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七上期末模擬試卷一.選擇題(每小題2分,共40分)1.下列實(shí)驗(yàn)操作,符合規(guī)范要求的是()之一,憑借你的生活經(jīng)驗(yàn),下列估計(jì)不正確的是()A.一個(gè)茶杯的高度大約為0.15米B.一枚雞蛋的質(zhì)量約為50gC.杭州盛夏中午室外溫度可達(dá)38攝氏度D.教室內(nèi)空氣的體積約為35立方米A.1.7325厘米B.1.73厘米C.1.77厘米D.1.772厘米別是()①生物能生長(zhǎng)②生物都有遺傳特性③生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)④生物能變異5.下列各項(xiàng)中,屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是()①蘋果②草履蟲③血液④軟骨⑤細(xì)菌⑥番茄果肉⑦心臟6.“紅豆生南國(guó),春來發(fā)幾枝”,詩(shī)中的紅豆植株3月開花,9月結(jié)果,果實(shí)開裂后露出里面紅色的種子(如圖)。紅豆植株屬于()A.藻類植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物7.有一支刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì),用它測(cè)量冰水混合物的溫度時(shí),示數(shù)為20℃,用它測(cè)量一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時(shí),示數(shù)為80℃,若用這支溫度計(jì)測(cè)量一杯溫水的溫度時(shí),它的讀數(shù)為41℃,則這杯溫水的實(shí)際溫度是()8.下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡使用的敘述,正確的是()A.對(duì)光時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器,先將高倍鏡正對(duì)通光孔B.如果外界光線較暗時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡,選用小光圈和平面鏡C.如果觀察到的物像有些模糊,但視野亮度正常,要使物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.如果將低倍鏡換成高倍鏡,視野將會(huì)變亮,物像將會(huì)變大,細(xì)胞數(shù)目將會(huì)變少9.向量筒里注水,仰視讀數(shù)為aml,倒出一部分后,俯視讀數(shù)為bml,則倒出的體積()C.小于(a-b)mlD.上述三種可能都有10.生物檢索表常用來鑒定生物的種類。根據(jù)檢索表判斷屬于乙類的是()植物檢索表 2 3 被子植物 裸子植物 4 甲類 乙類 丙類A春天,早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧,是液化現(xiàn)象B.夏天,從冰箱中取出的易拉罐過一會(huì)兒表面出現(xiàn)水珠,是熔化現(xiàn)象C.深秋,枯草上出現(xiàn)的霜,是凝固現(xiàn)象D.冬天,窗玻璃上會(huì)出現(xiàn)冰花,是汽化現(xiàn)象12.如圖是塑造溶洞內(nèi)景觀的地質(zhì)作用和景區(qū)主要巖石類型分別是()A.風(fēng)力侵蝕巖漿巖B.流水侵蝕沉積巖C.冰川侵蝕變質(zhì)巖D.海浪侵蝕沉積巖A.青蒿與向日葵的共同特征比與棉花的多B.青蒿與棉花的親緣關(guān)系比與向日葵的近C.以上分類單位中,最小的分類單位是科D.向日葵與棉花之間沒有共同特征物質(zhì)固態(tài)煤油固態(tài)水銀固態(tài)酒精A.水銀溫度計(jì)B.煤油溫度計(jì)C.酒精溫度計(jì)D.水銀溫度計(jì)和煤油溫度計(jì)都可以15.小濤用顯微鏡觀察不經(jīng)染色的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,在視野中能清晰地看到細(xì)胞胞核,但看不清液泡。下列措施能幫助小濤看清液泡的是()相等的沙子和水,裝置如圖。下列說法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)中,沙子吸熱升溫較快,說明沙子吸熱能力較強(qiáng)B.實(shí)驗(yàn)中,加熱相同的時(shí)間,末溫低的物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)C.實(shí)驗(yàn)中,將沙子和水加熱到相同溫度時(shí),它們吸收的熱量相同D.物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的17.如圖所示,關(guān)于A、B兩地地理位置的敘述,正確的是()A.B地的經(jīng)度是東經(jīng)100°B.A地的緯度是南緯60°C.A、B兩地都在北半球D.A地在B地的東北方向18.如圖所示為顯微鏡視野內(nèi)某生物體所處位置及運(yùn)動(dòng)路線,則此生物體的實(shí)際位置及運(yùn)動(dòng)路線應(yīng)為(C.