初中九年級(jí)化學(xué)課件粗鹽的提純_第1頁(yè)
初中九年級(jí)化學(xué)課件粗鹽的提純_第2頁(yè)
初中九年級(jí)化學(xué)課件粗鹽的提純_第3頁(yè)
初中九年級(jí)化學(xué)課件粗鹽的提純_第4頁(yè)
初中九年級(jí)化學(xué)課件粗鹽的提純_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩7頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

粗鹽的提純【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹砍醪綄W(xué)會(huì)溶解、過(guò)濾和蒸發(fā)的基本操作。【藥品與儀器】藥品:粗鹽5g;蒸餾水

儀器:托盤天平;量筒(10mL);燒杯((100mL);藥匙;玻璃棒;漏斗;鐵架臺(tái)(帶鐵圈);酒精燈;蒸發(fā)皿;坩堝鉗【安全警示】不能用手拿熱的蒸發(fā)皿，應(yīng)用坩堝鉗夾取熱的蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)上?！緦?shí)驗(yàn)步驟】實(shí)驗(yàn)1粗鹽的稱盆和溶解步驟1:在托盤天平的兩個(gè)托盤上各放一張質(zhì)量相同的濾紙，稱取5g粗鹽;步驟2:用藥匙取一匙粗鹽加入燒杯中，用量筒量取10ml水倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，觀察現(xiàn)象。繼續(xù)加入粗鹽并不斷攪拌，直到粗鹽不再溶解為止;步驟3:用托盤天平稱盤剩余粗鹽的質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)2過(guò)濾

步驟1:用漏斗和濾紙制作過(guò)濾器(如圖1);

步驟2:用蒸餾水潤(rùn)濕濾紙，使之緊貼漏斗內(nèi)壁，然后將過(guò)濾器放于鐵架臺(tái)的鐵圈上，漏斗下端放一潔凈的燒杯，使漏斗下端管口緊貼燒杯內(nèi)壁。玻璃棒末端跟漏斗中三層濾紙?zhí)幗佑|。將粗鹽水沿玻璃棒緩緩倒入過(guò)濾器中(如圖2)，觀察濾液是否澄清。如濾液渾濁，則應(yīng)查找原因并改正后重新過(guò)濾。實(shí)驗(yàn)3蒸發(fā)將澄清的濾液倒入蒸發(fā)皿，將蒸發(fā)皿放在鐵架臺(tái)的鐵圈上(如圖3)，邊加熱邊用玻璃棒攪拌。當(dāng)晶體大部分分析出時(shí)停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱把水分蒸干。

實(shí)驗(yàn)4稱量和計(jì)算步驟1:稱量一干燥表面皿的質(zhì)量，用玻璃棒將蒸發(fā)皿中的固體轉(zhuǎn)移到表面皿中；步驟2:用托盤天平稱量所得精鹽和表面皿的總質(zhì)量，計(jì)算出精鹽的質(zhì)量，再計(jì)算其產(chǎn)率;步驟3:將精鹽裝入試劑瓶中并貼上標(biāo)簽，將剩余的粗鹽回收。1.溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)過(guò)程中，玻璃棒的作用分別是什么?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論