人力資源管理綜合實訓(xùn)教程專項訓(xùn)練7-職業(yè)生涯管理

人力資源管理綜合實訓(xùn)教程主講教師：×××專項訓(xùn)練七：職業(yè)生涯管理在所有成功的職業(yè)團隊中，對個人的器重不是基于他的頭銜，而是基于他的業(yè)務(wù)能力、道德水平和領(lǐng)導(dǎo)才能?！R文﹒鮑爾知識目標能力目標素質(zhì)目標訓(xùn)練目標掌握職業(yè)生涯發(fā)展的相關(guān)理論掌握職業(yè)錨的概念與類型掌握組織職業(yè)生涯管理的內(nèi)容、步驟和方法掌握職業(yè)生涯通道管理的模式掌握組織職業(yè)生涯管理階段管理內(nèi)容能指導(dǎo)員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃能運用職業(yè)生涯相關(guān)理論進行職業(yè)分析能結(jié)合實際情況進行職業(yè)錨開發(fā)能針對不同的職業(yè)階段設(shè)計職業(yè)生涯管理方案能處理組織職業(yè)生涯管理過程中的問題培養(yǎng)學(xué)生樹立職業(yè)生涯發(fā)展的自覺意識培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的職業(yè)態(tài)度和就業(yè)觀念培養(yǎng)學(xué)生了解市場形勢、政策法規(guī)的職業(yè)習慣培養(yǎng)學(xué)生具備信息收集、分析與管理能力培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、實事求是的工作態(tài)度本章訓(xùn)練目標目錄CONTENS應(yīng)用設(shè)計訓(xùn)練Applieddesigntraining數(shù)據(jù)分析訓(xùn)練Dataanalysistraining材料解析訓(xùn)練Materialanalysistraining文件處理訓(xùn)練Documentprocessingtraining管理診斷訓(xùn)練Managementdiagnosistraining能力拓展訓(xùn)練Abilitydevelopmenttraining專項訓(xùn)練七：職業(yè)生涯管理010203040506專項訓(xùn)練七：職業(yè)生涯管理項目一：應(yīng)用設(shè)計訓(xùn)練Applieddesigntraining01一、項目目的

通過應(yīng)用設(shè)計訓(xùn)練，使學(xué)生具有在人力資源管理部門中從事職業(yè)生涯管理工作的基礎(chǔ)設(shè)計能力，能夠運用所學(xué)知識并結(jié)合企業(yè)實際情況，有針對性地進行職業(yè)錨開發(fā)、職業(yè)通道建立以及不同年齡的職業(yè)生涯管理方案設(shè)計，有效開展職業(yè)生涯管理工作。二、項目導(dǎo)圖任務(wù)一職業(yè)生涯開發(fā)流程設(shè)計任務(wù)二職業(yè)通道建立任務(wù)三職業(yè)生涯后期方案設(shè)計任務(wù)四職業(yè)生涯面談提綱設(shè)計任務(wù)五職業(yè)生涯管理方案設(shè)計項目二：數(shù)據(jù)分析訓(xùn)練Dataanalysistraining02專項訓(xùn)練七：職業(yè)生涯管理一、項目目的通過數(shù)據(jù)分析訓(xùn)練，使學(xué)生具備從事職業(yè)生涯工作的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)分析能力，熟練掌握個人職業(yè)生涯規(guī)劃與組織職業(yè)生涯管理的內(nèi)容，能夠結(jié)合企業(yè)與員工實際情況，有針對性地開展組織職業(yè)生涯管理工作。二、項目導(dǎo)圖任務(wù)一自我發(fā)展與企業(yè)發(fā)展分析任務(wù)二職業(yè)人格分析任務(wù)二職業(yè)人格分析任務(wù)二職業(yè)人格分析任務(wù)三決策平衡單任務(wù)三決策平衡單任務(wù)三決策平衡單任務(wù)四職業(yè)發(fā)展人員結(jié)構(gòu)分析任務(wù)四職業(yè)發(fā)展人員結(jié)構(gòu)分析任務(wù)五人員結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)分析任務(wù)五人員結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)分析項目三：材料解析訓(xùn)練Materialanalysistraining03專項訓(xùn)練七：職業(yè)生涯管理一、項目目的通過材料解析訓(xùn)練，提供企業(yè)職業(yè)生涯管理工作中的不同情境，讓學(xué)生運用所學(xué)知識與技能進行討論與思考，解決任務(wù)情境中的所出現(xiàn)的疏漏與問題，提高學(xué)生對個人職業(yè)生涯規(guī)劃與組織職業(yè)生涯管理工作進行具體分析與解決問題的能力。二、項目導(dǎo)圖任務(wù)一職業(yè)生涯管理任務(wù)任務(wù)二職業(yè)生涯路徑任務(wù)三職業(yè)路徑拓寬任務(wù)四職業(yè)生涯面談任務(wù)五職業(yè)生涯中期員工分析任務(wù)五職業(yè)生涯中期員工分析項目四：文件處理訓(xùn)練Documentprocessingtraining04專項訓(xùn)練七：職業(yè)生涯管理一、項目目的通過文件處理訓(xùn)練，給學(xué)生提供企業(yè)工作情境，讓學(xué)生扮演企業(yè)中人力資源管理部門經(jīng)理，結(jié)合模擬企業(yè)情況，對相關(guān)部門提交的有關(guān)職業(yè)生涯管理的文件進行批閱、處理，使學(xué)生對工作角色進行真實感知與體驗，提高學(xué)生對未來企業(yè)職業(yè)生涯管理工作的處理能力。二、項目導(dǎo)圖任務(wù)一工作崗位輪換任務(wù)一工作崗位輪換任務(wù)二組織職業(yè)生涯管理任務(wù)二組織職業(yè)生涯管理任務(wù)三職業(yè)生涯管理要點任務(wù)三職業(yè)生涯管理要點任務(wù)四職業(yè)生涯早期工作任務(wù)四職業(yè)生涯早期工作任務(wù)五職業(yè)生涯中期平衡計劃項目五：管理診斷訓(xùn)練Managementdiagnosistraining05專項訓(xùn)練七：職業(yè)生涯管理一、項目目的通過管理診斷訓(xùn)練，使學(xué)生真正掌握職業(yè)生涯管理的知識與技能，并提升對個人職業(yè)生涯規(guī)劃與組織職業(yè)生涯管理的診斷能力，通過全面了解企業(yè)目前人力資源管理部門中職業(yè)生涯管理工作的開展情況，迅速把握目前工作中存在的疏漏與問題，并找到有效的解決方案，從而快速提升人力資源管理能力和水平。二、項目導(dǎo)圖任務(wù)一職業(yè)發(fā)展評價任務(wù)二職業(yè)匹配任務(wù)三職業(yè)生涯管理認識評價任務(wù)四職業(yè)生涯管理任務(wù)五組織職業(yè)生涯管理項目六：能力拓展訓(xùn)練Abilitydevelopmenttraining06專項訓(xùn)練七：職業(yè)生涯管理一、項目目的通過能力拓展訓(xùn)練，使學(xué)生在掌握職業(yè)生涯管理知識與技能的基礎(chǔ)上，通過綜合、復(fù)雜的任務(wù)情境，進行個人職業(yè)生涯規(guī)劃與組織職業(yè)生涯管理的深度訓(xùn)練，有效提高學(xué)生的分析、處理能力與解決問題能力，以及與職業(yè)生涯管理相關(guān)工作的系統(tǒng)整合能力。二、項目導(dǎo)圖任務(wù)一職業(yè)生涯發(fā)展評估任務(wù)二職業(yè)生涯