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第第頁(yè)大班健康教案:常見(jiàn)的安全標(biāo)記教案及教學(xué)反思

大班健康教案:常見(jiàn)的安全標(biāo)記教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)生活中的安全標(biāo)識(shí),分析標(biāo)記圖的圖案,了解這些標(biāo)記的實(shí)際意義。

2、通過(guò)查找生活中的安全標(biāo)記,了解生活中的安全標(biāo)記和人的生命安全有著親密的聯(lián)系。

3、在制作安全標(biāo)記的過(guò)程中,加強(qiáng)對(duì)安全標(biāo)記的認(rèn)識(shí),培育肯定的安全意識(shí)。

4、知道在發(fā)生危急時(shí)如何自救。

5、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。

活動(dòng)預(yù)備:

1、常見(jiàn)的安全標(biāo)記圖;紅、綠燈;禁止吸煙;禁止攀爬;禁止通行等。

2、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、老師出示紅、綠燈的安全標(biāo)記圖,引導(dǎo)幼兒觀測(cè):這是什么,你在什么地方見(jiàn)到過(guò)這些標(biāo)記?這個(gè)標(biāo)記告知我們什么?然后分別出示其它標(biāo)記,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)詳細(xì)方法同上。

2、結(jié)合日常生活,組織幼兒分組爭(zhēng)論,擴(kuò)大對(duì)各種標(biāo)記的認(rèn)識(shí)。

-提問(wèn):生活中,你還在什么地方見(jiàn)到過(guò)什么標(biāo)記?它們是什么樣子的?教案來(lái)自:.你知道它表示什么意思嗎?用筆畫(huà)下來(lái)。

-請(qǐng)每組幼兒介紹自己小組講解并描述的標(biāo)記,全班溝通小伙伴見(jiàn)過(guò)的標(biāo)記。

3、請(qǐng)幼兒打開(kāi)幼兒用書(shū),讀一讀書(shū)上的安全標(biāo)記,請(qǐng)幼兒在幼兒用書(shū)的兩個(gè)框子中自己設(shè)計(jì)或見(jiàn)過(guò)的兩個(gè)安全標(biāo)記。

4、爭(zhēng)論:

-生活中,為什么要有那么多的標(biāo)記?標(biāo)記有什么用?

-想一想,在我們班上、在我們幼兒園,那些地方也需要有安全標(biāo)記呢?

5、小組制作標(biāo)記。

每組選擇一個(gè)標(biāo)記主題,自由安排任務(wù),合作完成。

活動(dòng)反思:

在我們生活中,安全標(biāo)記可提示和警告人們留意安全,因此認(rèn)識(shí)安全標(biāo)記可以訓(xùn)練幼兒的自我愛(ài)護(hù)技能?;顒?dòng)中幼兒表現(xiàn)的很積極主動(dòng),或許時(shí)由于在中班時(shí)曾初步學(xué)過(guò)安全標(biāo)記的緣由吧,其中幼兒對(duì)紅綠燈、吸煙、急救電話(huà)等認(rèn)識(shí)的最為清晰,總之,通過(guò)整個(gè)活動(dòng)全班幼兒基本都認(rèn)識(shí)了常風(fēng)的交通標(biāo)記、安全標(biāo)記,并懂得了其主要作用。整個(gè)活動(dòng)效果較好。

總的來(lái)說(shuō),對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育,培育幼兒愛(ài)護(hù)技能是非常重要的,它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康,關(guān)系到每個(gè)家庭的美滿(mǎn)平安。因此,我們每個(gè)保教工、家長(zhǎng)都應(yīng)當(dāng)做到防患于未然,打好這個(gè)長(zhǎng)久戰(zhàn),去除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危急因素,防止意外事故的發(fā)生!切記,時(shí)時(shí)刻刻都不能松懈安全這

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