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文檔簡介
河南省六市2024屆高一物理第二學期期末達標檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、(本題9分)如圖,x軸在水平地面內,y軸沿豎直方向。圖中畫出了從y軸上沿x軸正向拋出的三個小球a、b和c的運動軌跡,其中b和c是從同一點拋出的,不計空氣阻力,則()A.a的飛行時間比b的長 B.b和c的飛行時間相同C.a的水平速度比b的小 D.b的初速度比c的小2、(本題9分)如圖所示,在一張白紙上放置一根直尺,沿直尺的邊緣放置一塊直角三角板.將三角板沿刻度尺水平向右勻速運動,同時將一支鉛筆從三角板直角邊的最下端向上運動,而且向上的速度越來越大,則鉛筆在紙上留下的軌跡可能是()A. B.C. D.3、(本題9分)把小球放在豎立的彈簧上,并把球往下按至A的位置,如圖甲所示。迅速松手后,球升高至最高位置C(圖丙),途中經過位置B時彈簧正處于原長(圖乙)。松手后,小球從A到B再到C的過程中,忽略彈簧的質量和空氣阻力,下列分析正確的是A.小球處于A位置時小球的機械能最小B.小球處于B位置時小球的機械能最小C.小球處于C位置時小球的機械能最小D.小球處于A、B、C三個位置時小球的機械能一樣大4、如圖所示,在靜電場中有A、B兩點,則下列說法中正確的是()A.場強EA>EB,電勢φA>φBB.將電荷+q從A點移到B點,電場力做負功C.將重力可忽略的電荷+q從A點移到B點,加速度變小D.將電荷–q分別放在A、B兩點,具有的電勢能EpA<EpB5、行星A、B都可看作質量分布均勻的球體,其質量之比為1∶2、半徑之比為1∶2,則行星A、B的第一宇宙速度大小之比為A.2∶1 B.1∶2 C.1∶1 D.1∶46、(本題9分)如圖所示,小車勻速向右運動時,關于物體A的運動,下列說法正確的是()A.物體A豎直向上做勻速直線運動B.物體A豎直向上做勻減速直線運動C.物體A豎直向上做勻加速直線運動D.物體A豎直向上做變加速直線運動7、(本題9分)以下關于分運動和合運動的關系的討論中,錯誤的說法是()A.兩個直線運動的合運動,可能是直線運動,也可能是曲線運動B.兩個勻速直線運動的合運動,可能是直線運動,也可能是曲線運動C.兩個勻變速直線運動的合運動,可能是直線運動,也可能是曲線運動D.兩個分運動的運動時間,一定與它們的合運動的運動時間相等8、(本題9分)如圖,水平面內固定有兩根平行的粗糙長直金屬導軌,兩根相同的導體棒AB、CD置于導軌上并與導軌垂直,整個裝置處于豎直方向的勻強磁場中。從t=0時開始,對AB棒施加一與導軌平行的水平外力F,使AB棒從靜止開始向右做加速度大小為a0的勻加速直線運動。導軌電阻不計,兩棒均與導軌接觸良好,最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力。下列關于CD棒的速度v、加速度a、安培力F安和外力F隨時間t變化的關系圖線可能正確的是()A. B. C. D.9、(本題9分)老師課上用如圖所示的“牛頓擺”裝置來研究小球之間的碰撞,5個完全相同的小鋼球用輕繩懸掛在水平支架上,5根輕繩互相平行,5個鋼球彼此緊密排列,球心等高且位于同一直線上,用1、2、3、4、5分別標記5個小鋼球.當把小球1向左拉起一定高度后由靜止釋放,使它在極短時間內撞擊其他小球,對此實驗的下列分析中,正確的是()A.上述實驗中,可觀察到球5向右擺起,且達到的最大高度與球1的釋放高度相同B.上述碰撞過程中,5個小球組成的系統(tǒng)機械能守恒,動量守恒C.