在控輟保學(xué)工作會(huì)議上的發(fā)言稿

第頁(yè)共頁(yè)在控輟保學(xué)工作會(huì)議上的發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！很榮幸能站在這里，與各位共同參加控輟保學(xué)工作會(huì)議。作為一名教育工作者，我深知控輟保學(xué)的重要性，更深刻地認(rèn)識(shí)到我們肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生成才的重任和義務(wù)。今天，我想與大家一起分享我的一些思考與建議。首先，我想強(qiáng)調(diào)的是學(xué)校的責(zé)任。學(xué)校作為培養(yǎng)學(xué)生的場(chǎng)所和教育的核心，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起控輟保學(xué)的主要責(zé)任。首先，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師是學(xué)生最直接的榜樣和引導(dǎo)者，其言傳身教將直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。因此，教師應(yīng)該積極培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)的精神，時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的問(wèn)題，通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行解決。其次，學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)課程設(shè)置和教學(xué)管理。我們要根據(jù)學(xué)生的興趣和需求，合理安排課程，使課程內(nèi)容接地氣、符合學(xué)生的實(shí)際需求。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理，做好學(xué)生的考勤和學(xué)習(xí)記錄，為學(xué)生提供更有針對(duì)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和幫助。其次，家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃，也是控輟保學(xué)的重要力量。家庭是孩子最早接觸到的社會(huì)環(huán)境，父母是孩子最親近且最有影響力的人。因此，家庭應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)和教育。首先，家長(zhǎng)應(yīng)該樹(shù)立正確的教育觀念，注重培養(yǎng)孩子的興趣和愛(ài)好，并尊重孩子的個(gè)性和選擇。其次，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)與學(xué)校保持密切的聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活狀況，積極參與校園活動(dòng)，為孩子提供更多的支持和幫助。最重要的是，家長(zhǎng)要給予孩子足夠的愛(ài)和關(guān)心，建立良好的親子關(guān)系，讓孩子感受到家庭的溫暖和支撐，從而有動(dòng)力去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。此外，社會(huì)力量的參與也是控輟保學(xué)工作的重要組成部分。社會(huì)力量可以為學(xué)校和家庭提供各種形式的支持和幫助，既可以提供物質(zhì)上的援助，也可以提供心理上的支持。首先，社會(huì)各界應(yīng)當(dāng)加大對(duì)貧困地區(qū)學(xué)生的資助力度，提供更多的助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金，幫助他們減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，增加對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。其次，社會(huì)各界可以組織志愿者團(tuán)隊(duì)，為貧困地區(qū)的學(xué)生提供學(xué)習(xí)上和生活上的幫助。志愿者可以為學(xué)生提供輔導(dǎo)課程，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)，也可以為學(xué)生提供心理上的慰藉和支持，增強(qiáng)他們面對(duì)困難的勇氣和信心。最后，我想強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生個(gè)人的責(zé)任和自主性。控輟保學(xué)工作離不開(kāi)學(xué)生個(gè)人的努力和自覺(jué)。學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力克服困難，追求知識(shí)的進(jìn)步。學(xué)生還應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，明確自己的人生目標(biāo)和追求，從小確立自己的夢(mèng)想，并為之付出努力和堅(jiān)持。同時(shí)，學(xué)生還應(yīng)該加強(qiáng)自身的自主學(xué)習(xí)和管理能力，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)自主學(xué)習(xí)和自主管理，提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們，控輟保學(xué)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要我們共同努力，共同承擔(dān)責(zé)任。唯有學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同參與，才能夠真正