前者物理變化,后者物理性質(zhì)D.前者物理變化,后者化學(xué)性質(zhì)C.圖丙研究地球板塊碰撞實(shí)驗(yàn)D.圖丁研二.填空題(共41分)21.在下列各空格內(nèi)填上適當(dāng)?shù)膯挝换騿挝缓蛿?shù)字。(每空2分,共8分)(1)一枚硬幣的厚度為2.1;(2)一位同學(xué)的質(zhì)量為50000(3)某位病人的體溫為39;(4)一臺(tái)家用冰箱的體積大約為500o22.下圖是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的一些儀器,請(qǐng)按要求填空:(每小題1分,共6分)fedfeg(1)可直接在火焰上加熱的玻璃容器是;(5)常用來攪拌的是23.認(rèn)真讀圖,填上合適的數(shù)據(jù)或單位。(每空2分,共10分)(1)如圖①所示,用刻度尺測(cè)木塊長(zhǎng)度,該刻度尺的分度值是,木塊總長(zhǎng)度為①(2)如圖甲所示,現(xiàn)用A、B兩把不同規(guī)格的刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,用(填“A”或“B”)尺測(cè)量時(shí)精確度高。如圖乙所示,將銅絲在鉛筆上緊密排繞20圈,銅絲的直徑是毫米,圖丙溫度計(jì)的示數(shù)記作_℃。甲24.(每空3分,共6分)圖像法是有效表述物理量的重要手段之一,如圖所示,分析質(zhì)量25.(每空2分,共4分)小聞同學(xué)在旅游時(shí)發(fā)現(xiàn)路邊有一塊灰黑色巖石,細(xì)看有明顯的層巖石在三大類巖石中應(yīng)當(dāng)屬于(填“巖漿巖”、“沉積巖”或“變質(zhì)巖”)。從理論上講,在該巖石中是否有找到化石的可能性?(填“有”或“沒有”)。26.讀圖等高線地形圖,回答下列問題。(每空1分,共7分)(1)A表示的地形是,B表示的地形是(2)B、H兩點(diǎn)中坡度較陡的是判斷理由是(3)乙山位于甲山的方向,測(cè)得甲、乙兩山頂?shù)膱D上距離是2厘米,則甲、乙兩地的實(shí)際距離是米。(4)如果進(jìn)行攀巖運(yùn)動(dòng),適合在(填名稱)處。三.實(shí)驗(yàn)探究題(每小題2分,共12分)27.為了比較不同物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的大小,小余做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):將質(zhì)量和初始溫度相同的甲、乙兩種液體分別裝在兩個(gè)相同的燒杯中,用相同的酒精燈同時(shí)開始加熱,并適時(shí)記錄兩者的溫度,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。012345甲的溫度/℃乙的溫度/℃(1)在實(shí)驗(yàn)中,加熱相同時(shí)間,甲吸收的熱量(選填“>”、“=”或“<”)乙吸收的熱量。(不計(jì)熱量散失)(2)從表中數(shù)據(jù)可知,相同質(zhì)量的甲和乙加熱5分鐘后,乙升高的溫度高,乙的比熱容比甲 (選填“大”或“小”)一些。28.如圖甲所示是小金“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程。甲(1)實(shí)驗(yàn)每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對(duì)應(yīng)狀態(tài),并記錄數(shù)據(jù),作出溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律圖象,如圖乙所示。由圖象可知;該物質(zhì)是(選填“晶體”或“非晶體”),理由是(2)而小明在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)BC段時(shí)間非常短,可能的原因是(填字母)。A.燒杯中水太多B.試管中固體太少C.溫度計(jì)玻璃泡碰到了試管底部D.酒精燈中的酒精量太少(3)若把試管中的固體換成水,使用以上裝置進(jìn)行水沸騰實(shí)驗(yàn),則試管中的水_沸騰(選填“會(huì)“或“不會(huì)“)。三.分析計(jì)算題(每題9分,共27分)豆腐含水的質(zhì)量占總質(zhì)量的60%(p*=0.9g/cm3;設(shè)豆腐解凍后孔洞的體積和形狀不變)(1)鮮豆腐的密度;(2)海綿豆腐內(nèi)冰所形成的所有孔洞的總體積;(3)若涮鍋時(shí)海綿豆腐吸收湯之后,將之完好撈出,其質(zhì)量變?yōu)?00g,求湯汁密度。實(shí)驗(yàn)次序1234m(1)液體的密度是多少?(2)空燒杯的質(zhì)量是多少?(3)表中m的值是多少?量筒內(nèi)水的體積V水/ml量筒內(nèi)水和鐵球的總體積Ve/ml(1)通過計(jì)算判斷該小鐵球是空心的,還是實(shí)心的?(2)若小鐵球是空心的,則空心部分的體積是多大?(3)若將小鐵球的空心部分注滿水,則整個(gè)鐵

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