2021三年級道德與法治下冊-期中測評卷

三年級道德與法治下冊期中測評卷一、填空題。(每空1分，共23分)1.________是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。2.我的家鄉(xiāng)在_________，簡稱是_________。3.在校園生活中，我們有時會因為種種原因________、________或________某些同學，我們應該________，不讓一個人落下。4.用________的眼光看待他人，接納他人與自己的________，我們將會交到更多的朋友。5.我們的家鄉(xiāng)人會到________工作，________也會來到我們的家鄉(xiāng)生活，他們都是我們的“家鄉(xiāng)人”。6.同一地方的人在_________和_________習慣方面大致相同。7.由于環(huán)境和歷史的原因，不同地方的人們在________與_________等方面往往會有不同，甚至在________、________上也會有所差異。8.和自己情投意合的人交朋友是________，但不能過分強調(diào)這一點。9.我們不能因為這樣或那樣的缺點而_________自己，要學會.________自己，接納自己。10.我很熟悉我的家鄉(xiāng)，對它有待________的地方了如指掌，我熱愛它，當然希望它變得_________，我會努力想解決問題的________。二.判斷題。(對的畫“√”，錯的畫“X")(20分)1.雙胞胎的性格特點是完全相同的。()2.學會和“不同”的人相處是我們必須具備的本領(lǐng)。()3.張倩在家彈電子琴時，把聲音開得很小。()4.改進自己就是要變得和他人一樣厲害，讓同學們都怕我。()5.特殊情況下說善意的謊言也是可以的。()6.鄰居之間難免有矛盾，遇到問題盡可能協(xié)商解決。()7.朋友求我?guī)兔Γ也艣Q定幫不幫。()8.社區(qū)中的工作人員應該無償為我們提供服務。()9.我們在和人交往時，要把自已不完美的地方隱藏起來。()10.我們應該與鄰居們交流維護鄰里環(huán)境的辦法。()三、選擇題。(將正確答案的序號填入據(jù)號中)(20分)1.貝貝說:“我的家鄉(xiāng)有美麗的漓江?！必愗惖募亦l(xiāng)在()A.北京B.河北C.廣西2.小明扔垃圾袋時，袋子漏了，垃圾掉在了鄰居家的門口，他應該()A.裝做沒看見B.回家拿來笤帚掃干凈C.見沒有人看見立刻離開3.如果被同學冷落了，心情會()A.感到很幸福B.感到很快樂C.感到很孤獨4.劉陽的腳受傷后無法上體育課，我們應該()A.不理他，讓他自己待著B.在背后嘲笑他C.下課后和他一起玩5.如果同桌對我撒謊了，我應該()A.不放在心上，無所謂B.再也不和他做朋友C.勸他以后要誠實6.下面屬于家鄉(xiāng)特產(chǎn)的是()A.聯(lián)歡會上小美從家里帶來的水果B.小強春游時帶的盒飯C.小東從老家?guī)淼幕ㄉ?.我們做人要誠實，不能做的事是()A.考試的時候，不作弊B.沒有完成作業(yè)，告訴老師作業(yè)沒帶來C.自己打碎了教室的玻璃，主動向老師承認錯誤8.假設你所在社區(qū)的道路坑坑洼洼，正確的做法應該是()A.反正已經(jīng)壞了，湊合著走吧B.也不光我一個人走，無所謂C.向社區(qū)管理人員或有關(guān)部門反映9.下列地方需要改進的是()A.水位較深的河邊沒有警示牌B.小區(qū)里健身器材很健全C.小區(qū)里的環(huán)境優(yōu)美10.鄰居阿姨家里養(yǎng)的小狗喜歡在樓道里撒尿以留下自己的氣味，可這味道卻特別難聞，我可以()A.找她大吵一架B.直接找阿姨說清楚C.把她的小狗痛打一頓四、連線題。(10分)1.連一連。(3分)2.把下列各地區(qū)與對應的特產(chǎn)連起來。(7分).天津火鍋無錫惠山“狗不理”包子內(nèi)蒙古泥人新疆吐魯番普洱茶北京烤鴨重慶葡萄云南馬奶酒五、簡答題。(每小題5分，共20分)1.如圖所示，你有沒有遇到過此類現(xiàn)象?正確的做法應該是什么?2.小學生能為家鄉(xiāng)做些什么?3.我們應該怎樣認識自己呢?4.小美是個文靜的女孩，小麗是個大大咧咧的女孩，小美說不想和小麗做同桌，受不了她的性格。想一想，小美應該怎樣和小麗相處?六拓展題。(7分)假如你是居委會工作人員，為促進鄰里和諧，你可以組織舉辦哪些活動呢?說一說。參考答案一、1.誠實2.略3.冷落排斥忽視團結(jié)合作4.理解不同5.全國各地全國各地的人6.生活飲食7.生活飲食習慣體形外貌性格特征8.人之常情9.否定改進10.改進更美好辦法二、1.X2.√3.√.4.X5.√6.√7.X8.X9.X10.√三、1.C2.B3.C4.C5.C6.C7.B8.C9.A10.B五.1.遇到過。去找鄰居講理，他們不理睬，就尋找適當方法去溝通解決。2.因為小學生年齡小，還不具備獨立的能力，所以我們不能像大人一樣通過自己的工作，勞動為家鄉(xiāng)做貢獻。但做好自己力所能及的事情，比如:平時，和同學們--起保護家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境;用自己的文明言行為家鄉(xiāng)增光添彩;關(guān)注家鄉(xiāng)的發(fā)展，為家鄉(xiāng)出謀劃策;甚至是當家鄉(xiāng)有重要的活動時，做“小小志愿者”等，都算是為家鄉(xiāng)做貢獻。另外，從長遠打算，我們回報家鄉(xiāng)的最好辦法就是現(xiàn)在好好學習，將來用自己的本領(lǐng)來建設家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)人民更富裕，家鄉(xiāng)更發(fā)達。3.每個人都有不同的特點與愛好，我們可以通過自己尋找和分析自己的興趣、特長、優(yōu)點、特點等認識自己，也可以從別人的評價里找到自己的特點和優(yōu)勢，更加全面地認識自己。4.