大班音樂(lè)游戲教案《大狼喝粥》

第頁(yè)共頁(yè)大班音樂(lè)游戲教案《大狼喝粥》教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)游戲的形式激發(fā)幼兒的音樂(lè)表達(dá)興趣，培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作的能力。2.培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和音樂(lè)感，提高幼兒的聽覺敏感性。3.讓幼兒學(xué)會(huì)通過(guò)聲音的高低、強(qiáng)弱來(lái)感受音樂(lè)的美。教學(xué)準(zhǔn)備：1.音樂(lè)材料：歌曲《大狼喝粥》錄音。2.游戲道具：竹子、碗、勺等。教學(xué)過(guò)程：一、漸入佳境1.老師與幼兒進(jìn)行互動(dòng)，談?wù)撌澄锏念伾?、味道等特點(diǎn)，準(zhǔn)備進(jìn)入游戲主題。2.介紹歌曲《大狼喝粥》的歌詞，和幼兒一起聽歌曲，跟隨節(jié)奏輕聲跟唱。二、游戲引入1.老師向幼兒介紹游戲背景：“今天我們要玩一個(gè)音樂(lè)游戲，游戲的名字叫《大狼喝粥》。大狼餓了，要喝粥，我們來(lái)幫他一起喊好嗎？”2.給幼兒分發(fā)游戲道具：竹子、碗、勺等。三、游戲過(guò)程1.游戲規(guī)則：a.幼兒分成若干個(gè)小組，每個(gè)小組有一個(gè)“大狼”，其他幼兒是“小狼”。b.游戲進(jìn)行時(shí)，小狼手持竹子，同時(shí)敲擊碗和勺，模仿《大狼喝粥》歌曲中的節(jié)奏。c.大狼在音樂(lè)開始的時(shí)候關(guān)上眼睛，小狼們隱藏起來(lái)輕輕走動(dòng)。d.當(dāng)音樂(lè)快結(jié)束時(shí)，小狼們停止走動(dòng)，大狼立刻抓住一個(gè)小狼。e.抓住的小狼成為下一位大狼，繼續(xù)游戲。2.游戲開始：a.播放《大狼喝粥》的音樂(lè)，小狼們模仿音樂(lè)的節(jié)奏敲擊碗和勺。b.大狼閉上眼睛，并開始抓小狼。c.當(dāng)音樂(lè)即將結(jié)束時(shí)，大狼停止抓小狼。3.游戲繼續(xù)：a.被抓住的小狼成為下一位大狼，繼續(xù)游戲。b.游戲持續(xù)進(jìn)行，直到每個(gè)小狼都當(dāng)過(guò)大狼為止。四、活動(dòng)總結(jié)1.游戲結(jié)束后，與幼兒一起討論游戲過(guò)程中的感受和困難。2.讓幼兒用自己的話復(fù)述游戲規(guī)則和游戲過(guò)程。3.與幼兒共同總結(jié)游戲的樂(lè)趣和收獲。板書設(shè)計(jì)：大班音樂(lè)游戲教案《大狼喝粥》（二）教學(xué)目標(biāo)：1.激發(fā)音樂(lè)表達(dá)興趣，培養(yǎng)合作能力。2.培養(yǎng)節(jié)奏感和音樂(lè)感，提高聽覺敏感性。3.感受音樂(lè)的美。重點(diǎn)詞匯：大狼，小狼，竹子，碗，勺教學(xué)反思：通過(guò)《大狼喝粥》游戲，幼兒能夠在跟隨音樂(lè)節(jié)奏敲擊碗和勺的過(guò)程中，培養(yǎng)自己的音樂(lè)感受力，并通