新人教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)《賣油翁》課件

新人教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)《賣油翁》課件目錄CONTENTS導(dǎo)入課文內(nèi)容解析語(yǔ)言點(diǎn)解析課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)課后作業(yè)布置教師總結(jié)與點(diǎn)評(píng)01導(dǎo)入CHAPTER介紹北宋時(shí)期的社會(huì)背景，突出當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾和民族矛盾，為理解賣油翁的故事提供歷史背景。歷史背景簡(jiǎn)要介紹唐宋八大家及其文學(xué)成就，強(qiáng)調(diào)《賣油翁》在唐宋八大家中的地位和影響。文學(xué)背景背景介紹介紹歐陽(yáng)修的生平、文學(xué)成就和歷史地位，強(qiáng)調(diào)其對(duì)唐宋文壇的影響。簡(jiǎn)要分析歐陽(yáng)修的寫作風(fēng)格，如語(yǔ)言簡(jiǎn)練、意境深遠(yuǎn)等，為后續(xù)學(xué)習(xí)《賣油翁》做鋪墊。作者介紹寫作風(fēng)格歐陽(yáng)修簡(jiǎn)介02課文內(nèi)容解析CHAPTER課文分段解析描述賣油翁在陳堯咨射箭時(shí)的出現(xiàn)，為故事展開(kāi)做鋪墊。陳堯咨射箭技術(shù)高超，自我夸耀，賣油翁略表贊許。賣油翁展示倒油技術(shù)，解釋射箭無(wú)他，唯手熟爾。陳堯咨深受啟發(fā)，羞愧佩服。第一段第二段第三段第四段陳堯咨擅長(zhǎng)射箭，自負(fù)，對(duì)賣油翁的態(tài)度由自夸到羞愧。賣油翁淡定從容，技藝高超，善于用行動(dòng)說(shuō)話。人物形象分析課文通過(guò)賣油翁與陳堯咨的故事，強(qiáng)調(diào)了熟能生巧的道理。告誡人們即使有某種技能或特長(zhǎng)，也不應(yīng)驕傲自滿，要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。故事傳達(dá)了實(shí)踐重于理論、謙虛謹(jǐn)慎的價(jià)值觀。主題思想解析03語(yǔ)言點(diǎn)解析CHAPTER注音1注音2注音3注音4生字注音01020304生字“矜”的正確讀音是“jīn”，表示自夸、自恃的含義。生字“睨”的正確讀音是“nì”，表示斜眼看。生字“忿”的正確讀音是“fèn”，表示生氣、憤怒。生字“酌”的正確讀音是“zhuó”，表示斟酒、倒酒?！白择妗钡暮x是自夸、自恃，表示對(duì)自己的能力或成就過(guò)分自豪。詞語(yǔ)解釋1“睨”的含義是斜眼看，表示對(duì)某人或某事不屑一顧或輕視的態(tài)度。詞語(yǔ)解釋2“忿然”的含義是生氣、憤怒的樣子，表示對(duì)某人或某事的不滿或憤怒。詞語(yǔ)解釋3“酌油”的含義是斟酒、倒油，表示一種技能或技巧。詞語(yǔ)解釋4重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋“但手熟爾”是一個(gè)省略句，省略了主語(yǔ)“賣油翁”，意思是“只不過(guò)是手熟罷了”。特殊句式1特殊句式2特殊句式3特殊句式4“吾射不亦精乎”是一個(gè)反問(wèn)句，意思是“我的射箭技術(shù)不是很高明嗎”?！盃柊哺逸p吾射”是一個(gè)疑問(wèn)句，表示對(duì)對(duì)方輕視自己射箭技術(shù)的質(zhì)問(wèn)?！耙晕易糜椭笔且粋€(gè)介詞短語(yǔ)，意思是“憑我斟酒的經(jīng)驗(yàn)知道這個(gè)道理”。特殊句式解析04課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)CHAPTER總結(jié)詞：深入理解詳細(xì)描述：小組討論可以讓學(xué)生們深入探討“熟能生巧”的道理，分享自己的理解和感悟。通過(guò)交流和討論，學(xué)生們可以更全面地理解這個(gè)道理，并將其應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)和生活中。小組討論：你如何理解“熟能生巧”的道理？總結(jié)詞：角色扮演詳細(xì)描述：分角色朗讀課文可以讓學(xué)生們更好地理解和感受文中人物的情感和性格。通過(guò)扮演不同的角色，學(xué)生們可以更深入地理解課文內(nèi)容，提高自己的閱讀能力和表現(xiàn)力。分角色朗讀課文總結(jié)詞檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果詳細(xì)描述課堂小測(cè)是一種有效的檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的方式。通過(guò)回答與課文相關(guān)的問(wèn)題，學(xué)生們可以檢測(cè)自己對(duì)課文的理解程度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以便更好地進(jìn)行針對(duì)性的學(xué)習(xí)和提高。同時(shí)，教師也可以根據(jù)學(xué)生的答題情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)效果。課堂小測(cè)：檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課文的理解程度05課后作業(yè)布置CHAPTER總結(jié)詞：鞏固所學(xué)詳細(xì)描述：通過(guò)背誦課文，學(xué)生可以加深對(duì)文章的理解，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。背誦課文0102寫一篇讀后感詳細(xì)描述：讀后感是學(xué)生對(duì)文章主題、情感和內(nèi)容的個(gè)性化表達(dá)，有助于提升學(xué)生對(duì)文章的理解和思考能力?？偨Y(jié)詞：提升理解總結(jié)詞：拓展視野詳細(xì)描述：通過(guò)搜集相關(guān)的文學(xué)素材，學(xué)生可以拓展閱讀視野，了解更多文學(xué)知識(shí)，提高文學(xué)素養(yǎng)。同時(shí)，這種拓展閱讀也有助于培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。搜集相關(guān)的文學(xué)素材，進(jìn)行拓展閱讀06教師總結(jié)與點(diǎn)評(píng)CHAPTER本節(jié)課的重點(diǎn)與難點(diǎn)回顧重點(diǎn)理解文章的主旨，掌握人物形象的特點(diǎn)。難點(diǎn)深入理解賣油翁的人物形象，以及文章中蘊(yùn)含的深刻道理。VS能夠理解文章主旨，對(duì)人物形象有深入的理解，積極參與課堂討論。需要改進(jìn)的學(xué)生部分學(xué)生對(duì)于文章的理解不夠深入，建議加強(qiáng)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，多閱讀相