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文檔簡(jiǎn)介
2023年感恩教育主題班會(huì)教案(通用5篇)感恩教化主題班會(huì)教案篇1
活動(dòng)目標(biāo):
讓學(xué)生知道在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中有多少人付出了努力和關(guān)愛(ài),從而學(xué)會(huì)感恩,進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情,使學(xué)生明白自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感受父母、老師、摯友的恩惠。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引入
班長(zhǎng)主持人:敬愛(ài)的同學(xué),大家好!我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)。鮮花感恩陽(yáng)光雨露,蒼鷹感恩長(zhǎng)空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩老師、感恩摯友。我班感恩教化主題班會(huì)現(xiàn)在起先。
二、學(xué)會(huì)感恩
感恩父母
學(xué)習(xí)委員朗讀:世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。陰雨季節(jié),一把雨傘送來(lái)了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛(ài)在蕩漾,愛(ài)在澎湃。世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海,他包涵著一切。多么寬容的父愛(ài),多么博大的襟懷。
三位同學(xué)分別朗誦:《母親》、《父愛(ài)》
班長(zhǎng)主持:敬愛(ài)的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問(wèn)候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝,我們的爸爸媽媽就滿意了。同學(xué)朗讀文章:《給媽媽的一封信》。
班長(zhǎng)主持人:父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情,都是愛(ài)?。≈灰覀冇幸活w細(xì)膩的心,細(xì)致去體會(huì),漸漸地感受,我們就會(huì)發(fā)覺(jué):我們生活在愛(ài)的海洋里,擁有的愛(ài)比天上的星星還要多。
請(qǐng)聽(tīng)歌曲:《燭光里的媽媽》。
學(xué)生回想自己父母,然后老師按語(yǔ):不知不覺(jué),我們長(zhǎng)大了。曾幾何時(shí),歲月的年輪寫(xiě)在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋,頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯捷了,他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!今日我們要真誠(chéng)地、大聲地說(shuō)一聲:爸爸媽媽?zhuān)兄x你們,你們辛苦了!感恩老師
班長(zhǎng)主持人:十月的陽(yáng)光如此絢麗,十月的校內(nèi)如此深情。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望;似縷縷陽(yáng)光暖和著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛(ài)你,尊敬的老師!我們的每一點(diǎn)學(xué)問(wèn),我們的每
一個(gè)進(jìn)步,都滲,透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們尊敬的老師。
學(xué)生請(qǐng)聽(tīng)朗誦:《感謝您,老師》
全班合唱:《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》
班長(zhǎng)主持人:老師教給我們學(xué)問(wèn),教會(huì)我們做人。為了我們,您靜默地耕耘,無(wú)私地奉獻(xiàn)。六年的愛(ài)心澆灌,您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的嘔心瀝血,您的臉頰上寫(xiě)滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,您的眼里寫(xiě)滿了春春囑托。
班長(zhǎng)主持人:讓感恩伴我們一生,誠(chéng)心地感謝父母、老師和摯友。就如這些名言俗語(yǔ)所說(shuō)的。(展示名言俗語(yǔ))
不要為你所沒(méi)有的埋怨,要珍惜你所擁有的。──朱德
誰(shuí)給我一滴水,我便回報(bào)他整個(gè)大海。──華梅
一顆感謝的心決不會(huì)憤世嫉俗!──陶恕
我始終哭著沒(méi)有鞋子穿,但等到我知道連雙腳也沒(méi)有的人,我又感覺(jué)到幸運(yùn)之極了。
──海倫·凱勒
真情行動(dòng)
班長(zhǎng)主持人:同學(xué)們,我們的強(qiáng)壯成長(zhǎng)離不開(kāi)祖國(guó)、父母、老師,離不開(kāi)我們身邊的摯友、曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人!讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧,對(duì)最想感謝的人,請(qǐng)你在賀卡上寫(xiě)幾句心里話(學(xué)生動(dòng)手寫(xiě)賀卡幾位學(xué)生溝通),請(qǐng)幾位讀給大家聽(tīng)聽(tīng)!