如果同時向左拉起小球1、2、3到相同高度后,在同時由靜止釋放,經碰撞后,小球4、5一起向右擺起,且上升的最大高度大于小球1、2、3的釋放高度D.若只用小球1、2進行實驗,將它們分別向左、右各拉起一個較小的高度,且小球1的高度是小球2的兩倍,由靜止釋放,可觀察到發(fā)生碰撞后兩小球均反彈并返回初始高度10、(本題9分)飛船受大氣阻力和地球引力的影響,飛船飛行軌道會逐漸下降,脫離預定圓軌道,為確保正常運行,飛行控制專家按預定計劃,決定在“神舟六號”飛船飛行到第30圈時,對飛船軌道進行微調,使其軌道精度更高,在軌道維持的過程中下列說法正確的是()A.因為飛船在較高軌道所具有的運行速度比在較低軌道的具有的運行速度小,所以飛船在軌道維持時必須減速B.在飛船由較低軌道向較高軌道運行的過程中飛船的勢能增加C.飛船必須先瞬時加速使飛船脫離較低的圓軌道,當飛船沿橢圓軌道運動到較高的圓軌道時,再瞬時加速使飛船進人到預定圓軌道D.飛船的軌道半徑、動能、動量及運行周期較維持之前都有一定程度的增大11、(本題9分)如圖所示,空間有一電場,電場中有a和b兩點。設在電場中只受靜電力的電子在a、b兩點的加速度大小分別為aA、aB,電勢能分別為EpA、EpB。下列說法正確的是A.aA>aB B.aA<aBC.EpA>EpB D.EpA<EpB12、發(fā)動機額定功率為P0的汽車在水平路面上從靜止開始先勻加速啟動,最后達到最大速度并做勻速直線運動,已知汽車所受路面阻力恒為F,汽車剛開始啟動時的牽引力和加速度分別為F0和a0,如圖所示描繪的是汽車在這一過程中速度隨時間以及加速度、牽引力和功率隨速度變化的圖象,其中正確的是()A. B.C. D.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)(本題9分)用如圖所示的裝置“研究平拋物體的運動”。其主要實驗步驟如下:(a)將弧形斜槽固定在桌面上,讓其末端伸出桌面邊緣處。(b)用圖釘將白紙釘在薄木板上,用支架將木板豎直固定。(c)將小球從斜槽上釋放,在豎直白紙上記錄小球所經過的多個位置,用平滑的曲線連接起來,即為小球平拋運動的軌跡(1)在“研究平拋物體的運動”實驗時,已備有下列器材:白紙、圖釘、薄木板、鉛筆、弧形斜槽、小球、刻度尺、鐵架臺,還需要下列器材中的____________。A.秒表B.天平C.重錘線D.測力計(2)在該實驗中,為減少空氣阻力對小球的影響,所以選擇小球時,應選擇_____A.實心小鐵球B.空心小鐵球C.實心小木球D.塑料小球(3)在該實驗中,應采取下列哪些措施減小實驗誤差________?A.斜槽軌道末端切線必須水平B.斜槽軌道必須光滑C.每次要平衡摩擦力D.小球每次應從斜槽同一高度靜止釋放(4)在該實驗中,在取下白紙前,應確定坐標軸原點O,并用重錘線過O作豎直線,標系的y軸。圖1為甲、乙兩位同學關于坐標原點及x軸、y軸的確定,其中做法正確的__________(選填“甲”或“乙”)(5)在該實驗中,某同學正確地確定了坐標原點及坐標軸后,描繪出小球在同時刻所通過的三個位置A、B、C,相鄰的兩個位置間的水平距離均為x,測得x=10.00cm,A、B間的豎直距離y1=4.78cm,A、C間的豎直距離y2=19.36cm。如圖2所示。(重力加速度g取9.80m/s2)根據(jù)以上直接測量的物理量導出小球做平拋運動的初速度的公式為v0=________(用題中所給字母表示。代入數(shù)據(jù)得到小球的初速度值為________m/s。14、(10分)(本題9分)某活動小組用如圖所示的裝置驗證力的平行四邊形定則.(1)用一根不可伸長的輕質細線懸掛一小球,固定懸點O處有一傳感器可測出細線上的拉力大小,小球靜止在O點正下方的P點時,傳感器的示數(shù)為8N.