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文檔簡介

小學高效課堂導學案(第五冊)班級課題集市和超市課時兩課時主備人審核人組別使用人使用日期教學思路(糾錯欄)第一課時學習目標:1、觀察及時和超市,留心觀察,培養(yǎng)勤于思考、合作的良好習慣。2、通通過購物和學習,懂得購物要有計劃。3、閱讀《第一次購物》,聯(lián)系自己第一次購物的經(jīng)歷,進行交流。4、學會購物,樹立表達的信心。學習重點:結(jié)合實際理解并積累有關(guān)商業(yè)用語。預習任務:1.我會讀。糧食超市餅干購物連鎖店副食零錢投訴醋醬油公平秤收銀臺2.我會填。一()餅干一()香煙一()香油一()黃瓜一()面一()毛巾一()電視機一()米粉一()臺燈3、寫出同類的商品。糧食類:大米家電類:電飯鍋文具類:鉛筆日用品類:香皂水靈靈的毛茸茸的霧蒙蒙的金燦燦的火辣辣的的自主、合作、探究:看課本68、69頁,說說圖上分別是哪里,你看到了什么,想到了什么。2.制定購物計劃,填寫購物清單。⑴.為什么購物要有計劃?⑵.請學生仔細觀察后討論:怎樣填寫購物清單?填寫自己的購物清單。3、根據(jù)自己的經(jīng)驗,探討解決71頁第二題問題。4、閱讀72頁“開卷有益”,回答問題:⑴文章講了。⑵從文章中你讀懂了什么?⑶我積累的好詞佳句。我來闖關(guān):一、讀拼音,連詞語。jíshì

chāo

shì

ɡuìtái

āyí

shānɡ

pǐn超市

集市

阿姨

商品

柜臺二、照樣子,說一說,寫一寫。餅干:一塊餅干

一包餅干

一千克餅干電視:

蘿卜:

鉛筆:

三、回想自己的一次購物經(jīng)歷,并寫下來。小學高效課堂導學案(第五冊)班級課題集市和超市課時兩課時主備人審核人組別使用人使用日期教學思路(糾錯欄)第二課時學習目標:了解積累有關(guān)商業(yè)專用語和符號,跟商品分類,實際理解、運用語言的能力。引導學生認識社會,增長學生的生活經(jīng)驗,培養(yǎng)自理能力。HB通過觀察集市和超市,引導學生留心生活,認真觀察,培養(yǎng)勤于觀察思考的習慣及全面認識事物的能力。學習重點:了解積累有關(guān)商業(yè)專用語和符號,跟商品分類,實際理解、運用語言的能力。預習任務:1、你去過集市和超市嗎?那里是什么樣的?2.寫一寫第一次去集市和超市的經(jīng)歷。自主、合作、探究:觀察課本課本圖畫,說說圖上分別是哪里,在圖中你看到了什么?發(fā)現(xiàn)了什么?2.集市怎樣?超市怎樣?3.弄清集市和超市的區(qū)別。我來闖關(guān):說說你走訪的集市和超市的情景。談談自己走訪的感受和收獲。小學高效課堂導學案(第五冊)班級課題語文天地七課時兩課時主備人審核人組別使用人使用日期教學思路(糾錯欄)第一課時學習目標:1、觀察集市和超市,留心觀察,培養(yǎng)勤于思考、合作的良好習慣。2、通過購物和學習,懂得購物要有計劃。3、聯(lián)系聯(lián)系自己第一次購物的經(jīng)歷進行交流。學會購買東西,培養(yǎng)學生的社會實踐能力。學習重點:通過購物和學習,懂得購物要有計劃。預習任務:丁丁的奶奶今天過生日,丁丁想用自己的零用錢給奶奶買個生日蛋糕。他想給奶奶一個驚喜,一個人悄悄來到超市,買了一個大蛋糕,高高興興地回到了家。打開一看,卻發(fā)現(xiàn)蛋糕已經(jīng)過期了。丁丁在買蛋糕時犯了一個什么錯誤?假如你就是此時的丁丁,你會怎么處理這件事?先想一想,再把它寫下來。自主、合作、探究:買賣公平、誠信為本、買賣不成仁義在、童叟無欺————商業(yè)道德的重要內(nèi)容1、讀一讀,理解它們的意思。2、背一背。3、交流收集到的更多的商業(yè)道德術(shù)語。如:誠招天下客,譽從信中來。我來闖關(guān):一、讀一讀,抄一抄。公平競爭

專賣店

連鎖店

個體戶

買賣不成仁義在

二、讀一讀,連一連。面粉

家電鋼筆

糧食洗衣粉

生活用品高壓鍋

文具三、你認為哪個量詞不合適,用你喜歡的符號標出來,并改正。一個醋(

)一棵電話(

)一套刀(

)一只鞋(

)一束白菜(

)一壺衣服(

)小學高效課堂導學案(第五冊)班級課題語文天地七課時兩課時主備人審核人組別使用人使用日期教學思路(糾錯欄)第二課時學習目標:按一定的順序介紹自己買的一種商品,培養(yǎng)學生口語交際能力。學習閱讀說明書。學習重點:按一定的順序介紹自己買的一種商品,培養(yǎng)學生口語交際能力。預習任務:獨自到超市買一件自己喜歡的東西。介紹一下自己買的商品。自主、合作、探究:出示自己買的商品進行觀察。小組內(nèi)互相介紹自己買的商品。觀察閱讀說明書,進行討論:為什么要閱讀說明書?怎樣閱讀說明書?自評互評:1、自評記錄:2、對自己評價期望語3、小組評價期望語4、本組我的學習標兵是同學,其學習亮點是

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