初中九年級物理課件現(xiàn)代順風(fēng)耳──電話

現(xiàn)代順風(fēng)耳──電話導(dǎo)入新課

暑假快要到了，小華打算利用這段時間在小區(qū)物業(yè)找份臨時工工作以增加社會閱歷，遠(yuǎn)在北京的爸爸要求小華及時將工作情況和體會與爸爸交流，小華可以采用什么樣的辦法告訴爸爸呢？從古到今人們是怎樣傳遞信息的？古代方法有：狼煙報警、飛鴿傳書、快馬傳書、水兵旗語等現(xiàn)代方法有：電話、電視、電腦、傳真等貝爾，就是發(fā)明電話的人。他１８４７年生于英國，年輕時跟父親從事聾啞人的教學(xué)工作，曾想制造一種讓聾啞人用眼睛看到聲音的機(jī)器。

１８７３年，成為美國波士頓大學(xué)教授的貝爾，開始研究在同一線路上傳送許多電報的裝置——多工電報，并萌發(fā)了利用電流把人的說話聲傳向遠(yuǎn)方的念頭，使遠(yuǎn)隔千山萬水的人能如同面對面的交談。于是，貝爾開始了電話的研究。你知道電話是誰發(fā)明的嗎？貝爾發(fā)明電話的故事

貝爾和華生按新的設(shè)想制成了電話機(jī)。在一次實驗中，一滴硫酸濺到貝爾的腿上，疼得他直叫喊：“華生先生，我需要你，請到我這里來！”這句話由電話機(jī)經(jīng)電線傳到華生的耳朵里，電話成功了！１８７６年３月７日，貝爾成為電話發(fā)明的專利人。

貝爾一生獲得過１８種專利，與他人合作獲得１２種專利。他設(shè)想將電話線埋入地下，或懸架在空中，用它連接到住宅、鄉(xiāng)村、工廠……這樣，任何地方都能直接通電話。今天，貝爾的設(shè)想早已成為現(xiàn)實。一、電流把信息傳到遠(yuǎn)方1、最簡單的電話的組成：話筒、聽筒。

聲信號電信號聲信號２、老式電話的工作原理：問題：五臺電話，要求每一臺電話都可以與其他電話通話，如何連線，而且連接用的導(dǎo)線最少？早期的人工電話交換機(jī)。它能為50家電話用戶提供服務(wù)。程控交換機(jī)二、電話交換機(jī)

電話交換機(jī)

電話交換機(jī)

電話交換機(jī)的好處：電子計算機(jī)程序控制

電話交換機(jī)（發(fā)展史）手工操作自動控制電磁繼電器控制減少電話線的數(shù)量和提高線路的利用率?！拕?wù)員在話筒將聲音轉(zhuǎn)換成信號電流時，這種信號電流的頻率、振幅變化的情況跟聲音頻率、振幅的情況是完全一樣的，叫做模擬信號，這種通信叫模擬通信。以電報信號為例：用點“·”和畫“—”的組合代表各種數(shù)字，一定的數(shù)字組合代表一個數(shù)字或者文字，另一種用不同符號的不同組合來表示信號叫數(shù)字信號，這種通信叫數(shù)字通信。三、模擬信號和數(shù)字信號１、電話分為模擬和數(shù)字兩種。２、模擬信號：話筒將聲音轉(zhuǎn)成音頻電流，這種音頻電流的頻率、振幅變化的情況跟聲音的頻率振幅變化的情況完全一樣，“模仿”著聲信號的“一舉一動”，這種電流傳遞的信號叫做模擬信號。３、數(shù)字信號：用不同符號的不同組合表示的信號叫做數(shù)字信號。

利用電報傳遞信息，事先要約定信號所代表的意義。美國畫家繆爾?莫爾斯在1837年發(fā)明電報后，又發(fā)明了一套電報的約定關(guān)系，這套系統(tǒng)被稱為莫爾斯電碼，在莫爾斯電碼中有個表示緊急援助的信號。例如，海上船只遇到緊急情況需要援助，除了用無線電報發(fā)SOS信號，也可以用燈光發(fā)出三短三長三短的信號，周圍船只見到后會立即趕去援助，SOS信號也可以用敲擊物體發(fā)出三短三長三短的聲音的方法來表示，1906年在柏林召開的國際會議上正式把SOS規(guī)定為國際統(tǒng)一的呼救信號。電報與數(shù)字信號

4、數(shù)字信號與模擬信號相比具有的優(yōu)點：模擬通信方式在傳輸過程中易失真；