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慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年冬現(xiàn)代文閱讀題及答案收拾語文閱讀在平時測試、期末考試中都占有很大的比重,所以,多做一些閱讀練習(xí),不僅能熟能生巧,輕巧應(yīng)對考試,最重要的,對于(語文學(xué)習(xí))能力的提高異常有關(guān)心。下面是我收拾的冬現(xiàn)代文閱讀題及答案,歡迎閱讀分享,巴望對大家有所關(guān)心。
冬閱讀題原文
冬天匆匆地接了秋天的班,帶著它給大天然的禮物,來到人間。
冬天帶來的寒氣遍布了每個角落,就是晴朗無風(fēng)的時候,天也是干冷的。人們在室外即使只待一會兒,也會“面紅耳赤”,趕緊回家去了。
光禿禿的樹枝可憐巴巴地指向蒼天,曾經(jīng)惱怒勃勃的小草總算支持不住,倒下、干涸,或在空中飄蕩,或被埋進(jìn)土壤,原野上是一望無際的土黃色。
看,風(fēng)起了。起初一縷輕煙,從地平線升高起。它輕輕地拍打著雪白的窗紙,像在有節(jié)奏地(歌唱);它輕輕地?fù)u曳纖細(xì)的樹枝,關(guān)心摘下總算一片樹葉。它的能力在膨脹??偹?,它惱怒地抓住樹干,死命搖晃;它推開了沒有關(guān)緊的門窗,“嘩——啪——嘩——啪,像驚濤拍岸。此刻,風(fēng)像一位驟然反目為仇的朋友,又像一個正歇斯底里發(fā)作的瘋老頭。看到這情景,正在曬太陽的小貓咪會“噌”地躥到屋里去……
看,下雪了。蒙蒙的天空重臨了夏天雷雨前害怕的景象。不知什么時候,雪花飄零了下來。團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),像一個個身著白色薄紗的嬌小姑娘在舞蹈。(大雪)下,高聳的山峰像須發(fā)皆白的老神仙,那么威風(fēng);樹枝上掛滿亮晶晶、毛茸茸的雪花,樹皮上的皺紋也被雪填平了。小貓咪又偷偷地跑過來,在坦蕩如砥的雪地上,印上幾朵小梅花……
冬天,固然沒有春天誘人的花香鳥語,沒有夏天壯美的電閃雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它也有獻(xiàn)給大天然的含蓄的美。春夏秋冬,各有神采,要不大天然怎么會有四季的交替呢?
冬閱讀題
1.聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。
面紅耳赤:________________________________________________________
惱怒勃勃:________________________________________________________
反目為仇:________________________________________________________
2.(文章)是抓住事物的什么特征,緊緊圍繞冬的哪兩個事物來寫的?
__________________________________________________________________
3.仔細(xì)閱讀第4天然段,(說說)筆下的風(fēng)有什么特點(diǎn),采用了什么修辭手法。
__________________________________________________________________
4.仔細(xì)閱讀第5天然段,體味對雪的喜歡之情,用“________”畫出相應(yīng)的(句子)。
5.文章的結(jié)尾采用了什么樣的手法?這樣寫有什么益處?
__________________________________________________________________
冬閱讀題參考答案
1.臉和耳朵都紅了。形容因激動或羞愧而臉色發(fā)紅。
形容有茂盛的生命力。
翻臉而變成仇敵。普通指夫妻不和,矛盾激化,互相對立。
2.文章抓住了冬天嚴(yán)寒的特征,圍繞著“風(fēng)”和“雪”兩個事物來寫。
3.筆下的風(fēng)喜怒無常,越刮越大,越刮越強(qiáng)烈。采用了比喻、擬人等修辭手法,把風(fēng)來暫時由弱到強(qiáng)的狀態(tài)描寫得栩栩如生,有形有色。
4.“團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),像……印上幾朵小梅花……”這樣描寫既表達(dá)了對雪的喜歡之情,又抓住了雪的優(yōu)美姿態(tài)以及銀裝素裹的壯美的特征。
5.采用對照的手法,用冬天含蓄的美與春天
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