班長(zhǎng)主持人:真是一句句感人肺腑之言,讓這感恩之心恒久長(zhǎng)駐我們的的心中。世界須要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)漂亮;因?yàn)楦卸?,我們的心靈才會(huì)變得美妙;因?yàn)楦卸?,我們的生活才?huì)變得充溢,讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
三、活動(dòng)總結(jié)
班主任講話:父母的愛(ài)是陽(yáng)光,老師的愛(ài)是雨露,如春風(fēng)化雨――給了我們無(wú)盡的力氣。
我們像不同的鮮花,點(diǎn)綴著漂亮的家園。
讓我們攜起手來(lái),懷著一顆感恩的心,走向美妙的明天。
感恩教化主題班會(huì)教案篇2
活動(dòng)目的:
感恩是一種生活看法,是一種美德。感恩應(yīng)當(dāng)是社會(huì)上每個(gè)人應(yīng)當(dāng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的至少修養(yǎng),也是人之常情。目前社會(huì)上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播,正逐步腐蝕著人們的心靈,一味的索取不知回報(bào)使得一些年輕人變得自私冷漠,道德水準(zhǔn)滑坡。對(duì)廣闊青少年來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)潔回報(bào)父母的哺育之恩,它更是一種責(zé)隨意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。
通過(guò)本次活動(dòng),體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、摯友之間的無(wú)私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培育自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)建一個(gè)美妙、和諧的社會(huì)。
活動(dòng)打算:
1、制作班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)。
2、學(xué)習(xí)唱《感恩的心》?!队巫右鳌?/p>
3、學(xué)生提前給父母、老師或好友等寫(xiě)一封感恩的信。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月4日
活動(dòng)地點(diǎn):
多媒體教室
活動(dòng)過(guò)程:
一、引入
主持人:感謝父母,他們賜予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你學(xué)問(wèn),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝摯友,他們讓你感受到世界的暖和;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽(yáng),它讓你獲得暖和;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“感謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精致。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
下面我宣布“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在起先!
二、感恩父母
(一)、感受父母的愛(ài)
主持人:無(wú)論你身在何地,有一個(gè)人,她恒久占據(jù)在你心中最松軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;
有一種愛(ài),它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)……
這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。
父愛(ài)是山,無(wú)論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;
父愛(ài)是路,無(wú)論你走到哪里,他都伴你延長(zhǎng),為你指引迷津,護(hù)你一路走好。
讓我們一起感受宏大的母愛(ài)和父愛(ài)。
1、故事1、漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一位聞名的孝子。他的母親對(duì)他管教很?chē)?yán)格,略微有點(diǎn)過(guò)失,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時(shí),竟然難過(guò)哭泣。他母親覺(jué)得驚奇,問(wèn)道:“平常打你時(shí),你都能接受,今日為什么哭泣?”伯愈回答道:“平常打我我覺(jué)得難受,知道母親還有力氣,身體健康,但是今日感覺(jué)不到難受,知道母親身體衰退,體力微弱。所以難過(guò)禁不住流下了淚水。并不是難受不甘心忍受。”說(shuō)明白他特別孝敬母親。
故事2、2023年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國(guó)得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型勝利后,瞞著母親,毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。
故事3、2023年8月,5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚(yú)池。35歲的母親劉燕帶著相機(jī)、背著鼓囊囊的背包,啥也沒(méi)想“咚”的一聲跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬間,童童流著眼淚說(shuō):“媽?zhuān)乙詾槲宜懒四亍!眲⒀嘌蹨I倏地流下來(lái),“兒子,你是媽媽的全部。”
故事4、2023年2月,60歲的父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告知胡立新:“什么比你的命還重要?我寧可自己沒(méi)命,也不能看著你死!
