2024屆青海省西寧二十一中高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
2024屆青海省西寧二十一中高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第2頁
2024屆青海省西寧二十一中高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第3頁
2024屆青海省西寧二十一中高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第4頁
2024屆青海省西寧二十一中高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024屆青海省西寧二十一中高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.某實驗單次成功的概率為0.8,記事件A為“在實驗條件相同的情況下,重復(fù)3次實驗,各次實驗互不影響,則3次實驗中至少成功2次”,現(xiàn)采用隨機模擬的方法估計事件4的概率:先由計算機給出0~9十個整數(shù)值的隨機數(shù),指定0,1表示單次實驗失敗,2,3,4,5,6,7,8,9表示單次實驗成功,以3個隨機數(shù)為組,代表3次實驗的結(jié)果經(jīng)隨機模擬產(chǎn)生了20組隨機數(shù),如下表:752029714985034437863694141469037623804601366959742761428261根據(jù)以上方法及數(shù)據(jù),估計事件A的概率為()A.0.384 B.0.65 C.0.9 D.0.9042.棱柱的側(cè)面一定是()A.平行四邊形 B.矩形 C.正方形 D.菱形3.已知數(shù)列的前項和為,且,若,,則的值為()A.15 B.16 C.17 D.184.某市電視臺為調(diào)查節(jié)目收視率,想從全市3個縣按人口數(shù)用分層抽樣的方法抽取一個容量為的樣本,已知3個縣人口數(shù)之比為,如果人口最多的一個縣抽出60人,那么這個樣本的容量等于()A.96 B.120 C.180 D.2405.已知圓錐的底面半徑為,母線與底面所成的角為,則此圓錐的側(cè)面積為()A. B. C. D.6.中,,,,則的面積等于()A. B. C.或 D.或7.三棱錐中,平面且是邊長為的等邊三角形,則該三棱錐外接球的表面積為()A. B. C. D.8.已知不等式的解集為,則不等式的解集為()A. B.C. D.9.已知數(shù)列滿足,則()A.2 B. C. D.10.如圖,在平面直角坐標系xOy中,角α0≤α≤π的始邊為x軸的非負半軸,終邊與單位圓的交點為A,將OA繞坐標原點逆時針旋轉(zhuǎn)π2至OB,過點B作x軸的垂線,垂足為Q.記線段BQ的長為y,則函數(shù)A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.若直線上存在滿足以下條件的點:過點作圓的兩條切線(切點分別為),四邊形的面積等于,則實數(shù)的取值范圍是_______12.函數(shù)單調(diào)遞減區(qū)間是.13.已知橢圓的右焦點為,過點作圓的切線,若兩條切線互相垂直,則_____________.14.已知點,,若向量,則向量______.15.不等式的解集為________16.已知數(shù)列:,,,,,,,,,,,,,,,,,則__________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.下表中的數(shù)據(jù)是一次階段性考試某班的數(shù)學(xué)、物理原始成績:用這44人的兩科成績制作如下散點圖:學(xué)號為22號的同學(xué)由于嚴重感冒導(dǎo)致物理考試發(fā)揮失常,學(xué)號為31號的同學(xué)因故未能參加物理學(xué)科的考試,為了使分析結(jié)果更客觀準確,老師將兩同學(xué)的成績(對應(yīng)于圖中兩點)剔除后,用剩下的42個同學(xué)的數(shù)據(jù)作分析,計算得到下列統(tǒng)計指標:數(shù)學(xué)學(xué)科平均分為110.5,標準差為18.36,物理學(xué)科的平均分為74,標準差為11.18,數(shù)學(xué)成績與物理成績的相關(guān)系數(shù)為,回歸直線(如圖所示)的方程為.(1)若不剔除兩同學(xué)的數(shù)據(jù),用全部44人的成績作回歸分析,設(shè)數(shù)學(xué)成績與物理成績的相關(guān)系數(shù)為,回歸直線為,試分析與的大小關(guān)系,并在圖中畫出回歸直線的大致位置;(2)如果同學(xué)參加了這次物理考試,估計同學(xué)的物理分數(shù)(精確到個位);(3)就這次考試而言,學(xué)號為16號的同學(xué)數(shù)學(xué)與物理哪個學(xué)科成績要好一些?(通常為了比較某個學(xué)生不同學(xué)科的成績水平,可按公式統(tǒng)一化成標準分再進行比較,其中為學(xué)科原始分,為學(xué)科平均分,為學(xué)科標準差).18.在中,分別是內(nèi)角所對的邊,已知.(1)求角;(2)若,求的周長.19.如圖,在四棱錐中,平面平面,四邊形為矩形,,點,分別是,的中點.求證:(1)直線∥平面;(2)平面平面.20.設(shè)二次函數(shù).(1)若對任意實數(shù),恒成立,求實數(shù)x的取值范圍;(2)若存在,使得成立,求實數(shù)m的取值范圍.21.已知函數(shù)的部分圖象如圖所示.(1)求的解析式;(2)求的單調(diào)增區(qū)間并求出取得最小值時所對應(yīng)的x取值集合.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解題分析】

