急救病情介紹演示培訓(xùn)課件

急救匯報人：XXX2024-01-13急救概述與重要性常見意外傷害與處理方法心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）操作指南常見急癥識別與初步處理毒物接觸與中毒急救措施野外遇險自救互救技巧contents目錄急救概述與重要性01急救是指在突發(fā)狀況下，給予傷病者緊急、及時的初步醫(yī)療救助，以維持其生命、防止病情惡化，為后續(xù)治療爭取時間。急救定義急救的主要目的是挽救生命、減輕痛苦、防止病情惡化，為專業(yè)醫(yī)療救治創(chuàng)造條件。急救目的急救定義及目的急救是醫(yī)療體系的重要組成部分急救作為醫(yī)療救治的第一環(huán)節(jié)，對于挽救患者生命、提高救治成功率具有重要意義。急救是醫(yī)療救治體系的基礎(chǔ)通過建立完善的急救體系，可以迅速、有效地對傷病者進行初步救治，為后續(xù)治療提供有力支持。急救在醫(yī)療體系中地位在日常生活中，人們可能會遇到各種突發(fā)狀況，如意外傷害、急癥發(fā)作等，掌握基本的急救技能可以在關(guān)鍵時刻挽救生命。應(yīng)對突發(fā)狀況通過學(xué)習(xí)和掌握急救知識，人們可以提高自身的自救互救能力，在遭遇危險時能夠迅速采取正確的應(yīng)對措施。提高自救互救能力急救知識的普及和推廣有助于提高公眾的安全意識和應(yīng)對能力，減少意外事故的發(fā)生，促進社會安全。促進社會安全日常生活中急救意義常見意外傷害與處理方法02對于小傷口，可直接用干凈的紗布或繃帶進行壓迫止血；對于大傷口或動脈出血，需采用指壓止血法或止血帶止血法。在止血后，應(yīng)對傷口進行清洗和消毒，然后使用無菌紗布或繃帶進行包扎。包扎時應(yīng)松緊適度，避免過緊導(dǎo)致局部缺血或過松導(dǎo)致紗布脫落。創(chuàng)傷止血與包扎技巧包扎技巧止血方法在發(fā)生骨折時，應(yīng)立即停止活動并對骨折部位進行固定。固定時應(yīng)使用夾板、繃帶等物品，將骨折部位與相鄰關(guān)節(jié)一起固定，避免骨折端移動。骨折固定對于疑似脊柱骨折的患者，應(yīng)采用硬板擔(dān)架進行搬運，保持患者身體平直，避免彎曲或扭轉(zhuǎn)脊柱。對于其他部位的骨折，可采用普通擔(dān)架或徒手搬運，但需注意保護骨折部位，避免二次損傷。搬運方法骨折固定與搬運方法

燒傷燙傷應(yīng)急處理冷卻處理在發(fā)生燒傷或燙傷時，應(yīng)立即將受傷部位浸入冷水中或用冷水沖洗，以降低皮膚溫度、減輕疼痛和減少組織損傷。清潔創(chuàng)面在冷卻處理后，應(yīng)對創(chuàng)面進行清洗和消毒，去除表面的污垢和異物，減少感染風(fēng)險。涂抹藥膏對于輕度燒傷或燙傷，可涂抹抗生素軟膏或燒傷膏等藥膏進行治療；對于重度燒傷或燙傷，應(yīng)立即就醫(yī)。心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）操作指南03觀察胸廓起伏判斷患者是否有呼吸，如胸廓無起伏則進入下一步。觸摸頸動脈搏動判斷患者是否有心跳，如未觸及頸動脈搏動則開始心肺復(fù)蘇。拍打患者雙肩并大聲詢問判斷患者是否有意識，如無反應(yīng)則進入下一步。判斷意識與呼吸狀況按壓深度成人按壓深度為5-6cm，兒童為胸廓前后徑的1/3，嬰兒為4cm左右。姿勢將患者仰臥于硬質(zhì)平面上，施救者跪于患者一側(cè)，雙手掌根重疊置于胸骨下半段，即兩乳頭連線中點。按壓頻率每分鐘100-120次，按壓與放松時間大致相等，讓胸廓充分回彈。胸外按壓正確姿勢和頻率開放氣道01清除患者口鼻異物，采用仰頭抬頦法或推舉下頜法開放氣道。人工呼吸02捏住患者鼻孔，深吸一口氣后對準(zhǔn)患者口部吹氣，吹氣時要捏住鼻孔并觀察胸廓起伏情況。每次吹氣后放開鼻孔，讓患者呼氣。