故事5、2023年11月,撫順勞動(dòng)公園內(nèi),陶女士一抬頭,突然發(fā)覺(jué)兒子的右手已在黑熊的嘴里,把孩子手拽回來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了!陶女士猛地把雙手伸進(jìn)了黑熊的嘴里,一只手代替兒子的小手“喂”給黑熊,另一只手護(hù)住兒子的小手,舍命地從黑熊的嘴中往外奪。
故事6、2023年2月,成都生意人黎文鋼一家四口乘坐的出租車(chē)沖進(jìn)東風(fēng)渠。在冰涼的河水里,無(wú)望的掙扎中,黎文鋼艱難地打碎了窗玻璃,打算拉著爸爸媽媽逃命。面臨死亡時(shí),父母用勁地掰開(kāi)兒子的手,把他推出車(chē)窗。
感恩教化主題班會(huì)教案篇3
活動(dòng)前言:
如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù)下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài),慢慢的,連他們自己也把這一切視為天經(jīng)地義。很多孩子面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“感謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲傷。作為教化工作者,我們有必要提示他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起他們靈魂最深處的和善本性與感恩之心。于是我想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在班內(nèi)開(kāi)展“感恩節(jié),感謝我最?lèi)?ài)的人”的感恩節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)目的:
通過(guò)這次主題班會(huì),讓學(xué)生知道在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中凝合著許多人的關(guān)愛(ài),從而學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩,學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài),構(gòu)筑健全的人格,讓心靈更加漂亮,讓我們的世界充溢愛(ài)。
活動(dòng)形式:
詩(shī)歌朗誦、故事講解并描述、歌舞、小品、制作卡片等。
活動(dòng)打算:
1、學(xué)生收集成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)中的一些感恩事務(wù),排練相關(guān)節(jié)目。
2、搜集打算好所需的音樂(lè),視頻。
3、學(xué)生布置教室
活動(dòng)過(guò)程:
1、引入:同學(xué)們,煙臺(tái)市文明辦、婦聯(lián)、教化局、文廣新局、老齡辦聯(lián)合下發(fā)通知,要求在小學(xué)生中間廣泛的開(kāi)展感恩教化活動(dòng),感恩節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,借此機(jī)會(huì),讓我們也來(lái)感謝幫過(guò)我們的,關(guān)切我們的人。
2、感恩節(jié)的來(lái)歷
主持人:同學(xué)們,11月的最終一個(gè)星期天是感恩節(jié),你知道感恩節(jié)的來(lái)歷嗎?
(學(xué)生講解并描述《感恩節(jié)的來(lái)歷》)
主持人:多么感人的故事,讓我們一起來(lái)觀賞這首《感恩的心》。
(播放歌曲:感恩的心)
3、學(xué)會(huì)感恩
第一篇章:感恩父母
(1)看電影《我的父親,母親》片段,喚起學(xué)生心中對(duì)父母的感謝之情。(2)分組探討列舉歷史上感恩的典故。(3)分發(fā)紙條讓學(xué)生列舉生活中父母對(duì)自己的關(guān)切。同時(shí)也列舉自己是如何回報(bào)父母的感謝的。(4)談?wù)劯邢搿?/p>
主持人:不知不覺(jué),我們長(zhǎng)大了,歲月的年輪寫(xiě)在父母的身上。今日,讓我們真誠(chéng)地、大聲地說(shuō)一聲:
學(xué)生:“爸爸媽媽?zhuān)兄x你們,你們辛苦了!”(全班齊說(shuō)。)
其次篇章:感恩老師
主持人:我們的每一點(diǎn)學(xué)問(wèn),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的.歌曲送給我們尊敬的老師。
請(qǐng)聽(tīng)小合唱:《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
向任課老師或班主任獻(xiàn)花或禮卡,感謝他們的辛苦勞動(dòng)。
第三篇章:感恩摯友
主持人:我們不僅擁有親情,還擁有友情。友情是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞亚?,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
請(qǐng)觀賞歌舞《摯友》,請(qǐng)部分學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己心中最好的摯友,說(shuō)說(shuō)他們的友情。
第四篇章:真情吐露
主持人:千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我們的感謝之情,讓我們把我們的感謝寫(xiě)在感恩卡上,好嗎?
(學(xué)生拿出自己制作的感恩卡片,寫(xiě)下留言,貼在教室后面的黑板上。)
主持人:最終讓我們懷著感恩之心,一起演唱《感恩的心》吧!