現(xiàn)對小球施加一水平向右的拉力F,使小球緩慢上升,小球的運動軌跡如圖中的實曲線PQ.當小球運動到a點時,拉力大小為F1=6N,傳感器的示數(shù)為10N.在方格紙上用平行四邊形定則作出拉力F1與小球重力的合力____,合力的大小為____N(保留1位小數(shù)),合力的作用線與Oa幾乎重合,結果表明:力的合成遵循平行四邊形定則.(2)用一根輕質的橡皮筋懸掛與(1)中相同的小球,小球靜止時仍在O點正下方的P點.對小球施加一水平向右的拉力F,使小球緩慢上升,小球的運動軌跡如圖中的虛曲線PM.當小球運動到b點(b與a、O共線)時,拉力大小為F2,理論上來說,F(xiàn)2___F1(填“大于”、“等于”或“小于”).三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,一光滑的半徑為R的半圓形軌道ABC豎直地放在水平面上,一個質量為m的小球在C處以某一速度沖上軌道,當小球將要從軌道口A處飛出時,對軌道的壓力恰好為零,則小球落地點距C處多遠?小球沖上軌道時的速度是多大?重力加速度為g16、(12分)某物理小組為了研究過山車的原理提出了下列的設想:取一個與水平方向夾角為θ=53°,長為L1=7.5m的傾斜軌道AB,通過微小圓弧與足夠長的光滑水平軌道BC相連,然后在C處連接一個豎直的光滑圓軌道.如圖所示.高為h=0.1m光滑的平臺上有一根輕質彈簧,一端被固定在左面的墻上,另一端通過一個可視為質點的質量m=1kg的小球壓緊彈簧,現(xiàn)由靜止釋放小球,小球離開臺面時已離開彈簧,到達A點時速度方向恰沿AB方向,并沿傾斜軌道滑下.已知小物塊與AB間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,g取10m/s2,sin53°=0.1.求:(1)彈簧被壓縮時的彈性勢能;(2)小球到達C點時速度vC的大小;(3)小球進入圓軌道后,要使其不脫離軌道,則豎直圓弧軌道的半徑R應該滿足什么條件.17、(12分)(本題9分)質量為2的滑塊以的初速度從傾角為30°的斜面底端向上滑行,上滑的最大距離為,則滑塊回到原出發(fā)點的動能是多少?(取10)
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、B【解題分析】
AB.由圖象可以看出,、兩個小球的拋出高度相同,的拋出高度最小,根據(jù)可得:可知,的運動時間最短,、運動時間相等,故A錯誤,B正確;CD.由圖象可以看出,、、三個小球的水平位移關系為最大,最小,根據(jù)可得:所以的初速度最大,初速度最小,故C、D錯誤;故選B。2、C【解題分析】
本題考查曲線運動的條件及運動的合成問題,合速度的方向與合加速度的方向不在同一條直線上,物體做曲線運動;加速度加速度方向(即合外力方向)大致指向軌跡凹的一向.【題目詳解】筆尖參與了水平方向上的勻速直線運動和豎直方向上的加速直線運動,加速度方向豎直向上,合速度的方向與合加速度的方向不在同一條直線上,筆尖做曲線運動,加速度的方向大致指向軌跡凹的一向,知C正確,A、B、D錯誤.【題目點撥】解決本題的關鍵知道筆尖在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,物體的運動是這兩運動的合運動,由此確定合速度的方向.比較合速度的方向與加速度方向是否在一條直線上,確定物體做直線運動還是曲線運動,曲線應該向哪個方向彎曲.3、A【解題分析】