由隨機模擬實驗結(jié)合圖表計算即可得解.【題目詳解】由隨機模擬實驗可得:“在實驗條件相同的情況下,重復(fù)3次實驗,各次實驗互不影響,則3次實驗中最多成功1次”共141,601兩組隨機數(shù),則“在實驗條件相同的情況下,重復(fù)3次實驗,各次實驗互不影響,則3次實驗中至少成功2次”共組隨機數(shù),即事件的概率為,故選.【題目點撥】本題考查了隨機模擬實驗及識圖能力,屬于中檔題.2、A【解題分析】根據(jù)棱柱的性質(zhì)可得:其側(cè)面一定是平行四邊形,故選A.3、B【解題分析】

推導(dǎo)出數(shù)列是等差數(shù)列,由解得,由此利用能求出的值.【題目詳解】數(shù)列的前項和為,且數(shù)列是等差數(shù)列解得解得故選:【題目點撥】本題考查等差數(shù)列的判定和基本量的求解,屬于基礎(chǔ)題.4、B【解題分析】

根據(jù)分層抽樣的性質(zhì),直接列式求解即可.【題目詳解】因為3個縣人口數(shù)之比為,而人口最多的一個縣抽出60人,則根據(jù)分層抽樣的性質(zhì),有,故選:B.【題目點撥】本題考查分層抽樣,解題關(guān)鍵是明確分層抽樣是按比例進行抽樣.5、B【解題分析】

首先計算出母線長,再利用圓錐的側(cè)面積(其中為底面圓的半徑,為母線長),即可得到答案.【題目詳解】由于圓錐的底面半徑,母線與底面所成的角為,所以母線長,故圓錐的側(cè)面積;故答案選B【題目點撥】本題考查圓錐母線和側(cè)面積的計算,解題關(guān)鍵是熟練掌握圓錐的側(cè)面積的計算公式,即(其中為底面圓的半徑,為母線長),屬于基礎(chǔ)題6、D【解題分析】

先根據(jù)余弦定理求AC,再根據(jù)面積公式得結(jié)果.【題目詳解】因為,所以或2,因此的面積等于或等于,選D.【題目點撥】本題考查余弦定理與三角形面積公式,考查基本求解能力,屬基礎(chǔ)題.7、C【解題分析】根據(jù)已知中底面是邊長為的正三角形,,平面,可得此三棱錐外接球,即為以為底面以為高的正三棱柱的外接球