全班齊唱,學(xué)生上臺(tái)手語(yǔ)表演。
活動(dòng)總結(jié):
主持人:今日的班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,下面請(qǐng)我們的班主任老師講話。
班主任講話:看了同學(xué)們的表演,聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言,我特別感動(dòng),也特別激烈。感恩是一種責(zé)任,它能凈化人的心靈,使我們的生活變得更加美妙。在今后的日子里,讓我們懷揣感恩的心去酷愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人吧!愿我們的生活恒久陽(yáng)光絢麗!
感恩教化主題班會(huì)教案篇4
教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和宏大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)切父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
教學(xué)過(guò)程:
一、聽(tīng)閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題
問(wèn):為什么不管你多富有,無(wú)論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘?引出主題:自從我們來(lái)到這個(gè)世界上,父母為我們付出了無(wú)私的愛(ài),我們要感恩父母二、感受父母崇高、無(wú)私和宏大的愛(ài):為什么要孝敬父母(感念親恩)
A、初步感受
1、讓學(xué)生看圖片,相識(shí)兩個(gè)人:父親,母親。老師明確:母親恒久給我們擋風(fēng)雨,父親始終牽著我們的手;父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的和宏大的!
B、深化相識(shí)
1、老師講有關(guān)父母關(guān)切愛(ài)惜兒女的真實(shí)故事。
①六旬老父捐腎救子:2023年2月,湖北60歲的農(nóng)夫父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告知兒子胡立新:“沒(méi)什么比你的命更重要?我寧可自己沒(méi)命,也不能看著你死!
②年輕母親舍身救兒:2023年8月27日下午,沈陽(yáng)市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚(yú)池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,干脆跳入鯊魚(yú)池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說(shuō)了一句話:“兒子就是媽媽的全部?!?/p>
提問(wèn)學(xué)生:從上面的故事里你看到了什么?
2、學(xué)生講自己和父母的故事:父母為我們做了許多許多,請(qǐng)講:①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事②父母令你最興奮的一件事
3、父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特殊感動(dòng)的事情,有的學(xué)生甚至沒(méi)有過(guò)這種體驗(yàn),但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么時(shí)候上下班?工作時(shí)間長(zhǎng)嗎?你覺(jué)得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?
4、聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲。請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言談培育孩子的感受。
5、播放歌曲《天下父母心》送給家長(zhǎng)及在場(chǎng)全部人的父母。
6、心靈表明
同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎?現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句是什么?
二、感恩父母(學(xué)會(huì)做人)
就像前面歌曲里的歌詞所說(shuō):①父母為我們吃了多少苦受了多少累,他們含辛茹苦培育我們,那么我們?cè)撛趺椿貓?bào)父母?
1、孝敬父母是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。老師講一個(gè)古代兒子孝敬老母親的感人故事:《挨杖傷老》:漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對(duì)他管教很?chē)?yán)格,略微有點(diǎn)過(guò)失,就舉杖揮打。無(wú)論母親打多重,他都沒(méi)有怨言不掉眼淚??墒牵幸惶觳诎ご驎r(shí),竟然哭得很難過(guò)。母親覺(jué)得驚奇,問(wèn)道:“平常打你時(shí),你都能接受,今日為什么哭泣?”伯愈回答道:“平常打我時(shí)我覺(jué)得難受,知道母親還有力氣,身體健康,但是今日感覺(jué)不到難受,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以難過(guò)禁不住流下了淚水。并不是難受不能忍受。”
學(xué)生評(píng)價(jià)韓伯愈(是一個(gè)孝子,性格和善,孝敬母親)
②講一個(gè)現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事:2023年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國(guó)得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型勝利后,瞞著母親,毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。問(wèn):從這個(gè)真實(shí)的故事里你看到了什么?
2、請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫(xiě)幾句簡(jiǎn)短的話概括:談一談怎樣孝敬父母?
