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第第頁(yè)大班游戲教案:多變的沙子教案及教學(xué)反思
大班游戲教案:多變的沙子教案及教學(xué)反思
設(shè)計(jì)背景
每次帶孩子們到室外活動(dòng),他們?cè)谏吵乩锿嫫饋?lái)總是樂(lè)此不疲??梢?jiàn)幼兒對(duì)沙有著深厚的愛(ài)好,于是我便抓住這一幼兒感愛(ài)好的課題,生成了此次主題活動(dòng)。意在通過(guò)幼兒在玩沙子的過(guò)程中更多的了解沙的特性,通過(guò)探究實(shí)踐,使他們發(fā)覺(jué)沙的很多有趣的現(xiàn)象和改變,獲得豐富的生活閱歷,同時(shí)享受到勝利的歡樂(lè)、合作的溫馨。
活動(dòng)目標(biāo)
1.運(yùn)用對(duì)比的方法,感知沙子的特性,調(diào)動(dòng)各種感官去發(fā)覺(jué)。
2.通過(guò)玩沙活動(dòng)激發(fā)探究的愛(ài)好,通過(guò)合作實(shí)踐,體驗(yàn)探究的歡樂(lè)。
3.簡(jiǎn)約了解沙和人類(lèi)的關(guān)系,樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
4.在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的歡樂(lè),愿意與同伴一起游戲。
5.通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):通過(guò)玩沙激發(fā)幼兒的探究愛(ài)好感知沙子的特性。
難點(diǎn):了解沙子和人類(lèi)的關(guān)系。
活動(dòng)預(yù)備
1、玩沙工具以及幫助材料:篩子、干沙、濕沙、泥等。
2.一些制作好的沙子標(biāo)本:.沙畫(huà)、畫(huà)紙、雙面膠等
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)始部分
1、做律動(dòng)《小手的一家》。
2、1、激趣導(dǎo)入:小伙伴們好,今日天氣很好,你們想不想到戶(hù)外去活動(dòng)呀?教案來(lái)自:.好大家都喜愛(ài)到外面去,今日老師就帶你們?nèi)ド吵乩锶ネ嬲覍氂螒蚝貌缓?/p>
二、活動(dòng)過(guò)程
(一)吸引愛(ài)好整體感知
1.先請(qǐng)幼兒任意玩沙。
2、啟發(fā)引導(dǎo),請(qǐng)小伙伴們通過(guò)看、摸、吹、聞等來(lái)感知沙子的基本特征。
3、在老師的引導(dǎo)下,幼兒歸納沙子的特性:細(xì)細(xì)的、軟軟的、一粒一粒的。
4、.合作游戲:兩個(gè)幼兒為一組玩裝沙游戲:用篩子、水桶、鏟子、漏斗等想方法使沙子流淌起來(lái),感知沙子流淌的特征。
(二)實(shí)踐探究
1.分給幼兒小盆、小棒,請(qǐng)幼兒在盛水的盆子里放入沙子,用小棒攪一攪,并觀測(cè)沙子的改變。
2.請(qǐng)幼兒在兩個(gè)一樣的瓶子里,分別裝上沙和土,然后倒入同樣的水,觀測(cè)它們的有什么不同。
3動(dòng)手操作:體驗(yàn)干、濕沙的流淌及可塑性。!.大考吧.!引導(dǎo)幼兒觀測(cè)干沙和濕沙的不同性能。
(三)制作沙畫(huà)
1.老師出示沙畫(huà),激發(fā)幼兒制作沙畫(huà)的愛(ài)好。
2、幼兒自主合作制作沙畫(huà)。老師巡回指導(dǎo)。
三、結(jié)束部分
沙畫(huà)展覽,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)制作沙畫(huà)的過(guò)程及畫(huà)的內(nèi)容,共享其中的樂(lè)趣。
四、活動(dòng)延伸:
爭(zhēng)論:"沙子這么好玩,是不是越多越好呢?'通過(guò)爭(zhēng)論,讓幼兒了解沙塵暴給人類(lèi)帶來(lái)的危害,地球的沙漠化等。從而使幼兒了解綠化的意義,從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
教學(xué)反思
在教學(xué)過(guò)程中,還可以通過(guò)信息技術(shù)給幼兒制造更多了解有關(guān)沙子的信息。在沙畫(huà)制作部分還可以給幼兒提供更廣泛的活動(dòng)范圍如:
1、請(qǐng)幼兒自己動(dòng)手在干沙里分別注入水彩顏料,使其變成各色調(diào)沙。
2、請(qǐng)幼兒觀賞五彩繽紛的沙,讓幼兒感知沙子
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