產量居世界前列，其中化肥、合成氨、純堿、硫酸、染料、磷礦、磷肥、合成纖維、膠鞋等產量居第一位；農藥、燒堿、輪胎產量分別居世界第二位；原油加工、乙烯、涂料等居世界第三位；原油生產、合纖單體、合成膠、合成樹脂、合成纖維能力和產量、部分合成單體生產能力和產量都居世界前列.但由于石油等資源的短缺和市場需求增長迅猛，以石油為原料的大部分石油化工產品國內產量滿足不了市場需求，每年都要依靠進口解決。天然氣的組成天然氣主要是由碳和氫組成的氣態(tài)碳氫化合物，其中最主要的是甲烷（）。甲烷含碳量相對較小，燃燒較完全，燒產物是CO2、H2O。被稱為“清潔能源”。請寫出甲烷完全燃燒的化學方程式。自學指導（二）1、[閱

讀]課本P1462、觀察：圖5-22，化石燃料燃燒對環(huán)境的污染。

化石燃料的燃燒給空氣帶來污染，我們應該如何減少這種污染呢？采用燃料脫硫技術，減少SO2的排放。盡量使燃料完全燃燒。植樹造林。減少化石燃料的燃燒。開發(fā)新能源。思考自學指導（三）1、化石燃料的綜合利用。2、煤干餾、石油分餾各屬于什么變化？各有什么產品？3、知識視窗（可燃冰）。閱讀P146-1491、煤干餾原理：將煤______加強熱,是____變化，產品有____、______、____等，2、焦爐煤氣的成分主要有____、____、__等。3、石油分餾的原理：利用石油中各組分____不同，把它________而分開，是____變化，產品：____、_____航空煤油、柴油、重油、石蠟、瀝青等。隔絕空氣化學焦炭、煤焦油、焦爐氣H2CH4CO沸點加熱蒸餾物理石油氣汽油小結1、煤、石油、天然氣都是寶貴的不可再生的化石燃料。2、燃