第一單元 行進之歌- 《拉德茨基進行曲》課件 2023--2024 學年人音版初中音樂七年級下冊_第1頁
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國家中小學課程資源《拉德茨基進行曲》復習與回顧初中音樂初步感受進行曲結構工整、節(jié)奏鮮明、富有號召性的音樂特點；學唱《一二三四歌》，通過輪唱的演唱形式和節(jié)奏律動，進一步體會進行曲的節(jié)奏韻律；簡單了解管樂隊的編制和三段體的概念。欣賞、感受樂曲節(jié)拍？初中音樂演奏形式？音樂情緒？演出場合？03010402欣賞、感受初中音樂欣賞、感受樂曲節(jié)拍？演奏形式？音樂情緒？演出場合？03010402熱情歡快初中音樂《拉德茨基進行曲》拉德茨基是奧地利的陸軍元帥，在奧地利享有很高的威望，此曲炫耀了拉德茨基的威風。初中音樂節(jié) 拍22初中音樂以二分音符為1拍，每小節(jié)2拍單擊此處添加文本具體內容，

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簡明扼要的闡述您的觀點。初中音樂聆聽，感受旋律、節(jié)奏的特點初中音樂旋律、節(jié)奏的特點A段主題a旋律多裝飾音，輕松詼諧節(jié)奏多八分音符和八分休止符，富有彈性初中音樂慢讀節(jié)奏A段主題a初中音樂隨音樂讀節(jié)奏初中音樂A段主題a戰(zhàn)馬奔騰的節(jié)奏，熱情歡快的旋律，展現(xiàn)了拉德茨基騎威武、自豪的形象。A段主題a音樂律動初中音樂A段主題a演唱、律動初中音樂認識速度小快板:以四分音符為1拍，每分鐘唱（奏）100—120拍初中音樂認識速度初中音樂認識速度初中音樂完整聆聽A段，判斷曲式初中音樂主題a主題b完整聆聽A段，判斷曲式初中音樂A段曲式結構aab初中音樂A單三部曲式B段主題c初中音樂聆聽、對比主題a輕松、柔和，增加了抒情色彩完整欣賞B段有幾個主題？

力度有何不同？主題c反復出現(xiàn)幾次？初中音樂完整欣賞B段初中音樂完整欣賞B段1 有幾個主題？

力度有何不同？兩個p f2 主題c反復出現(xiàn)幾次？四次初中音樂作曲家介紹約翰·巴普蒂斯特·施特勞斯（1804——1849）奧地利作曲家、指揮家。他一生創(chuàng)作152首圓舞曲，是維也納圓舞曲的奠基人之一，被譽為“圓舞曲之父”。初中音樂完整欣賞01跟隨指揮的示意拍手判斷作品的曲式結構關注管弦樂隊各樂器組的音色初中音樂曲式結構ABA？a+b+aa+b+a復三部曲式初中音樂西洋管弦樂隊初中音樂聽辨樂器音色小提琴 單簧管

圓

號

小

鼓初中音樂聽辨演奏形式管 樂管弦

樂初中音樂對比管樂隊、管弦樂隊的不同初中音樂課堂小結初中音樂1．欣賞《拉德茨基進行曲》，感受其音樂特

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