∵是邊長為的正三角形,∴的外接圓半徑球心到的外接圓圓心的距離故球的半徑故三棱錐外接球的表面積故選C.8、A【解題分析】

根據(jù)一元二次不等式的解集與一元二次方程根的關(guān)系,結(jié)合韋達定理可構(gòu)造方程求得;利用一元二次不等式的解法可求得結(jié)果.【題目詳解】的解集為和是方程的兩根,且,解得:解得:,即不等式的解集為故選:【題目點撥】本題考查一元二次不等式的解法、一元二次不等式的解集與一元二次方程根的關(guān)系等知識的應(yīng)用;關(guān)鍵是能夠通過一元二次不等式的解集確定一元二次方程的根,進而利用韋達定理構(gòu)造方程求得變量.9、B【解題分析】

利用數(shù)列的遞推關(guān)系式,逐步求解數(shù)列的即可.【題目詳解】解:數(shù)列滿足,,所以,.故選:B.【題目點撥】本題主要考查數(shù)列的遞推關(guān)系式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.10、B【解題分析】BQ=|y點睛:有關(guān)函數(shù)圖象識別問題的常見題型及解題思路(1)由解析式確定函數(shù)圖象的判斷技巧:(1)由函數(shù)的定義域,判斷圖象左右的位置,由函數(shù)的值域,判斷圖象的上下位置;②由函數(shù)的單調(diào)性,判斷圖象的變化趨勢;③由函數(shù)的奇偶性,判斷圖象的對稱性;④由函數(shù)的周期性,判斷圖象的循環(huán)往復(fù).(2)由實際情景探究函數(shù)圖象.關(guān)鍵是將問題轉(zhuǎn)化為熟悉的數(shù)學(xué)問題求解,要注意實際問題中的定義域問題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】

通過畫出圖形,可計算出圓心到直線的最短距離,建立不等式即可得到的取值范圍.【題目詳解】作出圖形,由題意可知,,此時,四邊形即為,而,故,勾股定理可知,而要是得存在點P滿足該條件,只需O到直線的距離不大于即可,即,所以,故的取值范圍是.【題目點撥】本題主要考查直線與圓的位置關(guān)系,點到直線的距離公式,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力,計算能力,分析能力,難度中等.12、【解題分析】

先求出函數(shù)的定義域,找出內(nèi)外函數(shù),根據(jù)同增異減即可求出.【題目詳解】由,解得或,所以函數(shù)的定義域為.令,則函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,又為增函數(shù),則根據(jù)同增異減得,函數(shù)單調(diào)遞減區(qū)間為.【題目點撥】復(fù)合函數(shù)法:復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性規(guī)律是“同則增,異則減”,即與若具有相同的單調(diào)性,則為增函數(shù),若具有不同的單調(diào)性,則必為減函數(shù).13、【解題分析】

首先分析直線與圓的位置關(guān)系,然后結(jié)合已知可判斷四邊形的形狀,得出的比值,最后得到答案.【題目詳解】設(shè)切點為,根據(jù)已知兩切線垂直,四邊形是正方形,,根據(jù),可得.故填:.【題目點撥】本題考查了直線與圓的幾何性質(zhì),以及橢圓的性質(zhì),考查了轉(zhuǎn)化與化歸的能力,屬于基礎(chǔ)題型.14、【解題分析】

通過向量的加減運算即可得到答案.【題目詳解】,.【題目點撥】本題主要考查向量的基本運算,難度很小.15、【解題分析】因為所以,即不等式的解集為.16、【解題分析】

根據(jù)數(shù)列的規(guī)律和可知的取值為,則分母為;又為分母為的項中的第項,則分子為,從而得到結(jié)果.【題目詳解】當(dāng)時,;當(dāng)時,的分母為:又的分子為:本題正確結(jié)果:【題目點撥】本題考查根據(jù)數(shù)列的規(guī)律求解數(shù)列中的項,關(guān)鍵是能夠根據(jù)分子的變化特點確定的取值.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),理由見解析(2)81(3)【解題分析】