按壓與人工呼吸比例03對于成人和兒童，按壓與人工呼吸比例為30:2；對于嬰兒和兒童，比例為15:2。即按壓30次后進行2次人工呼吸，如此循環(huán)進行直至患者恢復(fù)自主呼吸或?qū)I(yè)救援人員到達。人工呼吸方法及注意事項常見急癥識別與初步處理04及時就醫(yī)驚厥持續(xù)超過5分鐘或出現(xiàn)反復(fù)驚厥，應(yīng)立即就醫(yī)。降溫處理解開孩子衣物，保持通風(fēng)，可用溫水擦拭身體幫助降溫。觀察癥狀密切觀察孩子的癥狀，如持續(xù)時間、抽搐部位、意識狀態(tài)等。保持冷靜家長保持冷靜，不要驚慌失措，以免給孩子帶來不必要的恐慌。確保安全將孩子放置在安全的地方，遠(yuǎn)離尖銳物品和其他危險源。高熱驚厥應(yīng)對措施將中暑或溺水者迅速轉(zhuǎn)移到陰涼通風(fēng)處或安全地帶。迅速脫離危險環(huán)境撥打急救電話，盡快將患者送往醫(yī)院接受進一步治療。及時就醫(yī)清除口鼻內(nèi)的異物，保持呼吸道通暢。保持呼吸道通暢如溺水者無呼吸心跳，立即進行心肺復(fù)蘇術(shù)。心肺復(fù)蘇對于中暑者，可給予含鹽清涼飲料以補充水分和電解質(zhì)。補充水分和電解質(zhì)0201030405中暑、溺水等緊急情況處理記錄發(fā)作過程觀察并記錄患者發(fā)作時的癥狀、持續(xù)時間等信息，以便提供給醫(yī)生。保持冷靜面對癲癇發(fā)作患者時，保持冷靜至關(guān)重要。防止受傷將患者周圍的尖銳物品和硬物移開，防止患者在發(fā)作時受傷。不要強行約束患者癲癇發(fā)作時患者肌肉會強烈收縮，不要試圖強行約束患者以免造成骨折等傷害。及時就醫(yī)發(fā)作結(jié)束后盡快將患者送往醫(yī)院接受檢查和治療。癲癇發(fā)作時如何提供幫助毒物接觸與中毒急救措施05毒物通過皮膚吸收，如農(nóng)藥、有機溶劑等。經(jīng)皮膚接觸經(jīng)呼吸道吸入經(jīng)口攝入毒物通過呼吸進入體內(nèi)，如有毒氣體、粉塵等。毒物通過口腔進入消化道，如誤食有毒物質(zhì)、食物中毒等。030201毒物接觸類型和途徑神經(jīng)系統(tǒng)癥狀呼吸系統(tǒng)癥狀消化系統(tǒng)癥狀初步處理中毒癥狀識別及初步處理頭痛、頭暈、惡心、嘔吐、抽搐、昏迷等。腹痛、腹瀉、嘔吐、肝損害等。呼吸困難、咳嗽、胸悶、喉頭水腫等。立即脫離毒物接觸，清除污染衣物；保持呼吸道通暢，吸氧；催吐、洗胃等排出毒物；及時送醫(yī)治療。加強安全教育規(guī)范操作流程配備防護用品定期檢查和演練預(yù)防中毒事件發(fā)生建議01020304提高公眾對毒物的認(rèn)識和防范意識。嚴(yán)格遵守化學(xué)品使用、儲存和處理規(guī)定。根據(jù)工作環(huán)境和需要，選擇合適的防護服、手套、口罩等。對可能存在的安全隱患進行定期排查，組織應(yīng)急演練，提高應(yīng)對能力。野外遇險自救互救技巧0603發(fā)出求救信號在開闊地帶使用煙火、反光鏡、哨子等工具發(fā)出求救信號，同時可嘗試用手機撥打緊急電話求助。01觀察周圍環(huán)境迷路時首先要保持冷靜，仔細(xì)觀察周圍環(huán)境，如太陽位置、樹木生長情況、地形地貌等，以判斷大致方向。02利用指南針或GPS如有攜帶指南針或GPS等導(dǎo)航工具，應(yīng)優(yōu)先使用這些工具確定方向。迷路時如何尋找方向并發(fā)出求救信號在野外活動前應(yīng)提前查看天氣預(yù)報，做好應(yīng)對準(zhǔn)備。及時獲取天氣預(yù)報遇到惡劣天氣時，應(yīng)盡快尋找避難所，如山洞、大樹下等，避免暴露在風(fēng)雨中。尋找避難所在避難所內(nèi)要注意保持體溫和干燥，可穿上保暖衣物和雨衣，同時避免身體過度潮濕。保持體溫和干燥遇到惡劣天氣如何應(yīng)對和避險野外生存基本知識和技能學(xué)會尋找和判斷安全的水源，如溪流、湖泊等