根據(jù)機械能守恒的條件,通過能量的轉化比較系統(tǒng)和小球在A、B、C三個位置機械能的大小【題目詳解】對于系統(tǒng)而言,只有重力和彈簧彈力做功,動能、重力勢能、彈性勢能相互轉化,系統(tǒng)機械能守恒,所以小球處于A、B、C三個位置時系統(tǒng)機械能一樣大;而對于小球而言,在A到B的過程中,彈簧對小球做正功,彈簧彈性勢能減小,故小球機械能增加,B到C過程中小球只有重力做功,小球機械能不變,所以小球在A位置機械能最小,B、C位置小球機械能一樣大。A.描述與分析相符,故A正確B.描述與分析不符,故B錯誤C.描述與分析不符,故C錯誤D.描述與分析不符,故D錯誤【題目點撥】要注意本題中問的是小球的機械能而不是系統(tǒng)機械能的變化4、D【解題分析】
根據(jù)順著電場線電勢降低,則知:電勢φA>φB.由圖知,a處電場線疏,b處電場線密,而電場線的疏密表示場強的相對大小,則場強EA<EB.故A錯誤。+q從A點移到B點,電場力方向與位移方向的夾角小于90°,則電場力做正功,故B錯誤。將重力可略的電荷+q從A點移到B點,所受的電場力增加,則加速度變大,選項C錯誤;根據(jù)負電荷在電勢高處電勢能小,在電勢低處電勢能大,則電荷-q在A處電勢能小,B處電勢能大,即EpB>EpA.故D正確。故選D?!绢}目點撥】本題關鍵要掌握電場線的兩個物理意義:方向表示電勢高低、疏密表示場強的大?。徽姾稍诟唠妱蔹c的電勢能較大,負電荷相反.5、C【解題分析】
根據(jù)第一宇宙速度計算的表達式可得,行星A、B的第一宇宙速度大小之比為1:1,C正確ABD錯誤6、D【解題分析】
小車沿繩子方向的速度等于物體的速度,設繩子與水平方向的夾角為θ,如圖所示:
根據(jù)平行四邊形定則,物體物體的速度v物=vcosθ,小車勻速向右運動時,θ減小,cosθ增大,則物體的速度增大,所以物體做變加速上升,故D正確,ABC錯誤.7、ACD【解題分析】根據(jù)平行四邊形定則知,兩個直線運動的合運動,若合加速度與合初速度的方向共線,則是直線運動;若兩者方向不共線,則可能是曲線運動.故A正確.根據(jù)平行四邊形定則知,兩個勻速直線運動的合運動一定是直線運動,因為合加速度為零,做勻速直線運動,故B錯誤.根據(jù)平行四邊形定則知,兩個勻變速直線運動的合運動,若合速度與合加速度共線,則是直線運動;若兩者不共線,則是曲線運動.故C正確.兩個分運動的運動時間,一定與它們的合運動的運動時間相等.故D正確.本題選擇錯誤的,故選B.點睛:考查平行四邊形定則的應用,解決本題的關鍵知道合運動是直線運動還是曲線運動取決于合速度方向與合加速度方向是否在同一條直線上.8、BD【解題分析】
A.因金屬棒與導軌之間有摩擦力,可知開始時導體棒CD的速度為零,當所受的安培力等于最大靜摩擦力時才開始運動,故A錯誤;B.開始時,CD棒的速度為零,加速度為零;當CD開始運動后加速度從0開始逐漸變大,與AB的速度差逐漸變大,則回路中感應電流逐漸變大,導體棒所受的向右的安培力逐漸變大,加速度逐漸變大,當CD的加速度與AB加速度相等時,兩棒的速度差保持不變,安培力保持不變,加速度保持不變,故B正確;C.在開始CD棒不動時,安培力即安培力隨時間成正比關系增加;當CD開始運動后,導體棒所受的向右的安培力逐漸變大,但非線性增加,最后保持不變,故C錯誤;D.對AB外力開始時CD加速度為零,AB加速度為a=a0,則此時外力F隨時間t線性增加;當CD開始運動后加速度從0開始逐漸變大,導體棒AB所受的向左的安培力逐漸變大,但非線性增加,最后保持不變,故D正確。故選BD。9、AB【解題分析】