(1)不剔除兩同學(xué)的數(shù)據(jù),44個數(shù)據(jù)會使回歸效果變差,從而得到,描出回歸直線即可;(2)將x=125代入回歸直線方程,即可得到答案;(3)利用題目給出的標準分計算公式進行計算即可得到結(jié)論.【題目詳解】(1),說明理由可以是:①離群點A,B會降低變量間的線性關(guān)聯(lián)程度;②44個數(shù)據(jù)點與回歸直線的總偏差更大,回歸效果更差,所以相關(guān)系數(shù)更??;③42個數(shù)據(jù)點與回歸直線的總偏差更小,回歸效果更好,所以相關(guān)系數(shù)更大;④42個數(shù)據(jù)點更加貼近回歸直線;⑤44個數(shù)據(jù)點與回歸直線更離散,或其他言之有理的理由均可.要點:直線斜率須大于0且小于的斜率,具體為止稍有出入沒關(guān)系,無需說明理由.(2)令,代入得所以,估計同學(xué)的物理分數(shù)大約為分.(3)由表中知同學(xué)的數(shù)學(xué)原始分為122,物理原始分為82,數(shù)學(xué)標準分為物理標準分為,故同學(xué)物理成績比數(shù)學(xué)成績要好一些.【題目點撥】本題考查散點圖和線性回歸方程的簡單應(yīng)用,考查數(shù)據(jù)處理與數(shù)學(xué)應(yīng)用能力.18、(1)(2)6【解題分析】

(1)由條件利用正弦定理求B的某個函數(shù)值,結(jié)合B的范圍確定B的大小.(2)由(1)及求得ac,再利用余弦定理可得.【題目詳解】解:(1)因為,由正弦定理可得,又,所以,則,因為,所以;(2)由已知,所以,由余弦定理得,所以,則,因此的周長為6.【題目點撥】本題考查正弦定理、余弦定理及三角形面積計算,有時利用整體運算可以起到事半功倍的作用,考查計算能力,屬于中檔題.19、(1)見解析(2)見解析【解題分析】

(1)取中點,連接,,證得,利用線面平行的判定定理,即可證得直線∥平面;(2)利用線面垂直的判定定理,證得,再利用面面垂直的判定定理,即可得到平面平面.【題目詳解】(1)取中點,連接,.在中,,分別為,中點,則且,又四邊形為矩形,為中點,且,所以,故四邊形為平行四邊形,從而,又,,所以直線.(2)因為矩形,所以,又平面,面,,所以,又,則,又,,所以,又,所以平面平面.【題目點撥】本題考查線面位置關(guān)系的判定與證明,熟練掌握空間中線面位置關(guān)系的定義、判定、幾何特征是解答的關(guān)鍵,其中垂直、平行關(guān)系證明中應(yīng)用轉(zhuǎn)化與化歸思想的常見類型:(1)證明線面、面面平行,需轉(zhuǎn)化為證明線線平行;(2)證明線面垂直,需轉(zhuǎn)化為證明線線垂直;(3)證明線線垂直,需轉(zhuǎn)化為證明線面垂直.20、(1)(2)【解題分析】

(1)是關(guān)于m的一次函數(shù),計算得到答案.(2)易知,討論和兩種情況計算得到答案.【題目詳解】(1)對任意實數(shù),恒成立,即對任意實數(shù)恒成立,是關(guān)于m的一次函數(shù),,解得或,所以實數(shù)x的取值范圍是.(2)存在,使得成立,即,顯然.(i)當(dāng)時,要使成立,即需成立,即需成立.,(當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立),,.(ii)當(dāng)時,要使成立,即需成立,即需成立,,(當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立),.綜上得實數(shù)m的取值范圍是.【題目點撥】本題考查了恒成立問題和存在性問題,意在考查學(xué)生的綜合應(yīng)用能力.21、(1)(2)單調(diào)增區(qū)間為,();x取值集合,()【解題分析】

(1)先由函數(shù)的最大值求出的值,再由圖中對稱軸與相鄰對稱中心之間的距離得出最小正周期,于此得出,再將點代入函數(shù)的解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論