讓同學(xué)讀一讀自己寫(xiě)下的話,請(qǐng)家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng),談關(guān)于孝敬的看法3、父母很希望聽(tīng)到兒女祝愿的話語(yǔ),假如要寫(xiě)一句祝愿的話在父母生日時(shí)送給父母,應(yīng)當(dāng)怎么寫(xiě)?比一比誰(shuí)寫(xiě)得好
4、下面的表現(xiàn),哪些是同學(xué)們做得最好的?請(qǐng)講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)
①了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜愛(ài)吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)
②敬重父母,對(duì)父母有禮貌,聽(tīng)從父母的正確教育,不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣
③生活節(jié)儉,無(wú)奢侈現(xiàn)象,不亂花錢(qián),不向父母提過(guò)高要求
④父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。
⑤有心事主動(dòng)和父母說(shuō),常常與父母閑聊(多和父母溝通)
⑥遇到一些比較重大的事情,要和父母商議,征求和仔細(xì)考慮父母的看法.。
⑦外出時(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人愛(ài)護(hù)法)
⑧努力學(xué)好各門(mén)功課,常常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活狀況,不讓父母操勞
⑨父母親有做得不對(duì)的地方要懇切的指出(實(shí)話實(shí)說(shuō))
5、巧解誤區(qū):學(xué)生探討下面同學(xué)的做法
①有一位成果優(yōu)秀的學(xué)生,父母對(duì)他的期望很高,他自己對(duì)自己的要求也很高,每天一回家就立刻學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開(kāi)展孝敬父母的活動(dòng),要求學(xué)生在家能幫助父母擔(dān)當(dāng)一些家務(wù)勞動(dòng)。但小林卻說(shuō):“學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀就是孝敬父母,其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理,學(xué)習(xí)成果再優(yōu)秀也不行)
②小剛是一名初一學(xué)生,在學(xué)校里活潑開(kāi)朗,可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事,有什么心事也不愿和父母講,總是一個(gè)人獨(dú)自呆在屋里。問(wèn)他為什么,他說(shuō):“父母只會(huì)嘮叨,和他們沒(méi)什么好說(shuō)的?!?缺少溝通)
③在課堂上,老師指責(zé)現(xiàn)在社會(huì)上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為。小明說(shuō):“等我工作后,每月都給父母生活費(fèi)就行了?!敝皇敲吭陆o父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎?(孝敬父母,不但要很好地?fù)?dān)當(dāng)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),而且要不遺余力滿意父母在精神生活、情感方面的需求。特殊對(duì)年邁的父母,更要細(xì)心照看,耐性勸慰,在精神上讓父母感受到子女的愛(ài)更為重要)
④一位學(xué)生在接受了孝敬父母的教化后寫(xiě)下了一段話:為了我們的媽媽?zhuān)覀儜?yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),將來(lái)讓媽媽過(guò)上華蜜的生活,不再讓媽媽做又苦又累的生活,讓媽媽過(guò)世界上最好的生活!媽媽?zhuān)戎医o你過(guò)最華蜜的生活吧。
5、無(wú)論是父母的哺育,師長(zhǎng)的訓(xùn)誨,他人的服務(wù),大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉醉在恩惠的海洋里。讓我們懂得感恩。請(qǐng)聽(tīng)歌曲:《感恩的心》
老師總結(jié)發(fā)言:
剛才這首歌頌出了我們心中的最想說(shuō)的話。讓我們懂得感恩,懂得說(shuō)聲感謝。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不須要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;有時(shí)候關(guān)切孝敬父母,就是陪父母聊閑聊,就是一個(gè)祝愿、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。雖然父母愛(ài)我們并不想過(guò)要什么回報(bào),但是只有父母付出的愛(ài),沒(méi)有我們回報(bào)的愛(ài),這愛(ài)是不公允的。除了父母我們身邊還有許多關(guān)切我們的人,我們的老師、同學(xué)和摯友,甚至我們的祖國(guó)都是關(guān)切我們的。所以只有相互付出愛(ài),一個(gè)家庭才能美滿,人們?cè)趯W(xué)校里、在社會(huì)里才能和諧相處;大家都能獻(xiàn)出愛(ài)國(guó)家才能興盛;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美妙的人間!
感恩教化主題班會(huì)教案
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