A.上述實驗中,由于5個球是完全相同的小球,則相互碰撞時要交換速度,即第5個球被碰瞬時的速度等于第1個球剛要與2球碰撞時的速度,由能量關系可知,觀察到球5向右擺起,且達到的最大高度與球1的釋放高度相同,選項A正確;B.上述碰撞過程中,5個小球組成的系統(tǒng)碰撞過程無能量損失,則機械能守恒,水平方向受合外力為零,則系統(tǒng)的動量守恒,選項B正確;C.如果同時向左拉起小球1、2、3到相同高度同時由靜止釋放,則3與4碰后,3停止4具有向右的速度,4與5碰撞交換速度,4停止5向右擺起;3剛停止的時候2球過來與之碰撞交換速度,然后3與4碰撞,使4向右擺起;2球剛停止的時候1球過來與之碰撞交換速度,然后2與3碰撞交換速度,使3向右擺起;故經碰撞后,小球3、4、5一起向右擺起,且上升的最大高度與小球1、2、3的釋放高度相同;故C錯誤;D.若只用小球1、2進行實驗,將它們分別向左、右各拉起一個較小的高度,且小球1的高度是小球2的兩倍,由靜止釋放,則到達最低點時1球的速度是2球的兩倍,相碰后兩球交換速度各自反彈,則可觀察到發(fā)生碰撞后小球2的高度是小球1的兩倍,選項D錯誤。10、BC【解題分析】
A.飛船的軌道高度逐漸降低,離地球越來越近,飛船在軌道維持時必須加速,做離心運動脫離較低的圓軌道,故A錯誤;B.在飛船由較低軌道向較高軌道運行的過程中萬有引力做負功,飛船的勢能增加,故B正確;C.飛船必須先瞬時加速使飛船脫離較低的圓軌道,當飛船沿橢圓軌道運行到較高的圓軌道時,再瞬時加速使飛船進入到預定圓軌道,故C正確;D.飛船的軌道半徑較維持之前有一定程度的增大,根據(jù),,所以速度、動能、動量較維持之前都有一定程度的減小,周期較維持之前都有一定程度的增大.故D錯誤;故選BC.11、AD【解題分析】
AB、a點的電場線比b點密,所以a點的場強大于b點的場強。故電子在a點所受的電場力大于b點的電場力,由牛頓第二定律可知,aA>aB,故A正確,B錯誤;CD、沿電場線方向電勢逐漸降低,知a點的電勢大于b點的電勢;因電子帶負電,故a點的電勢能小于b點的電勢能,故C錯誤,D正確。12、AC【解題分析】
汽車勻加速啟動時,a一定,根據(jù)v=at知v增大,根據(jù)知F一定,根據(jù)P=Fv知,功率P也均勻增大,達到P額后,功率保持不變,由v繼續(xù)增大,牽引力減小,當F=f時,a=0,速度達到最大,之后勻速.A.根據(jù)以上分析,故A符合題意.B.根據(jù)以上分析,最終加速度為零,故B不符合題意.C.根據(jù)以上分析,故C符合題意.D.根據(jù)以上分析,功率均勻增大,故D不符合題意.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、CAAD乙1.0m/s【解題分析】
(1)[1]在做“研究平拋物體的運動”實驗時,除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要重錘線,確保小球拋出是在豎直面內運動,故應選C。(2)[2]為了減小空氣阻力對小球的影響,要選擇體積較小質量較大的小球,故選實心小鐵球,故A正確,BCD錯誤;故選A。(3)[3]實驗中所用斜槽末端的切線必須調到水平,以保證做平拋運動,故A正確;每次實驗小球必須從斜槽的同一位置由靜止釋放,所用斜槽不必光滑,也不需要平衡摩擦力,只要到達底端的速度相同即可,故BC錯誤;每次實驗中小球必須由靜止釋放,初始位置必須相同,故D正確。故應選AD。(4)[4]坐標系的原點應該放在小球的球心,所以乙同學做法正確(5)[5][6]豎直方向,根據(jù)勻變速直線運動的推論:△y=(y2-y1)-y1-=gT
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