生活需要法律課件

人教版《道德與法治》七年級下冊教學(xué)課件第四單元 走近法治天地第九課 法律在我們身邊第一框 生活需要法律導(dǎo)入新課講授新課課堂總結(jié)課堂訓(xùn)練精選課件1導(dǎo)入新課精選課件2導(dǎo)入新課精選課件3學(xué)

習(xí)

目

標(biāo)法律的起源和本質(zhì)法治的內(nèi)涵和意義依法治國的總目標(biāo)1.為什么說生活與法律息息相關(guān)？講授新課板塊一：生活與法律息息相關(guān)精選課件4講授新課民以食為天，食以安為先。近年來，食品安全問題時有發(fā)生。精選課件5講授新課精選課件6保障食品安全維護人身安全財產(chǎn)安全①法律應(yīng)生活的需要而制定和頒布，又對生活加以規(guī)范和調(diào)整。②法律滲透到社會的方方面面保障生命安全講授新課滿18周歲：告別人世：《繼承法》初來人世：《國籍法》少年：《義務(wù)教育法精選課件7》老年：《老年人權(quán)益保護法》《兵役法》③從呱呱墜地到白發(fā)暮年，法律與我們相伴一生。講授新課返回1.為什么說生活與法律息息相關(guān)？①生活需要法律來調(diào)整②法律已經(jīng)滲透到社會的方方面面③法律與我們每個人相伴一生8精選課件講授新課板塊二：法治的腳步精選課件9講授新課原始社會母系氏族公社生產(chǎn)資料公有氏族成員平等、互助習(xí)慣符合全體成員利益原始社會，人類用習(xí)慣來約束自己的行為精選課件10講授新課私有制的發(fā)展階級：奴隸主與奴隸國家的出現(xiàn)法的產(chǎn)生精選課件11法不是從來就有的，而是人類社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。國家產(chǎn)生之后，統(tǒng)治階級才創(chuàng)制法律講授新課公元前1792年，漢謨拉比建立了

強大的奴隸制帝國，為加強國家統(tǒng)治，編制了《漢謨拉比法典》。它的突出特點就是確立社會各階層不同的法律地位，以維護奴隸制的統(tǒng)治秩序。法典在財產(chǎn)、債務(wù)、婚姻家庭、法院組織和訴訟等方面都有比較詳備的規(guī)定。①是否有了人類，也就有了法律？②《漢謨拉比法典》的特點和規(guī)定說明了什么？精選課件12返回講授新課2.法律的起源和本質(zhì)起源：國家產(chǎn)生之后，統(tǒng)治階級才創(chuàng)制法律階級國家法律本質(zhì)：法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)法律是實現(xiàn)階級統(tǒng)治的工具，統(tǒng)治階級制定法律的根本目的就是建立、維護和發(fā)展有利于自己的社會關(guān)系和社會秩序，從而更好地統(tǒng)治國家、管理社會精選課件13返回講授新課法律產(chǎn)生之后，人類就走上法治的道路了嗎？人類社會人治法治人高于法權(quán)大于法專制法高于人法大于權(quán)民主法治 法制14精選課件講授新課法治就是依法對國家和社會事務(wù)進行治理，強調(diào)依法治國、法律至上，要求任何組織和個人都要服從法律，遵守法律，依法辦事。精選課件15返回3.法治的內(nèi)涵法治特別強調(diào)法律面前人人平等講授新課3.法治的意義精選課件16返回①法治是人們共同的生活方式，也是國家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。②法治助推中國夢的實現(xiàn)，是實現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之路。講授新課法治強調(diào)的是自由、平等、公平、正義精選課件17講授新課我國的法治化進程1954年新中國憲法1982現(xiàn)行憲法1999提出建設(shè)法治國家2010社會主義法律體系2014年依法治國總目標(biāo)精選課件18講授新課4.依法治國的總目標(biāo)建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家。精選課件19返回課堂總結(jié)生活需要法律生活與法律息息相關(guān)生活需要法律來調(diào)整法治的腳步法律滲透社會方方面面法律與每個人相伴一生法律的起源和本質(zhì)精選課件20返回法治的內(nèi)涵和意義依法治國的總目標(biāo)課堂訓(xùn)練精選課件211.生活離不開法律，下列對此理解正確的是A.法律伴隨著人生整個歷程B.只有執(zhí)法人員的生活離不開法

C.學(xué)生在校讀書，與法律無關(guān)D.人走上社會后才離不開法A課堂訓(xùn)練精選課件22①是因為中小學(xué)生違法犯罪形勢越來越嚴(yán)峻②表明中小學(xué)生比成人更需要接受法治教育③體現(xiàn)了國家重視從小培養(yǎng)公民的法治觀念④表明了國家積極全面推進依法治國A.①②

B.③④

C.①③

D.②④2.從2016年起，義務(wù)教育階段“品德與生活”“思想品德”教材名稱統(tǒng)一更改為“道德與法治”。這是建國以來，“法治”二字首次出現(xiàn)在義務(wù)教育階段的必修課程名稱中。在義務(wù)教育階段突出“法治”B課堂訓(xùn)練精選課件233.法治是現(xiàn)代社會的一個基本框架，大到國家的政體，小到個人的言行，都需要在法治的框架綜合運行。一

個國家，如果離開法律，政府、社會、企業(yè)的運轉(zhuǎn)，

就會出現(xiàn)混亂狀態(tài)，如果不以法律來規(guī)范人們的言行，就會亂套。我們要實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須

全面推進依法治國。我國全面推進依法治國的總目標(biāo)是什么？為什么大到國家的政體，小到個人的言行，都需要在法治的框架下綜合運行？課堂訓(xùn)練返回